Pisemko Szkoły Podstawowej w Węgorzynie Nr 2/2015/2016 Listopad 2015

Transkrypt

1 Pisemko Szkoły Podstawowej w Węgorzynie Nr 2/2015/2016 Listopad 2015 W naszej szkole trwa kampania Bezpieczna +. W ramach akcji, zadbaj o bezpieczeństwo swoje i swoich kolegów! Podsumowanie projektu zamieścimy w grudniowej gazetce.

2 Konkursowy zawrót głowy We wrześniu odbyły się przedmiotowe konkursy organizowane przez Kuratorium Oświaty w Szczecinie na szczeblu szkolnym. Wyniki tych konkursów potwierdzają wiedzę uczniów. Do etapu rejonowego zakwalifikowali się: Filip Żurawik z języka polskiego, języka angielskiego i matematyki, Mateusz Parciak z języka polskiego, języka angielskiego i matematyki, Agata Pieróg z języka polskiego, Iga Rózik z języka polskiego, Nikola Zacharewicz z matematyki. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów Należy dodać, iż rozstrzygnięto także II Konkurs plastyczny SKO, który przebiegał pod hasłem:,, Na co pieniądze latem wydałem, które w SKO przez cały rok oszczędzałem. W kategorii klas 0-3 czołowe miejsca zajęli: I miejsce- Radosław Opala II miejsce- Artur Wroniewski III miejsce- Marcel Procanin. W tej kategorii wyróżniono także Amelię Kisałę, Gabriela Wierzchowskiego, Maję Pitułę. Na poziomie klas IV- VI najwyżej uplasowali się : I miejsce- Iga Rózik II miejsce- Natan Wroniewski III miejsce- Marika Lenik. Wyróżniono także Julitę Żurawik i Adriana Pieróg. Gratulujemy! 2

3 Hejże ha! Niech żyje Miś! ( Kto? Kto taki? Co za miś?) Miś Puchatek, chyba wiecie. Kubuś znany w całym świecie Twórcą znanego na całym świecie Kubusia Puchatka jest Alan Alexander Milne. Napisał on książkę dla swojego synka Krzysia, który urodził się w 1920 r. W sierpniu 1921 r. pani Daphne Milne, mama Krzysia podarowała swojemu synowi na pierwsze urodziny pluszowego misia ze sklepu Harrodsa w Londynie. Od tego właśnie momentu swój początek bierze historia Kubusia Puchatka. Pan Milne nie od razu dostrzegł potencjał literacki tkwiący w pluszowej zabawce, ale Krzyś natychmiast pokochał Misia. Przypatrując się zabawie swojego syna i jego fascynacji misiem, ojciec wpadł na pomysł napisania książki dla Krzysia- książki, która stała się klasykiem literatury dziecięcej. 14 października 1926 r. wydany został w Londynie,,Kubuś Puchatek, a dwa lata później,,chatka Puchatka. Należy pamiętać, że większość postaci występujących w książce miało swój pierwowzór w maskotkach Krzysia. Kłapouchy był prezentem gwiazdkowym, Prosiaczek- podarunkiem od sąsiadki, Kangurzyca i Maleństwo pojawiły się w 1925 roku, a Tygrys jeszcze później. Krzyś nigdy nie miał Królika ani Sowy, ich postacie pochodzą od zwierząt zamieszkujących okolice farmy należącej do rodziców chłopca. Mieszkańcem Stumilowego Lasu jest, jak wcześniej wspomniałam Prosiaczek i właśnie tę postać lubię najbardziej. Prosiaczek to najbliższy przyjaciel Puchatka. I choć jest malutki i stale drżący ze strachu to swoim wspaniałym charakterem przeważa skromny wzrost. Musicie wiedzieć, że dorosły już Krzyś napisał książkę o sobie. Opowiada w niej między innymi o tym, jak w czasie wojny walczył na froncie. W tej wojnie, po tej samej stronie, co Anglicy, walczyli żołnierze z innych krajów, także z Polski. Musieli się uczyć języka angielskiego, by móc się wzajemnie porozumiewać. I wiecie, czym posługiwano się podczas tej nauki? Tekstami z 3

4 książeczek o Kubusiu Puchatku. Żartowano później, że w ten sposób Puchatek przyczynił się do zwycięstwa Anglii i sprzymierzonych z nią państw w II wojnie światowej. Życzliwość, dobroć, wyrozumiałość wobec wad i słabości, gotowość niesienia pomocy czyni życie szczęśliwym- tego właśnie uczy nas ta wspaniała książka. Bierzmy wiec przykład z tej wielkiej księgi przyjaciół. Natalia Starań, kl.4b W zdrowym ciele- zdrowy duch - to tytuł realizowanego w naszej szkole programu, który ma zachęcić nas do dbania o swoje zdrowie. W ramach tego projektu proponujemy Wam zabawę w mistrzów kuchni. Dzielcie się z nami przepisami na potrawy z wykorzystaniem warzyw i owoców. Czekamy na Wasze przepisy oraz na zdjęcia waszych ulubionych potraw. Zdjęcia i przepisy przesyłajcie na nasz adres: gazetkabum@op.pl Nikola Matuła, uczennica klasy 4b, proponuje Wam przepyszną szarlotkę. Oto przepis: Składniki: 2 łyżki majonezu dekoracyjnego Winiary 1 cukier waniliowy 500g mąki pszennej 200 g masła 200 g cukru 1 jajko 1 łyżeczka proszku do pieczenia 500 g jabłek 2 łyżki wiórek kokosowych Sposób przygotowania Połącz ze sobą majonez, cukier, cukier waniliowy, mąkę, jajko, masło. Umyj jabłka i je obierz. Zetrzyj na tarce o grubych oczkach. Blachę wyłóż papierem do pieczenia. Rozłóż na nim ¾ przygotowanego ciasta. Na to nałóż starte jabłka. Z reszty ciasta zrób kruszonkę, którą przykryj jabłka. Ciasto posyp wiórkami kokosowymi. Wstaw do nagrzanego do C piekarnika i piecz ok. 50 minut Szarlotkę podawaj udekorowaną miętą. Smacznego 4

5 Zbiór ciekawych informacji W latach 90-tych w naszym kraju pojawiło się nowe święto- Halloween. Głównym symbolem tego święta jest wydrążona i podświetlona od środka dynia z wyszczerbionymi zębami. Inne popularne motywy to duchy, demony, wampiry, czarownice itp. Najhuczniej święto obchodzone jest w Stanach Zjednoczonych, Kanadzie, Irlandii i w Wielkiej Brytanii. Święto to obchodzimy w wigilię Wszystkich Świętych tj. 31 października. Oczy kotów o białej sierści są różnego koloru Na każdego człowieka na ziemi przypada ponad milion mrówek! Żyrafy mają jedne z najdłuższych języków w świecie zwierząt. Nauczyciel to ktoś bardzo wyjątkowy, kto potrafi wykorzystać swoją pomysłowość, dobroć i dociekliwy umysł do wypracowania rzadkiej umiejętności zachęcania innych do myślenia, marzenia, poznawania, próbowania, działania! (B. Conklin) 5

6 W październiku obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. To święto wszystkich pracowników oświaty. Nawiązując do tego święta zapytaliśmy naszych uczniów, jaki powinien być wg nich idealny nauczyciel? Uczciwy, miły, sprawiedliwy, sympatyczny, rzetelny Iga, kl.6a Sympatyczny, miły i uczciwy Amelia, kl.6a Miły, spokojny, sympatyczny i nie powinien nic zadawać Norman, kl.4b Powinien mało zadawać, nie krzyczeć, być miły i spokojny, troskliwy i sympatyczny Sandra,kl.5b Miły, sympatyczny, ogarnięty i spokojny Nikola, kl.4a Uczciwy, miły, sympatyczny Zuzia, kl.2c Miły, spokojny, godny zaufania, wysportowany, gadatliwy Ania, kl.4b Miły, uczciwy, umiejący słuchać, sympatyczny Paulina, kl.3b Miły, sympatyczny, wyrozumiały, w powinien być mądry Oliwia,kl.6c Pamiętajcie: Jest jedna forma wyrażenia sympatii nauczycielowi: uczenie się. Wywiad z Super Chłopakiem W poprzednim numerze naszej gazetki ogłosiliśmy wyniki Konkursu na Super Chłopaka. Dziś przedstawiamy Wam wywiady ze zwycięzcą konkursu w kategorii uczniów klas I-III.Wywiad z Karolem Auguścikiem z kl. 2a przeprowadziły Alicja Sawczak i Wiktoria Zioło z klasy 6c 6

7 Dziennikarki: Jak się czułeś chodząc po szkole z szarfą Super Chłopak:. Czy koledzy Ci zazdrościli? Karol Auguścik: Byłem bardzo szczęśliwy, a zarazem zawstydzony. Gdy chodziłem z szarfą po szkole, to nie odczuwałem zazdrości ze strony kolegów. Wszyscy tylko szczerze mi gratulowali. Dz.: Jak zareagowali na ten tytuł Twoi rodzice? K.A.: Gdy wróciłem do domu, moi rodzice byli bardzo szczęśliwi i gratulowali mi wygranej. Dz.: Czy marzyłeś o zdobyciu tego tytułu? K.A.: Oczywiście, że tak. Dz.: Gdzie znajduje się szarfa, którą zdobyłeś? K.A.: Szarfa, którą zdobyłem znajduje się w mojej szafie. Dz.: Czym się interesujesz? K.A.: Interesuję się grami komputerowymi, niekiedy lubię poczytać sobie książki. Dz.: Czy uprawiasz sport, jeśli tak, to jaki? K.A.: Najbardziej interesuje mnie koszykówka. Dz.: Jakie zwierzę najbardziej lubisz. K.A.: Najbardziej lubię koty. W domu mam jednego kotka o imieniu Kociamber. Dz.: Co robisz w wolnym czasie K.A.: W wolnym czasie najchętniej gram na komputerze oraz bawię się swoimi figurkami. Dz.: Dziękujemy za wywiad. 7

8 Pola Warsz, Amelka Kisała, Martyna Piec, Maja Macedońska, Wiktoria Bońkowska, Alicja Banaś- to uczestnicy kółka czytelniczego oraz autorzy wierszyka o jesieni. JESIEŃ Pada deszczyk ; kapu, kap A kaczuszka ; chlapu, chlap. Słonko chowa się za chmurkę Zasmuciło kotkę Burkę. Lecą listki kolorowe Żółte, brązowe i bordowe. Jeżyk chowa się do norki, Koło której stoją worki. A w tych workach są żołędzie. Dużo ludzików z nich będzie. Te ludziki zrobią dzieci, resztki wrzuca zaś do śmieci. No i nudno im nie będzie, Choć już jesień puka wszędzie. Komputery na dobre zagościły w naszych domach, zadomowiły się też w pracy i w szkole. Odgrywają ważną rolę w życiu współczesnego człowieka. Szczególnie ważny stał się łatwy i szybki dostęp do internetu. Światowa sieć komputerowa niesie ze sobą wspaniałe możliwości zdobywania informacji, kontaktów z innymi ludźmi, wymiany poglądów, przesyłania danych, zamawiania towarów konsumpcyjnych, dokonywania zakupu książek oraz innych publikacji, jak również wykonywania wielu innych czynności bez potrzeby zbędnego marnowania czasu. Nie ulega, więc wątpliwości jak wiele korzyści przynosi nam dostęp do internetu, ale czy aby na pewno przynosi nam same korzyści? Otóż nie! 8

9 Internet to niestety nie tylko same korzyści. Niezbędne jest uzmysłowienie sobie i drugiej strony, pokus i zagrożeń czyhających na jej użytkowników. Dotyczy to głównie osób o niewyrobionym jeszcze światopoglądzie oraz niewielkiej wiedzy na temat wszystkich możliwości pozytywnych oraz negatywnych internetu. Zagrożenia wynikające z korzystania z internetu możemy podzielić na kilka rodzajów: psychiczne - uzależnienie, wirtualna rzeczywistość oderwana od życia, fizyczne - wzrok, postawa, społeczne - zachowania nieetyczne, anonimowość, brak zahamowań, przestępczość komputerowa, moralne - łatwy dostęp (nie kontrolowany) do niepożądanych informacji, intelektualne - bezkrytyczne zaufanie do możliwości maszyny, szok informacyjny. 10 rad dla rodziców dotyczących bezpiecznego korzystania z Internetu przez dzieci: Odkrywaj Internet razem z dzieckiem Naucz dziecko podstawowych zasad bezpieczeństwa w Internecie. Rozmawiaj z dziećmi o ryzyku umawiania się na spotkania z osobami poznanymi w Sieci. Naucz swoje dziecko ostrożności przy podawaniu swoich prywatnych danych. Naucz dziecko krytycznego podejścia do informacji przeczytanych w Sieci. Bądź wyrozumiały dla swojego dziecka Zgłaszaj nielegalne i szkodliwe treści. Zapoznaj dziecko z NETYKIETĄ - Kodeksem Dobrego Zachowania w Internecie. 9

10 Poznaj sposoby korzystania z Internetu przez Twoje dziecko. Pamiętaj, że pozytywne strony Internetu przeważają nad jego negatywnymi stronami. Zuzanna Wesołowska, kl.6c W październiku w naszej szkole dużą popularnością cieszyły się sałatki warzywne i owocowe oraz kanapki robione w klasach przez uczniów. Wykonanie tych smakołyków sprawiało uczniom wielką frajdę. Przy okazji dzieciaki poznawały tajniki nakrywania do stołu oraz zachowania się podczas spożywania posiłku. Maluchy z oddziału przedszkolnego wspólne spożywały w klasie swoje ulubione owoce. 10

11 11

12 Poprzez różnorodne zajęcia uczniowie klasy 1b coraz ciekawiej spędzają czas w szkole, uczą się poprzez zabawę i doświadczenia. Odwiedzają ciekawe miejsca oraz sami goszczą miłych gości w swojej klasie. W ramach współpracy z rodzicami dzieci słuchają opowiadań czytanych przez rodziców, a także dobrze się z nimi bawią. 12