GROSIKOWA GAZETKA nr 40/2018
|
|
- Monika Wolska
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 GROSIKOWA GAZETKA nr 40/2018 Klasy III b w SP nr 5 w Ozorkowie listopad - grudzień 2018 r.
2 W listopadzie z zapałem tworzymy grosikową grę. Pozwoli utrwalić nam zdobyte wiadomości
3 Zadanie wykonane, sprawiło nam wiele frajdy.
4 No to gramy, wiadomości UTRWALAMY.
5 Oto ważny moment. Otwieramy naszą kapsułę mądrości. Zgromadziliśmy tu naszą wiedzę z podróży po różnych planetach. Czego dowiedzieliśmy się podczas podróży międzyplanetarnych? Galaktyka Finansów okazała się bardzo tajemnicza. Odkrywaliśmy jednak stopniowo jej tajemnice, jak to na ciekawskich badaczy przystało. Wiemy już dużo, nie obce nam słowa: kredyt depozyt, debet itp. Domowy budżet??? Też wiemy, co to jest i wiemy, jak nim rozsądnie gospodarować.
6 PRZYPOMINAMY Byliśmy na planetach: - Grosik - Portfelik - Skarbonka - Zabawka - Parasol - Złotówka
7
8 Przeczytajcie, czego dowiedzieliśmy się na planetach. Przytaczamy tu wypowiedzi kilkorga z nas. (Wiktoria, Adrian) Podróżując po planetach dowiedzieliśmy się: Jak oszczędzać wodę - nie puszczamy dużego strumienia, - prysznic jest oszczędniejszy niż kąpiel w wannie, energię elektryczną - gdy wychodzimy z domu, gasimy światło - gdy nie słuchamy radia i nie oglądamy telewizji, a urządzenia te pracują, to je wyłączamy, zdrowie - staramy się jeść dużo warzyw i owoców, ryb, - przebywamy dużo na świeżym powietrzu i dużo ćwiczymy przyrodę - nie śmiecimy w lesie, - segregujemy śmieci, - dokarmiamy zwierzęta pieniądze - nie wydajemy pieniędzy na niepotrzebne rzeczy, - oszczędzamy wpłacając pieniądze na lokaty do banku, papier - nie marnujemy niepotrzebnie kartek w zeszycie, - zbieramy makulaturę czas - nie siedzimy bezczynnie na kanapie, - staramy się nie spóźniać, bo przez to marnujemy czas innych Bartek W programie Od grosika do złotówki nauczyłem się o tym, co to jest pieniądz. Dowiedziałem się, jak można zarabiać pieniądze oraz jak ważne są w życiu rodziny. Z pomocą Grosika wiem, w jaki sposób mogę zaoszczędzić oraz dobrze gospodarować finansami. Grosik wprowadził mnie w świat banków i ubezpieczeń. A CZEGO WY SIĘ DOWIEDZIELIŚCIE?
9 Czytamy Grosikowi na tle naszej świątecznej dekoracji.
10 Nadal zarabiamy za naszą pracę. Pani wypłaca nam pieniążki. Wkładamy je do swoich papierowych portmonetek. Tutaj pani sprawdza naszą wiedzę. Odpowiadamy umownymi znakami różnym układem dłoni.
11 Bawimy się w test niedokończonych zdań. Padają ciekawe odpowiedzi. Wypełniamy też Dzienniki naszej podróży.
12 Przedświąteczny okres, to czas życzeń. Zapisujemy życzenia dla innych na gwiazdkach i umieszczamy na naszym plakacie. Chcemy, aby życzenia się spełniły. Nasz plakat wygląda teraz K O S M I CZ N I E!!!!!!!
13 Co to za pudełko? W pudełeczku umieściliśmy życzenia dla samych siebie. Zamykamy je teraz. Sprawdzimy, czy się spełniły, ale to dopiero na koniec roku szkolnego. Robimy grosikowe bombki.
14 NASZE BOMBKI
15 Z bombek powstała grosikowa choinka.
16 Wiemy, co w życiu jest ważne i wiemy, jak spełniać swoje marzenia. NADSZEDŁ CZAS PODSUMOWAŃ I POŻEGNANIA Z GROSIKIEM. Dziś ostatni dzień jesteśmy w szkole przed przerwą świąteczną. Grosik przypomniał nam o bezpieczeństwie.
17 Ułożyliśmy hasło: BEZPIECZNE ŚWIĘTA Z GROSIKIEM
18 Podliczyliśmy swoje zarobione pieniądze. Najaktywniejsi i najbardziej pracowici zostali dodatkowo nagrodzeni.
19 Podsumowaliśmy wpływy i wydatki w KaKaO, czyli klasowej kasie oszczędności.
20 Potem wypełniliśmy jeszcze ostatnią (stwierdzamy to z ubolewaniem) kartę pracy.
21 Nasz Parasol również jest uzupełniony. Ostatnie hasło: Bezpiecznie spędzamy wolny czas w domu.
22 Żegnaj Grosiku, miło było spędzać z Tobą czas. Dziękujemy również naszym wiewiórkom: Monetce i Banknocikowi. Nie zapomnimy Was nigdy. Dzieci z klasy III b KONIEC
Grosikowa Gazetka. Wydanie specjalne nr 3/2012
Grosikowa Gazetka Wydanie specjalne nr 3/2012 Pan Grosik Pan Grosik znowu w ostrowskiej Dziewiątce zagościł i zaczął drugoklasistów uczyć oszczędności. Przez jedenaście miesięcy dzieci na ciekawych planetach
Bardziej szczegółowoGROSIKOWA GAZETKA wydanie specjalne nr 12
GROSIKOWA GAZETKA wydanie specjalne nr 12 RUSZAMY W DROGĘ, CZYLI MIĘDZYGALAKTYCZNA PODRÓŻ Z GROSIKIEM klas II a i II b Zespołu Szkół w Kamionce im. Ks. Kard. Stefana Wyszyńskiego GRUDZIEŃ - PRZYGOTOWANIE
Bardziej szczegółowo2a 20 uczniów prowadzące: mgr Magdalena Waligórska mgr Agnieszka Wrzesińska. 2c 23 uczniów prowadząca: mgr Alicja Homan-Ciszewska
2a 20 uczniów prowadzące: mgr Magdalena Waligórska mgr Agnieszka Wrzesińska 2c 23 uczniów prowadząca: mgr Alicja Homan-Ciszewska 2d 20 uczniów prowadząca: Barbara Wodzińska Realizacja projektu trwała 10
Bardziej szczegółowoSP NR 5 W OZORKOWIE GROSIKOWA GAZETKA LUTY KWIECIEŃ KLASA IIb
SP NR 5 W OZORKOWIE GROSIKOWA GAZETKA LUTY KWIECIEŃ 2018 KLASA IIb 2018 Na początek poznajemy zawody Jaki to zawód? Czy za wykonywanie tej pracy dostajemy zapłatę? Czy dorośli muszą ciężko pracować? Który
Bardziej szczegółowoWiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II
Wiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II Od grosika do złotówki Projekt edukacji finansowej Od grosika do złotówki przeznaczony dla uczniów klas II Szkoły Podstawowej w Niedźwiedziu jest
Bardziej szczegółowoGrosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 6/2015 Bezpieczne wędrówki. Od grosika do złotówki
Grosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 6/2015 Bezpieczne wędrówki. Od grosika do złotówki Realizacja projektu: Małgorzata Uniatowska Sylwia Paszkowska-Zająkała Szkoła Podstawowa w Łasinie woj. kujawsko-pomorskie
Bardziej szczegółowoDorota Drążek Szkoła Podstawowa w Bychawie Klasa IIc
Dorota Drążek Szkoła Podstawowa w Bychawie Klasa IIc Pan Grosik zagościł w Szkole Podstawowej w Bychawie i zaczął drugoklasistów uczyć oszczędności. Przez jedenaście miesięcy dzieci na ciekawych planetach
Bardziej szczegółowoGrosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 12/2012
Grosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 12/2012 Realizacja projektu w Szkole Podstawowej nr 37 w Łodzi GRUDZIEŃ PRZYGOTOWANIA DO PODRÓŻY Zaproszenie uczniów do międzygalaktycznej podróży z Grosikiem Środek
Bardziej szczegółowoOd grosika do złotówki
Projekt edukacji finansowej dla uczniów klas drugich i trzecich szkoły podstawowej sfinansowany ze środków Fundacji PZU oraz Fundacji Kronenberga przy Citi Handlowy Uczestnicy projektu Rodzina Uczniowie
Bardziej szczegółowoEDUKACJA FINANSOWA DLACZEGO?
Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości Od grosika do złotówki Fundacja Kronenberga przy Citi Handlowy Projekt edukacji finansowej dla uczniów klas trzecich Projekt realizowany jest w województwie śląskim
Bardziej szczegółowoGROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KL. II B
GROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KL. II B SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE Luty 2018 PODRÓŻ NA PLANETĘ PORTFELIK Wyruszyliśmy w kolejną podróż. Tym razem wylądowaliśmy na planecie Portfelik.
Bardziej szczegółowoNasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach
a Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach mamy dwie Panie, które zawsze gdy, ktoś z nas potrzebuje
Bardziej szczegółoworok szkolny 2014/2015
rok szkolny 2014/2015 Opiekun SKO: p. Hanna Zdanowska Szkoła Podstawowa nr 323 im. Polskich Olimpijczyków w Warszawie zaczęliśmy przygodę z SKO i współpracę z 43 Oddziałem Banku Polskiego PKO w Warszawie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć. Metody: aktywizujące: burza mózgów, pogadanka, działanie praktyczne, problemowa, obserwacja, zabawowa.
Scenariusz zajęć klasa I Grudzień - blok 1 - dzień 5 - Strona1 klasa I grudzień- blok 1- dzień 5 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Tak poznajemy świat. Temat dnia: Wielkie pytania małych ludzi - przygotowujemy
Bardziej szczegółowoUSZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA
USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA Witajcie kochane przedszkolaki. Myślę, ze minęło już co najmniej 18 lat od momentu, kiedy pierwszy raz postanowiliście
Bardziej szczegółowoCzy studenci mają wysoki poziom wiedzy finansowej?
EDUKACJA FINANSOWA Czy studenci mają wysoki poziom wiedzy finansowej?? Zająć się rozwiązaniem tego problemu postanowiła grupa zainicjowana w ramach projektu Klub Pomocy Środowiskowej w sierpniu 2011roku
Bardziej szczegółowoGROSIKOWA GAZETKA NR 41/2018 UCZNIÓW KLASY III B SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE. Grudzień 2018
GROSIKOWA GAZETKA NR 41/2018 UCZNIÓW KLASY III B SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE Grudzień 2018 Tak niedawno spotkaliśmy się, a już pożegnania nadszedł czas, bo oto planeta ZŁOTÓWKA powitała
Bardziej szczegółowoRok szkolny 2014/2015
Rok szkolny 2014/2015 Szkoła Podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Pawłowie BANK PKO BP Kolejny rok z SKO W roku szkolnym 2014/2015 Szkoła Podstawowa w Pawłowie po raz kolejny przystąpiła do Ogólnopolskiego
Bardziej szczegółowoKlasa 2b sp. Klasa II B. Wychowawca: Lidia Grzeszczak. {jgtabber} [tab ==Z życia klasy==] Z życia klasy
Klasa 2b sp Autor: L Grzeszczak 26.08.2015. Zmieniony 25.09.2016. Klasa II B Wychowawca: Lidia Grzeszczak {jgtabber} [tab ==Z życia klasy==] Z życia klasy We wrześniu odbyły się wybory do samorządu klasowego.
Bardziej szczegółowoSprawić aby każdy mógł generować korzyści finansowe na rzeczach, za które normalnie trzeba płacić...
Witaj, Istnieje pewnie kilka(naście) albo i więcej powodów, dla których teraz czytasz te słowa. Niezależnie więc od tego, dlaczego teraz je czytasz, chcę Ci podziękować za to, że inwestujesz swój czas
Bardziej szczegółowoPo rejestracji do miasteczka McCash pojawi się okno z intro, w którym lektor wprowadzi użytkownika w świat McCash. 4 / 24
Witaj! W tym materiale dowiesz się więcej o Programie Smart Start, który jest pierwszym na rynku finansowym rozwiązaniem dla rodziców i dzieci, łączącym edukację i zabawę. 1 / 24 Do dyspozycji rodziców
Bardziej szczegółowoNASZE SKO ROKU SZKOLNYM 2013/2014. Szkoła Podstawowa im. mjr H. Sucharskiego ul. Szkolna 4 84-217 Szemud
W NASZE SKO ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Szkoła Podstawowa im. mjr H. Sucharskiego ul. Szkolna 4 84-217 Szemud Zachęcamy do oszczędzania w SKO i otwieramy nowe konta. Organizujemy wycieczki do PKO Banku Polskiego
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE ROK SZKOLNY 2017/2018 MIESIĄC TEMAT SPOSOBY I FORMY REALIZACJI wrzesień 1. Spotkanie organizacyjne - przypomnienie regulaminu SU
Bardziej szczegółowoGROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KLASY IIB SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 im. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE Marzec 2018
GROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KLASY IIB SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 im. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE Marzec 2018 PODRÓŻ NA PLANETĘ SKARBONKA Dziś na planecie Skarbonka się spotykamy i serdecznie Was wszystkich witamy.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE ROK SZKOLNY 2013/2014 MIESIĄC TEMAT SPOSOBY I FORMY REALIZACJI wrzesień 1. Spotkanie organizacyjne - przypomnienie regulaminu SU
Bardziej szczegółowoWitam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały.
Rok szkolny 2008/2009 Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały. WODA Uczniowie wykonali gazetkę szkolną informująca o Święcie Wody Tu i na następnych
Bardziej szczegółowoWszelkie prawa zastrzeżone. Copyright Prawdziwy Skarb 2017. www.prawdziwyskarb.pl O metodzie Karty Wdzięczności to wyjątkowe narzędzie do doceniania, motywowania i okazywania wdzięczności osobom wokół
Bardziej szczegółowoO OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI. banki i jakie
O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI K banki i jakie ZAJĘCIA 2: Dlaczego powstały banki i jakie są ich zadania? Grupa wiekowa: klasy I III szkoła podstawowa Czas zajęć: 1,5 godziny Wprowadzenie Zajęcia powinny
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE
SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE CELE: 1. Uświadomienie dzieciom wpływu aktywności fizycznej na stan zdrowia, prawidłowy rozwój i samopoczucie. 2. Ćwiczenie umiejętności dodawania i odejmowania w przedziale
Bardziej szczegółowoCzwórka z plusem PROJEKTU
Szkoła Podstawowa nr 4 Wyspiańskiego 5 32-050, Skawina ORGANIZATOR PROJEKTU Numer 4 04/17 PARTNER Witamy Was w ostatnim już w tym roku szkolnym numerze gazetki ''. Zapraszamy do współpracy w następnym
Bardziej szczegółowoAnkieta Badacza Wody dla nauczyciela
Ankieta Badacza Wody dla nauczyciela Prowadzimy ewaluację programu Badacz Wody na podstawie ankiet nauczycieli i uczniów. To badanie zostało zarekomendowane przez Royal Holloway, Uniwersytet w Londynie.
Bardziej szczegółowoKONKURSY. KONKURS 2 Zdobywamy odznakę Super Kucharzyka za najlepszy rysunek zdrowych słodyczy.
KONKURSY KONKURS 1 Najciekawszy plakat z hasłem zachęcającym do zrezygnowania ze słodkich napojów na rzecz wody oraz ze słodyczy na rzecz owoców, warzyw, pestek i orzechów. Wydaje się, że słodycze są nieodłącznym
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STĘSZEWIE ROK SZKOLNY 2016\2017
ZADANIA WYCHOWAWCZE POZNANIE SYMBOLI I TRADYCJI NARODOWYCH, RELIGIJNYCH DBANIE O ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE I ROZWIJANIE ŚWIADOMOŚCI EKOLOGICZNEJ JESTEM OBYWATELEM) SUMIENNE WYKONYWANIE OBOWIĄZKÓW UCZNIA
Bardziej szczegółowoKRONIKA SKO. Szkoła podstawowa nr 15 Im. Jana III Sobieskiego W Poznaniu 2015/2016. Prezentację przygotowała: Krystyna Hakowska
KRONIKA SKO Szkoła podstawowa nr 15 Im. Jana III Sobieskiego W Poznaniu 2015/2016 Prezentację przygotowała: Krystyna Hakowska Początek roku szkolnego Nowy rok szkolny rozpoczęliśmy od przywitania pierwszoklasistów
Bardziej szczegółowoW bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten
W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten cel, będziemy podejmować różnorodne działania na rzecz
Bardziej szczegółowoLIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53
LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53 DOBRY POCZĄTEK We wrześniu przedszkole nasze przystąpiło do udziału w programie edukacyjnym Lider Lokalnej Ekologii prowadzonym przez
Bardziej szczegółowoKonferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, 23.10.2013r
Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, 23.10.2013r E W A K O S U N I W E R S Y T E T Ł Ó D Z K I K W E S T I O N A R I U S Z P R E D Y S P O Z Y C J I Z A W O D O W Y
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 5
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Na długie zimowe wieczory Scenariusz zajęć nr 5 I. Tytuł scenariusza zajęć: W domu kultury. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje:
Bardziej szczegółowoAutorski wiersz grupy IV MISIE
Dobre rady na odpady Przedszkole Pod Stokrotką nigdy nie próżnuje, i nieustannie wszystkie odpady segreguje. Cały czas plastik, papier, makulaturę zbieramy, i nawet na chwilę się nie zastanawiamy. Potem
Bardziej szczegółowoGAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl
GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl Wywiad z Panią Olą Pajączkowską, kierownikiem szkolnej akcji Zima w mieście 3 Dziennik Sylwii 4 Największe atrakcje
Bardziej szczegółowoO OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI. Gimnazju m. konto bankowe?
O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI Gimnazju m konto bankowe? ZAJĘCIA 2: Czy warto mieć konto bankowe? Grupa wiekowa: gimnazjum Czas zajęć: 1,5 godziny Wprowadzenie Obecnie posiadanie konta bankowego jest
Bardziej szczegółowoDziałania realizowane w Szkole Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach w ramach konkursu Odblaskowa Szkoła
Działania realizowane w Szkole Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach w ramach konkursu Odblaskowa Szkoła 1. Wyposażenie uczniów w kamizelki odblaskowe. Wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana
Bardziej szczegółowoActivity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by:
Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by: Sporządził/a: 19.02.2016 Magdalena Kierpiec ACTIVITY 1.4. Learning paths on MDG-7 for children and adolescents (3-14 years old)
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 16 IM. WŁ. BRONIEWSKIEGO W RZESZOWIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019
HARMONOGRAM PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 16 IM. WŁ. BRONIEWSKIEGO W RZESZOWIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019 MIESIĄC ZADANIA FORMA REALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIALNE Wrzesień 1.Organizacja
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy Bartoszyce ZAPLANOWANE DZIAŁANIA
PLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy 66 11-200 Bartoszyce WYBRANY OBSZAR TEMATYCZNY ZAŁOZONY CEL/CELE ZAPLANOWANE DZIAŁANIA CZAS REALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIALNE
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2011/2012. Sposób realizacji Forma realizacji Czynności etapowe
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Termin realizacji Opis końcowego działania Sposób realizacji Forma realizacji Czynności etapowe Wykonawca Uwagi o realizacji 1. Wrzesień Ustalenie
Bardziej szczegółowoSzkolne wędrów ki od G rosika do Z łotów ki
SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU PROJEKT EDUKACJI FINANSOWEJ DLA NAJMŁODSZYCH (wrzesień 2015 czerwiec 2016) Szkolne wędrówki od Grosika do Złotówki Opracowanie: Anna Kozłowska Magdalena Sikorska MODRZE 2015
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ROK PIŁKI SIATKOWEJ ROK BEZPIECZNEJ SZKOŁY ROK SZKOŁY W RUCHU
Dziecko zostało uznane za człowieka, za istotę, z którą trzeba się liczyć, której nie wolno wieść na smyczy, lecz należy kierować nią umiejętnie, z rozwagą, wysiłkiem umysłu, uczucia i woli. Janusz Korczak
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016
Sprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016 Akademia Bezpiecznego Puchatka to ogólnopolski program edukacyjny, którego celem jest edukacja uczniów
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich 64 610 Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu
Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich 64 610 Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu Aktywna Szkoła Aktywny Uczeń Al. Jerozolimskie 151, lokal 2222 02-326
Bardziej szczegółowoJestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?
CZAS PRZYSZŁY GRY 1. Gra ma na celu utrwalenie form i zastosowania czasu przyszłego niedokonanego i dokonanego. Może być przeprowadzona jako gra planszowa z kostką i pionkami, albo w formie losowania porozcinanych
Bardziej szczegółowoZ życia świetlicy (s.15)
Z życia świetlicy (s.15) Listopad 2016 Rozstrzygnięcie konkursu Dary jesieni. 14. 11. 2016 r. odbyło się wręczenie nagród i dyplomów za udział w konkursie i wystawie: Dary jesieni. Pierwsze miejsce zdobyła
Bardziej szczegółowoWIosenne przebudzenie w Mazurolandii!
WIosenne przebudzenie w Mazurolandii! Już od marca Mazurolandia zaprasza na żywą lekcję przyrody. Będziecie mogli zajrzeć do Chaty Leśnego Czarodzieja, gdzie posłuchacie ciekawych opowieści o żyjących
Bardziej szczegółowoIMIĘ:... GRUPA:... DATA:... DZIEŃ TYGODNIA PONIEDZIAŁE K WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA
NOTATNIK LIDERA OSZCZĘDZANIA I KRASNALA ZŁOTÓWECZKI IMIĘ:... GRUPA:... DATA:... DZIEŃ TYGODNIA PONIEDZIAŁE K WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA 1 KARTA LIDERA OSZCZĘDZANIA W RAMACH DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wokół choinki W świątecznym nastroju tygodniowy Temat dnia Wyprawa na świąteczne zakupy. Wyprawa
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach? Jolanta Łysakowska i Tomasz Gluźniewicz w Chorzowie Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 17.10.2016 Edukacja i świadomość finansowa
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY
SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY Szkolny śpiewnik ekologiczny powstał z okazji Dnia Ziemi 2014. Zawiera on nagrodzone utwory napisane przez naszych uczniów klas 1-3 biorących udział w szkolnym konkursie pt.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 8
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Mikołajkowe niespodzianki Scenariusz zajęć nr 8 I. Tytuł scenariusza zajęć : " Dowody na istnienie Świętego Mikołaja ". II. Czas realizacji: 2 jednostki
Bardziej szczegółowoW grudniu przygotowywaliśmy ozdoby świąteczne na kiermasz szkolny
W grudniu przygotowywaliśmy ozdoby świąteczne na kiermasz szkolny Tworzyliśmy również inne świąteczne prace plastyczne Zimowy las praca plastyczna z wykorzystaniem skrawków firanek i drewnianych patyczków
Bardziej szczegółowoTemat bloku: Nasze przyjaźnie, zainteresowania i marzenia Temat dnia: Wyobraź sobie...
Małgorzata Prusak Kraków 15.12.2004. Scenariusz zajęć całodziennych Kształcenia zintegrowanego - kl. I. Temat bloku: Nasze przyjaźnie, zainteresowania i marzenia Temat dnia: Wyobraź sobie... Cele główne
Bardziej szczegółowoWiosenne przebudzenie w Mazurolandii!
Wiosenne przebudzenie w Mazurolandii! Już od marca Mazurolandia zaprasza na żywą lekcję przyrody. Będziecie mogli zajrzeć do Chaty Leśnego Czarodzieja, gdzie posłuchacie ciekawych opowieści o żyjących
Bardziej szczegółowoPROJEKT DRZEWO GRUPA III
PROJEKT DRZEWO GRUPA III NAUCZYCIELE PROWADZACY: Justyna Niewęgłowska, Anna Szymczak Czas realizacji: październik- grudzień 2016 Grupa dzieci- 4 i 5 -latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat Ul. Słowackiego
Bardziej szczegółowoAUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: W świątecznym nastroju. Scenariusz nr 3
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: W świątecznym nastroju Scenariusz nr 3 I. Tytuł scenariusza zajęć: Bombki, bombeczki. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowoWażny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje, ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce, z jakim tej pomocy się udziela.
Ważny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje, ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce, z jakim tej pomocy się udziela. Jan Paweł II W grudniu 2010 roku w ramach tygodnia wolontariatu w Publicznej Szkole
Bardziej szczegółowoEDUKACJA FINANSOWA /WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI/ PARTNERSTWO KONSUMPCJA BIZNES
EDUKACJA FINANSOWA /WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI/ PARTNERSTWO KONSUMPCJA BIZNES NASZE ŻYCIE NIE MAMY WPŁYWU NA TO, JAK SIĘ RODZIMY I JAK UMIERAMY (ZAZWYCZAJ) Dobry mąż, dobry ojciec, ale zły elektryk NASZE ŻYCIE
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Bank zaufanie na całe życie Czy warto powierzać pieniądze bankom? nna Chmielewska Miasto Bełchatów 24 listopada 2010 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY Uniwersytet Dziecięcy,
Bardziej szczegółowoNowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy
Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy Jak nauczyć dzieci tego, by dbały o przyrodę, by myślały odpowiedzialnie i globalnie o przyszłości świata, jak chronić dalsze
Bardziej szczegółowoROK AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ
Dziecko zostało uznane za człowieka, za istotę, z którą trzeba się liczyć, której nie wolno wieść na smyczy, lecz należy kierować nią umiejętnie, z rozwagą, wysiłkiem umysłu, uczucia i woli. Janusz Korczak
Bardziej szczegółowoEuropejski Kodeks Walki z Rakiem Publiczna Szkoła Podstawowa w Żegocinie
Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Świętej Kingi w Żegocinie od 3 lat realizują zalecenia Europejskiego Kodeksu Walki z Rakiem. W roku szkolnym 2014/2015 realizują pod kierunkiem nauczycielki
Bardziej szczegółowoSKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI
SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI ROK 2013/2014 SKO - START! We wrześniu Szkolna Kasa Oszczędności pod patronatem Banku Spółdzielczego wznowiła swoją działalność. Każdy członek SKO otrzymał nową książeczkę,
Bardziej szczegółowoOszczędzanie energii w domu. Oceń codzienne nawyki swoje i swojej rodziny, dodaj 1 punkt za kaŝdą poradę, do której się stosujecie!
Oszczędzanie energii w domu Oceń codzienne nawyki swoje i swojej rodziny, dodaj 1 punkt za kaŝdą poradę, do której się stosujecie! Porada 1. Ogrzewanie: poprzez uŝywanie specjalnej izolacji cieplnej moŝemy
Bardziej szczegółowoKwiecień. koniec marca
PLAN PRACY SAMORZĄDU 2015/2016 Z życia samorządu Kwiecień PLUSZAKI DLA DZIECI Z DOMU SAMOTNEJ MATKI W tym roku kolejny raz Samorząd Szkolny zorganizował akcję zbierania pluszaków dla dzieci z Domu Samotnej
Bardziej szczegółowoP R Z Y R O D A. Konkurs Wiedzy dla uczniów na. Konkurs artystyczny klasy czwarte, piąte i szóste. poziomach klas: czwartych, piątych, szóstych.
WYKAZ KONKURSÓW ZAPLANOWANYCH DO REALIZACJI W RAMACH PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO w roku szkolnym 2013/2014 P R Z Y R O D A Nazwa konkursu Termin Odpowiedzialni Małopolski Konkurs Przyrodniczy
Bardziej szczegółowoNr 1 listopad/grudzień 2016 Zespół Szkół im. ks. Jana Twardowskiego w Stryjkach. Uczniowie:
10. Nr 1 listopad/grudzień 2016 Zespół Szkół im. ks. Jana Twardowskiego w Stryjkach Uczniowie: Kartki z kalendarza Dwie minuty dla głodnych ptaków Mikołajkowa wycieczka Zadanka Mai Rozwiąż krzyżówki Rozwiąż
Bardziej szczegółowoPostawy Polaków wobec finansów. Wydatki świąteczne
Postawy Polaków wobec finansów. Wydatki świąteczne Cytowanie bez ograniczeń pod warunkiem podania źródła: Postawy Polaków wobec finansów. Wydatki świąteczne, badanie Fundacji Kronenberga przy Citi Handlowy
Bardziej szczegółowoSKO. Szkolna Kasa Oszczędności
SKO Szkolna Kasa Oszczędności Historia Pierwsze szkolne kasy oszczędności powstały w XIX wieku w Belgii, następne w Anglii, Francji, Niemczech i Austrii. Na ziemiach polskich sama idea oszczędzania przez
Bardziej szczegółowoZDROWOTNYCH I DBAŁOŚCI O BEZPIECZEŃSTWO KSZTAŁTOWANIE PRAWIDŁOWYCH NAWYKÓW POŻĄDANYCH SPOŁECZNIE KSZTAŁTOWANIE POSTAW OBSZAR DZIAŁAŃ
KSZTAŁTOWANIE POSTAW POŻĄDANYCH SPOŁECZNIE KSZTAŁTOWANIE PRAWIDŁOWYCH NAWYKÓW PLAN WYCHOWAWCZYCH KLASA I CEL GŁÓWNY - Dziecko umie znaleźć się w zespole klasowym, rozumie obowiązujące w nim zasady i prawidłowo
Bardziej szczegółowoProgram Smart Start. Zacznij mądrze!
K Program Smart Start Zacznij mądrze! Dzieci a finanse Skąd Mama i Tata biorą pieniądze? ze ściany! Dlaczego wybraliśmy tę grupę? Dlaczego wybraliśmy tę grupę? Skąd dzieci mają pieniądze? Edukacja finansowa
Bardziej szczegółowoŻycie za granicą Bank
- Ogólne Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Opłaty za podejmowanie gotówki Jakie opłaty obowiązują za korzystanie z obcych bankomatów? Opłaty za wypłacanie gotówki z bankomatów
Bardziej szczegółowoPragmatyzacja codzienności. Raport przygotowany na potrzeby projektu Konsument 2018 przez MANDS Badania Rynku i Opinii oraz Instytut Badań Pollster
Pragmatyzacja codzienności Raport przygotowany na potrzeby projektu Konsument 2018 przez MANDS Badania Rynku i Opinii oraz Instytut Badań Pollster M E T O D O L O G I A Z A Ł O Ż E N I A Metoda: ankiety
Bardziej szczegółowoOKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ
OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ 1 Drogi Czytelniku! Życzymy Ci przyjemnej lektury Szkolnego Newsa. Zachęcamy do refleksji nad pytaniem
Bardziej szczegółowoFINANSOWY BAROMETR ING: Wiedza finansowa
FINANSOWY BAROMETR ING: Wiedza finansowa Międzynarodowe badanie ING na temat wiedzy finansowej konsumentów w Polsce i na świecie Wybrane wyniki badania przeprowadzonego dla Grupy ING przez TNS NIPO Maj
Bardziej szczegółowoNASZA PRZYGODA Z GIODO
NASZA PRZYGODA Z GIODO Przez cały rok szkolny w pocie czoła pracowaliśmy nad tym, aby w jak najlepszy i jak najefektywniejszy sposób przekazać naszym kolegom i koleżankom informacje odnośnie ochrony danych
Bardziej szczegółowoDrugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ
Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ Zrobiliśmy tą prezentację dla Was żebyście więcej wiedzieli o środowisku i że nie należy zaśmiecać Ziemi. Wybrałyśmy temat ''Drugie życie odpadów''
Bardziej szczegółowoKlasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat JESTEŚMY UCZNIAMI I KOLEGAMI ZGODA BUDUJE. tygodniowy Temat dnia MOJA DROGA DO SZKOŁY. JESTEM BEZPIECZNY
Bardziej szczegółowoPlan pracy Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum im. O. Michała Tomaszka w Pieńsku. Rok szkolny 2012 / 2013
Plan pracy Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum im. O. Michała Tomaszka w Pieńsku Rok szkolny 2012 / 2013 1. Wybory uzupełniające do SU i Rady SU. 2. Opracowanie planu pracy SU na rok szkolny 2012 / 2013.
Bardziej szczegółowoŻycie za granicą Bank
- Ogólne Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Opłaty za podejmowanie gotówki Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Jakie opłaty obowiązują za korzystanie
Bardziej szczegółowoGazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie. Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY
.KROPECZKA. Gazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY 1. ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 Nowy rok szkolny powitaliśmy 2
Bardziej szczegółowokoordynator: nauczyciele wspomagający: mgr Jadwiga Greszta mgr Magdalena Kosiorska mgr Iwona Pałka
koordynator: mgr Jadwiga Greszta nauczyciele wspomagający: mgr Magdalena Kosiorska mgr Iwona Pałka Opracowanie słownictwa dotyczącego bankowości i finansów. Od Grosika do Złotówki rozwiązywanie łamigłówek
Bardziej szczegółowoKamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt
Uczniowie klas 4-6 wykonali kartki świąteczne techniką komputerową, a do tego opisywali krótko czym dla nich jest MAGIA ŚWIĄT Nagrodzono 2 prace: Kamili Kobylarz i Zuzanny Madejskiej gratulujemy A oto
Bardziej szczegółowoBUDŻET DOMOWY. Czyli co warto wiedzieć o planowaniu
BUDŻET DOMOWY Czyli co warto wiedzieć o planowaniu Jak posługiwać się budżetem? Pełną kontrolę nad finansami domu może zapewnić tylko rzetelnie prowadzony budżet. Podstawowe zasady sporządzania budżetu
Bardziej szczegółowoW R Z E S I E Ń SPRAWOZDANIE Z PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W II SEMESTRZE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
SPWODN PY SMOĄDU UNOWSKGO W SMST W OKU SKOLNYM 2012/2013 arząd: Karolina Grochal milia Foit oksana Kudryk Opiekun: nna Ostafińska - Dziwisz TMN W S WYNON DO LJ DN 1. Wybory do Samorządu Uczniowskiego.
Bardziej szczegółowoKlasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Las zimą. Opiekujemy się zwierzętami. tygodniowy Temat dnia Planujemy wyprawę do lasu. Smakołyki
Bardziej szczegółowoI. ZARZĄDZANIE BUDŻETEM
I. ZARZĄDZANIE BUDŻETEM 1 wiem czym jest pieniądz (także wirtualny) i skąd się bierze, bank, bankomat, karta płatnicza 1 2 rozumiem istotę wymiany ekonomicznej 1 3 znam podstawowe funkcje pieniądza (zarabianie,
Bardziej szczegółowoDlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość
Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość zachowania naturalnych krajobrazów dla następnych pokoleń? Omawialiśmy
Bardziej szczegółowoZAKOCHANI. Formularz Zamówienia. Wybierz kolor tła. Białe Róże. Czerwoe Maki
Formularz Zamówienia ZAKOCHANI Formularz służy spersonalizowaniu zakupionego wzoru. Każdy krok będziemy starać się dodatkowo opisać, aby ułatwić zamówienie. Ważne, aby dokładnie wypełnić każde pole oraz
Bardziej szczegółowo1 Jak pozyskiwać darowizny i 1% podatku na leczenie dziecka Piotr Barszcz
1 Spis treści 2 Spis treści Wstęp..... 9 Przed nami przepaść......9 Początek nowej historii.... 10 Część I: Przygotuj się do działania... 11 Komentarz.... 11 Czas to pieniądz.... 11 Ile czasu potrzebujesz?....
Bardziej szczegółowoKonkurs Kraina Tauronka dla klas 1 3 oraz 4 6 szkół podstawowych https://krainatauronka.pl/
Konkurs Kraina Tauronka dla klas 1 3 oraz 4 6 szkół podstawowych https://krainatauronka.pl/ W październiku wychowawczyni zarejestrowała naszą klasę IVa do udziału w internetowym konkursie Kraina Tauronka.
Bardziej szczegółowo