ZSLG.0160.17.2015 Uchwała nr 5/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 26 sierpnia 2015 roku W sprawie: zmian w Statucie Szkoły Na podstawie art.50 ust. 2 pkt. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz.U. z 2004r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.) uchwala się, co następuje: 1 W Statucie Zespołu Szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze wprowadza się następujące zmiany: 1. W Rozdz. VIII Szkolne Zasady Oceniania w 33, ust 3, dodano pkt 6), który otrzymuje 6)udzielanie uczniowi pomocy w nauce poprzez przekazanie uczniowi informacji o tym, co zrobił dobrze i jak powinien się dalej uczyć; 2. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania 34, ust 3 dodano pkt 4), który otrzymuje 4) Pozytywnymi ocenami klasyfikacyjnymi są oceny ustalone w stopniach, celujący, bardzo dobry, dobry, dostateczny i dopuszczający, negatywną oceną klasyfikacyjną jest ocena ustalona w stopniu niedostateczny. 3. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania zmieniono 35 pkt 4, który otrzymuje 4) W wyjątkowych przypadkach, uzasadnionych poziomem rozwoju i osiągnięć ucznia w danym roku szkolnym lub stanem zdrowia ucznia, rada pedagogiczna może postanowić o powtarzaniu klasy przez ucznia klasy I-III szkoły podstawowej, na wniosek wychowawcy oddziału po zasięgnięciu opinii rodziców (prawnych opiekunów) ucznia lub na wniosek rodziców ucznia po zasięgnięciu opinii wychowawcy oddziału. 4. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania zmieniono 35 pkt 7, który otrzymuje 7) Na wniosek rodziców ucznia (prawnych opiekunów) i po uzyskaniu zgody wychowawcy oddziału albo na wniosek wychowawcy oddziału i po uzyskaniu zgody rodziców ucznia (prawnych opiekunów) rada pedagogiczna może postanowić o promowaniu ucznia klasy I i II szkoły podstawowej do klasy programowo wyższej również w ciągu roku szkolnego, jeżeli 1
poziom rozwoju i osiągnięć ucznia rokuje opanowanie w jednym roku szkolnym treści nauczania przewidzianych w programie nauczania dwóch klas. 5. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania zmieniono 36 ust 1 pkt 6) a, który otrzymuje 6. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania zmieniono 36 ust 1 pkt 9) a, który otrzymuje 9) z przeprowadzonego egzaminu klasyfikacyjnego sporządza się protokół zawierający w szczególności: a. nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin; b. imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji, o której mowa w pkt. 6; c. termin egzaminu klasyfikacyjnego; e. zadania egzaminacyjne; 7. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania zmieniono 36 ust 2 pkt 4) a, który otrzymuje a. dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły - jako przewodniczący komisji, 8. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania zmieniono 36 ust 2 pkt 6), który otrzymuje 6)z przeprowadzonego egzaminu poprawkowego sporządza się protokół zawierający w szczególności: a. nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin; b. imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji; c. termin egzaminu poprawkowego; e. zadania egzaminacyjne; 9. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania zmieniono 36 ust 3, który otrzymuje 3. Sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia. 1) Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania zostały ustalone niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tych ocen. Zastrzeżenia mogą być zgłaszane od dnia ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej, nie później jednak niż w ciągu 2 dni roboczych od dnia zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych. 2
2) Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) pisemnie formułują zastrzeżenia, precyzyjnie i szczegółowo wskazują, które przepisy prawa zostały złamane i w jakich okolicznościach. 3) W przypadku stwierdzenia, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania zostały ustalone niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tej oceny, dyrektor szkoły powołuje komisję, która: a. w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych - przeprowadza sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia, w formie pisemnej i ustnej, oraz ustala roczną ocenę klasyfikacyjną z danych zajęć edukacyjnych. Przy czym sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia z plastyki, muzyki, zajęć artystycznych, zajęć technicznych, informatyki, zajęć komputerowych i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. Sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia przeprowadza się nie później niż w ciągu 5 dni od dnia zgłoszenia zastrzeżeń, termin sprawdzianu uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami, b. w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania - ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania w terminie 5 dni od dnia zgłoszenia zastrzeżeń w drodze głosowania zwykłą większością głosów; w przypadku równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji. 4) W skład komisji ustalającej roczną ocenę klasyfikacyjną z zajęć edukacyjnych wchodzą: b. nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne; c. nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne. 5) Nauczyciel, o którym mowa w punkcie 4) a może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku dyrektor szkoły powołuje w skład komisji innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły. 6) W skład komisji ustalającej roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania wchodzą: b. wychowawca oddziału; 3
c. nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne w danym oddziale; d. pedagog, jeżeli jest zatrudniony w szkole; e. psycholog, jeżeli jest zatrudniony w szkole; f. przedstawiciel samorządu uczniowskiego; g) przedstawiciel rady rodziców. 7) Ustalona przez komisję roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych oraz roczna ocena klasyfikacyjna zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna, z wyjątkiem niedostatecznej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych, która może być zmieniona w wyniku egzaminu poprawkowego. 8) Ze sprawdzianu wiadomości i umiejętności ucznia sporządza się protokół, zawierający w szczególności: a. nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony sprawdzian; b. imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji; c. termin sprawdzianu wiadomości i umiejętności; e. zadania sprawdzające; 9)Do protokołu, o którym mowa w pkt 8, dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. 10) Z posiedzenia komisji, ustalającej roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania, sporządza się protokół zawierający w szczególności: a. imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji; b. termin posiedzenia komisji; c. imię i nazwisko ucznia; d. wynik głosowania; e. ustaloną ocenę klasyfikacyjną zachowania wraz z uzasadnieniem. 11) Protokoły, o których mowa w pkt. 8 i 10, stanowią załączniki do arkusza ocen ucznia. 12) uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do sprawdzianu w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez dyrektora szkoły; 13) przepisy ust. 3 od pkt. 1 do 12 stosuje się odpowiednio w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych uzyskanej w wyniku egzaminu poprawkowego, z tym że termin do zgłoszenia zastrzeżeń wynosi 5 dni od dnia przeprowadzenia egzaminu poprawkowego. W tym przypadku, ocena ustalona przez komisję jest ostateczna; 14)Stopień trudności egzaminu jest zgodny z kryteriami oceniania na daną ocenę z danego przedmiotu, uczeń musi udzielić 100% poprawnych odpowiedzi lub wykonać poprawnie wszystkie ćwiczenia, 10. W Rozdz. VIII: Szkolne Zasady Oceniania zmieniono 35 dodano pkt 8) i 9), które otrzymują 4
8) Uczeń uzyskuje promocję z wyróżnieniem, jeżeli w wyniku klasyfikacji rocznej, uzyskał z obowiązkowych zajęć edukacyjnych średnią ocen co najmniej 4,75 oraz co najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania. Uczniowi, który uczęszczał na dodatkowe zajęcia edukacyjne, religię albo/i etykę, do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć. 9) Uczeń kończy szkołę podstawową, gimnazjum z wyróżnieniem, jeżeli w wyniku klasyfikacji końcowej, uzyskał z obowiązkowych zajęć edukacyjnych średnią ocen co najmniej 4,75 oraz co najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania. Uczniowi, który uczęszczał na dodatkowe zajęcia edukacyjne, religię albo/i etykę, do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć. 2 Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Szkoły. 3 Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Przewodniczący Rady Pedagogicznej 5