1. Cele badania, jego zakres, metody i próba Analiza protokołów Kandydaci Procedura konkursowa
|
|
- Bernard Andrzejewski
- 4 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1
2 1. Cele badania, jego zakres, metody i próba Analiza protokołów Kandydaci Procedura konkursowa Zwycięzcy konkursów Charakterystyki konkursów Wywiady i badanie kwestionariuszowe Próba Wyniki badania kwestionariuszowego i wywiadów Najważniejsze wnioski
3 3
4 4
5 5
6 Afiliacja kandydatów w podziale na regiony Polska 39,4% braki danych 20,4% Australia i Nowa Zelandia 0,2% Ameryka Pn., Śr. I Pd. 2,0% Afryka 1,4% Azja 17,4% Europa 14,3% Bliski Wschód 4,9% 6
7 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 73% 1% Wcześniejsza afiliacja kandydata w podziale na rodzaj konkursu 15% 33% 19% 15% 6% 7% 2% 2% 4% 23% 28% 26% 27% student/ka doktorant/ka post-doc Polska Europa Azja Bliski Wschód pozostałe braki danych 10% 4% 6% 7
8 Płeć kandydatów w konkursach (n=1174) 7% mężczyźni 37% 56% kobiety brak danych Płeć kandydatów w podziale na Polskę i inne kraje 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 47,3% Polska 51,4% 71,0% zagranica 29,0% mężczyźni kobiety 8
9 Płeć kandydatów w podziale na regiony 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 52,0% 48,0% 67,9% 32,1% 77,7% 22,3% 59,6% 40,4% 73,2% 26,8% 10,0% 0,0% Polska Europa Azja Bliski Wschód pozostałe mężczyźni kobiety 9
10 Wyniki konkursów 1% 2% 50% 23% 24% przyjęcie do projektu odrzucenie po rozmowie kwalifikacyjnej odrzucenie po analizie nadesłanych dokumentów wycofanie się z konkursu pozostałe 10
11 Osoby przyjęte do zespołów 100% Polacy (polskie nazwiska) ok. 88% Afiliowani w Polsce ok. 71% Afiliowani w tym samym mieście co laureat ok. 57% Afiliowani w tej samej instytucji co laureat ok. 38% 11
12 100% 80% 60% 98,9% Proporcja Polaków i obcokrajowców wśród osób przyjętych i odrzuconych w konkurach w podziale na typy konkursów 75,2% 85,2% 68,1% 85,7% 68,3% 40% 20% 0% 24,8% 31,9% 31,7% 14,5% 14,3% 1,1% przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucienie przyjęcie odrzucenie student/ka doktoran/ka młody doktor Polacy obcokrajowcy 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Proporcja kandydatów afiliowanych w Polsce i za granicą wśród osób przyjętych i odrzuconych w konkurach w podziale na typy konkursów 100,0% 0,0% 75,9% 24,1% 83,7% 16,3% 34,0% 66,0% 71,4% 28,6% 25,0% 75,0% przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucienie przyjęcie odrzucenie student/ka doktoran/ka młody doktor afiliacja w Polsce afilicja w innym kraju Proporcja kandydatów afiliowanych w tym samym mieście co laureat i w innym mieście (włączając w to osoby z innych krajów) wśród osób przyjętych i odrzuconych w konkurach w podziale na typy konkursów 100% 80% 60% 83,6% 63,6% 68,6% 83,7% 63,9% 86,7% 40% 36,4% 31,4% 36,1% 20% 16,4% 16,3% 13,3% 0% przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucienie przyjęcie odrzucenie student/ka doktoran/ka młody doktor to samo miasto inne miasto 12
13 student/ka doktoran/ka młody doktor Proporcja kandydatów afiliowanych w tej samej instytucji co laureat i w innej instytucji (włączając w to osoby z innych miast i krajów) wśród osób przyjętych i odrzuconych w konkurach w podziale na typy konkursów 100% 93,7% 96,4% 80% 60% 40% 20% 0% 52,8% 47,2% 62,0% 53,5% 57,1% 46,5% 38,0% 42,9% 6,3% 3,6% przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucienie przyjęcie odrzucenie student/ka doktoran/ka młody doktor ta sama instytucja inna instytucja Proporcja kobiet i mężczyzn na poszczególnych etapach konkursu w podziele na rodzaj konkursu odrzucenie po analizie nadesłanych dokumentów 44,4% 55,6% odrzucenie po rozmowie kwalifikacyjnej 44,0% 56,0% przyjęcie 50,0% 50,0% odrzucenie po analizie nadesłanych dokumentów 31,3% 68,7% odrzucenie po rozmowie kwalifikacyjnej 43,1% 56,9% przyjęcie 45,9% 54,1% odrzucenie po analizie nadesłanych dokumentów 39,6% 60,4% odrzucenie po rozmowie kwalifikacyjnej 41,9% 58,1% przyjęcie 48,9% 51,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% kobiety mężczyźni 13
14 student/k a doktoran/ ka młody doktor Proporcja kobiet i mężczyzn wśród polskich kandydatów na poszczególnych etapach konkursu w podziele na rodzaj konkursu odrzucenie po analizie nadesłanych dokumentów odrzucenie po rozmowie kwalifikacyjnej przyjęcie odrzucenie po analizie nadesłanych dokumentów odrzucenie po rozmowie kwalifikacyjnej przyjęcie odrzucenie po analizie nadesłanych dokumentów odrzucenie po rozmowie kwalifikacyjnej przyjęcie 30,2% 30,0% 50,0% 40,5% 59,5% 37,1% 62,9% 47,8% 52,2% 38,5% 61,5% 44,6% 55,4% 49,5% 50,5% 69,8% 70,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% kobiety mężczyźni Proporcja płci wśród osób przyjętych i odrzuconych w podziale na płeć laureata 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucenie płeć laureata -mężczyzna* płeć laureata - kobieta* płeć kandydata - mężczyzna płeć kandydata - kobieta 14
15 Proporcja płci wśród kandydatów z Polski przyjętych i odrzuconych w podziale na płeć laureata 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucenie płeć laureata -mężczyzna* płeć laureata - kobieta płeć kandydata - mężczyzna płeć kandydata - kobieta Proporcje płci wśród zwycięsców i przegranych w konkursach w podziale na dziedziny nauki 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucenie przyjęcie odrzucenie nauki o życiu nauki ścisłe* nauki inżynieryjne* interdyscyplinarne mężczyzna kobieta 15
16 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% 30,6% 40,4% Typ konkursu 19,1% 8,2% student/ka doktorant/ka młody doktor pracownik techniczny 1,6% mieszane 16
17 (0;1] (1;2] (2;3] (3;4] (4;5] (5;6] (6;7] (7;8] (8;9] (9;10] (10;11] (11;12] (12;13] (13;14] (14;15] (15;16] (16;17] (17;18] (18;19] (19;20] (20;21] (21;22] (22;23] (23;24] (24;25] (25;26] (26;27] (27;28] (28;29] (29;30] (30;46] Liczba konkursów 40 Liczba zgłoszeń liczba osób zgłaszających się na jedno miejsce w konkursie liczba osób zgłaszających się do konkursu 17
18 Średnia liczba zgłoszeń do konkursu i średnia liczba zgłoszeń na miejsce w podziale na typ konkursu ,02 8,22 7,51 3,53 student/ka doktorant/ka młody doktor pracownik techniczny liczba zgłoszeń do konkursu 2,76 5,81 5,87 2,87 student/ka doktorant/ka młody doktor pracownik techniczny liczba chętnych na miejsce Średnia liczba osób zgłaszających się na konkursy oraz średnia liczba osób na miejsce w konkursie w podziale na programy FNP First Team Homing Powroty Team Tech Team średnia liczba zgłoszeń w konkursie średnia liczba chętnych na miejsce w konkursie 18
19 Średnia liczba osób zgłaszających się na konkursy oraz średnia liczba osób na miejsce w konkursie w podziale na miasta Białystok Gdańsk Kraków Łódź Poznań Toruń Warszawa Wrocław średnia liczba zgłoszeń w konkursie średnia liczba chętnych na miejsce w konkursie Średnia liczba osób zgłaszających się na konkursy oraz średnia liczba osób na miejsce w konkursie w podziale na dziedziny nauki nauki o życiu nauki ścisłe nauki inżynieryjne interdyscyplinarne średnia liczba zgłoszeń w konkursie średnia liczba chętnych na miejsce w konkursie 19
20 20
21 Wytyczne Fundacji odnośnie procesu rekrutacji są: zasadne 6,7% 43,3% 50,0% 3,3% jasne i czytelne 36,7% 60,0% 3,3% łatwe do spełnienia 66,7% 30,0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% zdecydowanie nie raczej nie trudno powiedzieć raczej tak zdecydowanie tak 21
22 W jaki sposób poradził(a) Pan(i) sobie z wymogiem, aby doktoranci w projekcie byli formalnie uczestnikami studiów doktoranckich podczas rekrutacji doktorantów: rozpatrywałem(am) wyłącznie kandydatów, którzy mieli już status doktoranta 33,3% dostosowałem(am) termin rekrutacji do naboru na studia doktoranckie w mojej instytucji 37,5% zatrudniłem(am) przyszłego doktoranta na tymczasowej umowie (do czasu uzyskania przez tą osobę statusu doktoranta). 33,3% inny sposób. Jaki? 4,2% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 22
23 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% W jakim stopniu instytucja, w której realizuje Pan(i) swój projekt ingeruje w proces rekrutacji? 63,3% w ogóle nie ingeruje 33,3% w niewielkim stopniu 0,0% 0,0% trudno powiedziec w znacznej mierze 3,3% w bardzo dużej mierze 60% Czy instytucja, w której realizowany jest projekt ingeruje w proponowany poziom wynagrodzeń/stypendiów dla członków zespołu? 56,7% 40% 20% 0% 26,7% 6,7% 6,7% 3,3% nigdy rzadko czasem często zawsze 23
24 Liczba zespołów Liczba zespołów o określonej liczebności Liczba osób zrekrutowanych do zespołu Na jakie stanowiska poszukiwał(a) Pan(i) osób do swojego zespołu? (odpowiedzi z kwestionariusza) 100% 80% 60% 66,7% 80,0% 53,3% 40% 20% 0% 26,7% studentów doktorantów post-doc'ów pracowników technicznych 24
25 W ilu miejscach respondenci zamieszczali informacje o rekrutacji? liczba miejsc zamieszczenia ogłoszeń 25
26 Czy korzystał(a) Pan(i) z innych sposobów docierania do potencjalnych kandydatów na stanowiska? Jeżeli tak, to z jakich? (odpowiedzi z kwestionariusza) poczta pantoflowa tj. proszenie znajomych ze środowiska o rozpowszechnienie informacji o konkursie wśród 86,7% strona internetowa mojego instytutu/wydziału wysyłanie informacji o rekrutacji do innych grup badawczych zajmujących się podobną tematyką strony, fora internetowe, listy dyskusyjne lub strony w serwisach społecznościowych (np. Facebook) dedykowane strona internetowa mojej uczelni/ instytucji 63,3% 60,0% 50,0% 43,3% ogłoszenia papierowe w mojej instytucji/ instytucie/wydziale ogłoszenia papierowe w innych instytutach, wydziałach i uczelniach w moim mieście Inne profil w serwisie społecznościowym (np. Facebook) mojego instytutu/wydziału profil w serwisie społecznościowym (np. Facebook) mojej uczelni/instytucji nie korzystałem(am) z innych sposobów ogłaszania konkursów 30,0% 23,3% 16,7% 13,3% 10,0% 3,3% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Jak ocenia Pan(i) przydatność poszczególnych sposobów docierania do potencjalnych kandydatów? Proszę wybrać trzy najważniejsze i uporządkować je według znaczenia, umieszczając najważniejszy na górze listy. Euraxess strona internetowa FNP strona internetowa mojej uczelni/instytucji strony branżowe strona internetowa mojego instytutu/wydziału ogłoszenia papierowe w mojej instytucji/instytuci/wydziale ogłoszenia papierowe w innych instytucjach, wydziałach i uczelniach w moim miescie najważniejsze
27 Kogo zaprosił(a) Pan(i) do udziału w komisji rekrutacyjnej? moich przełożonych z instytutu/wydziału 43,3% moich bliskich współpracowników z grupy badawczej, którzy również będą zaangażowani w moje badania osoby, z którymi nie jestem formalnie związany(a) i które nie są zaangażowane w moje badania 53,3% 50,0% partnerów biznesowych projektu 3,3% partnerów zagraniczynych projektu 3,3% inne osoby. Proszę opisać 20,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 27
28 Jak ocenia Pan(i) zainteresowanie ogłoszonym przez Pana(ią) konkursem na stanowisko......studenta? (n=20)...doktoranta? (n=24) post-doc'a? (n=16) pracownika technicznego? (n=8) Zgłosiło się wielu dobrych kandydatów. 10,0% 12,5% 12,5% 25,0% Wpłynęło dużo zgłoszeń, ale większość była niskiej jakości. Tylko nieliczni kandydaci spełniali moje oczekiwania. 15,0% 12,5% 50,0% 68,6% Zgłosiło się niewiele osób, ale byli wśród nich dobrzy kandydaci. 12,5% 29,2% 50,0% 55,0% Zgłosiło się niewiele osób i miałem(am) trudności w znalezieniu dobrego kandydata. 20,0% 8,3% 6,3% 12,5% 0% 20% 40% 60% 80% 28
29 liczba odpowiedzi Ile czasu (średnio) zajmuje Panu(i) rekrutacja od momentu ogłoszenia do podjęcia pracy przez kandydata na stanowiski czas wyrażony w tygodniach studenta doktoranta pos-doc'a 29
30 Czy w konkursie na studenta w zespole brały udział osoby z zagranicy? obcokrajowcy Polacy powracający do kraju po okresie studiów lub pracy zagranicą 75,0% 90,0% 25,0% 10,0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% nie zgłosili się do konkursu zgłosili się do konkursu, ale nie zostali wybrani zgłosili się do konkursu i zostali wybrani do zespołu Czy w konkursie na doktoranta w zespole brały udział osoby z zagranicy? 4,2% obcokrajowcy 66,6% 29,2% Polacy powracający do kraju po okresie studiów lub pracy zagranicą 79,2% 12,5% 8,3% 0% 20% 40% 60% 80% 100% nie zgłosili się do konkursu zgłosili się do konkursu, ale nie zostali wybrani zgłosili się do konkursu i zostali wybrani do zespołu Czy w konkursie na post-doc's w zespole brały udział osoby z zagranicy? 6,3% obcokrajowcy 68,7% 25,0% Polacy powracający do kraju po okresie studiów lub pracy zagranicą 43,8% 12,5% 43,8% 0% 20% 40% 60% 80% 100% nie zgłosili się do konkursu zgłosili się do konkursu, ale nie zostali wybrani zgłosili się do konkursu i zostali wybrani do zespołu 30
31 Stosunek do zatrudniania obcokrajowców Obcokrajowiec w zespole wnosi nową wiedzą i inne sposoby działania. To pozytywnie wpływa na pracę zespołu. 7% 3% 10% 43% 37% 3% Obcokrajowiec w zespole przynosi kontakty, które w przyszłości ułatwiają współpracę międzynarodową. 7% 30% 23% 37% Grupy naukowe zatrudniające obcokrajowców są postrzegane jako bardziej prestiżowe. 13% 13% 33% 40% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% zdecydowanie się nie zgadzam zdecydowanie zgadzam się 31
32 32
33 Stosunek do zatrudniania obcokrajowców Problemy związane z załatwianiem różnych pozwoleń dla obcokrajowców są na tyle dokuczliwe, że zatrudnianie takiej osoby przestaje być opłacalne. 20% 30% 13% 10% 13% 13% Różnice kulturowe powodują, ze obcokrajowcy potrzebują sporo czasu, żeby wdrożyć się do pracy w Polsce. To może powodować opóźnienia w pracy zespołu. 17% 40% 13% 7% 3% 20% Moje doświadczenie jest takie, że najlepsze zgłoszenia pochodzą od polskich kandydatów. 17% 17% 7% 23% 10% 17% 10% Zgłoszenia od obcokrajowców są często niedopracowane np.: nie zawierają wszystkich wymaganych elementów albo nie są dopasowane do tematyki projektu. Można odnieść wrażenie, że 3% 10% 10% 20% 27% 20% 10% W mojej dziedzinie naukowej polskie ośrodki prowadzą badania na najwyższym światowym poziomie. Dlatego też mogę wybierać wśród najlepszych specjalistów tu na miejscu, bez konieczności sięgania po kandydatów z innych krajów. Ludzie za granicą często myślą, że Polska nie jest atrakcyjnym krajem do uprawiania nauki. W efekcie naprawdę dobre osoby nie przysyłają tu zgłoszeń, nawet jeżeli zaproponuje się im dobre warunki i ciekawe wyzwania naukowe. 17% 3% 13% 7% 33% 20% 13% 10% 17% 30% 3% 13% 7% 13% 0% 20% 40% 60% 80% 100% zdecydowanie się nie zgadzam zdecydowanie zgadzam się 33
34 1 Badanie zostało przeprowadzone przez wejściem w życie ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce z 2018 r. i wprowadzonych przez nią szkół doktorskich 34
35 35
36 36
37 37
0 ... 3... 8... 8... 8... 9... 10... 10... 11... 12... 13... 15... 15... 16... 16... 16... 17... 18... 18... 19... 20... 20... 23... 23... 31... 32... 33... 35... 38... 39... 41... 43... 46 1 ... 47...
Bardziej szczegółowoKWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM
ZAŁĄCZNIK NR 2.1 KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM STUDENTÓW 1. Jak ocenia Pan(i) relacje z uczelnią, na której Pan(i) studiuje? Bardzo dobrze - jestem aktywnie zaangażowany(a)
Bardziej szczegółowoKWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM
ZAŁĄCZNIK NR 2.2 KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM ABSOLWENTÓW 1. W jakim stopniu studia spełniły Pana(i) oczekiwania? Zdecydowanie spełniły Raczej spełniły Trudno powiedzieć
Bardziej szczegółowoOgólne zasady naboru członków zespołu w projektach badawczych NCN w IChF PAN
Ogólne zasady naboru członków zespołu w projektach badawczych NCN w IChF PAN Kierownik Projektu zatrudnienie na stanowisko naukowe na podstawie paragrafu 7 pkt.1 Regulaminu przeprowadzania konkursów na
Bardziej szczegółowoFundusze unijne dla młodych naukowców. Wpisany przez Emilia Krawczykowska
W działaniu 1.2?Wzmocnienie potencjału kadrowego nauki" programu Innowacyjna Gospodarka naukowcy mogą uzyskać stypendia oraz środki na prowadzenie badań. W ślad za dokonanymi już zmianami legislacyjnymi
Bardziej szczegółowoObserwatorium Losów Zawodowych Absolwentów ANKIETA
Szanowny Panie/Szanowna Pani, zwracamy się z prośbą o wypełnienie ankiety dotyczącej oceny jakości studiów i ich przydatności w pracy zawodowej. Zgodnie z obowiązującą Ustawą o szkolnictwie wyższym jesteśmy
Bardziej szczegółowoPracodawca dla inżyniera. Raport badawczy
Pracodawca dla inżyniera Raport badawczy Kwiecień 2012 Cele i metodologia badania Głównym celem projektu było rozstrzygnięcie plebiscytu Pracodawca dla Inżyniera przeprowadzonego przez organizację studentów
Bardziej szczegółowoŚrodowiskowe Studium Doktoranckie IMIM PAN - UJ z zakresu Inżynieria Materiałowa
Studium Doktoranckie IMIM PAN z zakresu Inżynieria Materiałowa i Metalurgia Studium Doktoranckie z zakresu "Inżynieria Materiałowa i Metalurgia" prowadzone jest przez Instytut Metalurgii i Inżynierii Materiałowej
Bardziej szczegółowoProgramy Fundacji na rzecz Nauki Polskiej finansowane z funduszy strukturalnych
Programy Fundacji na rzecz Nauki Polskiej finansowane z funduszy strukturalnych Działanie 1.2 Wzmocnienie potencjału kadrowego nauki Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka Michał Pietras O Fundacji
Bardziej szczegółowoUchwała 15/2017. Senatu Dolnośląskiej Szkoły Wyższej z 11 kwietnia 2017 r.
Uchwała 15/2017 Senatu Dolnośląskiej Szkoły Wyższej z 11 kwietnia 2017 r. w sprawie zasad i trybu rekrutacji oraz formy studiów III stopnia na Wydziale Nauk Pedagogicznych w roku akademickim 2017/2018
Bardziej szczegółowo8 1. Osoby ubiegające się o przyjęcie na studia doktoranckie składają: a. podanie, b. kwestionariusz osobowy, c. zaświadczenie lekarskie
Uchwała nr 48-2010/2011 Senatu Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie z dnia 30 maja 2011 roku w sprawie warunków i trybu rekrutacji na studia trzeciego stopnia (studia doktoranckie stacjonarne
Bardziej szczegółowoPostrzeganie telefonów komórkowych
Postrzeganie telefonów komórkowych prezentacja przygotowana dla Warszawa, lipiec 2006 O BADANIU Cel badania: Próba: Metoda badania: Realizacja badania: 4-10 lipca 2006 Badanie miało na celu uzyskanie odpowiedzi
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROGRAMU STUDIÓW REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU INTERDYSCYPLINARNE STUDIA DOKTORANCKIE SPOŁECZEŃSTWO TECHNOLOGIE ŚRODOWISKO
REGULAMIN PROGRAMU STUDIÓW REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU INTERDYSCYPLINARNE STUDIA DOKTORANCKIE SPOŁECZEŃSTWO TECHNOLOGIE ŚRODOWISKO Niniejszy regulamin został opracowany zgodnie z art. 200 ustawy -
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW do projektu pn. Zagraniczny staż perspektywą na lesze jutro o numerze POWERVET-2016-1-PL01-KA102-023408 w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół
Bardziej szczegółowoKIERUNEK ZAMAWIANY ENERGETYKA Prezentacja skrócona Opracował: dr inż. Stanisław Pryputniewicz
KIERUNEK ZAMAWIANY ENERGETYKA Prezentacja skrócona Opracował: dr inż. Stanisław Pryputniewicz 1 Prezentacja obejmuje: 1. Analizę wyników rekrutacji na kierunek energetyka. 2. Analizę motywacji wyboru kierunku
Bardziej szczegółowoWydziale Zarządzania Politechniki Warszawskiej od roku akademickiego 2018/19
Załącznik do Uchwały nr 283/III/2018 Rady Wydziału Zarządzania PW z dnia 27 maja 2018 r. w sprawie zasad rekrutacji na Studia Doktoranckie prowadzone na Wydziale Zarządzania Politechniki Warszawskiej od
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE
Załącznik do uchwały nr 23/19.06.2015 REGULAMIN REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE 1 1. Studia doktoranckie przeznaczone są dla osób z wyższym wykształceniem, które posiadają tytuł zawodowy magistra, magistra
Bardziej szczegółowoUchwała nr 15/2018 Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 22 lutego 2018 r.
Uchwała nr 15/2018 Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 22 lutego 2018 r. w sprawie zasad rekrutacji na studia stacjonarne trzeciego stopnia studia doktoranckie w zakresie
Bardziej szczegółowoUchwała nr 21/2017 Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 16 marca 2017 r.
Uchwała nr 21/2017 Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 16 marca 2017 r. w sprawie zasad rekrutacji na studia stacjonarne trzeciego stopnia studia doktoranckie w zakresie
Bardziej szczegółowoUchwała nr 37/2017. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 27 kwietnia 2017 roku
Uchwała nr 37/2017 Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 27 kwietnia 2017 roku w sprawie zasad i trybu rekrutacji na I rok studiów doktoranckich w roku akademickim 2017/2018 Na podstawie
Bardziej szczegółowoSTUDENT W PRACY Raport badawczy. Marzec 2019
STUDENT W PRACY 2019 Raport badawczy Marzec 2019 SPIS TREŚCI Slajdy Metodologia badania 3 Podsumowanie wyników 4 Szczegółowe wyniki badania 6 Struktura demograficzna 15 Kontakt 17 METODOLOGIA BADANIA v
Bardziej szczegółowoZasady ogólne. Wydziałowa Komisja Rekrutacyjna [Komisja]
Uchwała Nr 02/04/2011 Rady Wydziału Prawa i Administracji UW z dnia 11 kwietnia 2011 r. w sprawie sposobu przeprowadzania rekrutacji na studia doktoranckie na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoRegulamin Rekrutacji do Poznańskiej Szkoły Doktorskiej Instytutów Polskiej Akademii Nauk
Regulamin Rekrutacji do Poznańskiej Szkoły Doktorskiej Instytutów Polskiej Akademii Nauk 1 1. Rekrutacja do Poznańskiej Szkoły Doktorskiej Instytutów Polskiej Akademii Nauk, zwanej dalej PSD IPAN, odbywa
Bardziej szczegółowoOferta programowa FNP. Julia Zimmermann Koordynator Programu Poznań, 21 kwietnia 2016
Oferta programowa FNP Julia Zimmermann Koordynator Programu Poznań, 21 kwietnia 2016 Kim jesteśmy Pozarządową, apolityczną instytucją typu non profit, ustanowioną w 1991 roku - 25 lat działalności Jesteśmy
Bardziej szczegółowoDeregulacja zawodów rynku kapitałowego makler, doradca inwestycyjny
Deregulacja zawodów rynku kapitałowego makler, doradca inwestycyjny Raport z badania zrealizowanego przez PERK - Platforma Rynku Kapitałowego Współpraca: Warszawa, grudzień 2012 Najważniejsze informacje
Bardziej szczegółowoZasady rekrutacji do Szkoły Doktorskiej w Dolnośląskiej Szkole Wyższej
Załącznik do Zarządzenia nr 17/2019 Rektora DSW Zasady rekrutacji do Szkoły Doktorskiej w Dolnośląskiej Szkole Wyższej 1. Do Szkoły Doktorskiej DSW może być przyjęta osoba, która: 1.1. posiada tytuł magistra
Bardziej szczegółowoDeregulacja zawodów rynku kapitałowego makler, doradca inwestycyjny
Deregulacja zawodów rynku kapitałowego makler, doradca inwestycyjny Raport z badania zrealizowanego przez PERK - Platforma Rynku Kapitałowego Współpraca: Warszawa, grudzień 2012 Najważniejsze informacje
Bardziej szczegółowoPodsumowanie rekrutacji London Study Excursion 2013
Podsumowanie rekrutacji London Study Excursion 203 Rekrutacja do kolejnej edycji London Study Excursion została zakończona. Po trwającym blisko dwa miesiące procesie rekrutacji, który był także okresem
Bardziej szczegółowoUczestnicy modułu SZKOLENIA Uczestnicy pozostałych modulów projektu SKILLS
1 2 3 Uczestnicy modułu SZKOLENIA 2500 2000 1500 1000 500 120 100 80 60 40 20 0 107 Uczestnicy pozostałych modulów projektu SKILLS 55 45 47 37 34 0 Szkolenia 4 Uczestnicy projektu SKILLS wg płci 47% 53%
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW NA STUDENTÓW
REGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW NA STUDENTÓW INTERDYSCYPLINARNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH Z ZAKRESU INśYNIERII MATERIAŁOWEJ Z WYKŁADOWYM JĘYZKIEM ANGIELSKIM 1 Ilekroć w niniejszym regulaminie jest mowa o:
Bardziej szczegółowoGeneracja Y o mediach społecznościowych w miejscu pracy
Generacja Y o mediach społecznościowych w miejscu pracy Raport z badania Szymon Góralski Wrocław, 2013 ul. Więzienna 21c/8, 50-118 Wrocław, tel. 71 343 70 15, fax: 71 343 70 13, e-mail: biuro@rrcc.pl,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW do projektu pn. Europejska mobilność zwiększa kompetencje zawodowe uczniów o numerze POWERVET-2016-1-PL01-KA102-025803 w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i
Bardziej szczegółowoAnaliza kwestionariuszy ankietowych w ramach projektu Obchody Europejskiego Roku Równych Szans dla Wszystkich WAŁBRZYCH
Analiza kwestionariuszy ankietowych w ramach projektu Obchody Europejskiego Roku Równych Szans dla Wszystkich WAŁBRZYCH Podczas realizacji projektu zostało przeprowadzonych w sumie 211 ankiet. Wyniki ankiet
Bardziej szczegółowoMłodzi na rynku pracy 2012. Raport badawczy
Młodzi na rynku pracy 2012 Raport badawczy Warszawa, 28 lutego 2012 Nota metodologiczna Badanie zostało zrealizowane w dniach 9-16 lutego 2012 przez portal badawczy StudentsWatch sp. z o.o. na losowej
Bardziej szczegółowoProblem badawczy Przeprowadzenia badania ewaluacyjnego projektu realizowanego w ramach Poddziałania 6.1.3
Problem badawczy Przeprowadzenia badania ewaluacyjnego projektu realizowanego w ramach Poddziałania 6.1.3 Przeprowadzenia badania ewaluacyjnego projektu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał
Bardziej szczegółowoPROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI. WNIOSEK 1 Nr../ 2011
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet IV: Działanie 4.1: Szkolnictwo wyższe i nauka Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym
Bardziej szczegółowoWarunki i tryb rekrutacji kandydatów na Studia Doktoranckie w IUNG-PIB
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Nr -002-22/2014 Dyrektora IUNG-PIB z dnia 28.10.2014 r. Warunki i tryb rekrutacji kandydatów na Studia Doktoranckie w IUNG-PIB Podstawy prawne 1. Ustawa Prawo o szkolnictwie
Bardziej szczegółowoBioTechNan Program Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii
Załącznik nr 4 Szczegółowe zasady rekrutacji na I rok studiów doktoranckich w roku akademickim 2018/2019 Wydział Biotechnologii i Nauk o Żywności Studia doktoranckie w dyscyplinie biotechnologia realizowane
Bardziej szczegółowoBioTechNan Program Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii
Załącznik nr 1 Szczegółowe zasady rekrutacji na I rok studiów doktoranckich w roku akademickim 2018/2019 Wydział Biologii i Hodowli Zwierząt Studia doktoranckie w dyscyplinie biologia realizowane w ramach
Bardziej szczegółowoJednostka, aby móc ubiegać się o dofinansowanie:
1. Fundacja na rzecz Nauki Polskiej Program Ventures projekty aplikacyjne realizowane przez studentów, absolwentów i doktorantów mające zastosowanie w gospodarce Program ma na celu wsparcie projektów aplikacyjnych
Bardziej szczegółowoSZCZEPIENIA. W y n i k i b a d a n i a C A T I b u s d l a
SZCZEPIENIA W y n i k i b a d a n i a C A T I b u s d l a Październik 2015 WNIOSKI Z BADANIA WNIOSKI Z BADANIA Polacy mają bardzo wysoką świadomość skuteczności szczepień jako narzędzia do zwalczania chorób
Bardziej szczegółowoTermin rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji: 7 maja 2018 r. 17 września 2018 r.
Załącznik do uchwały Nr 33/2017/2018 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 17 kwietnia 2018 roku WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA TRZECIEGO STOPNIA W AKADEMII
Bardziej szczegółowoWyniki badania ankietowego w ramach wdrażania Strategii HRS4R oraz polityki OTM-R SGH Synteza
Wyniki badania ankietowego w ramach wdrażania Strategii HRS4R oraz polityki OTM-R SGH Synteza Zespół ds. wdrożenia Strategii HRS4R oraz polityki OTM-R Warszawa, kwiecień 2018 Zawartość o Wprowadzenie o
Bardziej szczegółowoRegulamin Postępowania Konkursowego przy zatrudnianiu na stanowiskach naukowych w Instytucie Chemii Fizycznej PAN w Warszawie
Regulamin Postępowania Konkursowego przy zatrudnianiu na stanowiskach naukowych w Instytucie Chemii Fizycznej PAN w Warszawie Przy wyborze kandydatów Instytut kieruje się zasadami zawartymi w Europejskiej
Bardziej szczegółowoKraków, dnia 23 marca 2017 r.
Kraków, dnia 23 marca 2017 r. Uchwała Rady Naukowej Instytutu Metalurgii i Inżynierii Materiałowej im. A. Krupkowskiego Polskiej Akademii Nauk w sprawie warunków i trybu rekrutacji na Międzynarodowe interdyscyplinarne
Bardziej szczegółowoc) wskazywać źródła i /lub materiał empiryczny;
Załącznik nr 20 Uchwała nr 120/2017/2018 Rady Wydziału Prawa i Administracji UKSW z dnia 17 kwietnia 2018 r. w sprawie wniosku Rady Wydziału Prawa i Administracji UKSW do Senatu UKSW o określenie zasad
Bardziej szczegółowo2. Przebieg postępowania kwalifikacyjnego
Załącznik do uchwały RW nr I/09/2017 z dn. 06.04.2017 r. Warunki i tryb rekrutacji na studia doktoranckie stacjonarne i niestacjonarne na Wydziale Mechanicznym Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego
Bardziej szczegółowoRaport z badań monitoringowych za 2011 rok.
Zadanie 3 Kursy wyrównawcze Raport z badań monitoringowych za 2011 rok. W semestrze zimowym roku akademickiego 2010/2011 w terminie od 11.10.2010 r. do 4.02.2011 r. realizowana była II edycja kursów wyrównawczych
Bardziej szczegółowoZasady Rekrutacji. Do Wrocławskiej Szkoły Doktorskiej Instytutów Polskiej Akademii Nauk na rok akademicki 2019/20
Zasady Rekrutacji Do Wrocławskiej Szkoły Doktorskiej Instytutów Polskiej Akademii Nauk na rok akademicki 2019/20 Dokument przyjęty uchwałą Rady Naukowej Instytutu Niskich Temperatur i Badań Strukturalnych
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym
Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok akademicki 2017/2018 semestr zimowy
Bardziej szczegółowoMobilność doktorantów
Mobilność doktorantów Marta Łazarowicz Politechnika Warszawska 28 marca 2015 Organizatorzy: Porozumienie Uczelni Technicznych wraz z, Warszawskiej i Warszawskim Porozumieniem. Fundacja na rzecz Nauki Polskiej
Bardziej szczegółowoRegulamin organizacji staży krajowych w ramach projektu pt.: Kompetentny informatyk rozwój kompetencji przyszłych specjalistów IT
Strona1 Załącznik do zarządzenia nr 40 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 13 marca 2015 r. Regulamin organizacji staży krajowych w ramach projektu pt.: 1 Na potrzeby niniejszego regulaminu
Bardziej szczegółowoTEAM VENTURES PO INNOWACYJNA GOSPODARKA
TEAM VENTURES PO INNOWACYJNA GOSPODARKA Dział Projektów Międzynarodowych i Współpracy z Zagranicą Biuro Programów Badawczych i Funduszy Strukturalnych PROGRAM TEAM Celem jest zwiększenie zaangażowania
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Uchwały nr 82/2019 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 30 maja 2019 r.
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 82/2019 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 30 maja 2019 r. Zasady rekrutacji do Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Szczecińskiego w roku akademickim 2019/2020 1 W roku
Bardziej szczegółowo1 Na potrzeby niniejszego regulaminu przyjmuje się następujące definicje:
Regulamin organizacji staży w ramach projektu Partnerstwo- Aktywizacja- Staże- PAS - zadanie nr 1 Krajowe staże 3- miesięczne oraz zadanie nr 2 Zagraniczne staże 1- miesięczne 1 Na potrzeby niniejszego
Bardziej szczegółowoUchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Protokołował Mgr Łukasz Gołąb
Załącznik nr 12 Uchwała nr 72/2015/2016 Rady Wydziału Prawa i Administracji UKSW z dnia 8 marca 2016 r. w sprawie wniosku Rady Wydziału Prawa i Administracji UKSW do Senatu UKSW o określenie zasad i trybu
Bardziej szczegółowoZASADY, TRYB I KRYTERIA REKRUTACJI kandydatów/tek na
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet IV: Szkolnictwo wyższe i nauka Działanie 4.1: Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym
Bardziej szczegółowo1. CZĘSTOTLIWOŚĆ UPRAWIANIA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ LUB SPORTU ŁĄCZNIE 9% 6%
1. CZĘSTOTLIWOŚĆ UPRAWIANIA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ LUB SPORTU Pytanie 1: Jak często uprawiasz aktywność fizyczną lub sport? Pytanie 1: Jak często uprawiasz aktywność fizyczną lub sport? Odpowiedź: Regularnie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji uczestników do projektu Europejskie praktyki uczniów ZS Nr 1 przez Hiszpanię do Europy przystanek Sewilla
Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Europejskie praktyki uczniów ZS Nr 1 przez Hiszpanię do Europy przystanek Sewilla 1 Przepisy ogólne 1. Projekt pt. Europejskie praktyki uczniów ZS Nr 1 przez
Bardziej szczegółowoUniwersytet Śląski w Katowicach przyjmuje kandydatów na I rok MŚSD w liczbie nie większej niż 15 osób, z zastrzeżeniem 9 ust. 2.
Uchwała nr 307 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 27 listopada 2018 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji do Międzynarodowej Środowiskowej Szkoły Doktorskiej przy Centrum Studiów Polarnych
Bardziej szczegółowoJacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS
Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS prof. dr hab. Stanisław Michałowski Rektor UMCS Cel badań oraz charakterystyka respondentów 1. Badania miały na celu poznanie:
Bardziej szczegółowoOFERTA KOMISJI FULBRIGHTA Co warto wiedzieć? Patrycja Gołąb Specjalista ds. Programów
OFERTA KOMISJI FULBRIGHTA Co warto wiedzieć? Patrycja Gołąb Specjalista ds. Programów PROGRAM FULBRIGHTA Prestiżowy program wymiany naukowokulturowej pomiędzy USA i innymi krajami. Od ponad 70 lat wspiera
Bardziej szczegółowoŚwiadomość Polaków w rzeczywistości cyfrowej bariery i szanse
Świadomość Polaków w rzeczywistości cyfrowej bariery i szanse Raport badawczy dla Sierpień 2012 SPIS TREŚCI 1. Opis i cele badania 3 2. Metodologia 4 3. Struktura demograficzna próby 5 Kompetencje cyfrowe
Bardziej szczegółowoUchwała nr 51/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 28 kwietnia 2017 r
Uchwała nr 51/2016-2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 28 kwietnia 2017 r w sprawie zasad i trybu przyjmowania kandydatów na stacjonarne studia trzeciego stopnia (doktoranckie) prowadzone
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIÓW NAUKOWYCH DLA MŁODYCH DOKTORÓW
Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IV: Szkolnictwo wyższe i nauka Działanie 4.1: Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE. ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA WYŻSZE ZUT w SZCZECINIE na rok akademicki 2011/2012
SPRAWOZDANIE ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA WYŻSZE ZUT w SZCZECINIE na rok akademicki 2011/2012 1) Opis ankietyzacji Celem ankietyzacji kandydata na studia wyższe ZUT w Szczecinie jest uzyskanie opinii potencjalnych
Bardziej szczegółowoRaport z badań preferencji licealistów
Raport z badań preferencji licealistów Uniwersytet Jagielloński 2011 Raport 2011 1 Szanowni Państwo, definiując misję naszej uczelni napisaliśmy, że Zadaniem Uniwersytetu było i jest wytyczanie nowych
Bardziej szczegółowoRekrutacja na stanowiska naukowe
Wydanie:1, strona: 1 z 6 Rekrutacja na stanowiska naukowe PROCEDURA Nr: PIII;QP3 Niniejsza procedura, wchodząca w skład PROCES III - ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI została opracowana w oparciu o normę ISO
Bardziej szczegółowoRozdział 1 Postanowienia ogólne
Uchwała nr 433 Senatu SGH z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na pierwszy rok studiów stacjonarnych i niestacjonarnych doktoranckich (trzeciego stopnia) w języku polskim w
Bardziej szczegółowoKariera naukowa w Europie. Możliwości finansowania stypendiów dla doktorantów i młodych naukowców. oferta Fundacji na rzecz Nauki Polskiej (FNP)
Kariera naukowa w Europie. Możliwości finansowania stypendiów dla doktorantów i młodych naukowców. oferta Fundacji na rzecz Nauki Polskiej (FNP) Aleksandra Krypa Specjalista ds. kontaktów z uczestnikami
Bardziej szczegółowo"50+ w Europie" Badanie Zdrowia, Starzenia się, i Przechodzenia na Emeryturę w Europie
Uniwersytet Warszawski Numer seryjny kwestionariusza: 2910001 Nr ID gospodarstwa domowego 2 9 0 6 2 0 0 Nr ID osoby Data wywiadu: Nr ID ankietera: Imię respondenta: "50+ w Europie" Badanie Zdrowia, Starzenia,
Bardziej szczegółowoZasady zatrudniania i wynagradzania w projektach TEAM TEAM TECH TEAM TECH CORE FACILITY TEAM TECH CORE FACILITY PLUS
Zasady zatrudniania i wynagradzania w projektach TEAM TEAM TECH TEAM TECH CORE FACILITY TEAM TECH CORE FACILITY PLUS Joanna Szwej Centrum Administracyjnego Wsparcia Projektów PRZEPISY I PRZYDATNE LINKI
Bardziej szczegółowoWARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE w Wojskowym Instytucie Medycznym w Warszawie w roku akademickim 2015/2016
Załącznik do uchwały nr 393/IV/2015 Rady Naukowej WIM z dnia 18 marca 2015 r. WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE w Wojskowym Instytucie Medycznym w Warszawie w roku akademickim 2015/2016
Bardziej szczegółowoDane uzupełniające dla Wydziału Pedagogiki i Psychologii
Dane uzupełniające dla Wydziału Pedagogiki i Psychologii Załącznik dla Wydziału zawiera surowe wyniki z badania: Jakość kształcenia na studiach III stopnia. Zastosowane zostały następujące oznaczenia:
Bardziej szczegółowoMechanizmy finansowania badań młodych naukowców w programach NCBR
Mechanizmy finansowania badań młodych naukowców w programach NCBR ul. Nowogrodzka 47a 00-695 Warszawa Poznań, 26.03.2014 r. Misja i zadania NCBR March 31, 2014 Misja i zadania NCBR Wsparcie zrównoważonego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN rekrutacji do projektu
REGULAMIN rekrutacji do projektu InterDOC-STARt Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie na Wydziale BiOŚ UŁ Podane poniżej pojęcia, użyte w niniejszym regulaminie, należy rozumieć następująco: Projekt Studia
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji uczestników do projektu pn. Lepszy start zawodowy uczniów TARNOGÓRSKIEJ SORBONY
Regulamin rekrutacji uczestników do projektu pn. Lepszy start zawodowy uczniów TARNOGÓRSKIEJ SORBONY 1 Przepisy ogólne 1. Projekt pn. Lepszy start zawodowy uczniów TARNOGÓRSKIEJ SORBONY jest realizowany
Bardziej szczegółowo1.1. Uprawnienia do nadawania stopnia naukowego: w dziedzinie nauk społecznych w zakresie psychologii
ZASADY REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE 2016/2017 1. Wydział: Wydział Psychologii 1.1. Uprawnienia do nadawania stopnia naukowego: w dziedzinie nauk społecznych w zakresie psychologii 1.2 Kierunek/specjalność
Bardziej szczegółowoPoz. 16. Warunki i tryb rekrutacji na studia doktoranckie na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego
Poz. 16 UCHWAŁA NR 03/02/2017 RADY WYDZIAŁU BIOLOGII UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 27 lutego 2017 r. w sprawie rekrutacji na studia doktoranckie w roku akademickim 2017/2018 Warunki i tryb rekrutacji
Bardziej szczegółowoProgram Ventures. Fundacja na rzecz Nauki Polskiej. Warszawa, luty 2008 r. Zarys Programu
Program Ventures Zarys Programu Fundacja na rzecz Nauki Polskiej Warszawa, luty 2008 r. Informacje ogólne Program Ventures realizowany w ramach Działania 1.2: Wzmocnienie potencjału kadrowego nauki Programu
Bardziej szczegółowoInterDok Programy Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich na Politechnice Wrocławskiej
REGULAMIN projektu InterDok Programy Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich na Politechnice Wrocławskiej w zakresie wdrażania i realizacji studiów doktoranckich 1. Organizacja studiów doktoranckich
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie do zawodu leśnika - stan, potrzeby, perspektywy
Przygotowanie do zawodu leśnika - stan, potrzeby, perspektywy Andrzej Grzywacz Narodowy Program Leśny, Panel Nauka Sękocin Stary, 8 grudnia 2015 rok Tabela 1. Studenci studiów leśnych (łącznie wszystkich
Bardziej szczegółowoMigranci o wysokich kwalifikacjach na polskim rynku pracy z perspektywy instytucji rynku pracy. MYROSLAVA KERYK Fundacja Nasz Wybór
Migranci o wysokich kwalifikacjach na polskim rynku pracy z perspektywy instytucji rynku pracy MYROSLAVA KERYK Fundacja Nasz Wybór MODUŁ BADAWCZY: Instytucje Rynku Pracy u Jest to część projektu "Imigranci
Bardziej szczegółowoBajkowy urlop w Polsce - województwo lubuskie
Bajkowy urlop w Polsce - województwo Warszawa, październik 2014 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego Podstawowe informacje
Bardziej szczegółowoSprawozdanie. z ankiety kandydata na studia wyższe. Zachodniopomorskiego Uniwersytetu. Technologicznego w Szczecinie
Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie na rok akademicki 2017/2018 semestr letni 1. Opis ankietyzacji Celem ankietyzacji kandydata
Bardziej szczegółowoI. POSTANOWIENIA OGÓLNE. Uczestnikami studiów mogą być: 1) obywatele polscy; 2) osoby niebędące obywatelami polskimi, zwane dalej cudzoziemcami.
Załącznik do Uchwały Nr 5 s /2018 Senatu WUM z dnia 23 kwietnia 2018 r. Warunki oraz tryb rekrutacji na studia doktoranckie stacjonarne i niestacjonarne prowadzone w Warszawskim Uniwersytecie Medycznym
Bardziej szczegółowoRozwój kadry B+R. Programy FNP planowane na lata
Rozwój kadry B+R Programy FNP planowane na lata 2015-2023 Rozwój kadry B+R Zapewnienie kadr na potrzeby innowacyjnego przemysłu i zespołów naukowych realizujących prace B+R, które posiadają przełomowy
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU. UCHWAŁA Nr 123. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 24 września 2013 r.
UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU UCHWAŁA Nr 123 Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 24 września 2013 r. w sprawie wytycznych tworzenia planów i programów studiów doktoranckich
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UKSW PROCEDURA REKRUTACYJNA PROGRAM ERASMUS+
WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UKSW PROCEDURA REKRUTACYJNA PROGRAM ERASMUS+ Wyjazdy studentów w celu odbycia części studiów w zagranicznej uczelni partnerskiej, w roku akademickim 2018/19 Program Erasmus+
Bardziej szczegółowoGEO-INTER-APLIKACJE program studiów doktoranckich na Wydziale Nauk Geograficznych i Geologicznych UAM w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja
GEO-INTER-APLIKACJE program studiów doktoranckich na Wydziale Nauk Geograficznych i Geologicznych UAM w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój Założenia podstawowe 1. Interdyscyplinarny program
Bardziej szczegółowow sprawie wprowadzenia Regulaminu przeprowadzania konkursów w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Głogowie na stanowisko nauczyciela akademickiego
ZARZĄDZENIE Nr 41/2014 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie z dnia 1 września 2014 roku. w sprawie wprowadzenia Regulaminu przeprowadzania konkursów w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej
Bardziej szczegółowoLista kontrolna OTM-R dla instytucji
otwarte przejrzyste merytoryczne Lista kontrolna OTM-R dla instytucji Odpowiedź: Tak całkowicie/ Tak zasadniczo/ Tak częściowo/ Nie Sugerowane wskaźniki (lub forma oceny) System OTM-R 1. Czy opublikowaliśmy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW NA STUDENTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH Z ZAKRESU INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ Z WYKŁADOWYM JĘYZKIEM ANGIELSKIM
REGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW NA STUDENTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH Z ZAKRESU INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ Z WYKŁADOWYM JĘYZKIEM ANGIELSKIM 1 Ilekroć w niniejszym regulaminie jest mowa o: projekcie należy przez
Bardziej szczegółowoWarszawa, styczeń 2011 BS/12/2011 O STANIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I ŹRÓDŁACH JEGO FINANSOWANIA
Warszawa, styczeń 2011 BS/12/2011 O STANIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I ŹRÓDŁACH JEGO FINANSOWANIA Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 4 lutego 2010 roku Fundacja Centrum
Bardziej szczegółowoDANE OSOBOWE KANDYDATA SERIA I NR DOWODU OSOBISTEGO: Ulica i nr domu i mieszkania: Ulica i nr domu i mieszkania: Miejscowość:
Kod identyfikujący Kandydata ANKIETA REKRUTACYJNA Od studenta do specjalisty kompleksowy program wsparcia niepełnosprawnych studentów i absolwentów na otwartym rynku pracy ABS/000002/06/D DANE OSOBOWE
Bardziej szczegółowoZachowanie kobiet mniej czy bardziej agresywne?
IMAS International Wrocław Zachowanie kobiet mniej czy bardziej agresywne? Wrocław, listopad 2006 Sprawdziliśmy jak Polacy postrzegają zmiany w zachowaniu kobiet pod względem agresywności, czym wyraża
Bardziej szczegółowoInformacje podstawowe
Michał Mrozowski Informacje podstawowe Dyscypliny naukowe Elektronika Telekomunikacji Informatyka Automatyka i Robotyka Biocybernetyka i Inżynieria biomedyczna Informacja dla kandydatów i doktorantów http://eti.pg.edu.pl/studia-doktoranckie
Bardziej szczegółowoNiepracujący niepełnosprawni: sytuacja zawodowa, ekonomiczna i psychospołeczna
Niepracujący niepełnosprawni: sytuacja zawodowa, ekonomiczna i psychospołeczna dr Paweł Rydzewski Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Cele badania Diagnoza stopnia zdolności niepracujących
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 23/2018/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 19 kwietnia 2018 r.
Uchwała Nr 23/2018/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 19 kwietnia 2018 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na studia doktoranckie w roku akademickim 2018/2019 Na podstawie art. 196 ust. 2 ustawy
Bardziej szczegółowo