Wprowadzenie do terapii zajęciowej filozofia i modele
|
|
- Zdzisław Leszczyński
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Przedmiot: Wprowadzenie do terapii zajęciowej filozofia i modele I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia (np. pierwszego lub drugiego stopnia) Rok studiów Wydział REHABILITACJI Zakład Bioetyki i Problemów Społecznych Medycyny Kierownik: prof. dr hab. Alicja Przyłuska-Fiszer Wprowadzenie do terapii zajęciowej filozofia i modele TZ-I-34 Polski obowiązkowy I I stopień Semestr 1, 2 Liczba punktów ECTS 5 Imiona i nazwiska wykładowców Program (programy) studiów, w którym realizowany jest przedmiot Sposób realizacji zajęć (stacjonarny, uczenie się na odległość) Wymaganie wstępne i dodatkowe prof. Alicja Przyłuska-Fiszer TERAPIA ZAJĘCIOWA stacjonarny Wymagania wstępne. Przed przystąpieniem do modułu student posiada wiedzę z zakresu: - bierna znajomość języka angielskiego (czytanie) 1
2 II. Informacje szczegółowe Cele przedmiotu Zapoznanie studenta z historią i filozofią zawodu terapeuty zajęciowego. Zapoznanie studenta z modelami terapii zajęciowej. Zapoznanie studenta z koncepcją człowieka, choroby, niepełnosprawności oraz z koncepcją zajęcia. Zapoznanie studenta z kwestiami etycznymi w terapii zajęciowej. Wykształcenie umiejętności myślenia krytycznego. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych dla przedmiotu Efekt kształcenia kierunkowy K_W28 K_W29 K_W30 Efekty kształcenia dla przedmiotu Wiedza 1. Potrafi wymienić i opisać różne filozoficzne koncepcje człowieka. 1. Potrafi wskazać i nazwać współzależności pomiędzy człowiekiem a środowiskiem w różnych modelach TZ. 1. Zna różne modele niepełnosprawności, potrafi wskazać różnice pomiędzy nimi. 2. Rozumie zasady praktyki nakierowanej na klienta. Odniesienie do celów Odniesienie do efektów obszarowych P6U_W P6S_WK P6SM_WK01 P6U_W P6S_WK P6SM_WK03 P6U_W P6S_WK P6SM_WK01 K_W31 1. Potrafi przedstawić historię terapii zajęciowej: założenia, twórców, instytucje. 2. Posiada wiedzę nt. filozofii działania i potrafi przedstawić filozoficzną koncepcję zajęcia. 3. Zna filozoficzne i socjologiczne koncepcje zdrowia i choroby. 4. Rozumie proces analizowania aktywności. 5. Potrafi opisać i kategoryzować takie koncepcje i wartości moralne jak godność, wolność, równość, sprawiedliwość, prawda, oraz ich historyczne przemiany. P6U_W P6S_WK P6SM_WK02 2
3 K_W32 K_U07 K_U34 K_P01 K_P02 K_P03 K_P04 1. Zna założenia i schemat postępowania w podstawowych modelach terapii zajęciowej: 2. Zna dokumentację adekwatną do podstawowych modelów terapii. Umiejętności 1. Potrafi analizować zachowania ludzkie w aspekcie historycznym, społecznym i moralnym. 1. Jest świadomy istnienia konfliktów interesów pacjenta, terapeuty i społeczności w praktyce zawodu oraz dostrzega takie konflikty w analizowanych przypadkach. 2. Umie krytycznie analizować istniejące kodeksy etyki zawodowej. 3. Formułuje argumenty moralne w celu rozwiązania konfliktu interesów, klasyfikuje je oraz ocenia ich wagę. Kompetencje społeczne 1. Dostrzega wagę tworzenia planów terapii w taki sposób, aby realizowała ona jednocześnie cele fizyczne, psychiczne i społeczne. 1. Jest świadomy różnic jednostkowych i grupowych pośród ludzi oraz potrafi przystosować swoje zachowanie względem klienta oraz zaplanować terapię w jego najlepiej pojętym interesie. 1. Jest świadomy różnic w zakresach obowiązków zawodowych reprezentantów różnych zawodów medycznych. 2. Traktuje klienta podmiotowo, angażując go na każdym etapie procesu terapii. 1. Potrafi identyfikować cele i obszary działania terapeuty zajęciowego. 2. Rozumie swoją rolę w interdyscyplinarnym zespole terapeutycznym., P6U_W P6S_WK P6SM_WK02 P6U_U P6S_UW P6SM_UW02 P6U_U P6S_UW P6S_UO P6SM_UW04 P6SM_UO01 P6U_K P6S_KK P6SM_KK02 P6U_K P6S_KO P6SM_KO01 P6U_K P6S_KO P6SM_KO01 P6U_K P6S_KK P6SM_KK02 3
4 TP1 TP2-TP5 TP6-TP8 TP9-TP10 Tytuł wykładu Treści programowe Kwestie formalne. Wstęp do filozofii i etyki. Etyka opisowa i normatywna. Relatywizm etyczny i kulturowy. Rodzaje teorii etycznych. Etyka cnoty. Człowiek jako osoba: etyka obowiązku (Kant). Naturalistyczna koncepcja człowieka: klasyczny utylitaryzm (Mill), utylitaryzm preferencji (Singer). Etyka troski. Indywidualistyczna koncepcja człowieka: teoria uprawnień moralnych. Prawa człowieka. Prawa kobiet. Prawa pacjentów. Prawa osób niepełnosprawnych. Modele człowieka w medycynie i ich implikacje etyczne. Tradycyjna etyka medyczna. Koncepcje zdrowia i choroby. Modele niepełnosprawności. TP11-TP12 Aksjologiczne podstawy etyki zawodów medycznych. Etyka zawodowa, etyka zawodów medycznych. Narodziny i metody bioetyki. TP13-TP15 Filozoficzne i etyczne problemy początku życia człowieka. Filozoficzne i etyczne problemy końca życia człowieka. Etyczne aspekty opieki nad osobą ze specjalnymi potrzebami. Zasady etyczne wykonywania eksperymentów badawczych. TP16-TP17 Założenia filozoficzne terapii TP18 zajęciowej. Historia terapii zajęciowej. The Kawa Model założenia, proces, dokumentacja. Odniesienie do efektów kształcenia kierunkowych/ przedmiotowych K_W30/1 K_W31/3 K_W31/1 Odniesienie do celów przedmiotu 4
5 TP19-TP21 Model of Human Occupation założenia, proces, dokumentacja. TP22-TP24 Canadian Model of Occupational Performance założenia, proces, dokumentacja. TP25-TP26 Person-Environment-Occupation Performance Model założenia, proces, dokumentacja. TP27 Filozofia działania. Człowiek jako istota zajęciowa. Analiza aktywności. K_W31/2 K_W31/4 TP28 Praktyka nakierowana na klienta. K_W30/2 TP29 TP30 Terapeuta zajęciowy role zawodowe i profesjonalizm. Kodeksy etyczne zawodu terapeuty zajęciowego. K_U34/1 K_U34/2 Ćwiczenia/ zajęcia praktyczne TP31 Kwestie formalne. Filozofia a terapia zajęciowa. TP32 Normy postępowania: prawne, religijne, etyczne. TP33 Teorie etyczne w działaniu. TP34 Modele człowieka, choroby, niepełnosprawności a terapia zajęciowa. K_W30/1 K_W31/3 K_U34/1 TP35 Prawa człowieka a terapia zajęciowa. K_W30/2 TP36 Felicytologia i jej znaczenie w terapii zajęciowej. 5
6 TP37 Aksjologia i jej znaczenie w terapii zajęciowej. TP38 Koncepcje równość i sprawiedliwość K_W30/2 oraz ich znaczenie w systemach ochrony zdrowia. K_P01/1 TP39 Koncepcja odpowiedzialności i kary. K_W30/2 TP40 TP41 TP42 TP43-TP45 Etyka w mediach i w sieci. Dobre praktyki w nauce. Etyka w polityce i biznesie. Biznes a zawody medyczne. Etyka i ekologia. Prawa zwierząt a przemysł medyczny. Kodeksy etyki lekarskiej, pielęgniarskiej, fizjoterapeutycznej i kodeksy etyki terapeutów zajęciowych. K_W30/2 K_W30/2 K_U34/1 K_U34/2 TP46-TP48 Zastosowanie The Kawa Model. TP49-TP52 Zastosowanie Model of Human Occupation. 6
7 TP53-TP56 Zastosowanie Canadian Model of Occupational Performance. TP57-TP60 Zastosowanie Person-Environment- Occupation Performance Model. Treści programowe TP1-TP30 TP31-TP60 Planowane formy/działania/metody dydaktyczne wykład informacyjny wykład problemowy Metoda dydaktyczna wykład konwersatoryjny metoda przewodniego tekstu pogadanka metoda przypadków (studium indywidualne/grupowe) dyskusja dydaktyczna Odniesienie do efektów kształcenia kierunkowych/ przedmiotowych K_W30/1-2 K_W31/ K_W30/1-2 K_W31/3-2 K_P01/
8 Środki dydaktyczne: Komputer Rzutnik multimedialny Prezentacje tematyczne Wydruki tabel, opisów kazusów, wycinków prasowych etc. Efekt kształcenia dla przedmiotu Metody i kryteria oceniania Treści programowe (TP) Typy/ Metody oceniające D oceniane diagnostyczne, F- ocenianie formujące, P ocenianie podsumowujące * lub wybór z załączonej listy walidacji wyników K_W30/1-2 K_W31/ K_W30/1-2 K_W31/3-2 K_P01/ TP1-TP30 TP31-TP60 P ocenianie podsumowujące (egzamin pisemny) D ocenianie diagnostyczne (ocena przypadku) F ocenianie formujące (dyskusja) *D ocena przypadku, rozpoznanie, F sprawdzian pisemny, dyskusja, obserwacja, P - egzamin pisemny lub wybór z załączonej walidacji wyników. Szczegóły: Wykłady i ćwiczenia są zaliczane na jedną ocenę. 50 punktów można uzyskać z testów z materiału wykładowego, 50 punktów z ćwiczeń (20p aktywność, 15p wejściówki, 10p referat, 5p konspekt). 8
9 Skala ocen: 0-59p ~ ocena 2.0, 60-69p ~ ocena 3.0, 70-74p ~ ocena 3.5, 75-84p ~ ocena 4.0, 85-89p ~ ocena 4.5, p ~ ocena 5.0. Zalecana lista lektur lub lektury obowiązkowe Literatura obowiązkowa (fragmenty): 1. ILO,UNESCO,WHO, CBR: A Strategy for Rehabilitation, Equalization of Opportunities, Poverty Reduction and Social Inclusion of People with Disabilities, Joint Position Paper, 2004, ILO,UNESCO,WHO. 2. Molineux M, The nature of occupation. In M. Curtin, M. Molineux & J. Supyk (Eds.), Occupational Therapy and Physical Dysfunction: Enabling Occupation (Sixth ed., pp ), Edinburgh, 2009, Elsevier. 3. Creek J, Hughes A, Occupation and Health: a Review of Selected Literature., UK, 2008, British Journal of Occupational Therapy. 71 (11): Law M, Steinwender S, Leclair L, Occupation, health and well-being., Canada, 1998, Canadian Journal of Occupational Therapy, 65(2), Duncan E, Foundations for Practice in Occupational Therapy, Edinburgh, 2007, Elsevier 6. Iwama M, The Kawa Model: The Power of cultural responsive occupational therapy., Suffolk New College, 2009, Disability and Rehabilitation, Law M, The Person, Environment, Occupation Model: A transactive approach to occupational performance, Canada, 1996, Canadian Journal of Occupational Therapy, volume 63, nr Duncan EA, Skills for Practice in Occupational Therapy, Edinburgh, 2009, Elsevier. 9. Townsend E & Polatajko H, Enabling Occupation II: Advancing an occupational therapy vision for health, well-being, & justice through occupation, Canada, 2007, Canadian Association of Occupational Therapists. 10. Marcil WM, Occupational Therapy. What it is & how it works, Clifton Park 2007, Delmar. 11. Przyłuska-Fiszer A, Niepełnosprawność jako przedmiot refleksji bioetycznej, Kraków 2013, Wydawnictwo FALL. 12. Różyńska J, Chańska W (red.), Bioetyka, Warszawa 2013, LEX a Wolters Kluwer. 13. Singer P (red.), Przewodnik po etyce, Książka i Wiedza, Warszawa Hartman J, Woleński J, Wiedza o etyce, Park Woźniak Z, Niepełnosprawność i niepełnosprawni w polityce społecznej. Społeczny kontekst medycznego problemu, Academica Wydawnictwo SWPS, Warszawa Brzezińska AI, Kaczan R, Smoczyńska K, Diagnoza potrzeb i modele pomocy dla osób z ograniczeniami sprawności, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa Hołówka J, Etyka w działaniu, Prószyński i S-ka, Warszawa MacIntyre A, Krótka historia etyki, PWN, Warszawa Ossowska M, Normy moralne, PWN, Warszawa 1970 (i inne wyd.). 20. Singer P, Etyka praktyczna, Książka i Wiedza, Warszawa Vardy P, Grosch P, Etyka. Poglądy i problemy, Zysk i S-ka, Poznań Sikora A, Spotkania z filozofią, Państwowe Wydawnictwo Iskry Literatura uzupełniająca: 1. Christiansen CH, Baum CM, Occupational Therapy, Performance, Participation and Well being, 9
10 Thorofare, 2005, Slack Inc. 2. Townsend E, Wilcock A, Occupational Justice. In: Christiansen C, Townsend E, Introduction to Occupation: The Art of Science and Living, Upper Saddle River, 2004, Prentice Hall, Willard, Spackman, Occupational Therapy, Philadelphia, 2003, Lippincott Williams &Wilkens. 4. Wilcock A, An Occupational Perspective of Health. (2nd Edition), Thorofare, 2006, Slack Inc. 5. Page MS, Interviewing in Occupational Therapy, In: Assessments in Occupational Therapy Mental Health: An Integrative Approach, Thorofare, 2008, Slack Inc. 6. Hocking C, Process of assessment and evaluation. In: Curtin M, Molineux M, Supyk-Mellson J (eds.) Occupational Therapy and Physical Dysfunction, Edinburgh, 2010, Elsevier. 7. Bała P, Wielomski A, Prawa człowieka. Refleksje krytyczne, Studia Erasmiana Wratislaviensia 4: Capra E, Punkt zwrotny. Nauka, społeczeństwo, nowa kultura, PWN, Warszawa Chirpaz F, Ciało, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa Cywińska-Wasileska G, Podstawowe problemy rehabilitacji i etyka, Akademia Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego, Poznań Frankl VE, Homo Patiens. Próba wyjaśnienia sensu cierpienia, Instytut Wydawniczy PAX, Warszawa Jankowska M, Prawa osób niepełnosprawnych w międzynarodowych aktach prawnych. W: Niepełnosprawność zagadnienia, problemy, rozwiązania 1 (1): MacIntyre A, Krótka historia etyki, PWN, Warszawa Nagel T, Pytania ostateczne, Aletheia, Warszawa Ramsey P, Pacjent jest osobą, Instytut Wydawniczy PAX, Warszawa Singer P, O życiu i śmierci. Upadek etyki tradycyjnej, PWN, Warszawa Sowa J, Etyczne aspekty procesu rehabilitacji. W: Niepełnosprawność zagadnienia, problemy, rozwiązania 14 (2): Szawarski Z, Mądrość i sztuka leczenia, Wydawnictwo słowo/obraz terytoria, Gdańsk Szewczyk K, Dobro, zło i medycyna. Filozoficzne podstawy bioetyki kulturowej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa-Łódź Środa M, Idea godności w kulturze i etyce. Wydział Filozofii i Socjologii UW, Warszawa Wulff HR, Pedersen SA, Rosenberg R, Filozofia medycyny. Wprowadzenie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Karta Praw Osób Niepełnosprawnych, M.P nr 50 poz World Report on Disability, WHO, Geneva International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF), WHO, Geneva Punkty ECTS (1 pkt - 25 godz. pracy studenta) RODZAJ ZAJĘĆ GODZINY Godziny kontaktowe 105 Przygotowanie do zajęć 5 Zapoznanie się z zalecaną literaturą 10 Przygotowanie do egzaminu 5 Razem = 125 godz. = 5 ECTS 10
Wprowadzenie do interwencji w terapii zajęciowej
Przedmiot: Wprowadzenie do interwencji w terapii zajęciowej I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny)
Bardziej szczegółowoTerapia zajęciowa w cyklu rozwoju człowieka
Przedmiot: Terapia zajęciowa w cyklu rozwoju człowieka I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny)
Bardziej szczegółowoTerapia zajęciowa podstawowe umiejętności
Przedmiot: Terapia zajęciowa podstawowe umiejętności I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Pedagogika ogólna
Przedmiot: Pedagogika ogólna I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Prawo w terapii zajęciowej I. Informacje ogólne
Przedmiot: Prawo w terapii zajęciowej I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Wydział REHABILITACJI
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: PROPEDEUTYKA TERAPII ZAJĘCIOWEJ
Przedmiot: PROPEDEUTYKA TERAPII ZAJĘCIOWEJ I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Wydział Rehabilitacji AWF w Warszawie Katedra Psychospołecznych Podstaw Rehabilitacji i Bioetyki Zakład Bioetyki
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Prawo w ochronie zdrowia
Przedmiot: Prawo w ochronie zdrowia I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Wydział REHABILITACJI
Bardziej szczegółowoInterwencje psychospołeczne w terapii zajęciowej
Przedmiot: Interwencje psychospołeczne w terapii zajęciowej I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Wydział Rehabilitacji Zakład Bioetyki i Problemów Społecznych Medycyny Kierownik:
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Pedagogika specjalna
Przedmiot: Pedagogika specjalna I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Terapia zajęciowa w środowisku społecznym
Przedmiot: Terapia zajęciowa w środowisku społecznym I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom
Bardziej szczegółowoSystemy ochrony zdrowia
Przedmiot: Systemy ochrony zdrowia I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Psychologia zdrowia
Przedmiot: Psychologia zdrowia I. Informacje ogólne Wydział REHABILITACJI Jednostka organizacyjna Zakład Psychologii Klinicznej i Pedagogiki Specjalnej Kierownik: prof. dr hab. Monika Guszkowska Nazwa
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Podstawy psychologii
Przedmiot: Podstawy psychologii I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Pierwsza pomoc
Przedmiot: Pierwsza pomoc I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego lub
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: WSTĘP DO PRAWA
Przedmiot: WSTĘP DO PRAWA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Ratownictwo medyczne
Przedmiot: Ratownictwo medyczne I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego lub drugiego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: Promocja zdrowia psychicznego
00-968 Warszawa 45, ul. Marymoncka 34, skr. poczt. 55; tel: (0 22) 834 06 36; cent. (0 22) 834 04 3; PRZEDMIOT: Promocja zdrowia psychicznego I. Informacje ogólne Wydział REHABILITACJI Jednostka organizacyjna
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: REKREACJA TERAPEUTYCZNA
Przedmiot: REKREACJA TERAPEUTYCZNA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: PEDAGOGIKA SPECJALNA
Przedmiot: PEDAGOGIKA SPECJALNA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: PSYCHOLOGIA KLINICZNA I PSYCHOTERAPIA
PRZEDMIOT: PSYCHOLOGIA KLINICZNA I PSYCHOTERAPIA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra FIZJOTERAPII I NAUK O ZDROWIU. Kierunek: FIZJOTERAPIA
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra FIZJOTERAPII I NAUK O ZDROWIU Kierunek: FIZJOTERAPIA SYLABUS Nazwa przedmiotu Wybrane zagadnienia z filozofii,
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: DEMOGRAFIA I EPIDEMIOLOGIA
Przedmiot: DEMOGRAFIA I EPIDEMIOLOGIA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: JĘZYK ANGIELSKI
PRZEDMIOT: JĘZYK ANGIELSKI I. INFORMACJE OGÓLNE Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia (np.
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: PRAKTYKI ZAWODOWE
Przedmiot: PRAKTYKI ZAWODOWE I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom studiów (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: GENETYKA. I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna
Przedmiot: GENETYKA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego lub drugiego
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: DIAGNOSTYKA KLINICZNA
Przedmiot: DIAGNOSTYKA KLINICZNA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom studiów (np.
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: JĘZYK ANGIELSKI
PRZEDMIOT: JĘZYK ANGIELSKI I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom studiów (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Metodyka nauczania ruchu
Przedmiot: Metodyka nauczania ruchu I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Wydział REHABILITACJI Zakład Nauczania Ruchu Osób Niepełnosprawnych Kierownik: dr Waldemar Skowroński Metodyka
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Teoria nauczania ruchu
Przedmiot: Teoria nauczania ruchu I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Wydział REHABILITACJI Zakład Nauczania Ruchu Osób Niepełnosprawnych Kierownik: dr Waldemar Skowroński Teoria
Bardziej szczegółowoZDROWIE I HIGIENA PSYCHICZNA
PRZEDMIOT: ZDROWIE I HIGIENA PSYCHICZNA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: PSYCHIATRIA
PRZEDMIOT: PSYCHIATRIA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia (np.
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research. Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr
Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research Koordynator Dr hab. Alicja Walosik Prof.
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: GRY I ZABAWY NIEPEŁNOSPRAWNYCH
PRZEDMIOT: GRY I ZABAWY NIEPEŁNOSPRAWNYCH I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np.
Bardziej szczegółowoBioetyka. dr M. Dolata. 1 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: ETYKA. I. Informacje ogólne. Jednostka organizacyjna
Przedmiot: ETYKA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego lub drugiego
Bardziej szczegółowoBioetyka. dr G. Bejda. 2 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: BIOMECHANIKA
Przedmiot: BIOMECHANIKA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego lub
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: SOCJOLOGIA. 2. KIERUNEK: Filologia angielska. 3. POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/5
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: SOCJOLOGIA 2. KIERUNEK: Filologia angielska 3. POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/5 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: 30 7. TYP
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: WYCHOWANIE FIZYCZNE ĆWICZENIA OGÓLNOROZWOJOWE
PRZEDMIOT: WYCHOWANIE FIZYCZNE ĆWICZENIA OGÓLNOROZWOJOWE I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny)
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: METODOLOGIA NAUK PRZYRODNICZYCH Z ELEMENTAMI METROLOGII I MODELOWANIA. Zakład Biomechaniki Kierownik: prof. dr hab.
Przedmiot: METODOLOGIA NAUK PRZYRODNICZYCH Z ELEMENTAMI METROLOGII I MODELOWANIA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: TERAPIA MANUALNA
Przedmiot: TERAPIA MANUALNA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoI nforma c j e ogólne ETYKA ZAWODU FIZJOTERAPEUTY
Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr /2012 S YL AB US MOUŁ U (PRZEMIOTU) I nforma c j e ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Coaching sportowy KOD S/I/st/29
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Coaching sportowy KOD S/I/st/29 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iv semestr 5. LICZBA PUNKTÓW
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Socjologia zdrowia i niepełnosprawności
Przedmiot: Socjologia zdrowia i niepełnosprawności I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny)
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: DIETETYKA. I. Informacje ogólne. Jednostka organizacyjna
Przedmiot: DIETETYKA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: PRAKTYKI KLINICZNE
Przedmiot: PRAKTYKI KLINICZNE I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom studiów (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: BIOMECHANIKA KLINICZNA
Przedmiot: BIOMECHANIKA KLINICZNA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoSylabus na rok 2013/2014
Sylabus na rok 013/01 (1) Nazwa przedmiotu Filozofia i etyka zawodu położnej () Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu
Bardziej szczegółowoI nforma c j e ogólne ETYKA ZAWODU DIETETYKA. nie dotyczy
Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr /2012 S YL AB US MODUŁ U (PRZEDMIOTU) I nforma c j e ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa
Bardziej szczegółowoWybrane zagadnienia z filozofii i etyki (wybieralny) - opis przedmiotu
Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki (wybieralny) - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki (wybieralny) Kod przedmiotu 06.4-WI-ArchKP-wyb.zag.z filozofii-
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS
Załącznik nr 5b do Uchwały nr /03 Senatu KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek LOGOPEDIA z FONOAUDIOLOGIĄ Profil ogólnoakademicki praktyczny inny jaki. Nazwa jednostki realizującej
Bardziej szczegółowoAkademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W CYKLU KSZTAŁCENIA 2014/2016. Filozofia i bioetyka
Jednostka Organizacyjna: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W CYKLU KSZTAŁCENIA 2014/2016 Katedra Nauk Społecznych Kierunek: Fizjoterapia Rodzaj studiów i profil (I stopień/ii stopień,
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: PRAWO. I. Informacje ogólne. Jednostka organizacyjna
Przedmiot: PRAWO I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia Rok studiów
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pedagogika ogólna. 2. KIERUNEK: Filologia angielska. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pedagogika ogólna 2. KIERUNEK: Filologia angielska 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN:
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Anatomia układu krążenia i narządów trzewnych
Przedmiot: Anatomia układu krążenia i narządów trzewnych I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa Kod Język wykładowy Rodzaj kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego lub
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN:
Bardziej szczegółowoSYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA: Wydział Medyczny, Uniwersytet Rzeszowski
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA: 2018-2024 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa
Bardziej szczegółowoSYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)
Bardziej szczegółowo10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Wykład monograficzny z nauk humanistycznych i społecznych KOD WF/II/st/32 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne. Specjalność: wychowanie fizyczne w służbach mundurowych
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Kinezjologia I. Informacje ogólne
Przedmiot: Kinezjologia I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom modułu kształcenia (np.
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA/Profil praktyczny 4. ROK/
Bardziej szczegółowoI nforma c j e ogólne. Socjologia medycyny
Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów S YL AB US MODUŁ U (PRZEDMIOTU) Nazwa modułu I nforma c j e ogólne Socjologia medycyny Obowiązkowy
Bardziej szczegółowoPolitechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Podstawy zarządzania Kierunek Angielski Język Biznesu Forma studiów stacjonarne Poziom kwalifikacji I stopnia
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Wykład monograficzny z nauk humanistycznych i społecznych KOD WF/II/st/33 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia stacjonarne 4. ROK/
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy dydaktyki. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy dydaktyki 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/3 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA
Bardziej szczegółowoPrawo. dr J. Święcki. 1 ECTS F-2-P-P-03 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA SYLABUS Nazwa przedmiotu Wybrane zagadnienia z socjologii
Bardziej szczegółowoUczelnia Łazarskiego Wydział Medyczny Kierunek Lekarski
Uczelnia Łazarskiego Wydział Medyczny Kierunek Lekarski Nazwa przedmiotu SOCJOLOGIA MEDYCYNY Kod przedmiotu WL_PRZED36 Poziom studiów Jednolite studia magisterskie Status przedmiotu Obligatoryjny Rok i
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne KIERUNEK: Pedagogika
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne 1. 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS:
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN:
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: PODSTAWY INFORMATYKI
Przedmiot: PODSTAWY INFORMATYKI I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia 2. KIERUNEK: Filologia, specjalność Filologia angielska 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok, 5 semestr 5. LICZBA
Bardziej szczegółowoplanuje i przeprowadza badania naukowe w zakresie pielęgniarstwa oraz badania oceniające system opieki zdrowotnej i potrzeby
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Pielęgniarstwa Opis modułu kształcenia Nazwa modułu (przedmiotu) Badania naukowe w pielęgniarstwie Kod przedmiotu IP. NS/BNwP Kierunek studiów Profil kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Anatomia układu mięśniowo-szkieletowego i nerwowego
Przedmiot: Anatomia układu mięśniowo-szkieletowego i nerwowego I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny)
Bardziej szczegółowoS YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne
S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu: Moduł D Etyka zawodowa Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iii semestr
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( P RZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Rok 3, semestr V
S YL AB US MODUŁ U ( P RZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu: Etyka zawodu dietetyka 019/00 Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr
Bardziej szczegółowoSocjologia niepełnosprawności i rehabilitacji. mgr E. Kujawa. 1 ECTS F-2-P-SN-05 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne. Specjalność: wychowanie fizyczne w służbach mundurowych 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia
Bardziej szczegółowoSYLABUS. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia pierwszego stopnia Niestacjonarne. Jadwiga Daszykowska
SYLABUS (1) Nazwa przedmiotu Pedagogika (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Fizjoterapii (3) Kod przedmiotu (4) Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Fizjoterapia Studia
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: STATYSTYKA STOSOWANA
Przedmiot: STATYSTYKA STOSOWANA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Wydział Rehabilitacji Katedra
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYBRANE ASPEKTY POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYBRANE ASPEKTY POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN:
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z estetyką 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok, 2 semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA
Bardziej szczegółowoI nforma c j e ogólne
Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U (PRZEDMIOTU) I nforma c j e ogólne Nazwa modułu Socjologia medycyny Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: TEORIA BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: TEORIA BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: 30 WY/ 30 CA
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iv semestr
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia 2. KIERUNEK: Mechanika i budowa maszyn 3. POZIOM STUDIÓW: pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: 30
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU Filozofia i podstawy etyki 2. NAZWA JEDNOSTKI
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 20/202 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki Forma
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Historia opieki i kształcenia osób z niepełnosprawnością. 2. KIERUNEK: Pedagogika
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Historia opieki i kształcenia osób z 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 11. CELE PRZEDMIOTU: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/ 5 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6. LICZBA GODZIN: 30h (WY), 30h
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOT: Socjologia sportu KOD S/I/st/13
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOT: Socjologia sportu KOD S/I/st/13 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/vi semestr 5. LICZBA PUNKTÓW
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Teoretyczne podstawy wychowania. 2. KIERUNEK: pedagogika
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Teoretyczne podstawy wychowania 2. KIERUNEK: pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/3 5. LICZBA PUNKTÓW
Bardziej szczegółowoUSYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu WdS w języku polskim Wprowadzenie do socjologii Nazwa przedmiotu w języku angielskim Introducion to sociology USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów
Bardziej szczegółowomgr A. Kujawa 2 ECTS F-2-P-SN-05 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/s/ćw/zp
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
Bardziej szczegółowoDr n. med. Anna Lewandowska. Dr n. med. Anna Lewandowska
(1) Nazwa przedmiotu Filozofia i teorie opieki położniczej (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia. 2. KIERUNEK: Mechanika i budowa maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia 2. KIERUNEK: Mechanika i budowa maszyn 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN:
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Psychologia społeczna. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Psychologia społeczna 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok II, semestr 3. LICZBA PUNKTÓW
Bardziej szczegółowo