Maluszki w tym miesiącu:

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Maluszki w tym miesiącu:"

Jan Zalewski
8 lat temu
Przeglądów:

1 Drodzy Rodzice Jesień wciąż nas rozpieszcza swoim urokiem. A listopad przynosi ze sobą nowe treści i zadania. Kiedy odwiedzamy groby najbliższych, nie zapominajmy o wyjaśnianiu dzieciom, za kogo tam się modlimy. Warto to robić wielokrotnie, bo dzieci nie zawsze przyswajają takie informacje na raz. Spotkania z rodziną to również okazja do zaproszenia dziecka, by samo zadawało pytania, np. o najciekawsze wydarzenie, w którym ciocia brała udział, kiedy była mała. Im więcej dostarczymy naszym dzieciom wiadomości i doświadczeń związanych z rodziną, tym bardziej będzie ono świadome swojego miejsca na ziemi. Nie zapominajmy również o patriotycznym motywie listopada. Opowiadajmy o żołnierzach, bohaterach, dzięki którym Polska to wolny kraj.

2 Maluszki w tym miesiącu: Dziękują Bogu za piękną jesień. Opowiadają o zmianach zachodzących jesienią w lesie (zmiana barwy liści, usychanie i opadanie liści, spadające żołędzie, szyszki, grzybobranie). Rozpoznają grzyby jadalne i trujące po wyglądzie zewnętrznym. Podają niektórych przedstawicieli grzybów jadalnych i trujących (podgrzybek, kurka, rydz, maślak, borowik, koźlarz, muchomor czerwony). Dokonują oceny globalnej za pomocą pojęć: dużo mało. Rozpoznają jeża wśród innych zwierząt. Potrafią opowiedzieć jak wygląda jeż (krótkie nóżki, ryjek, kolce na grzbiecie) Potrafią opowiedzieć o trybie życia i upodobaniach jeżyka. Śpiewają piosenkę pt Jeżyk Deklamują krótki wierszyk pt Jeż Układają przedmioty w szereg, skupia uwagę na szeregach powtarzających się przedmiotów. PIOSENKI OLA I LIŚCIE Poszła Ola na spacerek, na słoneczko, na wiaterek. A tu lecą jej na głowę liście złote i brązowe / bis Mysli Ola: liści tyle, zrobię bukiet z nich za chwilę. La-la-la-la, la-la-la-la,/ bis

3 WIERSZYKI MUCHOMOR S. SZUCHOWA CZERWONY BERECIK MA BIAŁE KROPECZKI. NIE CHCĄ GO BRAD DZIECI ANI WIEWIÓRECZKI. ALE MECH ZIELONY GWARZY: - PATRZCIE, JAK MI W NIM DO TWARZY! Jeżyk W ogródeczku jeżyk śpi, Zbudź się jeżu zbudź, Lecz nie podam rączki ci Bo mnie będziesz kłud, kłud La la la la la Bo mnie będziesz kłud, kłud.

4 ŚREDNIAKI poznają: Warzywa i owoce: nazwę, kształt, kolor, smak, zapach, przeznaczenie Pojęcie: ogród, sad Pojęcia: mniej, więcej, równo Piosenkę: Pomidorek Nową porę roku jesień. Owoce drzew i krzewów: kasztan, żołądź, szyszki, jarzębinę. Grzyby: muchomor, borowik. Zjawiska atmosferyczne towarzyszące jesieni: deszcz, wiatr, złota jesień, mgła. Ptaki odlatujące do ciepłych krajów. BIERZEMY UDZIAŁ W OGÓLNOPOLSKIEJ KAMPANII EDUKACYJNEJ NA RZECZ WODY. Piosenki: Pomidorek Wyrósł pomidorek mały i zielony Pięknie się rozejrzał na obie strony Tam czerwony goździk, tutaj róże widzi Więc się zieloności swojej zawstydził Ref: Pomi, pomi, pomidorek krasnym okrył się kolorem Płaszczyk włożył gładki nowy, pomi, pomi, pomidorowy

5 A ten pomidorek jest nam dobrze znany Dobrze jest nam znany bardzo lubiany Bo i kolor ładny i potrawa zdrowa Zupa i sałatka pomidorowa. Jesienne listki Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały, kolorowe listki na wietrze szumiały. Szu, szu, szu szumiały wesoło, szu, szu, szu, wirowały w koło. Kolorowe listki bardzo się zmęczyły, kolorowe listki z drzewa zeskoczyły Hop, hop, hop, tak sobie skakały, hop, hop, hop w koło wirowały. Kolorowe listki spadły już na trawę, kolorowe listki skończyły zabawę. Cicho sza listki zasypiają, cicho sza oczka zamykają.

6 przedszkolne nowinki dla całej rodzinki Nr 12. LISTOPAD 2011

7 Starszaki w listopadzie rozmawiają o: - owadach jesiennych - Wieliczce, Warszawie - ojczyźnie, fladze, hymnie i niepodległości - Wojsku Polskim - mapie naszego kraju PIOSENKI HYMN POLSKI Wiersze Katechizm dziecka polskiego Kto ty jesteś? Polak mały. Jaki znak twój? Orzeł biały. Gdzie ty mieszkasz? Między swemi. W jakim kraju? W polskiej ziemi. Czym ta ziemia? Mą ojczyzną. Czym zdobyta? Krwią i blizną. Czy ją kochasz? Kocham szczerze. A w co wierzysz? W Polskę wierzę. Coś ty dla niej? Wdzięczne dziecię. Coś jej winien? Oddać życie.

8 Kochani Rodzice, W związku z uroczystością nadania imienia naszemu przedszkolu zachęcamy do zapoznania się z osobą naszej Patronki, Założycielki Zgromadzenia Sióstr Nazaretanek bł. Franciszki Siedliskiej. Proponujemy Wam pozycję książkową pt. Utkana z miłości "Utkana z miłości" to książka o bł. Franciszce Siedliskiej ( ) przeznaczona do rodzinnego czytania. Zarówno dzieci, młodzież, rodzice czy dziadkowie mogą zasiąść razem i otwierając stronice książki, wspólnie, choć na chwilę, spotkać się z Tą, która pragnęła, aby Bóg był Panem w każdej rodzinie. Książka ta powstała jako owoc zachwytu nad Osobą i Dziełem bł. Franciszki Siedliskiej. Niewiele tu fikcji, a jeżeli już pojawia się, jest raczej opisem prawdopodobnych zdarzeń, spotkań czy rozmów Matki Franciszki. Większość dialogów oparta jest na autentycznych źródłach, listach bądź świadectwach różnych osób, które znały Błogosławioną. Jedynie niektóre zdarzenia zostały ubrane w literackie ramy tak, by pełniej ukazać szczególne cechy osobowości Matki. Książkę można wypożyczyć lub zakupić w cenie 12 zł w kancelarii przedszkola

9 Z lekturą książki związane są dwa konkursy: I Konkurs na najciekawszą rodzinną ilustrację do książki (technika dowolna) (prosimy o dostarczenie prac do 20 listopada. Rozstrzygnięcie konkursu 23 listopada w czasie Święta bł. Franciszki w naszym przedszkolu) II Rodzinny konkurs wiedzy o bł. Franciszce Siedliskiej W kancelarii przedszkola będą dostępne inne pozycje książkowe dotyczące naszej Patronki. Zapraszamy do lektury Znana jest już data uroczystości nadania imienia bł. Franciszki Siedliskiej naszemu przedszkolu. Uroczystości odbędą się w sobotę, 16 czerwca 2012r. w kościele p.w. Bożego Ciała. Wszystkich przedszkolaków, ich rodziny oraz bliskich JUŻ DZIŚ SERDECZNIE ZAPRASZAMY

10 W najbliższym czasie: 11. listopada o g spotkanie Stowarzyszenia Najświętszej Rodziny w Domu Samotnej Matki i Dziecka w Żarkach listopada warsztaty dla Ojców, II edycja dr Marek Kuźnik. W programie m.in. : rola ojca w rozwoju seksualnym dziecka, łóżko małżeńskie czy rodzinne, płeć mojego dziecka listopada Spotkanie rodzinne w związku z liturgicznym wspomnieniem bł. Franciszki Siedliskiej EUCHARYSTIA w kościele Św. Jakuba Spotkanie w przedszkolu (agapa poczęstunek, rozwiązanie konkursu plastycznego, konkurs wiedzy o bł. Franciszce oraz warsztaty plastyczne dla rodziców grudnia zapraszamy do Olsztyna k. Częstochowy na SKUPIENIE ADWENTOWE połączone z warsztatami dla małżeństw: Filary życia rodzinnego (koszt 100 zł para małżeńska) szczegóły w grudniowym numerze biuletynu. Małżeństwa, które nie będą mogły zorganizować opieki dla dzieci, proszone są o kontakt z s.gabrielą.

11 Konsekwencje w wychowaniu cd. Wyobraźmy sobie taką sytuację. Nasz kilkulatek bawi się w wannie tak świetnie, że podłoga praktycznie zalana jest wodą. Nie da się ukryć, że rodzicowi podnosi się ciśnienie i postanawia nauczyć malucha, że tak nie wolno. Czego może nauczyć się dziecko, jeśli słyszy Dlatego, że rozlałaś wodę w łazience, nie obejrzysz bajki? Niczego. Oczywiście dziecko nie potrafi nazwać niektórych sytuacji, ale po paru razach już wie, że z mamą czy tatą to nigdy nie wiadomo jak będzie. Taka niepewność zaś niesie za sobą poczucie braku bezpieczeństwa. Jaki związek z rozlaną wodą ma zakaz oglądania dobranocki? Żaden. A wystarczy tylko odrobinę przeformułować swój komunikat, żeby brzmiał logicznie. Możemy czterolatkowi, który narozrabiał w łazience, wyjaśnić, że najwidoczniej świetnie się bawił, a teraz trzeba po tej zabawie posprzątać (możemy trochę pomóc, ale ścierka w ręce i kłopoty z jej wykręcaniem to mocne doświadczenie) i nie wiemy czy uda się zdążyć na telewizję. Tak wyszło, rozumiemy, że jest smutno, no ale posprzątać musi ten, kto nabałaganił. Kiedy dziecko stłucze coś, zniszczy, rozleje farby na dywan, nie należy go wyzywać (niezdaro, gapo, brudasie). Wszelkie formy etykietowania przywierają do świadomości dziecka błyskawicznie i nawet nie jesteśmy sobie wyobrazić, jak szybko zacznie ono o sobie tak myśleć. Powinniśmy powiedzieć, że jest na przykro, bo np. bardzo lubiliśmy tę filiżankę. Dla córki/syna świadomość sprawiania przykrości rodzicowi często jest już dostatecznie mocną konsekwencję, by nie potęgować jej przezywaniem dziecka. Coś, co zastało popsute, powinno być posprzątane Powiedzmy o tym dziecku spokojnym głosem. Jeśli rozlała wodę

12 niech zetrze. Jeśli ubrudziło stół farbę niech umyje. Jeśli zapragnęło bawić się wszystkim na raz, to teraz potrzebuje dużo czasu, by to posprzątać. Jeśli zepsuło siostrze zabawkę, niech odda swoją. Tak już jest i w naszym życiu: stłuczone jajka czy talerzyki musimy pozbierać, a świat się od tego nie zatrzymuje. Nie warto z tego robić afery. Konsekwencje, które są logicznie powiązane z przewinieniem, mają szansę uczyć dziecko samodzielności i odpowiedzialności za siebie i innych. Kiedy dziecko rozrzuca wszystkie klocki na podłodze, a rodzic wyzywa je od bałaganiarzy, mówi podniesionym głosem, a przy okazji pomaga w sprzątaniu, nie wychowuje właściwie. Daje tylko upust swojej złości. Prawda jest taka, że wiele dzieci posługując się swoim naturalnym sprytem, szybko zauważy, że nie warto brać wszystkiego, bo za dużo czasu traci się na sprzątanie. Z dziećmi w wieku przedszkolnym (szczególnie ze średniakami i starszakami) i starszymi spokojnie można już ustalać regulamin domowy, czyli reguły zachowania w naszej rodzinie, co akceptujemy, co nie, jakie konsekwencje ponosi osoba, za łamanie regulaminu. Pomyślcie Państwo przyszłościowo: o odpowiedzialności za przyszłą rodzinę, o podejmowaniu obowiązków szkolnych, o dbaniu o przyrodę itd. Zaczyna się od najmłodszych lat

Podobne dokumenty

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE - poznawanie wybranych urządzeń gospodarstwa domowego; - dostrzeganie roli urządzeń gospodarstwa domowego w ułatwianiu pracy ludziom; - zwracanie uwagi na