Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Wychowanie przedszkolne, Edukacja wczesnoszkolna

Transkrypt

1 Oddział tel/fax , konsultanci , organizacja ów , Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Wychowanie przedszkolne, Edukacja wczesnoszkolna r r. godz Kompetencje dziecka w wieku przedszkolnym zł z informatora r. godz r. godz Techniki płaskie i przestrzenne w edukacji plastycznej na etapie przedszkolnym i wczesnoszkolnym Klub aktywnego nauczyciela wychowania W co się bawić z dziećmizabawy kołowe i integracyjne zł - seminarium wychowania i edukacji wczesnoszkolnej wychowania Joanna Grochola z informatora r r. godz Czynnościowe nauczanie matematyki w klasie pierwszej zł edukacji wczesnoszkolnej z informatora r r. Twórcze przedszkolaki zł godz r. godz Klub aktywnego nauczyciela wychowania Proponowane zmiany w organizacji pracy przedszkola na rok szkolny 2016/ seminarium wychowania wychowania z informatora- 12

2 Oddział tel/fax , konsultanci , organizacja ów , Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Przyroda, Biologia r r. godz klasy czwartej bez barier adaptacja dziecka na lekcjach przyrody r r. godz r r. godz r r. godz Rola zajęć terenowych i wycieczek w nauczaniu biologii Rola zajęć terenowych i wycieczek w nauczaniu przyrody Jak nauczać o zmianach klimatu na lekcjach przyrody? 8 10 zł 8 10 zł 8 10 zł 8 10 zł przyrody szkół podstawowych przyrody szkół podstawowych biologii w gimnazjum przyrody szkół podstawowych z informatora- 553 z informatora- 550 z informatora- 551 z informatora r. do do Analiza i interpretacja wybranych tekstów biblijnych Starego Testamentu Analiza i interpretacja wybranych tekstów biblijnych Starego Testamentu Komunikacja w klasie podczas lekcji religii Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Religia Radzyń Podlaski, Międzyrzec Podlaski Adamów Miejsce do Parczew Miejsce do religii religii Barbara Wysokińska Barbara Wysokińska religii Barbara Wysokińska z informatora 5 Zakwalifikowani zostaną powiadomieni z informatora 5 Zakwalifikowani zostaną powiadomieni z informatora 56 Zakwalifikowani zostaną powiadomieni

3 Oddział tel/fax , konsultanci , organizacja ów , Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Język polski r r. WebQuest jako przykład projektu edukacyjnego z informatora: r. Przygoda z książką w klasach IV-VI szkoły podstawowej języka polskiego r r r. godz r. Motywowanie ucznia do nauki i rozwoju indywidualnego stosowanie wymagań edukacyjnych do możliwości uczniów w uczeniu się języka polskiego Planowanie pracy nauczyciela polonisty na II i III etapie edukacyjnym zł ul. Kolejowa szkół i placówek języka polskiego języka polskiego z informatora: 20 Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Języki obce English through culture r. godz wykorzystanie elementów kultury anglosaskiej w nauczaniu języka r. godz r. godz Teaching writing uczymy pisać eseje i rozprawki z pomocą Internetu (bez kopiowania) Dzieci w sieci - O zagrożeniach płynących z niekontrolowanego używania Internetu przez dzieci i młodzież szkolną języka angielskiego ze szkół języka angielskiego w liceum i technikum i wychowawcy z informatora- 663

4 Oddział tel/fax , konsultanci , organizacja ów , Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Nowe technologie IT r. godz r r. godz r r. godz r. godz r. godz r r. godz Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Ms Excel w pracy nauczyciela i szkoły cz. 1 Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Ms Excel w pracy nauczyciela i szkoły cz. 1 i cz. 2 Edukacyjne zasoby cyfrowe cz.i Grafika internetowa w pracy każdego nauczyciela Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Ms Excel w pracy nauczyciela i szkoły cz. 2 Prezentacje w chmurze-prezi. Jakie to proste. CorelDraw w pracy nauczyciela i szkoły 1 Grupa zamknięta z informatora -513 Grupa zamknięta Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Awans zawodowy r. godz r. godz Prezentacja dorobku zawodowego przed komisją na nauczyciela mianowanego. kumentacja i rozmowa kwalifikacyjna na nauczyciela dyplomowanego. LUBELSKIE SAMORZĄDOWE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

5 Oddział tel/fax , konsultanci , organizacja ów , Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Wychowanie, kształcenie specjalne r. Motywowanie ucznia do nauki i rozwoju indywidualnego szkół i placówek r r. godz Zajęcia rewalidacji indywidualnej z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. szkół i placówek pracujący z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych Bożena Lewtak z informatora r. godz r. godz Trening umiejętności wychowawczych.. Anna Michalczuk z informatora r. godz Dzieci w sieci - O zagrożeniach płynących z niekontrolowanego używania Internetu przez dzieci i młodzież szkolną i wychowawcy z informatora r r. godz Kurs kierowników wycieczek szkolnych i obozów wędrownych zł Anna Jurzyk organizacja B. Kratiuk z informatora- 651

6 Oddział tel/fax , konsultanci , organizacja ów , Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Wychowanie fizyczne r. godz Jak organizować gry i zabawy na wycieczce, zielonej szkole, obozach i koloniach r. godz Sport szkolny czy wychowanie do sportów całego życia w jaki sposób właściwie zbilansować proporcje pomiędzy zabawą a sportem wychowania fizycznego r. godz Neurodydaktyka w praktyce szkolnej jak wyzwolić motywację wewnętrzną u ucznia r. godz Spływ kajakowy Bugiem: Bubel Łukowiska- Serpelice 8 50 zł Zbiórka - Dworek Bubel Łukowiska godz r. godz Igrzyska Olimpijskie w Rio de Janeiro jak przeprowadzić Igrzyska w szkole korzystając z symboli olimpijskich wychowania fizycznego i inni zainteresowani Jak przeprowadzić Igrzyska w szkole krok po kroku: -medale -znicz olimpijski -flaga - otwarcie i zamknięcie Igrzysk

7 Oddział tel/fax , konsultanci , organizacja ów , Harmonogram szkoleń: IV-VI 2016 r. Dla zainteresowanych nauczycieli r. godz r r r r r. godz r. godz r. godz Jak organizować gry i zabawy na wycieczce, zielonej szkole, obozach i koloniach Motywowanie ucznia do nauki i rozwoju indywidualnego WebQuest jako przykład projektu edukacyjnego Zajęcia rewalidacji indywidualnej z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Trening umiejętności wychowawczych. Neurodydaktyka w praktyce szkolnej r. godz jak wyzwolić motywację wewnętrzną u ucznia Prezentacja dorobku zawodowego r. godz przed komisją na nauczyciela mianowanego r. godz r. godz r. godz kumentacja i rozmowa kwalifikacyjna na nauczyciela dyplomowanego. Dzieci w sieci - O zagrożeniach płynących z niekontrolowanego używania Internetu przez dzieci i młodzież szkolną Spływ kajakowy Bugiem: Bubel Łukowiska- Serpelice 8 50 zł Zbiórka - Dworek Bubel Łukowiska godz szkół i placówek wszystkich typów szkół i placówek pracujący z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. i wychowawcy Jolanta Horbowiec Jolanta Horbowiec Bożena Lewtak Anna Michalczuk Ryszard Gałązka z informatora - 69 z informatora- 80 z informatora - 89 z informatora- 63

8 Oddział tel/fax , konsultanci , organizacja ów , Propozycje szkoleń rad pedagogicznych i zespołów nauczycieli Miejsce szkolenia Prowadzący Uwagi Zabawy matematyczne w przedszkolu Nowatorstwo i innowacje w przedszkolu Rozwijanie aktywności poznawczej dzieci poprzez obcowanie z przyrodą Ocenianie kształtujące wspierające rozwój ucznia Organizacja procesu nauczania czyli o celach, metodach i formach pracy z uczniem Realizacja, monitorowanie i dokumentowanie podstawy programowej dla I, II, III i IV etapu kształcenia Kształcenie umiejętności kluczowych wskazanych w podstawie programowej Ocenianie bieżące ucznia w świetle rozporządzeń MEN Czynnościowe nauczanie matematyki w edukacji wczesnoszkolnej Zespoły nauczycieli mogą się łączyć z kilku szkół Innowacje pedagogiczne w szkole Kształcenie umiejętności kluczowych wskazanych w podstawie programowej

9 Modyfikowanie programów nauczania Indywidualizacja procesu dydaktycznego Cyberprzemoc wyzwaniem dla pedagoga Jak korzystać z urządzeń interaktywnych? Urządzenia interaktywne Ekran dotykowy, Tablica interaktywna, Wizualizer Dzieci w sieci - O zagrożeniach płynących z niekontrolowanego używania Internetu przez dzieci i młodzież szkolną Konstruowanie testów. Analiza ilościowa i jakościowa wyników egzaminów. Neurodydaktyka w praktyce szkolnej jak wyzwolić motywację wewnętrzną u ucznia. Jak organizować gry i zabawy na wycieczce, zielonej szkole, obozach i koloniach Igrzyska Olimpijskie w Rio de Janeiro jak przeprowadzić Igrzyska w szkole korzystając z symboli olimpijskich: znicz olimpijski, flaga olimpijska, medale, otwarcie i zamknięcie Igrzysk. 2