danych kursy analizy i n f o r m a t o r c e n t r u m s z k o l e n i o w e g o S P S S P o l s k a

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "danych kursy analizy i n f o r m a t o r c e n t r u m s z k o l e n i o w e g o S P S S P o l s k a"

Transkrypt

1 i n f o r m a t o r danych c e n t r u m s z k o l e n i o w e g o S P S S P o l s k a kursy analizy

2

3 Cieszę się, iż mogę przekazać w Państwa ręce kolejny Informator Centrum Szkoleniowego SPSS Polska. Nasze Centrum od ponad dziesięciu lat dostarcza wiedzę i pozwala nabywać umiejętności, pozwalające wykorzystywać w codziennej pracy analizę danych. Centrum Szkoleniowe SPSS Polska oferuje bogaty zestaw szkoleń począwszy od kursów z podstaw statystyki, a skończywszy na szkoleniach data mining. Kadra prowadząca szkolenia to doświadczeni konsultanci, którzy prezentowaną wiedzę wykorzystują w swojej pracy. Różne poziomy zaawansowania poszczególnych szkoleń pozwolą na wybór optymalnej ścieżki zdobywania wiedzy analitycznej. Klienci, wielokrotnie do nas powracający, by doskonalić swoje umiejętności, są potwierdzeniem, że efekty naszej pracy stanowią wartość zarówno dla Państwa, jak i dla firm, które reprezentujecie. Mam nadzieję, że dla naszych nowych klientów opinie, które zamieszczamy w dalszej części niniejszego informatora, będą wystarczającą rekomendacją, by skorzystać z naszej oferty. Liczę, że będziemy mieli okazję przekonać Państwa, że analiza danych może być prosta i interesująca. W informatorze znajdą Państwo szczegółowe informacje na temat organizowanych przez SPSS Polska szkoleń. Ich opisy powinny przybliżyć zagadnienia, które będą podejmowane na zajęciach. Pewną zmianą jest wyodrębnienie z informatora terminarza oraz informacji organizacyjnych, których wartość może spadać wraz z upływem czasu. Dlatego postanowiliśmy umieścić je w odrębnym materiale, który częściej aktualizowany będzie lepiej spełniał swoją funkcję. Nie pozostaje mi nic innego, jak życzyć Państwu wielu udanych szkoleń i miłych chwil spędzonych w Krakowie. Do zobaczenia na kursach, Janusz Wachnicki Dyrektor Konsultingu i Szkoleń

4 różnica między danymi a wiedzą

5 spis treści Referencje 4 Od czego zacząć? 5 Linie tematyczne 6 Kursy obsługi SPSS ob 1 8 spss for windows kurs podstawowy ob 2 9 spss for windows kurs średniozaawansowany. Praca z językiem poleceń, makrodefinicje, tryb wsadowy ob 3 10 spss for windows kurs zaawansowany. Wykorzystanie języka skryptowego, budowanie aplikacji analitycznych, publikowanie raportów i modeli analitycznych w Internecie Kursy analiz marketingowych ma 1 11 Analiza danych w marketingu część I. Przygotowanie danych, podstawowe analizy, raporty ma 2 12 Analiza danych w marketingu część II. Analiza rynku przy użyciu technik wielowymiarowych ma 3a 13 Analiza danych w marketingu część IIIa. Pozycjonowanie z wykorzystaniem map percepcyjnych i technik skalowania optymalnego ma 3b 14 Analiza danych w marketingu część IIIb. Kształtowanie produktów i segmentacja rynku w oparciu o preferencje konsumentów Kursy analiz danych ankietowych an 1 16 Analiza danych ankietowych część I. Przygotowanie ankiet, wprowadzanie danych, przygotowanie danych do analizy, proste raporty an 2 17 Analiza danych ankietowych część II. Metodologia prowadzenia badań, raporty tabelaryczne i wykresy an 3 18 Analiza danych ankietowych część III. Losowanie prób, ważenie, analiza braków danych Kursy analiz statystycznych st 1 19 Podstawy statystyki dla każdego st 2 20 Budowanie modeli predykcyjnych z użyciem oprogramowania spss st 3 21 Analiza szeregów czasowych i prognozowanie Kursy drążenia danych (data mining) dm 1 22 Drążenie danych (data mining) część I. Metodologia prowadzenia projektów, przygotowanie danych i wstępne modelowanie dm 2 23 Drążenie danych (data mining) część II. Tworzenie modeli predykcyjnych i segmentacja Kursy na zlecenie 24 ma 3c 15 Analiza danych w marketingu część IIIc. Segmentacja rynku i profilowanie klientów 3

6 referencje Firma SPSS Polska Sp. z o.o. przeprowadziła cykl szkoleń z wykorzystaniem oprogramowania SPSS Clementine dla przyszłych użytkowników Systemu [Informatycznego SINDBAD]. Wiedza nabyta w trakcie szkoleń wykorzystywana jest przez pracowników Ministerstwa Finansów do tworzenia analiz w zakresie dochodów budżetu państwa i prognozowania skutków podejmowanych decyzji, co do zmian systemowych w polityce podatkowej. Jacek Kreślak p.o. Dyrektora Departamentu Polityki Finansowej, Analiz i Statystyki Ministerstwo Finansów Kursy te pozwoliły odświeżyć wiedzę statystyczną oraz nabyć umiejętności jej zastosowania w praktyce zawodowej. Jestem przekonany, że żaden tutorial, help lub podręcznik nie jest tak efektywny i nie rozwija praktycznych umiejętności, jak bezpośredni kontakt z osobami, które o technikach analitycznych i oprogramowaniu do ich przeprowadzania wiedzą niemal wszystko. W szkoleniach najbardziej podoba mi się ich bezpretensjonalna atmosfera, która pomimo utrzymania ścisłego toku wykładu, pozwala na swobodna wymianę uwag. Myślę, ze dzieje się tak dzięki elastyczności wykładowców, którzy potrafią dostosować zajęcia i prezentowane tematy do pojawiających się na bieżąco pytań lub potrzeb użytkowników. Wysoko oceniam zarówno przydatność narzędzi statystycznych SPSS, jak i możliwości pogłębiania wiedzy o nich na dodatkowych kursach. Mam nadzieję, że niejednokrotnie będę miał okazję korzystać z oferty szkoleniowej SPSS. Piotr Bruzda Kierownik Zespołu ds. Analiz i Promocji PGF SA Uczestniczyłam w kursach dotyczących analiz statystycznych, analiz marketingowych, oraz analiz danych ankietowych. Chcę podkreślić, że mam ogromne uznanie dla prowadzących szkolenia nie tylko za znajomość oprogramowania, ale przede wszystkim za wszechstronną wiedzę na temat technik statystycznych i marketingu, popartą budzącym uznanie doświadczeniem. Dr Joanna Hołub-Iwan Katedra Marketingu Usług Uniwersytet Szczeciński Udział w kursach marketingowych, sprzedażowych i statystycznych na różnych poziomach zaawansowania ułatwił pracownikom Antalis Polska włączenie do swoich codziennych zadań wielu rozwiązań opartych na technikach analizy danych. [..] Co więcej pomoc konsultantów SPSS nie kończy się na szkoleniach, w każdym momencie gotowi są oni służyć swoją wiedzą i doświadczeniem odnośnie wykorzystania technik analizy danych w biznesie. Marta Skwarek Analityk Sprzedaży Sektor Papiery dla Biur Antalis Polska Byłem bardzo zadowolony z udziału w szkoleniach Centrum Szkoleniowego SPSS Polska, szczególnie ceniąc sobie profesjonalizm i wiedzę prowadzącego kurs [..], który potrafił w bardzo przejrzysty i praktyczny sposób przedstawić zalety pracy z SPSS, a także udzielił wielu cennych rad z zakresu analizy, jakie uczestnicy kursu wykonują z codziennej pracy. Szkolenia pokazało mi, w jaki sposób skrócić czas potrzebny na realizację analiz, ukazując zalety i możliwości języka poleceń. Szkolenie uświadomiło mi także związane między umiejętnym budowaniem narzędzi badawczych (ankiet), a późniejszą sprawną analizą materiału badawczego. Udział w kursach szkoleniowych, konsultacjach, a następnie praca własna z SPSS okazały się niezbędne w mojej pracy zawodowej. Dr Tomasz Tasiemski Adiunkt Instytut Rehabilitacji AWF w Poznaniu 4

7 od czego zacząć? Narzędzia analityczne spss to standard analizy danych od prawie czterdziestu lat szeroko wykorzystywane w biznesie, nauce oraz administracji publicznej. Dziś ponad dwa miliony osób na całym świecie posługuje się w swojej pracy programami spss. Cechy analityczne i funkcjonalne naszych narzędzi analitycznych sprawiają, że także w Polsce grono ich użytkowników stale rośnie. Tak więc uczestnicząc w kursach organizowanych przez spss polska zdobywa się zarówno wiedzę z zakresu analizy danych, jak i umiejętności praktycznego jej wykorzystania z użyciem profesjonalnego oprogramowania komputerowego. Którą linię kursów wybrać? Wszystko zależy od tego, czym się Państwo zajmują lub zamierzają zająć. Proponujemy w naszej ofercie gotowe linie tematyczne szkoleń, np. analiza danych marketingowych, analiza danych sprzedażowych i inne (szczegóły znajdują się w zamieszczonym na str. 8. schemacie dostępnych linii tematycznych). Każda z nich przygotowana jest w taki sposób, by prezentując analizę danych jednocześnie uwzględnić specyfikę zagadnień, z jakimi stykacie się Państwo w swojej pracy. Kursy obsługowe przeznaczone są dla osób chcących najefektywniej posługiwać się spss, aby automatyzować zadania rutynowe (np. umożliwić sobie tworzenie co miesiąc raportów czy analiz okresowych za pomocą jednego kliknięcia myszą). Kursy te adresowane są również do osób często wykonujących analizy i takich, które chcą bardziej szczegółowo zgłębić warsztat, by z posiadanych danych uzyskać jeszcze więcej informacji. Na kursach tych uczymy, jak najszybciej i najefektywniej pracować z danymi i wynikami analiz, jak usprawniać i automatyzować analizy itp. Wszystko to w oparciu o doświadczenie, jakie nabyliśmy w trakcie wielu lat prowadzenia szkoleń, niejednokrotnie wykorzystując Państwa sugestie i pomysły. Kursy analiz danych ankietowych to kursy, na których uczymy prowadzenia projektów badawczych w oparciu o techniki ankietowe. Są one adresowane do każdego, kto już korzysta z tego typu metod lub dopiero to planuje. Kładą nacisk na takie elementy warsztatu, jak przygotowanie projektu badawczego, zbieranie i wprowadzanie danych, tworzenie standardowych raportów, dobór próby, ważenie i analizę braków danych. W trakcie zajęć szczególny nacisk staramy się kłaść na zagadnienia, które mogą sprawiać problemy nie tylko początkującym analitykom. Kursy statystyczne jak sama nazwa wskazuje uczą korzystania z technik statystycznych. Są przeznaczone dla osób, które chcą dokładniej poznać i zrozumieć poszczególne procedury analityczne, niezależnie od obszaru ich zastosowania. Zadaniem tych kursów jest uczyć statystyki i pokazywać jej zalety. Statystyka bowiem nie tylko znajduje zastosowanie w wielu aspektach naszej pracy, a jej zrozumienie pozwala uniknąć wielu błędów, ale może również być pasjonująca. Kursy drążenia danych [data mining] to propozycja dla tych, którzy doceniają znaczenie danych o klientach gromadzonych w firmowych bazach danych. Uczą, jak sięgnąć głębiej w dane i wyciągnąć z nich to, co na pierwszy rzut oka umyka naszej uwadze, a może mieć olbrzymie znaczenie z punktu widzenia efektywności funkcjonowania firmy. Ta seria kursów pokazuje, jak wiele informacji można uzyskać z firmowych baz danych i jak użyteczna jest to wiedza, np. w postaci różnego typu modeli predykcyjnych. Na kursach tych uczymy, jak samodzielnie uruchamiać projekty drążenia danych i jak budować różnego typu modele, np. przewidujące odchodzenie klientów, rekomendujące produkty klientom czy budujące spersonalizowane oferty. Wszystko po to, by modele te po wdrożeniu do systemu informatycznego pracowały na rzecz firmy, pomagając zwiększyć liczbę klientów, ich wartość i lojalność. Czy należy trzymać się wybranej linii kursów? Linie kursowe zostały tak przygotowane, aby ułatwić Państwu dobór kursów stosownie do interesującej tematyki. Uczestnictwo we wszystkich kursach linii tematycznej umożliwi Państwu zdobycie szerokiej wiedzy i umiejętności z zakresu analizy danych w wybranym obszarze zastosowań. Jednakże w przypadku kursów średniozaawansowanych i zaawansowanych warto także odwiedzać kursy, które należą do innej grupy i np. łączyć kursy marketingowe z kursami badań ankietowych, czy automatyzacji zadań rutynowych. Kursy z różnych linii należy wybierać pod kątem interesujących Państwa zastosowań i potrzebnej wiedzy. Zapraszamy do kontaktu z chęcią pomożemy wybrać optymalną drogę podnoszenia kwalifikacji. 5

8 linie tematyczne POZIOM 1 POZIOM 2 POZIOM 3 KURSY OBSŁUGI SPSS OB 1 OB 2 OB 3 KURSY ANALIZ MARKETINGOWYCH MA 1 MA 2 MA 3a MA 3b MA 3c KURSY ANALIZ DANYCH ANKIETOWYCH AN 1 AN 2 AN 3 KURSY ANALIZ STATYSTYCZNYCH ST 1 ST 2 ST 3 KURSY DRĄŻENIA DANYCH (DATA MINING) DM 1 DM 2 6

9 kursy

10 ob 1 SPSS for Windows kurs podstawowy Jest to podstawowy kurs obsługi programu spss pl for windows systemu analizy danych wykorzystywanego w zastosowaniach komercyjnych i naukowych przez ponad dwa miliony użytkowników na świecie, w tym także przez wiele polskich firm i instytucji. Kurs przeznaczony jest dla wszystkich użytkowników spss, niezależnie do dziedziny, w której chcą prowadzić analizy. W jego trakcie uczestnicy zapoznają się z obsługą programu w stopniu umożliwiającym samodzielną pracę w systemie spss. Tematyka kursu obejmuje: tworzenie i opis zbiorów danych, pobieranie danych w różnych formatach, łączenie danych pochodzących z różnych źródeł, przygotowanie danych do analizy, podstawowe techniki analizy danych. Kurs koncentruje się na tych elementach pracy z programem, które są najistotniejsze z punktu widzenia osoby wykonującej analizy i korzystającej z nich. Nie wystarczy posiadać dane, by móc prowadzić analizy muszą mieć one jeszcze odpowiednią postać i strukturę. Przed przystąpieniem do analiz często konieczne może okazać się łączenie danych z różnych źródeł przez dodawanie obserwacji (rekordów) lub zmiennych (cech). Na kursie omówione zostaną zagadnienia związane z przygotowaniem struktury zbioru danych do analizy i jego opisem, wprowadzaniem danych, pobieraniem danych z różnych aplikacji oraz łączeniem plików danych. Po odpowiednim przygotowaniu danych można rozpocząć etap analiz. Ta część kursu zostanie poświęcona na omówienie podstawowych technik analitycznych dostępnych w spss for windows. Będą to m.in. tabele częstości, statystyki opisowe, raporty warstwowe i różnego typu wykresy wykorzystywane do prezentacji wyników analiz. Ostatecznym efektem każdej analizy jest raport. Ważnym elementem kursu będzie nauka efektywnego korzystania z okna wynikowego spss, w którym prezentowane są wyniki analiz w postaci tabel przestawnych, wykresów interaktywnych, raportów tekstowych itp. W tej części omówione zostaną zagadnienia związane z zarządzaniem wynikami analiz oraz edytowaniem poszczególnych elementów raportu tak, by osiągnąć pożądany efekt. Ponadto uczestnicy zapoznają się ze sposobami przenoszenia wybranych części raportu do innych aplikacji, wykorzystania fragmentów dokumentów z innych programów w raportach spss oraz przygotowania raportów do wydruku. Poza standardowymi drukowanymi raportami omówione zostaną także inne możliwości publikowania raportów z analiz przygotowanych w spss (np. w Internecie). Wymagania wstępne Podstawowa znajomość obsługi komputera i środowiska ms windows. W trakcie procesu analizy wielokrotnie pojawia się konieczność przekształcania danych tak, aby można było w pełni wykorzystać zawarte w nich informacje. W ramach kursu na praktycznych przykładach przedstawimy, w jaki sposób je przekształcać, by prowadzone analizy były rzetelne i głębokie. 8

11 ob 2 SPSS for Windows kurs średniozaawansowany. Praca z językiem poleceń, makrodefinicje, tryb wsadowy Jest to drugi z cyklu kursów poświęconych obsłudze programu spss pl for windows. Kurs ten ma za zadanie prezentację możliwości usprawnienia pracy poprzez automatyzację zadań powtarzalnych oraz korzystanie z zaawansowanych funkcji. Adresowany jest do wszystkich użytkowników spss, którzy chcą optymalizować pracę z tą aplikacją, niezależnie od obszaru, w jakim ją wykorzystują. Będzie to jednocześnie okazja do poznania wielu praktycznych udogodnień przydatnych w codziennej pracy z spss oraz lepszego poznania możliwości języka poleceń. Poruszone zostaną zaawansowane zagadnienia dostępu do danych, ich przekształcania oraz optymalnej konfiguracji systemu analizy danych spss. Pierwsza część kursu zostanie przeznaczona na zapoznanie uczestników z różnymi trybami pracy w obrębie spss, począwszy od pracy w trybie interaktywnym opierającym się na efektywnym korzystaniu z poleceń Menu i języka poleceń, a skończywszy na pracy w trybie wsadowym (Production Facility). W oparciu o tę wiedzę użytkownicy praktycznie zapoznają się ze sposobami automatyzowania raportów o charakterze powtarzalnym. Pobranie danych z nietypowych źródeł często stanowi poważny problem na etapie ich przygotowania do analizy. Dlatego w drugiej części szkolenia zajmiemy się pracą z plikami danych. Uczestnicy zapoznają się z zaawansowanymi opcjami pobierania plików, ze sposobami wczytywania plików o złożonej strukturze, czytania i zapisywania plików tekstowych itp. Celem tego etapu jest pokazanie, w jaki sposób radzić sobie w sytuacjach nietypowych, np. jak pobierać wybrane fragmenty pliku, przeformatowywać zbiór danych poprzez zmianę uporządkowania cech itp., aby móc efektywnie pracować z danymi. stąpieniem do analizy dane gromadzone w postaci zmiennych tekstowych lub zmiennych typu data trzeba poddać czyszczeniu i właściwie przygotować. Wiele złożonych przekształceń można usprawnić poprzez korzystanie z zaawansowanych poleceń niedostępnych z poziomu interfejsu programu. W trakcie kursu na praktycznych przykładach zostaną zaprezentowane sposoby korzystania między innymi z zestawień warunkowych i pętli na etapie przygotowania danych do analiz oraz przekształcania danych podczas analizy. Innym ważnym elementem omawianym na kursie będzie automatyzacja procesu analizy poprzez stosowanie pętli do procedur analitycznych. Potrzeba skorzystania z tego typu zabiegów pojawia się, gdy stajemy przed koniecznością wykonania tabeli tego samego typu np. dla trzydziestu różnych zmiennych. W takich przypadkach zależy nam na tym, by nie powtarzać trzydzieści razy pewnej sekwencji działań za pomocą interfejsu lub nie wklejać trzydzieści razy tego samego polecenia. Tutaj swoje zastosowanie znajdują makropolecenia, których tworzenie uczestnicy poznają na kursie. Na zakończenie wskażemy, w jaki sposób można optymalizować pracę z programem spss poprzez konfigurację ustawień domyślnych, definiowanie różnego typu szablonów oraz dodawanie do systemu menu i pasków ikon własnych narzędzi do analizy i przygotowania danych. Wymagania wstępne Podstawowa znajomość obsługi programu spss w zakresie prezentowanym na kursach podstawowych. Trzecią część kursu stanowić będzie prezentacja zaawansowanych przekształceń w obrębie zbiorów danych. Przed przy- 9

12 ob 3 SPSS for Windows kurs zaawansowany. Wykorzystywanie języka skryptowego, budowanie aplikacji analitycznych, publikowanie raportów i modeli analitycznych w Internecie To trzeci kurs z zakresu obsługi programu spss for windows. Jego uczestnicy zapoznają się z zaawansowanymi zagadnieniami związanymi z programowaniem w obrębie systemu analizy danych spss. Kurs ten praktycznie w całości poświęcony jest wykorzystaniu języka skryptowego dostępnego w programie. Język skryptowy jest językiem programowania wykorzystywanym do automatyzacji edycji raportów, dodawania interfejsów do własnych procedur analitycznych, tworzenia programów współpracujących z innymi aplikacjami działającymi pod kontrolą Windows itp. Korzystając z języka skryptowego użytkownik może automatyzować pracę z programem spss lub dostosować program do własnych potrzeb. Kurs obejmuje: zapoznanie z podstawami programowania w języku skryptowym; omówienie okna języka skryptowego, prezentację przykładowych zastosowań języka skryptowego, zapoznanie ze strukturą obiektów spss i z zasadami tworzenia skryptów i autoskryptów oraz własnych interfejsów, omówienie zależności pomiędzy językiem poleceń i językiem skryptowym; przedstawienie budowy skryptów łączących język skryptowy z językiem poleceń oraz komunikacji pomiędzy spss a innymi aplikacjami pracującymi w obrębie systemu Windows. Na wstępie przedstawione zostaną różne typowe sytuacje pokazujące, kiedy należy korzystać z języka poleceń, a kiedy z języka skryptowego. Omówione zostaną podstawy programowania obiektowego i typowe instrukcje języka skryptowego. Zaprezentowane zostaną przykładowe problemy, które można łatwo rozwiązać z wykorzystaniem języka skryptowego. Następnie uczestnicy zapoznają się ze strukturą obiektów spss dostępnych z poziomu języka skryptowego. Dowiedzą się, jak korzystać z systemu pomocy i pracować w oknie języka skryptowego. Poznają też różnice pomiędzy skryptami a autoskryptami i zasady budowy skryptów z włączonymi elementami języka poleceń. Kolejnym etapem kursu będzie wprowadzenie do tworzenia skryptów poprzez modyfikację istniejących skryptów startowych. Uczestnicy kursu nauczą się budować od podstaw skrypty operujące na oknie edytora danych, pobierające informacje o strukturze i opisie plików danych. Będą także tworzyć skrypty dokonujące przekształceń w oknie wynikowym oraz przeprowadzające modyfikacje tabel przestawnych. Tworząc skrypty korzystające z fragmentów języka poleceń uczestnicy poznają zasady budowy skryptów umożliwiających dokonywanie przekształceń danych czy budowę własnych procedur analitycznych. Nauczą się również, jak budować interfejsy umożliwiające zmianę argumentów w obrębie procedur języka skryptowego czy języka poleceń. Wymagania wstępne Znajomość obsługi programu spss, w tym języka poleceń, na poziomie kursów średniozaawansowanych. 10

13 ma 1 Analiza danych w marketingu część I. Przygotowanie danych, podstawowe analizy, raporty To pierwszy kurs z cyklu Analiza danych w marketingu, którego celem jest przekazanie uczestnikom wiedzy umożliwiającej poszukiwanie odpowiedzi na pytania typu: Które segmenty rynku są dla nas najbardziej atrakcyjne? Jaką pozycję na rynku zajmują nasze produkty względem produktów konkurencji? Co decyduje o tym, że klienci są wierni naszej marce? Czy klienci są zadowoleni z naszych produktów? Jak podnieść skuteczność prowadzonych przez nas akcji promocyjnych? Zadaniem tego kursu jest wprowadzenie w podstawowe zagadnienia związane z analizą danych w marketingu. Zajęcia będą prowadzone na praktycznych przykładach, z wykorzystaniem najpopularniejszego narzędzia analitycznego w zastosowaniach marketingowych spss pl for windows. Nabyte na tym kursie umiejętności otwierają drogę do samodzielnego wykonywania podstawowych analiz marketingowych oraz stanowią bazę wyjściową do pogłębiania wiedzy na kursach omawiających bardziej zaawansowane zagadnienia. Etapy kursu będą prezentowane zgodnie z kolejnością stosowaną w praktyce badawczej, tj.: przygotowanie danych do analizy, sprawdzanie ich jakości, analiza danych, raportowanie wyników analizy. Informacje użyteczne z punktu widzenia działu marketingu można wydobyć z danych różnego typu począwszy od pochodzących z baz danych, a na gromadzonych w trakcie badań ankietowych skończywszy. Kurs rozpocznie się od omówienia etapu przygotowania danych do analizy. Etap ten obejmuje tworzenie struktury pliku danych, pobieranie danych z różnych źródeł oraz łączenie danych tak, by w efekcie analizy prowadzone były w oparciu o jak najpełniejsze dane. Kolejno przedstawione zostaną zagadnienia związane z przekształcaniem już istniejącego pliku danych do postaci umożliwiającej maksymalne wykorzystanie ukrytych w danych informacji. W tej części omówimy transformację zmiennych, tworzenie nowych zmiennych w oparciu o już istniejące oraz czyszczenie zbioru danych z informacji niepoprawnych tak, by wykonywane analizy były głębokie i rzetelne. Zasadniczą część kursu będzie stanowić nauka wykorzystania technik analitycznych do analizy danych marketingowych pochodzących z badań rynku i gromadzonych w firmie. W pierwszej kolejności będą to analizy jednowymiarowe (sprawdzanie rozkładu cech, statystyki opisowe, prezentacja wyników w postaci wykresów i tabel), które mogą być wykorzystywane do poszukiwania odpowiedzi na pytania dotyczące aktualnej sytuacji, np.: Jaki procent klientów jest zadowolony z naszych produktów? Jak często klienci deklarują chęć ponownego zakupu? Jaką przeciętnie kwotę zostawiają w naszej firmie? Poza analizą jednowymiarową omówione zostanie wykorzystanie tabel krzyżowych do analizy zależności i siły związku pomiędzy cechami oraz uzyskiwania odpowiedzi na pytania typu: Jak silny jest wpływ wykształcenia na zainteresowanie zakupem? Co wpływa na opinie na temat produktu? Czy na zadowolenie z oferowanych usług wpływa płeć klienta? Takie analizy mogą być wykorzystywane m.in. do przewidywania zachowań klientów, do segmentacji, do analiz wspomagających budowanie strategii łączenia produktów w wiązki. Na kursie poruszone zostaną także zagadnienia związane z tworzeniem, edycją i zarządzaniem raportami w oknie wynikowym spss oraz interpretacją wyników analiz. Umiejętność właściwego czytania różnego typu raportów tabelarycznych i wykresów jest niezbędna do właściwej interpretacji zarówno wyników samodzielnie prowadzonych analiz, jak i raportów dostarczanych przez agencje badawcze. Tak więc kurs ten jest użyteczny także dla pracowników działów marketingu, którzy nie prowadzą analiz samodzielnie, lecz korzystają z gotowych opracowań. Wymagania wstępne Podstawowa znajomość obsługi komputera i środowiska ms windows. 11

14 ma 2 Analiza danych w marketingu część II. Analiza rynku przy użyciu technik wielowymiarowych Prowadząc badania marketingowe opisujemy zachowania, preferencje i postawy klientów za pomocą wielu powiązanych wzajemnie zmiennych. Prezentowane na tym kursie techniki wielowymiarowej analizy statystycznej pozwalają uwzględnić jednocześnie wiele cech opisujących zjawiska i wydobyć ukrytą w nich strukturę zależności. Analiza danych służy również do przewidywania zachowań klientów w oparciu o przygotowany model. Kurs ten ma do spełnienia dwie podstawowe funkcje: zapoznanie uczestników z często wykorzystywanymi w badaniach marketingowych technikami analizy danych: analizą regresji liniowej, analizą głównych składowych i analizą czynnikową, a także konstruowaniem skal, zapewnienie uczestnikom podstaw do łatwiejszej percepcji innych technik wielowymiarowej analizy danych, co wymaga znajomości analizy regresji i analizy głównych składowych. Zaprezentujemy analizę regresji liniowej służącej do modelowania związków pomiędzy ilościową zmienną zależną a zestawem zmiennych niezależnych. Modele te konstruuje się, aby ocenić, jaki wpływ wywierają poszczególne zmienne niezależne na zmienną zależną oraz by przewidywać wartości zmiennej zależnej dla różnych przypadków pochodzących z tej samej zbiorowości. Typowe przykłady takiego modelowania to przewidywanie wartości transakcji, przewidywanie dochodu klienta czy przewidywanie wartości klienta w oparciu o dane historyczne. W badaniach marketingowych analizę głównych składowych wykorzystuje się przede wszystkim do budowania map percepcyjnych służących do pozycjonowania marek ocenianych przez konsumentów. Jest ona także techniką stosowaną do wstępnej redukcji dużych zbiorów zmiennych do kilku kluczowych skal, wykorzystywanych następnie do dalszych analiz. W trakcie kursu pokażemy, jak efektywnie wykorzystać analizę czynnikową, która jest techniką pokrewną do analizy głównych składowych. Służy ona do identyfikacji zmiennych ukrytych (takich jak postawy klientów względem marki, podstawowe wymiary satysfakcji klienta), które możemy obserwować tylko pośrednio, korzystając np. z odpowiedzi respondentów na baterie pytań dotyczących naszego produktu czy firmy. Uczestnicy kursu będą mogli zobaczyć, jak w oparciu o wyniki analizy czynnikowej (oraz analizy głównych składowych) konstruuje się skale wykorzystywane jako narzędzia do pomiaru postaw i ocen klientów. Aby takie skale prawidłowo mierzyły zjawiska, muszą być rzetelne i trafne. Zły pomiar prowadzi bowiem do złych wyników, niezależnie od tego, jak skomplikowane metody analizy zastosujemy. Ostatnia część kursu poświęcona będzie właśnie problemowi konstrukcji najbardziej popularnego typu skal opartych na sumowanych rangach skal Likerta oraz ich porównaniu ze skalami czynnikowymi. Wymagania wstępne Znajomość podstaw obsługi programu spss i zagadnień analizy danych w zakresie omawianym na kursach podstawowych. 12

15 ma 3a Analiza danych w marketingu część IIIa. Pozycjonowanie z wykorzystaniem map percepcyjnych i technik skalowania optymalnego Kurs ten ma na celu praktyczne wprowadzenie do zastosowania technik wielowymiarowych. Są one wykorzystywane do poszukiwania podstawowych wymiarów zróżnicowania konsumentów, pozycjonowania produktów i prezentowania wyników w oparciu o tzw. mapy percepcyjne. Wśród prezentowanych na kursie technik analitycznych znajdą się: analiza korespondencji, biploty, analiza homogeniczności, nieliniowa analiza głównych składowych. Jak wszystkie nasze kursy, także i ten prowadzony będzie w oparciu o praktyczne przykłady analiz wykonywanych z użyciem programu spss pl for windows. Prezentowane na kursie techniki analityczne służą do identyfikacji struktury związków zachodzących pomiędzy dwiema lub większą liczbą zmiennych mierzonych na skalach jakościowych lub na mieszanym poziomie pomiaru. Analiza korespondencji pomaga interpretować zależności pomiędzy wierszami i kolumnami dużych tabel. Za jej pomocą można łatwo zaprezentować np. związki pomiędzy segmentami a produktami. Analiza korespondencji należy do szerszej rodziny technik służących do tworzenia biplotów, których inne warianty będą również prezentowane. Analiza homals jest uogólnieniem analizy korespondencji w przypadku układu wielu zmiennych nominalnych. Stanowi rodzaj analizy czynnikowej dla zmiennych jakościowych. Przydaje się np. do prezentacji relacji między odpowiedziami na pytania o wielu możliwych odpowiedziach, a także relacji między wyborem marki a wieloma cechami klasyfikującymi konsumentów jednocześnie. Nieliniowa analiza głównych składowych (catpca) pozwala na wykonanie analizy głównych składowych dla zmiennych o różnym poziomie pomiaru: nominalnym, porządkowym i dla dyskretnych zmiennych ilościowych. Unikalne możliwości tej metody pozwalają na eksplorację charakteru zależności między wieloma zmiennymi i konstruowanie map percepcyjnych na bazie wielu zmiennych, uzupełnionych o zmienne i obserwacje pasywne. Jest to świetne narzędzie do analizy danych z badań sondażowych, które najczęściej są danymi nominalnymi lub porządkowymi. Na zakończenie kursu w sposób informacyjny odniesiemy się również do skalowania wielowymiarowego, prezentując obszary jego zastosowania i wskazując, jak można je wykonać w programie spss pl for windows. Wymagania wstępne Znajomość obsługi programu spss i zagadnień analizy danych w zakresie omawianym na kursach średniozaawansowanych. Biploty pozwalają przedstawić podobieństwa pomiędzy markami w relacji do opisujących je cech. Dodatkowe informacje mogą być dodawane do map percepcyjnych w postaci tzw. punktów pasywnych. 13

16 ma 3b Analiza danych w marketingu część IIIb. Kształtowanie produktów i segmentacja rynku w oparciu o preferencje konsumentów Jedną z technik, która zajmuje ważne miejsce w badaniach rynku, jest analiza łącznego oddziaływania cech produktu conjoint analysis. Pomaga ona w określeniu znaczenia poszczególnych cech produktu i ich różnych zestawień dla konsumenta w procesie badania zachowań nabywczych klientów. Dzięki temu można lepiej dostosować produkt do preferencji klientów i dokonać modyfikacji, które pozwolą zdobyć realną przewagę nad konkurentami. Wymagania wstępne Znajomość obsługi programu spss i zagadnień analizy danych w zakresie omawianym na kursach średniozaawansowanych. Wyniki analizy conjoint służą ponadto jako materiał źródłowy w segmentacji rynku opartej o preferencje konsumentów. Pozwala to na określenie, dla jakich klientów jakie konfiguracje cech produktu czy usługi są najodpowiedniejsze. Informacje wspomagają podejmowanie decyzji marketingowych związanych z plasowaniem produktu na rynku, segmentacją klientów, projektowaniem odpowiedniej oferty produktowej. Uczestnicy kursu samodzielnie wykonają analizę conjoint i segmentację rynku z wykorzystaniem technik taksonomicznych. W trakcie kursu zostaną także przedyskutowane problemy związane ze stosowaniem omawianych technik i wykorzystaniem uzyskanych wyników. Znajomość zalet i wad danej techniki jest podstawą do odpowiedzialnego stosowania jej w praktyce. Analiza conjoint zostanie zaprezentowana również od kuchni, a więc od strony algorytmów statystycznych, które się za nią kryją. Pozwoli to uczestnikom kursu lepiej zrozumieć sposoby rozwiązywania problemów analitycznych także w sytuacjach, w których nie ma możliwości zastosowania gotowych rozwiązań oferowanych przez pakiet spss. Ze względu na to, że prezentowane techniki dotyczą kluczowych problemów marketingu, jesteśmy jak zwykle otwarci na dyskusję i omawianie zagadnień, z którymi na co dzień spotykają się marketerzy w swojej codziennej pracy. 14

17 ma 3c Analiza danych w marketingu część IIIc. Segmentacja rynku i profilowanie klientów W badaniach rynku jednym z kluczowych problemów analitycznych jest poszukiwanie spójnych segmentów. Jednak właściwa segmentacja to dopiero pierwszy krok na drodze do podjęcia działań mających na celu efektywniejsze zaspokajanie potrzeb klientów. Następnym krokiem jest zwykle zrozumienie czynników różnicujących klientów należących do różnych segmentów. W efekcie często dążymy do poznania profilu typowego klienta w obrębie danego segmentu, by skoncentrować na nim najbardziej właściwe działania marketingowe. Kurs ten poświęcony jest właśnie tego typu zagadnieniom, tzn. segmentacji i profilowaniu, a konkretnie wykorzystywanym do ich przeprowadzenia technikom analitycznym. Cały kurs ma charakter praktyczny i zawiera szereg przykładów z zakresu segmentacji i pozycjonowania z wykorzystaniem pakietu spss pl for windows. Wymagania wstępne Znajomość obsługi programu spss i zagadnień analizy danych w zakresie omawianym na kursach średniozaawansowanych. Duża część kursu poświęcona zostanie wykorzystaniu drzew klasyfikacyjnych, nowoczesnej techniki analitycznej wykorzystywanej także w Data Mining. Drzewa klasyfikacyjne umożliwiają odnajdywanie cech, które najmocniej różnicują klientów należących do różnych segmentów. W efekcie automatycznie wykonywanej analizy otrzymujemy segmenty opisane za pomocą cech mających najsilniejszy wpływ na przynależność klientów do poszczególnych segmentów. Na kursie przedstawione zostaną różne typy algorytmów drzew klasyfikacyjnych, takie jak chaid, c&rt i quest. Omówiona zostanie także kwestia uwzględniania w analizie kosztów błędnej klasyfikacji oraz szereg innych specyficznych aspektów prowadzenia analizy z wykorzystaniem drzew klasyfikacyjnych. Kolejnym zagadnieniem, które zostanie poruszone w trakcie kursu, będzie analiza skupień. Jest to technika wykorzystywana do poszukiwania podobieństwa pomiędzy obserwacjami (np. klientami) w oparciu o szereg z góry założonych cech. Zaprezentujemy także, jak prowadzić segmentację z wykorzystaniem analizy skupień metodą hierarchiczną i metodą k-średnich. 15

18 an 1 Analiza danych ankietowych część I. Przygotowanie ankiet, wprowadzanie danych, przygotowanie danych do analizy, proste raporty Jest to pierwszy kurs z cyklu Analiza danych ankietowych. Cykl ten adresowany jest do uczestników, którzy zajmują się lub chcieliby się zajmować badaniami ankietowymi. W ramach tego cyklu omówiony zostanie cały proces badawczy od przygotowania badań, poprzez ich realizację do prezentacji wyników. Kurs ten koncentrował się będzie na zadaniach związanych z przejściem od gotowych i wypełnionych kwestionariuszy do stanu, w którym uzyskamy dane nadające się do analiz oraz na realizacji podstawowych analiz wykorzystywanych w badaniach ankietowych. Tematyka kursu obejmuje: omówienie form wprowadzania danych, czyszczenie danych z błędów, przekształcanie danych, analizę danych, raportowanie wyników analizy. W trakcie kursu omówiona zostanie relacja pomiędzy kwestionariuszem a plikiem danych. Zaprezentowane zostaną różne sposoby kodowania pytań z kwestionariusza na struktury danych, w tym między innymi kodowanie baterii pytań mierzonych na tej samej skali, kodowanie pytań z możliwością wyboru wielu odpowiedzi itp. Omówione zostaną kwestie związane z opisem słownikowym danych obejmującym etykietowanie zmiennych oraz ich wartości, deklarowanie poziomów pomiaru oraz formatu itp. Ponieważ dane z badań ankietowych mogą być wprowadzane do różnych narzędzi oraz mogą być przechowywane w plikach o różnych formatach, zaprezentowane zostaną możliwości importu danych z różnych źródeł. Poruszone zostaną kwestie związane ze scalaniem danych przydatne np. w sytuacji, gdy dane wprowadzane są przez wiele osób na różnych komputerach. Przedstawione zostaną zalety i wady różnych form wprowadzania danych (ręczne, z użyciem skanera, sieciowe, z wykorzystaniem www). Omówione zostaną zalety specjalizowanych narzędzi do wprowadzania danych z badań ankietowych. Zaprezentowane zostaną także sposoby zabezpieczania się przed typowymi błędami wprowadzania danych, sprawdzanie ich poprawności w trakcie wprowadzania i możliwości usprawniania i przyspieszania tego procesu. Kolejnym etapem pracy z danymi jest ostateczna ich weryfikacja i przygotowanie do kolejnego etapu, jakim jest część analityczna. W tej części kursu przedstawione zostaną sposoby wykrywania i usuwania błędów w już wprowadzonych danych. Omówimy kwestię przekształcania surowych danych z badań do postaci umożliwiającej pozyskanie z nich maksimum interesujących nas informacji. Zaprezentowane zostaną przekształcenia istniejących danych i tworzenie nowych zmiennych w oparciu o zmienne już istniejące. Najwięcej czasu na kursie przeznaczone zostanie na prezentację właściwości podstawowych technik analitycznych w analizie danych pochodzących z badań ankietowych. W pierwszej kolejności będą to analizy jednowymiarowe, tzn. sprawdzanie rozkładu cech, posługiwanie się statystykami opisowymi, prezentacja wyników w postaci wykresów i tabel. Poza analizą jednowymiarową omówiona zostanie analiza zależności pomiędzy zmiennymi za pomocą tabel krzyżowych. Poruszony zostanie także temat związany z uogólnianiem zaobserwowanych zależności z próby na populację z wykorzystaniem testów statystycznych takich jak chi- -kwadrat. Wymagania wstępne Podstawowa znajomość obsługi komputera i środowiska ms windows. 16

19 an 2 Analiza danych ankietowych część II. Metodologia prowadzenia badań, raporty tabelaryczne i wykresy To drugi kurs z cyklu Analiza danych ankietowych. Przeznaczony jest dla osób, które prowadzą lub dopiero zamierzają samodzielnie prowadzić badania ankietowe, i którym zależy na poszerzeniu zakresu wykonywanych analiz i otrzymywanych wyników poza proste tabele częstości i tabele krzyżowe. Adresatami tego kursu są także osoby zamawiające badania w firmach badawczych. Znajomość metod badań sondażowych i analizy danych sondażowych pozwala stworzyć dobre ramy współpracy oparte na kompetencji. Tematyka kursu będzie obejmować bardziej zaawansowane zagadnienia: planowanie badań; zasady tworzenia pytań kwestionariuszowych, budowa kwestionariuszy, tworzenie złożonych raportów tabelarycznych, analiza i kodowanie pytań otwartych. Znaczna część kursu będzie dotyczyć metodologii prowadzenia badań ankietowych. Omówione zostaną poszczególne etapy procesu badawczego i ich przebieg. W tym dużo uwagi zostanie poświęcone takim zagadnieniom, jak dobór właściwej metody realizacji badań ze zwróceniem uwagi na zalety i wady poszczególnych metod. Prouszone zostaną kwestie dotyczące pomiaru w badaniach ankietowych oraz zasad konstrukcji narzędzia badawczego. Poprzez przykłady i praktyczne wskazówki postaramy się przekazać wiedzę, która umożliwi uniknięcie typowych błędów popełnianych na etapie projektowania badań. z możliwością wyboru wielu odpowiedzi oraz zestawu cech mierzonych na tej samej skali. Pokażemy, w jaki sposób tworzyć przejrzyste tabele z procentowaniem opartym o różne bazy: procent z ważnych, procent z całości i procent z pominięciem systemowych braków danych. Jednym z elementów kursu będzie także tworzenie raportów ze statystykami ważonymi i surowymi w obrębie tych samych tabel oraz tabel prezentujących równocześnie profile procentowe i statystyki opisowe. Inną ważną formą prezentacji wyników są różnego typu wykresy. Z wykorzystaniem wykresów w prezentacji wyników związanych jest szereg pułapek. Wykresy są atrakcyjną formą przekazu informacji pod warunkiem, iż prezentują istotne informacje w adekwatny sposób. W trakcie szkolenia poruszone zostaną kwestie dotyczące właściwego doboru wykresów do zagadnienia, które chcemy zaprezentować. Omówione zostaną też kwestie dotyczące typowych problemów, jakie pojawiają się przy prezentacji wyników na wykresach. Zaprezentowane zostaną także możliwości tworzenia różnego typu wykresów z wykorzystaniem programu spss, w tym możliwości wykorzystania języka gpl do tworzenia własnych typów wykresów. Wymagania wstępne Znajomość obsługi programu spss na poziomie podstawowym i zagadnień analizy danych ankietowych w zakresie omawianym na kursach podstawowych. Jedną z podstawowych technik raportowania wyników w badaniach ankietowych są wielodzielcze raporty tabelaryczne. Na kursie zaprezentujemy tworzenie raportów tabelarycznych, począwszy od tabel częstości, poprzez proste tabele krzyżowe, do złożonych tabel z uwzględnieniem jednej lub kilku zmiennych kontrolnych. Omówione zostaną zasady tworzenia tabel dla pytań 17

20 an 3 Analiza danych ankietowych część III. Losowanie prób, ważenie, analiza braków danych Jest to trzeci kurs z cyklu Analiza danych ankietowych. Adresujemy go zarówno do osób, które już prowadzą samodzielne badania ankietowe, jak i do tych, którzy dopiero zamierzają to robić. Kurs koncentruje się na tych aspektach warsztatu, które zwykle przysparzają najwięcej problemów, a mają duże znaczenie w przypadku prowadzenia badań metodą reprezentacyjną. Tematyka kursu obejmuje kwestie kluczowe z perspektywy jakości prowadzonych badań: losowanie próby, analizę braków danych i ważenie próby w kontekście problemu błędu pomiarowego w badaniach sondażowych. Jeśli chcemy uogólniać wyniki otrzymane z prowadzonych badań na próbach na całą populację, musimy zwracać szczególną uwagę na błędy pojawiające się na etapie doboru próby i braki danych w zrealizowanych wywiadach. Mogą one bowiem doprowadzić do całkowitej klęski projektu analitycznego. Może okazać się, iż analizowane dane niewiele mają wspólnego z interesującą nas populacją. Jeśli zależy nam na rzetelnym przeprowadzeniu badań, nie możemy lekceważyć wymienionych powyżej elementów procesu badawczego, choć często wydaje nam się, że nie mają one bezpośredniego związku z analizą danych. Pierwszy element kursu stanowi omówienie kwestii doboru próby. Nie jest to zadanie łatwe, ale mające wyjątkowo duży wpływ na jakość badań. Na tym etapie można popełnić wiele błędów, np. nieprecyzyjnie zdefiniować populację, mogą także pojawić się problemy natury technicznej związane np. z pozyskaniem operatu badawczego. W trakcie kursu omówione zostaną te i wiele innych utrudnień spotykanych w trakcie prowadzenia badań reprezentatywnych. Przedstawione zostaną wady i zalety podstawowych metod losowania próby, a także sposoby losowania za pomocą programu spss pl for windows. Poruszone zostaną zagadnienia dotyczące wpływu wyboru określonych schematów doboru próby na liczenie błędów standardowych, statystyk, czy na poziomy istotności w testach statystycznych. Celem badań sondażowych prowadzonych na próbach jest zbadanie i opis populacji, z której one pochodzą. Wnioskowanie o cechach populacji na podstawie próby jest obciążone zarówno błędami wynikającymi z losowości doboru próby, jak i systematycznymi błędami wynikającymi z procesu realizacji badania. Jednym z najczęstszych źródeł błędów w badaniach ankietowych są braki danych: zarówno pełne braki odpowiedzi będące wynikiem niezrealizowania wywiadów lub ankiet, jak i braki wynikające z nieudzielenia przez respondenta odpowiedzi na poszczególne pytania. Braki danych mogą prowadzić do poważnego zniekształcenia wniosków wyciąganych w odniesieniu do populacji generalnej. Na kursie omówione zostaną wymienione powyżej problemy, a także wiele innych. Pokażemy mechanizmy generujące braki danych i możliwe reakcje w przypadku ich występowania, a także zaawansowane metody podstawiania w miejsce braków danych wartości szacowanych, czyli techniki imputacji. Ostatnim tematem poruszonym podczas kursu będzie ważenie prób. Z ważeniem stykamy się zarówno jako odbiorcy badań, jak i wówczas, gdy sami je realizujemy. Na kursie zaprezentujemy dlaczego, i w jakich sytuacjach, stosuje się ważenie oraz jakie są konsekwencje analityczne stosowania wag. Ważenie prób jest integralną częścią profesjonalnie prowadzonych badań sondażowych koryguje systematyczny błąd szacunku parametrów populacji, choć ma również swoje ograniczenia. Wymagania wstępne Znajomość obsługi programu spss i zagadnień analizy danych ankietowych w zakresie omawianym na kursach średniozaawansowanych. 18

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie średnich w statystyce i matematyce. Podstawowe pojęcia statystyczne. Streszczenie.

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie średnich w statystyce i matematyce. Podstawowe pojęcia statystyczne. Streszczenie. SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Autorzy scenariusza:

Bardziej szczegółowo

Informacje i materiały dotyczące wykładu będą publikowane na stronie internetowej wykładowcy, m.in. prezentacje z wykładów

Informacje i materiały dotyczące wykładu będą publikowane na stronie internetowej wykładowcy, m.in. prezentacje z wykładów Eksploracja danych Piotr Lipiński Informacje ogólne Informacje i materiały dotyczące wykładu będą publikowane na stronie internetowej wykładowcy, m.in. prezentacje z wykładów UWAGA: prezentacja to nie

Bardziej szczegółowo

Szkolenie Regresja liniowa

Szkolenie Regresja liniowa Szkolenie Regresja liniowa program i cennik Łukasz Deryło Analizy statystyczne, szkolenia www.statystyka.c0.pl Szkolenie Regresja liniowa Co to jest regresja liniowa? Regresja liniowa jest podstawową metodą

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIE BADANIE SATYSFAKCJI KLIENTA I ZARZĄDZANIE SATYSFAKCJĄ KLIENTA W PRZEDSIĘBIORSTWIE

SZKOLENIE BADANIE SATYSFAKCJI KLIENTA I ZARZĄDZANIE SATYSFAKCJĄ KLIENTA W PRZEDSIĘBIORSTWIE SZKOLENIE ROZWIĄZANIA W ZAKRESIE ROZWOJU KAPITAŁU LUDZKIEGO PRZEDSIĘBIORSTW BADANIE SATYSFAKCJI KLIENTA I ZARZĄDZANIE SATYSFAKCJĄ KLIENTA W WPROWADZENIE W dobie silnej konkurencji oraz wzrastającej świadomości

Bardziej szczegółowo

Program szkoleniowy Efektywni50+ Moduł V Raportowanie dla potrzeb analizy danych

Program szkoleniowy Efektywni50+ Moduł V Raportowanie dla potrzeb analizy danych Program szkoleniowy Efektywni50+ Moduł V Raportowanie dla potrzeb analizy danych 1 Wprowadzenie do technologii MS SQL Server 2012 Reporting Services. 2h Podstawowym zadaniem omawianej jednostki lekcyjnej

Bardziej szczegółowo

KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL W FINANSACH. z konsultacjami

KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL W FINANSACH. z konsultacjami KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL W FINANSACH z konsultacjami Przedmiot oferty Pakiet szkoleń przygotowujących w sposób kompleksowy do optymalnego wykorzystania arkuszy kalkulacyjnych w codziennej pracy

Bardziej szczegółowo

Opis wymagań i program szkoleń dla użytkowników i administratorów

Opis wymagań i program szkoleń dla użytkowników i administratorów Załącznik nr 3 do OPZ Opis wymagań i program szkoleń dla użytkowników i administratorów Spis treści Wprowadzenie...2 1. Typ i zakres szkoleń...2 2. Grupy użytkowników...2 3. Warunki ogólne szkoleń...3

Bardziej szczegółowo

Launch. przygotowanie i wprowadzanie nowych produktów na rynek

Launch. przygotowanie i wprowadzanie nowych produktów na rynek Z przyjemnością odpowiemy na wszystkie pytania. Prosimy o kontakt: e-mail: kontakt@mr-db.pl tel. +48 606 356 999 www.mr-db.pl MRDB Szkolenie otwarte: Launch przygotowanie i wprowadzanie nowych produktów

Bardziej szczegółowo

Sposoby prezentacji problemów w statystyce

Sposoby prezentacji problemów w statystyce S t r o n a 1 Dr Anna Rybak Instytut Informatyki Uniwersytet w Białymstoku Sposoby prezentacji problemów w statystyce Wprowadzenie W artykule zostaną zaprezentowane podstawowe zagadnienia z zakresu statystyki

Bardziej szczegółowo

Analiza korespondencji

Analiza korespondencji Analiza korespondencji Kiedy stosujemy? 2 W wielu badaniach mamy do czynienia ze zmiennymi jakościowymi (nominalne i porządkowe) typu np.: płeć, wykształcenie, status palenia. Punktem wyjścia do analizy

Bardziej szczegółowo

Badanie opinii Omniwatch. Oferta badawcza

Badanie opinii Omniwatch. Oferta badawcza Badanie opinii Omniwatch Oferta badawcza Kim jesteśmy? SW Research Agencja badań rynku i opinii Rok założenia 2011 Wizerunek Firma oferująca profesjonalne rozwiązania badawcze, usługi analityczne i doradcze.

Bardziej szczegółowo

Rodzaje badań statystycznych

Rodzaje badań statystycznych Rodzaje badań statystycznych Zbieranie danych, które zostaną poddane analizie statystycznej nazywamy obserwacją statystyczną. Dane uzyskuje się na podstawie badania jednostek statystycznych. Badania statystyczne

Bardziej szczegółowo

MS Excel od podstaw do analiz biznesowych

MS Excel od podstaw do analiz biznesowych MS Excel od podstaw do analiz biznesowych Terminy szkolenia 21-23 październik 2015r., Wrocław - Hotel Mercure**** Opis MS Excel stał się narzędziem praktycznie niezbędnym w dzisiejszym środowisku biznesowym.

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych

Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych Zwięzły opis Studia są odpowiedzią na zapotrzebowanie istniejące na rynku pracowników sektora administracyjnego na poszerzanie

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIE ILOŚCIOWE BADANIA MARKETINGOWE KLUCZEM DO SKUTECZNYCH DECYZJI MARKETINGOWYCH

SZKOLENIE ILOŚCIOWE BADANIA MARKETINGOWE KLUCZEM DO SKUTECZNYCH DECYZJI MARKETINGOWYCH SZKOLENIE ROZWIĄZANIA W ZAKRESIE ROZWOJU KAPITAŁU LUDZKIEGO PRZEDSIĘBIORSTW ILOŚCIOWE BADANIA MARKETINGOWE KLUCZEM DO SKUTECZNYCH DECYZJI MARKETINGOWYCH TRENER Violetta Rutkowska Badacz rynku, doradca,

Bardziej szczegółowo

Oferta szkoleniowa Yosi.pl 2012/2013

Oferta szkoleniowa Yosi.pl 2012/2013 Oferta szkoleniowa Yosi.pl 2012/2013 "Podróżnik nie posiadający wiedzy, jest jak ptak bez skrzydeł" Sa'Di, Gulistan (1258 rok) Szanowni Państwo, Yosi.pl to dynamicznie rozwijająca się firma z Krakowa.

Bardziej szczegółowo

I. OGÓLNE INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE. Nie dotyczy. podstawowy i kierunkowy

I. OGÓLNE INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE. Nie dotyczy. podstawowy i kierunkowy 1.1.1 Statystyka opisowa I. OGÓLNE INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE STATYSTYKA OPISOWA Nazwa jednostki organizacyjnej prowadzącej kierunek: Kod przedmiotu: P6 Wydział Zamiejscowy w Ostrowie Wielkopolskim

Bardziej szczegółowo

Kierunki rozwoju firmy Decyzje o wyborze rynków Decyzje inwestycyjne Rozwój nowych produktów Pozycjonowanie. Marketing strategiczny

Kierunki rozwoju firmy Decyzje o wyborze rynków Decyzje inwestycyjne Rozwój nowych produktów Pozycjonowanie. Marketing strategiczny Badania marketingowe dr Grzegorz Mazurek Istota badań Podejmowanie decyzji odbywa się na bazie doświadczenia, wiedzy oraz intuicji. Podejmowanie decyzji wiąże się automatycznie z ryzykiem poniesienia porażki

Bardziej szczegółowo

MS Excel od podstaw do analiz biznesowych

MS Excel od podstaw do analiz biznesowych MS Excel od podstaw do analiz biznesowych Opis MS Excel stał się narzędziem praktycznie niezbędnym w dzisiejszym środowisku biznesowym. Potrzeba przygotowywania raportów, zestawień, wyliczeń znalazła swoją

Bardziej szczegółowo

3.1. Na dobry początek

3.1. Na dobry początek Klasa I 3.1. Na dobry początek Regulamin pracowni i przepisy BHP podczas pracy przy komputerze Wykorzystanie komputera we współczesnym świecie Zna regulamin pracowni i przestrzega go. Potrafi poprawnie

Bardziej szczegółowo

Badanie opinii Warsaw Watch. Oferta badawcza

Badanie opinii Warsaw Watch. Oferta badawcza Badanie opinii Warsaw Watch Oferta badawcza Kim jesteśmy? SW Research Agencja badań rynku i opinii Rok założenia 2011 Wizerunek Firma oferująca profesjonalne rozwiązania badawcze, usługi analityczne i

Bardziej szczegółowo

BADANIE KLIENTÓW SATYSFAKCJI JAK KLIENCI OCENIAJĄ LIVESPACE CRM? Raport LiveSpace

BADANIE KLIENTÓW SATYSFAKCJI JAK KLIENCI OCENIAJĄ LIVESPACE CRM? Raport LiveSpace BADANIE SATYSFAKCJI KLIENTÓW JAK KLIENCI OCENIAJĄ LIVESPACE CRM? Raport LiveSpace LiveSpace CRM, styczeń 2015 Badanie satysfakcji klientów Badanie satysfakcji klientów zostało przeprowadzone w styczniu

Bardziej szczegółowo

StatSoft profesjonalny partner w zakresie analizy danych

StatSoft profesjonalny partner w zakresie analizy danych Analiza danych Data mining Sterowanie jakością Analityka przez Internet StatSoft profesjonalny partner w zakresie analizy danych StatSoft Polska Sp. z o.o. StatSoft Polska Sp. z o.o. ul. Kraszewskiego

Bardziej szczegółowo

firmy produkty intranet handel B2B projekty raporty notatki

firmy produkty intranet handel B2B projekty raporty notatki firmy mail intranet produkty DOKUMENTY handel raporty B2B projekty notatki serwis zadania Dlaczego warto wybrać Pakiet ITCube? Najczęściej wybierany polski CRM Pakiet ITCube jest wykorzystywany przez ponad

Bardziej szczegółowo

Microsoft Excel 2003 profesjonalna analiza i raportowanie oraz prezentacja danych

Microsoft Excel 2003 profesjonalna analiza i raportowanie oraz prezentacja danych Microsoft Excel 2003 profesjonalna analiza i raportowanie oraz prezentacja danych Projekt: Wdrożenie strategii szkoleniowej prowadzony przez KancelarięPrezesa Rady Ministrów Projekt współfinansowany przez

Bardziej szczegółowo

Monitoring procesów z wykorzystaniem systemu ADONIS

Monitoring procesów z wykorzystaniem systemu ADONIS Monitoring procesów z wykorzystaniem systemu ADONIS BOC Information Technologies Consulting Sp. z o.o. e-mail: boc@boc-pl.com Tel.: (+48 22) 628 00 15, 696 69 26 Fax: (+48 22) 621 66 88 BOC Management

Bardziej szczegółowo

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym Gimnazjum nr 1 w Miechowie Informatyka Lp. Uczeń: 1. Zna regulamin i przepisy BHP w pracowni komputerowej 2. Wie, na czym polega bezpieczna praca

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI CZĘŚĆ I : PRZEZNACZENIE, PROCES I PODSTAWY METODOLOGICZNE BADAŃ MARKETINGOWYCH...17

SPIS TREŚCI CZĘŚĆ I : PRZEZNACZENIE, PROCES I PODSTAWY METODOLOGICZNE BADAŃ MARKETINGOWYCH...17 SPIS TREŚCI WSTĘP..13 CZĘŚĆ I : PRZEZNACZENIE, PROCES I PODSTAWY METODOLOGICZNE BADAŃ MARKETINGOWYCH...17 1. TREŚĆ, PRZEZNACZENIE I PROCES BADAŃ MARKETINGOWYCH....19 1.1. Dlaczego badania marketingowe

Bardziej szczegółowo

Wstęp 7 Rozdział 1. OpenOffice.ux.pl Writer środowisko pracy 9

Wstęp 7 Rozdział 1. OpenOffice.ux.pl Writer środowisko pracy 9 Wstęp 7 Rozdział 1. OpenOffice.ux.pl Writer środowisko pracy 9 Uruchamianie edytora OpenOffice.ux.pl Writer 9 Dostosowywanie środowiska pracy 11 Menu Widok 14 Ustawienia dokumentu 16 Rozdział 2. OpenOffice

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Załącznik nr 2 Odniesienie efektów kierunkowych do efektów obszarowych i odwrotnie Załącznik nr 2a - Tabela odniesienia

Bardziej szczegółowo

Excel dla administracji publicznej

Excel dla administracji publicznej Firma szkoleniowa 2014 roku. TOP 3 w rankingu firm szkoleniowych zaprasza na szkolenie: Excel dla administracji publicznej warsztaty komputerowe Ekspert: Arkadiusz Albiniak Kurs Microsoft Excel dla administracji

Bardziej szczegółowo

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ZAŁĄCZNIK NR 2 MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Studia podyplomowe ZARZĄDZANIE FINANSAMI I MARKETING Przedmioty OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Absolwent studiów podyplomowych - ZARZĄDZANIE FINANSAMI I MARKETING:

Bardziej szczegółowo

Badania marketingowe. Źródło: www.economist.com

Badania marketingowe. Źródło: www.economist.com Źródło: www.economist.com Czy zdarzyło Ci się, że wniosek jakiegoś badania rynkowego Cię zaskoczył? Czy zastanawiasz się wówczas nad okresem, w którym badanie zostało przeprowadzone? Metodyką badania?

Bardziej szczegółowo

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów PODSTAWY STATYSTYKI 7 2

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów PODSTAWY STATYSTYKI 7 2 kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów PODSTAWY STATYSTYKI 7 2 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia II stopień Rok/Semestr 1/2 Typ przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny) obowiązkowy y/ ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Warianty sesji szkoleniowo-doradczych dla firm w promocji Wykorzystaj budżet na 2015 zorganizuj szkolenie w 2016

Warianty sesji szkoleniowo-doradczych dla firm w promocji Wykorzystaj budżet na 2015 zorganizuj szkolenie w 2016 Warianty sesji szkoleniowo-doradczych dla firm w promocji Wykorzystaj budżet na 2015 zorganizuj szkolenie w 2016 Wariant Długość dnia szkoleniowego Maksymalna liczba osób w grupie Cena podstawowa za dzień

Bardziej szczegółowo

Wykład 1: O statystyce i analizie danych

Wykład 1: O statystyce i analizie danych Wykład 1: O statystyce i analizie danych wykładowca: dr Marek Sobolewski konsultacje: poniedziałek 10.30-12.00, czwartek 9.00-10.30 (p. L-400) strona internetowa: www.msobolew.sd.prz.edu.pl prowadzący

Bardziej szczegółowo

P O T R Z E B U J E S Z PROFESJONALNEGO B A D A N I A R Y N K U W PRZYSTĘPNEJ CENIE?

P O T R Z E B U J E S Z PROFESJONALNEGO B A D A N I A R Y N K U W PRZYSTĘPNEJ CENIE? P O T R Z E B U J E S Z PROFESJONALNEGO B A D A N I A R Y N K U W PRZYSTĘPNEJ CENIE OMNIBUS to cykliczne badanie ilościowe realizowane co dwa tygodnie na reprezentatywnej, ogólnopolskiej próbie ok. 1000

Bardziej szczegółowo

TEMAT SZKOLENIA,, POWER POINT ZAAWANSOWANE PREZENTACJE MULTIMEDIALNE DLA BIZNESU 25-26.05.2015 Hotel Kazimierz *** w Krakowie

TEMAT SZKOLENIA,, POWER POINT ZAAWANSOWANE PREZENTACJE MULTIMEDIALNE DLA BIZNESU 25-26.05.2015 Hotel Kazimierz *** w Krakowie TEMAT SZKOLENIA,, POWER POINT ZAAWANSOWANE PREZENTACJE MULTIMEDIALNE DLA BIZNESU 25-26.05.2015 Hotel Kazimierz *** w Krakowie Program MS Power Point jest podstawowym narzędziem pracy wykorzystywanym przez

Bardziej szczegółowo

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P).

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P). PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II DZIAŁ I: KOMPUTER W ŻYCIU CZŁOWIEKA. 1. Lekcja organizacyjna. Zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi i PSP. 2. Przykłady zastosowań komputerów

Bardziej szczegółowo

Analiza jakości kursów PERK na maklera papierów wartościowych, 2010 2012

Analiza jakości kursów PERK na maklera papierów wartościowych, 2010 2012 Strona 1 Analiza jakości kursów PERK na maklera papierów wartościowych, 2010 2012 Poniższy raport został przygotowany przez zespół analityczny PERK w celu przedstawienia ilościowej analizy jakości przeprowadzonych,

Bardziej szczegółowo

KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL. z konsultacjami

KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL. z konsultacjami KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL z konsultacjami Przedmiot oferty Pakiet szkoleń przygotowujących w sposób kompleksowy do optymalnego wykorzystania arkuszy kalkulacyjnych w codziennej pracy. Znajomości

Bardziej szczegółowo

MS EXCEL KURS DLA ZAAWANSOWANYCH Z WYKORZYSTANIEM VBA

MS EXCEL KURS DLA ZAAWANSOWANYCH Z WYKORZYSTANIEM VBA COGNITY Praktyczne Skuteczne Szkolenia i Konsultacje tel. 12 421 87 54 biuro@cognity.pl www.cognity.pl MS EXCEL KURS DLA ZAAWANSOWANYCH Z WYKORZYSTANIEM VBA C O G N I T Y SZKOLENIE MS EXCEL KURS ZAAWANSOWANYCH

Bardziej szczegółowo

O Firmie ProLogisticaSoft

O Firmie ProLogisticaSoft Prologistica.pl Prologistica.pl O Firmie ProLogisticaSoft ProLogisticaSoft, jest młodą prężną firmą, zajmującą się tworzeniem, sprzedażą i wdrażaniem systemów informatycznych wspomagających zarządzanie

Bardziej szczegółowo

Oferta szkoleniowa z języka angielskiego. English Vibe

Oferta szkoleniowa z języka angielskiego. English Vibe Oferta szkoleniowa z języka angielskiego English Vibe Jest to inicjatywa powstała w 2009r. Zajmujemy się organizacją i realizacją szkoleń z języka angielskiego dla firm oraz dla klientów indywidualnych.

Bardziej szczegółowo

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Programy grafiki rastrowej,

Bardziej szczegółowo

JAK EFEKTYWNIE I POPRAWNIE WYKONAĆ ANALIZĘ I RAPORT Z BADAŃ BIEGŁOŚCI I WALIDACJI PRAKTYCZNE WSKAZÓWKI

JAK EFEKTYWNIE I POPRAWNIE WYKONAĆ ANALIZĘ I RAPORT Z BADAŃ BIEGŁOŚCI I WALIDACJI PRAKTYCZNE WSKAZÓWKI JAK EFEKTYWNIE I POPRAWNIE WYKONAĆ ANALIZĘ I RAPORT Z BADAŃ BIEGŁOŚCI I WALIDACJI PRAKTYCZNE WSKAZÓWKI Michał Iwaniec, StatSoft Polska Sp. z o.o. Wprowadzenie W wielu zagadnieniach laboratoryjnych statystyczna

Bardziej szczegółowo

AKTYN PŁACE-KADRY PRO (rozszerzony pakiet funkcjonalny)

AKTYN PŁACE-KADRY PRO (rozszerzony pakiet funkcjonalny) AKTYN PŁACE-KADRY PRO (rozszerzony pakiet funkcjonalny) Aktyn Płace-Kadry Pro jest oparty na programie płacowo-kadrowym Aktyn i rozszerzony o funkcje kadrowe przeznaczone dla średnich i większych firm.

Bardziej szczegółowo

omnia.pl, ul. Kraszewskiego 62A, 37-500 Jarosław, tel. +48 16 621 58 10 www.omnia.pl kontakt@omnia.pl

omnia.pl, ul. Kraszewskiego 62A, 37-500 Jarosław, tel. +48 16 621 58 10 www.omnia.pl kontakt@omnia.pl .firma Dostarczamy profesjonalne usługi oparte o nowoczesne technologie internetowe Na wstępie Wszystko dla naszych Klientów Jesteśmy świadomi, że strona internetowa to niezastąpione źródło informacji,

Bardziej szczegółowo

1 Wprowadzenie do koncepcji Microsoft Office BI 1 Zakres ksiąŝki 2 Cel ksiąŝki 3 Wprowadzenie do tematu 3 Zawartość rozdziałów 4

1 Wprowadzenie do koncepcji Microsoft Office BI 1 Zakres ksiąŝki 2 Cel ksiąŝki 3 Wprowadzenie do tematu 3 Zawartość rozdziałów 4 1 Wprowadzenie do koncepcji Microsoft Office BI 1 Zakres ksiąŝki 2 Cel ksiąŝki 3 Wprowadzenie do tematu 3 Zawartość rozdziałów 4 2 Tabele przestawne, wykresy przestawne i formatowanie warunkowe 11 Co to

Bardziej szczegółowo

Badania marketingowe

Badania marketingowe Badania marketingowe Dr hab. prof. SGH Katedra Rynku i Marketingu SGH teresataranko@o2.pl Konsultacje pokój 302 Madalińskiego 6/8 Wtorek -15.00-16.00 Struktura problematyki 1. Definicja i funkcje badań

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania Klasy pierwsze Nauczyciel prowadzący: Marek Chemperek 1 Pierwszy rok nauczania semestr I. Tematyka Ocena

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Dział Zagadnienia Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel i OpenOffice) Uruchomienie

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: MODELOWANIE I ANALIZA SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH Modeling and analysis of computer systems Kierunek: Informatyka Forma studiów: Stacjonarne Rodzaj przedmiotu: Poziom kwalifikacji: obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

Algebra I sprawozdanie z badania 2014-2015

Algebra I sprawozdanie z badania 2014-2015 MATEMATYKA Algebra I sprawozdanie z badania 2014-2015 IMIĘ I NAZWISKO Data urodzenia: 08/09/2000 ID: 5200154019 Klasa: 11 Niniejsze sprawozdanie zawiera informacje o wynikach zdobytych przez Państwa dziecko

Bardziej szczegółowo

TOPWEB Microsoft Excel 2013 i PowerBI Przygotowanie danych, analiza i efektowna prezentacja wyników raportów

TOPWEB Microsoft Excel 2013 i PowerBI Przygotowanie danych, analiza i efektowna prezentacja wyników raportów TOPWEB Microsoft Excel 2013 i PowerBI Przygotowanie danych, analiza i efektowna prezentacja wyników raportów Przeznaczenie szkolenia Szkolenie dla osób chcących: Profesjonalnie przygotowywać dane do dalszej

Bardziej szczegółowo

Usługi analityczne budowa kostki analitycznej Część pierwsza.

Usługi analityczne budowa kostki analitycznej Część pierwsza. Usługi analityczne budowa kostki analitycznej Część pierwsza. Wprowadzenie W wielu dziedzinach działalności człowieka analiza zebranych danych jest jednym z najważniejszych mechanizmów podejmowania decyzji.

Bardziej szczegółowo

Algorytmika i programowanie usystematyzowanie wiadomości

Algorytmika i programowanie usystematyzowanie wiadomości Temat 1. Algorytmika i programowanie usystematyzowanie wiadomości Cele edukacyjne Usystematyzowanie podstawowych pojęć: algorytm, program, specyfikacja zadania, lista kroków, schemat blokowy, algorytm

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI. Do Czytelnika... 7

SPIS TREŚCI. Do Czytelnika... 7 SPIS TREŚCI Do Czytelnika.................................................. 7 Rozdział I. Wprowadzenie do analizy statystycznej.............. 11 1.1. Informacje ogólne..........................................

Bardziej szczegółowo

Stawiamy pierwsze kroki

Stawiamy pierwsze kroki Stawiamy pierwsze kroki 3.1. Stawiamy pierwsze kroki Edytory tekstu to najbardziej popularna odmiana programów służących do wprowadzania i zmieniania (czyli edytowania) tekstów. Zalicza się je do programów

Bardziej szczegółowo

TABELE PRZESTAWNE W CONTROLLINGU I ANALIZIE SPRZEDAŻY SZKOLENIE OTWARTE KRAKÓW 8 GODZIN DYDAKTYCZNYCH. Controlling Node Próchnicki Wojciech

TABELE PRZESTAWNE W CONTROLLINGU I ANALIZIE SPRZEDAŻY SZKOLENIE OTWARTE KRAKÓW 8 GODZIN DYDAKTYCZNYCH. Controlling Node Próchnicki Wojciech TABELE PRZESTAWNE W CONTROLLINGU I ANALIZIE SPRZEDAŻY SZKOLENIE OTWARTE KRAKÓW 8 GODZIN DYDAKTYCZNYCH Controlling Node Próchnicki Wojciech TABELE PRZESTAWNE W CONTROLLINGU I ANALIZIE SPRZEDAŻY CZAS TRWANIA:

Bardziej szczegółowo

Prezentacja aplikacji

Prezentacja aplikacji Prezentacja aplikacji Kto tworzy Navigatora? Doświadczeni doradcy inwestycyjni i analitycy od 8 lat oceniający rynki funduszy inwestycyjnych w Polsce i na świecie, Niezależna finansowo i kapitałowo firma,

Bardziej szczegółowo

Poniżej pozwolimy sobie przedstawić argumenty przemawiające za tym, że warto zainwestować w reklamę w portalu budnet.pl

Poniżej pozwolimy sobie przedstawić argumenty przemawiające za tym, że warto zainwestować w reklamę w portalu budnet.pl Szanowni Państwo, Poniżej pozwolimy sobie przedstawić argumenty przemawiające za tym, że warto zainwestować w reklamę w portalu budnet.pl Portal budnet.pl jest tematycznym serwisem informacyjnym, skierowanym

Bardziej szczegółowo

Wydział Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Zdrowie Publiczne. Poziom studiów: drugi. Profil: ogólny

Wydział Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Zdrowie Publiczne. Poziom studiów: drugi. Profil: ogólny LISTA PRZEDMIOTÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ UZNANE NA PODSTAWIE OCENY EFEKTÓW UCZENIA SIĘ ZDOBYTYCH NA DRODZE EDUKACJI POZAFORMALNEJ I NIEFORMALNEJ NA ROK AKADEMICKI 2016/2017 Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek: Zdrowie

Bardziej szczegółowo

ZMODYFIKOWANY Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

ZMODYFIKOWANY Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ZP/ITS/11/2012 Załącznik nr 1a do SIWZ ZMODYFIKOWANY Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest: Przygotowanie zajęć dydaktycznych w postaci kursów e-learningowych przeznaczonych

Bardziej szczegółowo

I. Oprogramowanie sieciowe do prowadzenia analiz statystycznych wyników badań naukowych

I. Oprogramowanie sieciowe do prowadzenia analiz statystycznych wyników badań naukowych Załącznik nr 1 do siwz Znak sprawy: ZP-PNK/D/2013/9/87 (nazwa wykonawcy) SPECYFIKACJA PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA w postępowaniu powaniu o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonym w trybie przetargu nieograniczonego

Bardziej szczegółowo

Jakub Kisielewski. www.administracja.comarch.pl

Jakub Kisielewski. www.administracja.comarch.pl Nowatorski punkt widzenia możliwości analitycznosprawozdawczych w ochronie zdrowia na przykładzie systemu Elektronicznej Platformy Gromadzenia, Analizy i Udostępniania zasobów cyfrowych o Zdarzeniach Medycznych

Bardziej szczegółowo

HumanWork - Produkt, który spełnia Twoje oczekiwania

HumanWork - Produkt, który spełnia Twoje oczekiwania HumanWork - Produkt, który spełnia Twoje oczekiwania Właśnie tak pracuję. Wykonuję zadania. HumanWORK włącza je w procesy przepływu pracy i obiegu dokumentów. Planuję zadania. HumanWORK przekazuje je we

Bardziej szczegółowo

MODUŁ AM4: ARKUSZE KALKULACYJNE

MODUŁ AM4: ARKUSZE KALKULACYJNE ECDL ADVANCED ECDL-A EUROPEJSKI CERTYFIKAT UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWYCH POZIOM ZAAWANSOWANY MODUŁ AM4: ARKUSZE KALKULACYJNE Syllabus v. 1.0 Oficjalna wersja dokumentu jest dostępna w serwisie WWW Polskiego

Bardziej szczegółowo

OFERTA NA BADANIA I ANALIZY DOTYCZĄCE ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH ORAZ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ

OFERTA NA BADANIA I ANALIZY DOTYCZĄCE ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH ORAZ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ OFERTA NA BADANIA I ANALIZY DOTYCZĄCE ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH ORAZ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ Stowarzyszenie Klon/Jawor to wiodąca polska organizacja zajmująca się badaniami sektora pozarządowego. Naszą

Bardziej szczegółowo

DOKUMENT INFORMACYJNY COMARCH BUSINESS INTELLIGENCE:

DOKUMENT INFORMACYJNY COMARCH BUSINESS INTELLIGENCE: DOKUMENT INFORMACYJNY COMARCH BUSINESS INTELLIGENCE: JAKIE PROBLEMY ROZWIĄZUJE BI 1 S t r o n a WSTĘP Niniejszy dokument to zbiór podstawowych problemów, z jakimi musi zmagać się przedsiębiorca, analityk,

Bardziej szczegółowo

Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu wczesnoszkolnym

Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu wczesnoszkolnym Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów Temat szkolenia: Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu wczesnoszkolnym

Bardziej szczegółowo

Żurek INFOBroker. Szkolenia warsztaty konsultacje MS Excel. www.excel.jzurek.com. tel. 601 517 216

Żurek INFOBroker. Szkolenia warsztaty konsultacje MS Excel. www.excel.jzurek.com. tel. 601 517 216 Żurek INFOBroker Szkolenia warsztaty konsultacje MS Excel www.excel.jzurek.com tel. 601 517 216 MS Excel szkolenie dla początkujących i laików (program ramowy): o zastosowanie i budowa programu - do czego

Bardziej szczegółowo

TREŚCI NAUCZANIA z przedmiotu pracowania ekonomiczno - informatyczna na podstawie programu nr 341[02]/MEN/2008.05.20. klasa 3 TE

TREŚCI NAUCZANIA z przedmiotu pracowania ekonomiczno - informatyczna na podstawie programu nr 341[02]/MEN/2008.05.20. klasa 3 TE TREŚCI NAUCZANIA z przedmiotu pracowania ekonomiczno - informatyczna na podstawie programu nr [0]/MEN/008.05.0 klasa TE LP TREŚCI NAUCZANIA NAZWA JEDNOSTKI DYDAKTYCZNEJ Lekcja organizacyjna Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM BLOKU SZKOLENIOWEGO

PROGRAM BLOKU SZKOLENIOWEGO PROGRAM BLOKU SZKOLENIOWEGO I: NAZWA FORMY KSZTAŁCENIA; Trening umiejętności twardych związanych z obsługą programu AutoCAD w polskiej wersji językowej szkolenie. II: CEL Trening w załoŝeniu ma na celu

Bardziej szczegółowo

Transformacja wiedzy w budowie i eksploatacji maszyn

Transformacja wiedzy w budowie i eksploatacji maszyn Uniwersytet Technologiczno Przyrodniczy im. Jana i Jędrzeja Śniadeckich w Bydgoszczy Wydział Mechaniczny Transformacja wiedzy w budowie i eksploatacji maszyn Bogdan ŻÓŁTOWSKI W pracy przedstawiono proces

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Podstawy Informatyki Basic Informatics Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Rodzaj przedmiotu: ogólny Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne Rodzaj

Bardziej szczegółowo

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole Temat szkolenia: Gryfikacja i inne innowacyjne metody

Bardziej szczegółowo

Nowoczesne narzędzia w relacjach z klientami

Nowoczesne narzędzia w relacjach z klientami Nowoczesne narzędzia w relacjach z klientami Jak robić to dobrze? Plan prezentacji o o o o o Wprowadzenie Co lubią internauci Kilka ważnych zasad projektowania Różne narzędzia ale taki sam proces Postępujące

Bardziej szczegółowo

Skorzystaj z Worda i stwórz profesjonalnie wyglądające dokumenty.

Skorzystaj z Worda i stwórz profesjonalnie wyglądające dokumenty. ABC Word 2007 PL. Autor: Aleksandra Tomaszewska-Adamarek Czasy maszyn do pisania odchodzą w niepamięć. Dziś narzędziami do edycji tekstów są aplikacje komputerowe, wśród których niekwestionowaną palmę

Bardziej szczegółowo

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Projekt to zespołowe, planowane działanie uczniów mające na celu rozwiązanie konkretnego problemu z zastosowaniem różnorodnych metod.

Bardziej szczegółowo

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL.09.01.

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL.09.01. Mołodiatycze, 22.06.2012 PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości nr. POKL.09.01.02-06-090/11 Opracował: Zygmunt Krawiec 1 W ramach projektu

Bardziej szczegółowo

INFOMAGE INFORMATION MANAGEMENT CRM. Innowacyjny system do wsparcia sprzedaży w firmie

INFOMAGE INFORMATION MANAGEMENT CRM. Innowacyjny system do wsparcia sprzedaży w firmie INFOMAGE CRM Innowacyjny system do wsparcia sprzedaży w firmie INFOMAGE Infomage CRM O produkcie Infomage CRM jest innowacyjnym systemem do wsparcia sprzedaży w firmie. Budując system Infomage CRM wykorzystaliśmy

Bardziej szczegółowo

PODSTAWOWE ANALIZY I WIZUALIZACJA Z WYKORZYSTANIEM MAP W STATISTICA

PODSTAWOWE ANALIZY I WIZUALIZACJA Z WYKORZYSTANIEM MAP W STATISTICA PODSTAWOWE ANALIZY I WIZUALIZACJA Z WYKORZYSTANIEM MAP W STATISTICA Krzysztof Suwada, StatSoft Polska Sp. z o.o. Wstęp Wiele różnych analiz dotyczy danych opisujących wielkości charakterystyczne bądź silnie

Bardziej szczegółowo

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela Statystyka w pracy badawczej nauczyciela Wykład 1: Terminologia badań statystycznych dr inż. Walery Susłow walery.suslow@ie.tu.koszalin.pl Statystyka (1) Statystyka to nauka zajmująca się zbieraniem, badaniem

Bardziej szczegółowo

Rok szkolny 2015/16 Sylwester Gieszczyk. Wymagania edukacyjne w technikum. ADMINISTROWANIE BAZAMI DANYCH kl. 4c

Rok szkolny 2015/16 Sylwester Gieszczyk. Wymagania edukacyjne w technikum. ADMINISTROWANIE BAZAMI DANYCH kl. 4c Wymagania edukacyjne w technikum ADMINISTROWANIE BAZAMI DANYCH kl. 4c Lp. 1 2 4 5 Temat Zasady dotyczące zarządzania projektem podczas prac związanych z tworzeniem bazy oraz cykl życiowy bazy Modele tworzenia

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki KLASA III

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki KLASA III Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki KLASA III 0. Logo [6 godz.] PODSTAWA PROGRAMOWA: Rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji z wykorzystaniem komputera, stosowanie podejścia algorytmicznego.

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM NR 2 W RYCZOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z INFORMATYKI w klasie II gimnazjum str. 1 1. Algorytmika i programowanie

Bardziej szczegółowo

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Programy grafiki rastrowej,

Bardziej szczegółowo

X SPOTKANIE EKSPERCKIE. System ocen pracowniczych metodą 360 stopni

X SPOTKANIE EKSPERCKIE. System ocen pracowniczych metodą 360 stopni X SPOTKANIE EKSPERCKIE System ocen pracowniczych metodą 360 stopni Warszawa, 16.09.2011 Ocena wieloźródłowa od koncepcji do rezultatów badania dr Anna Bugalska Najlepsze praktyki Instytutu Rozwoju Biznesu

Bardziej szczegółowo

TP1 - TABELE PRZESTAWNE od A do Z

TP1 - TABELE PRZESTAWNE od A do Z TP1 - TABELE PRZESTAWNE od A do Z Program szkolenia 1. Tabele programu Excel 1.1. Wstawianie tabeli 1.2. Style tabeli 1.3. Właściwości tabeli 1.4. Narzędzia tabel 1.4.1. Usuń duplikaty 1.4.2. Konwertuj

Bardziej szczegółowo

OBSERWATRIUM POLITYKI SPOŁECZNEJ

OBSERWATRIUM POLITYKI SPOŁECZNEJ Diagnozowanie lokalnych potrzeb i problemów bazy danych MAŁOPOLSKIEGO OBSERWATRIUM POLITYKI SPOŁECZNEJ Regionalna Platforma Współpracy Kraków, 28.06.2012 r. 3 REGIONALNE BAZY DANYCH Internetowa Biblioteka

Bardziej szczegółowo

ECDL/ICDL Zaawansowane arkusze kalkulacyjne Moduł A2 Sylabus, wersja 2.0

ECDL/ICDL Zaawansowane arkusze kalkulacyjne Moduł A2 Sylabus, wersja 2.0 ECDL/ICDL Zaawansowane arkusze kalkulacyjne Moduł A2 Sylabus, wersja 2.0 Przeznaczenie sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy sylabus dla modułu ECDL/ICDL Zaawansowane arkusze kalkulacyjne. Sylabus

Bardziej szczegółowo

bo od menedżera wymaga się perfekcji ANKIETY ONLINE W SYSTEMIE BUSINESS NAVIGATOR

bo od menedżera wymaga się perfekcji ANKIETY ONLINE W SYSTEMIE BUSINESS NAVIGATOR bo od menedżera wymaga się perfekcji ANKIETY ONLINE W SYSTEMIE BUSINESS NAVIGATOR SPIS TREŚCI 1. INFORMACJE O FIRMIE... 3 2. CHARAKTERYSTYKA PLATFORMY BUSINESS NAVIGATOR... 4 3. WYKORZYSTANIE USŁUGI ANKIETY

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do analizy korelacji i regresji

Wprowadzenie do analizy korelacji i regresji Statystyka dla jakości produktów i usług Six sigma i inne strategie Wprowadzenie do analizy korelacji i regresji StatSoft Polska Wybrane zagadnienia analizy korelacji Przy analizie zjawisk i procesów stanowiących

Bardziej szczegółowo