1. Na podanej sekwencji przeprowadź proces replikacji, oraz do obu nici proces transkrypcji i translacji, podaj zapis antykodonów.



Podobne dokumenty
6. Z pięciowęglowego cukru prostego, zasady azotowej i reszty kwasu fosforowego, jest zbudowany A. nukleotyd. B. aminokwas. C. enzym. D. wielocukier.

października 2013: Elementarz biologii molekularnej. Wykład nr 2 BIOINFORMATYKA rok II

Pamiętając o komplementarności zasad azotowych, dopisz sekwencję nukleotydów brakującej nici DNA. A C C G T G C C A A T C G A...

Numer pytania Numer pytania

Informacje dotyczące pracy kontrolnej

Wykład 14 Biosynteza białek

Biologiczne podstawy ewolucji. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Konspekt do zajęć z przedmiotu Genetyka dla kierunku Położnictwo dr Anna Skorczyk-Werner Katedra i Zakład Genetyki Medycznej

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

Scenariusz lekcji przyrody/biologii (2 jednostki lekcyjne)

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

Podstawy biologii. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Napisz, który z przedstawionych schematycznie rodzajów replikacji (A, B czy C) ilustruje replikację semikonserwatywną. Wyjaśnij, na czym polega ten

Scenariusz lekcji biologii dla klasy 8 SP, 1 liceum poziom podstawowy. Temat: DNA nośnik informacji dziedzicznej. Przepływ informacji genetycznej.

Wprowadzenie. DNA i białka. W uproszczeniu: program działania żywego organizmu zapisany jest w nici DNA i wykonuje się na maszynie białkowej.

Mikrosatelitarne sekwencje DNA

DNA - niezwykła cząsteczka. Tuesday, 21 May 2013

Imię i nazwisko...kl...

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

WYKŁAD: Klasyczny przepływ informacji ( Dogmat) Klasyczny przepływ informacji. Ekspresja genów realizacja informacji zawartej w genach

a) Zapisz genotyp tego mężczyzny... oraz zaznacz poniżej (A, B, C lub D), jaki procent gamet tego mężczyzny będzie miało genotyp ax b.

Jak działają geny. Podstawy biologii molekularnej genu

Konkurs szkolny Mistrz genetyki etap II

Wykład 12 Kwasy nukleinowe: budowa, synteza i ich rola w syntezie białek

WPROWADZENIE DO GENETYKI MOLEKULARNEJ

SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII Z WYKORZYSTANIEM FILMU Transkrypcja RNA

TRANSKRYPCJA - I etap ekspresji genów

Przedmiotowe zasady oceniania:

... Zadanie 7 (2 pkt.). Antykodon wskazuje strzałka oznaczona literą... Opisz funkcję pełnioną przez antykodon w trna.

WPROWADZENIE DO GENETYKI MOLEKULARNEJ

TEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?)

TATA box. Enhancery. CGCG ekson intron ekson intron ekson CZĘŚĆ KODUJĄCA GENU TERMINATOR. Elementy regulatorowe

Dr. habil. Anna Salek International Bio-Consulting 1 Germany

Nośnikiem informacji genetycznej są bardzo długie cząsteczki DNA, w których jest ona zakodowana w liniowej sekwencji nukleotydów A, T, G i C

Kwasy Nukleinowe. Rys. 1 Struktura typowego dinukleotydu

Geny i działania na nich

KOD UCZNIA.. DATA... GODZINA

WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU- 5 ECTS

GENETYKA. Budowa i rola kwasów nukleinowych Geny i genomy Replikacja DNA NM G

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

TEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?)

Składniki jądrowego genomu człowieka

ZAKRES TREŚCI: 1. budowa chemiczna organizmów 3. lokalizacja DNA w komórce 2. budowa i funkcjonowanie komórki 4. budowa i właściwości DNA.

KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP REJONOWY Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

Scenariusz lekcji biologii z wykorzystaniem metody CILIL Lekcja dla klasy IV technikum o rozszerzonym zakresie kształcenia

Translacja i proteom komórki

Wprowadzenie do biologii molekularnej.

Klucz punktowania do zadań Konkursu z Biologii. B. Zakreślenie obszaru odpowiadającemu jednemu nukleotydowi

Podstawy biologii. Podstawy biologii molekularnej

Wykład 1. Od atomów do komórek

Biologia Molekularna Podstawy

Metabolizm i biochemia

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

PODSTAWY GENETYKI ... Zadanie 7 (2 pkt.). Antykodon wskazuje strzałka oznaczona literą... Opisz funkcję pełnioną przez antykodon w trna.

KOD UCZNIA.. DATA... GODZINA

Temat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości.

Zestaw 1 Genetyka. Zadanie 2.(1pkt) Schemat przedstawia rodowód genetyczny pewnej rodziny. Kółko oznacza kobietę, kwadrat oznacza mężczyznę.

dostateczny oraz: wyjaśnia, z czego wynika komplementarność zasad przedstawia graficznie regułę

Test kwalifikacyjny Lifescience dla licealistów 2015

Biologiczne podstawy ewolucji. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Zaoczne Liceum Ogólnokształcące Pegaz

WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA NA CZASIE, ZAKRES PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII, ZAKRES PODSTAWOWY 2018/19

DNA superhelikalny eukariota DNA kolisty bakterie plazmidy mitochondria DNA liniowy wirusy otrzymywany in vitro

WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA zakres podstawowy biologia na czasie

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie zakres podstawowy

Podstawy genetyki molekularnej

Wymagania na poszczególne stopnie szkolne dla przedmiotu biologia. Klasa I Liceum Ogólnokształcącego poziom podstawowy

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie zakres podstawowy przedmiot biologia nauczana dwujęzycznie poziom podstawowy klasa Ib i Ic

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie, zakres podstawowy

Wymagania edukacyjne z biologii- zakres podstawowy: kl 1 ZSZ, 1LO

SZCZURÓW EWA FRĄCZEK

Dominika Stelmach Gr. 10B2

Kombinatoryczna analiza widm 2D-NOESY w spektroskopii Magnetycznego Rezonansu Jądrowego cząsteczek RNA. Marta Szachniuk

Podstawy biologii. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

definiuje pojęcia: inżynieria genetyczna, replikacja DNA wyjaśnia regułę komplementarności

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

Podstawy biologii. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII (Klasa 1B, 1C, 1D, 1E, 1F ;rok szkolny 2018/2019) - ZAKRES PODSTAWOWY - NOWA ERA. dostateczny (P) podstawowy

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie zakres podstawowy

Czarny EEBB, EeBB, EEBb, EeBb Żółty z czarnym nosem eebb, eebb Żółty z cielistym nosem (NBP) Czekoladowy EEbb, Eebb

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

TEST Z CYTOLOGII GRUPA II

Zadanie 1. (0 4) a ) (0-1) 1 p. za prawidłowe uzupełnienie 3 zasad azotowych Rozwiązanie:

Zadanie 4 (0-2p) A.. Powyższy schemat przedstawia: a) łańcuch troficzny b) łańcuch pokarmowy c) obieg materii d) sieć pokarmową D G.

Laboratoria.net Innowacje Nauka Technologie

Budowa i rola DNA. 1. Cele lekcji. a) Wiadomości. b) Umiejętności. 2. Metoda i forma pracy. 3. Środki dydaktyczne. Metadane scenariusza

Plan działania opracowała Anna Gajos

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V

REPLIKACJA DNA REPLIKACJA DNA CYKL ŻYCIOWY KOMÓRKI

Cele kształcenia. Zapoznanie ze strukturą i funkcjami kwasów nukleinowych Zapoznanie z procesami leżącymi u podstaw biosyntezy białka

Wymagania edukacyjne z biologii w klasie pierwszej, zakres podstawowy. Podręcznik Biologia na czasie - Wyd. Nowa Era

GENETYKA. Genetyka. Dziedziczność przekazywanie cech rodziców potomstwu Zmienność występowanie różnic pomiędzy różnymi osobnikami tego samego gatunku

INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH

I. Genetyka. Dział programu Lp. Temat konieczny podstawowy rozszerzający

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie zakres podstawowy

1. DNA - podstawowy nośnik informacji genetycznej

Praca klasowa waga 3. Sprawdzian waga 3. Kartkówka waga 2. Odpowiedź waga 1. Aktywność waga 1

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie klasa 1 LO, poziom podstawowy

Transkrypt:

mrna 1. Na podanej sekwencji przeprowadź proces replikacji, oraz do obu nici proces transkrypcji i translacji, podaj zapis antykodonów. GGA CGC GCT replikacja CCT GCG CGA transkrypcja aminokwasy trna antykodony CCU GCG CGA translacja Pro Ala Arg GGA CGC GCU GGA CGC GCU Gly Arg Ala 2. Podpisz wzory strukturalne : A,G,C,T,U, rybozy, deoksyrybozy NH 2 NH 2 A G C T CH 3 U Deo Ryb H H H 3. W DNA nukleotydy z adeniną stanowią 5%, oblicz i podaj ile procent w tym DNA stanowi każdy z pozostałych nukleotydów A=5%, a skoro A=T, to T=5% A+T=10% 100% - 10% = 90% C+G=90% C G C= ½ * 90% C=45% G=45% 4. Fragment DNA zbudowany jest z 500 nukleotydów i zawiera 50 nukleotydów z cytozyną. blicz i podaj ile nukleotydów z pozostałymi (3) zasadami zawiera ten fragment DNA. C=50, a skoro C G, to G=50 C+G=100 1

500 100 = 400 A+T = 400 A=200 T=200 A= ½ *400 5. pisz jak można wyizolowad DNA z komórki roślinnej Należy wrzucid owoc kiwi do mieszaniny wodnego roztworu soli i płynu do mycia naczyo. Następnie ogrzewad przez 10 minut w temperaturze 60⁰C, a potem schłodzid umieszczając roztwór w pojemniku z zimną wodą i lodem. Po schłodzeniu miksowad mieszaninę nie dłużej niż 5 sekund. Przefiltrowad za pomocą filtra do kawy. Po przefiltrowaniu ciecz przelad do probówek i wsypad do owej cieczy szczyptę soli do zmiękczania mięsa. Na koniec wlad ostrożnie taką samą ilośd zimnego siedemdziesięcio- lub dziewięddziesięcioprocentowego alkoholu i odczekad kilka minut, aby DNA wytrąciło się w górnej warstwie mieszaniny. 6. Krótko opisz jak odkryto strukturę DNA wymieo osoby i podaj dokonania 1952r. E. Chargraff Ilośd A=T, a C G 1952r. R. Franklin, M. Wilkins zdjęcia DNA 1953r. J. Watson, F. Crick przedstawili model DNA 7. Krótko opisz jak stwierdzono, że DNA jest materiałem genetycznym wymieo osoby i dokonania 1869r. F. Miescher zidentyfikował DNA(nukleina) 1928r. F.Griffith wykazał, że materiał genetyczny może się przemieszczad 1944r.. T. Avery, C.M. MacLeod, M. McCarty wyajśnili chemiczny charakter czynnika przenoszącego właściwości 1952r. A. Hersey, M. Chase wskazali jednoznacznie DNA jako nośnik informacji genetycznej 8. Porównaj budowę DNA i RNA (min. 4 cechy) przedstaw w postaci tabeli CECHA DNA RNA ILŚD NICI 2 1 RESZTA KWASWA 3- P 4 3- P 4 ZASADY PURYNWE A, G A, G ZASADY PIRYMIDWE C, T C, U 9. Wymieo elementy budowy nukleotydu kwasu RNA. Wymieo rodzaje RNA i podaj ich funkcje udowa RNA Cukier Ryboza Zasada azotowa Adenina, Guanina, Cytozyna lub Uracyl 3- Reszta fosforanowa P 4 Rodzaje RNA 2

mrna Służy do przekazywania informacji. W procesie transkrypcji przepisywana jest na mrna informacja zawarta w DNA. Później na podstawie informacji zawartych w mrna są syntezowane białka trna Wiąże aminokwasy i dostarcza je do rybosomów, a także rozpoznaje odpowiadające im kodony na mrna. rrna Główny składnik rybosomów 10. Narysuj schematycznie fragment nici helisy DNA (min. 4 jednostki). Wskaż nukleozyd i nukleotyd http://sketchtoy.com/50914583 11. Rodzaje replikacji wymieo i porównaj co jest efektem każdego procesu. konserwatywna semikonserwatywna 3 losowa

Dojrzewanie DNA 12. Wymieo procesy ekspresji informacji genetycznej, podaj gdzie zachodzi każdy proces. 13. Transkrypcja i translacja wyjaśnij, na czym polega, gdzie zachodzi, co jest efektem tych procesów Tabela do zadao 12 i 13. Replikacja Zadanie 12 Miejsce Substrat Produkt Enzym Jądro komórkowe, mitochondria, chloroplasty DNA DNA Polimeraza DNA Zadanie 13 Transkrypcja Jądro komórkowe DNA mrna Polimeraza RNA Translacja Rybosomy mrna białka 14. Wyjaśnij pojęcie obróbki potranskrypcyjnej gdzie zachodzi i na czym polega DNA transkrypcja Jądro komórkowe Pre- mrna obróbka Introny Egzony mrna 15. Aparat do biosyntezy białka wymieo elementy, określ ich funkcje mrna matryca trna transport aminokwasów rrna buduje rybosom rybosom miejsce aminokwas - substrat 16. Kod genetyczny wymieo i wyjaśnij cechy Zdegenerowany części aminokwasów przypisany jest więcej niż jeden kodon Trójkowy oznacza to, że kod genetyczny złożony jest z kodonów, z których każdy z nich ma po trzy nukleotydy Nienakładający się żaden nukleotyd jednego kodonu nie zawiera się jednocześnie w drugim Jednoznaczny - jednemu kodonowi przypisany jest tylko jeden aminokwas 4

Kolinearny kolejnośd kodonów w DNA odpowiada kolejności aminokwasów w łaocuchu białkowym ezprzecinkowy nie ma nukleotydów nie przypisanych do żądnego kodonu 17. U myszy czarny kolor sierści () dominuje nad brunatnym (b). Podaj właściwy stosunek fenotypów i genotypów pokolenia F 2, jeżeli rodzice są heterozygotami. czarny b brunatny P pokolenie rodziców F 1, F 2 kolejne pokolenia P: b x b F 1 :, b, b, bb,, b, b, bb (wybieramy dowolną parę) F 1 : x bb b b b b b b F 2 : b, b, b, b Fenotyp: 4:0 Genotyp: b - 4 (100%) 18. U świnki morskiej geny warunkujące umaszczenie czarne dominują nad allelami, warunkującymi brunatną barwę sierści. Jeżeli w licznym potomstwie jednej pary rodziców ok. 50% osobników ma umaszczenie brunatne, to określ, jacy są rodzice. czarny b brunatny P pokolenie rodziców F 1 kolejne pokolenie Jeżeli 50% pokolenia F 1 odziedziczyło cechę recesywną to z pewnością można stwierdzid, że obaj rodzice nie są homozygotami, bo wtedy całe pokolenie F 1 : odziedziczy tą samą cechę. Jeżeli obaj będą heterozygotami, to umaszczenie brunatne odziedziczy tylko 25% osobników (P: b x b F 1 :, b, b, bb). Pozostają już tylko przypadki x b i bb x b. W pierwszym przypadku wystąpi tylko cecha dominująca. Zatem został tylko wariant bb x b, wtedy pokolenie F 1 : b, b, bb, bb, więc będzie w nim 50% osobników o umaszczeniu brunatnym. b b b bb b b bb F 1 : b, b, bb, bb Genotyp: b 2 (50%) Fenotyp: 1:1 b 2 (50%) 5

19. czy niebieskie u ludzi determinuje recesywny gen b, oczy brązowe dominujący gen. Mężczyzna o oczach niebieskich poślubił brązowooką kobiet, której matka miała oczy niebieskie. Jaka częśd ich dzieci będzie miała oczy niebieskie? brązowy b niebieski P pokolenie rodziców F 1 - kolejne pokolenie Skoro matka miała oczy niebieskie oznacza to, że była homozygotą recesywną (bb), więc z pewnością przekazała córce gen b. Skoro córka miała brązowe oczy i miała gen b, to oznacza, że miała też gen, w przeciwnym razie miałaby niebieskie oczy, zatem jest heterozygotą (b). Jeżeli mąż był niebieskooki, to wiemy, że jest homozygotą recesywną (bb). Zatem można wyliczyd, że P: b x bb b b b bb b b bb F 1 : b, b, bb, bb Genotyp: b 2 (50%) Fenotyp: 1:1 b 2 (50%) 50% dzieci będzie miało niebieski kolor oczu. 6