b. metody: gra dydaktyczna, praca z tekstem, inscenizacja, zdania niedokończone,



Podobne dokumenty
SZKOLNE KOŁO CARITAS. przy Zespole Szkół w Ostrorogu. Motto: Nieważne ile czynimy, lecz ile miłości wkładamy w czynienie tego.

MIŁOSIERDZIE BOŻE MIŁOŚĆ, ZADANIE, ŁASKA

Konspekt katechezy. TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła.

Historia. siostry Faustyny. Autor: Dawid Grzesiński kl. lvd

Boże Miłosierdzie i siostra Faustyna

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

b. metody: pokaz, praca z tekstem, gra dydaktyczna, ćwiczenie plastyczne, inscenizacja

Miłosierdzie Miłosierdzie

Boże Miłosierdzie i siostra Faustyna

Zasady BRACTWA RATOWANIA DUSZ OD POTĘPIENIA WIECZNEGO

REGULAMIN KONKURSU WIEDZY O ŚWIĘTEJ SIOSTRZE FAUSTYNIE

Żeńskie zgromadzenia zakonne związane z świętą Siostrą Faustyną

KONSPEKT KATECHEZY TEMAT WYMIAR SPORTU W ŻYCIU CHRZEŚCIJANINA CZEŚĆ OGÓLNY

Peregrynacja Obrazu "Jezu, ufam Tobie" oraz relikwii Apostołów Miłosierdzia. Wpisany przez ks. Jakub

1. Temat: Wody Jordanu - Sakrament chrztu świętego.

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

2.Słowa klucze: Młodzi Misjonarze Miłosierdzia, Godzina M, czyny miłosierdzia

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas I VI WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY I

WYMAGANIA Z RELIGII. I. Czy przyjaźnię się z Panem Jezusem? Ocena Dobra

KATECHEZA DLA GIMNAZJUM. Ks. Grzegorz Nosal Temat: Świadczymy o Bożym miłosierdziu

Świątynia Opaczności Bożej - Łagiewniki. Akt oddania się Bożenu Miłosierdziu Historia obrazu Jezusa Miłosiernego. Obraz "Jezu ufam Tobie"

KONSPEKT KATECHEZY. Temat katechezy: Świadek wiary. Jakub Błaszczykowski - Wrócę silniejszy.

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

Renata Chrzanowska. Temat: Miłosierni jak Ojciec

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Temat: Błogosławieni gościnni (Konspekt lekcji)

KRYTERIA OCENIANIA Z KATECHEZY Szkoła Podstawowa - klasy IV, V, VI. Oparte na podstawie Dyrektorium Kościoła Katolickiego w Polsce z 20 VI 2001 roku.

Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10

KRYTERIA OCEN Z RELIGII DLA KLASY DRUGIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

Ogólnie: Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

NIEDZIELA MIŁOSIERDZIA BOŻEGO

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

ROK SZKOLNY 2016/2017

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasy 2. Pani Katarzyna Lipińska

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas 0 VI

Akt ofiarowania się miłosierdziu Bożemu

Krzyż uczy nas człowieczeństwa

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz

Wymagania edukacyjne z religii. kl. IV w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę. nr AZ-2-01/10

Słowo abp. Zygmunta Zimowskiego do wiernych diecezji tarnowskiej i radomskiej z okazji XXIII. Międzynarodowego Dnia Chorego

Apostołka niezmierzonych bogactw Bożego miłosierdzia

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY IV

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

MODLITEWNIK APOSTOLSTWA

PROGRAM NAUCZANIA BIBLIJNEGO DLA KLAS I DO III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nr Programu nadany przez KChB: PNB/I-III/08/KB

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

JAN PAWEŁ II KANONIZACJA

Rozważanie. Bł. Siostry Męczenniczki uczcie nas wypełniać czas miłością Boga i bliźniego

Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II

KLASA I-WYMAGANIA EDUKACYJNE NA ŚRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z RELIGII Ocenie podlegają: Krótkie wypowiedzi ustne. Prowadzenie zeszytu ćwiczeń.

KATECHEZA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASY I-III. s. Anna Godek Temat: Ufamy Jezusowi miłosiernemu

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas 0 VI

Rozkład materiału nauczania

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

PODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA

Temat: Sakrament chrztu świętego

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Życie parafialne we wrześniu 2011

Wiadomości, umiejętności i postawy. ucznia

Wymagania edukacyjne - Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

K R Y T E R I A O C E N I A N I A z katechezy w zakresie klasy VI szkoły podstawowej

Wymagania programowe i kryteria oceniania religia klasa 6 I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą.

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy szóstej szkoły podstawowej

Modlitwa powierzenia się św. Ojcu Pio

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV, V, VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

JAN PAWEŁ II KANONIZACJA 1

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I-III w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ORAZ KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z RELIGII W KLASACH I VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SKRZATUSZU

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VI. 1. Rozumie przekaz biblijny dotyczący stworzenia świata i człowieka, grzechu pierworodnego.

Religia klasa III. I Modlimy się

Życiorys i osoba Św. Siostry Faustyny Kowalskiej

Wymagania edukacyjne klasy I - III

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII

Przedmiotowy System Oceniania z Religii


PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I-III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ORAZ KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z RELIGII W KLASACH I VI

PROJEKT EDUKACYJNY SZKOLNE REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE dla uczniów klas I VI Szkoły Podstawowej nr 1 w Śremie. 8, 9 i 10 marca 2010 r.

Dzienniczek WPROWADZENIE

HOSPITACJA PRACY KATECHETY

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI

VI DIECEZJALNA PIELGRZYMKA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY

Transkrypt:

Renata Chrzanowska Temat: Św. siostra Faustyna Kowalska Apostołka Bożego Miłosierdzia.. Cele katechetyczne: - Ukazanie św. siostry Faustyny Kowalskiej jako Apostołki Bożego Miłosierdzia, - Kształtowanie postawy zaufania Bożemu Miłosierdziu, - Zachęcenie do bycia apostołem kultu Bożego Miłosierdzia.. Słowa-klucze: Apostoł, św. siostra Faustyna Kowalska,. Uwagi metodyczne: a. pomoce dydaktyczne: diagramy z szyfrem (materiały pomocnicze A), materiały do pracy w grupach (materiały pomocnicze B), klej, b. metody: gra dydaktyczna, praca z tekstem, inscenizacja, zdania niedokończone, c. literatura i środki audiowizualne: - wykorzystane: Multimedialny Świat Biblii, http://swiatbiblii.ovh.org/msb_db.php?nomenu=&n=c/ c_.ugz&o=ncbfgb%bbjvr, dostęp:.., http://www.faustyna.pl/zmbm/biografia/, dostęp:.... Plan katechezy: A. Wstęp - ok. min. Ćwiczenie Szyfr B. Rozwinięcie - ok. min. Ćwiczenie Apostołka Bożego Miłosierdzia C. Zakończenie - ok. min. Ćwiczenie I Ty możesz zostać apostołem. Przebieg katechezy: A. Wstęp Katechezę rozpoczynamy wspólną modlitwą za wstawiennictwem św. siostry Faustyny Kowalskiej, po której proponuje się ćwiczenie Szyfr. Katecheta rozdaje uczniom diagramy, powielone na ksero (materiały pomocnicze A), po czym prosi o znalezienie

zaszyfrowanego hasła. Litery alfabetu odpowiadają poszczególnym cyfrom. Uczniowie diagramy wklejają do zeszytów. Po wykonaniu ćwiczenia, katecheta krótko wprowadza młodzież w temat zajęć, wyjaśniając zwrot Apostoł np. według poniższej definicji: Apostołowie (gr. apostolos - wysłaniec) to określenie dwunastu uczniów Jezusa, stosowane również do misjonarzy, posłańców Boga i pełnomocników. W Ewangeliach nazwa apostoł odnosi się do grupy Dwunastu - szczególnie wybranych świadków życia i działalności Jezusa oraz chrystofanii po zmartwychwstaniu. (Multimedialny Świat Biblii, http://swiatbiblii.ovh.org/msb_db.php?nomenu=&n=c/ c_.ugz&o=ncbfgb%bbjvr, dostęp:..). B. Rozwinięcie W tej części proponuje się ćwiczenie Apostołka Bożego Miłosierdzia, które składa się z dwóch części. W pierwszej części katecheta dzieli młodzież na grupy - osobowe. Zadanie polega na przygotowaniu inscenizacji (w oparciu o materiały pomocnicze B), przy pomocy której uczniowie wyjaśnią dlaczego św. siostra Faustyna Kowalska nazywana jest Apostołką Bożego Miłosierdzia. Czas na przygotowanie ok. min. Po czym młodzież prezentuje efekty pracy na forum klasy. Katecheta podsumowuje pierwszy etap ćwiczenia i przechodzi do kolejnej jego części. Prosi, by młodzież nadal pracując w tych samych grupach (na podstawie wcześniej otrzymanych materiałów), wyjaśniła na czym opiera się kult Bożego Miłosierdzia oraz ustnie scharakteryzowała jego poszczególne elementy (np. Kiedy obchodzimy Święto Bożego Miłosierdzia?, Kto je wprowadził?, W jaki sposób odmawia się Koronkę do Miłosierdzia Bożego?, Co to jest Godzina Miłosierdzia?). Czas na pracę ok. min. Po upływie określonego czasu, przedstawiciele grup prezentują zebrane informacje. Katecheta krótko podsumowuje ćwiczenie, ewentualnie uzupełnia brakujące informacje. C. Zakończenie. Ćwiczenie I Ty możesz zostać apostołem, stanowi ostatni element katechezy. Katecheta prosi, by uczniowie pracując pojedynczo, w zeszytach dokończyli zdania: - Św. siostra Faustyna Kowalska jest Apostołką Bożego Miłosierdzia ponieważ...... - Ja... (imię ucznia) mogę być apostołem Miłosierdzia Bożego poprzez...... Czas na wykonanie zadania ok. min. Następnie wybrani uczniowie odczytują swoje dopowiedzenia. Katechezę kończymy krótką modlitwą do Chrystusa Miłosiernego.. Materiały pomocnicze:

- wykorzystane: A. Ćwiczenie Szyfr Rozwiązanie dla katechety: A Ą B C Ć D E Ę F G H I J K L Ł M N O Ó P R S T U V W X Y Z Ź Ż S i o s t r a F a u s t y n a K o w a l s k a A p o s t o ł k a B o ż e g o

M i ł o s i e r d z i a B. Ćwiczenie Apostołka Bożego Miłosierdzia Apostołka Bożego Miłosierdzia, Sekretarka Jezusa Miłosiernego, Prorok naszych czasów, wielki Mistyk, Mistrzyni życia duchowego to tytuły, które najczęściej pojawiają się przy imieniu św. Siostry Faustyny Kowalskiej ze Zgromadzenia Matki Bożej Miłosierdzia. Należy do grona najbardziej znanych i lubianych świętych oraz największych mistyków w historii Kościoła. Urodziła się sierpnia roku we wsi Głogowiec jako trzecie spośród dziesięciorga dzieci w rodzinie Stanisława i Marianny Kowalskich. Dwa dni później na chrzcie świętym w kościele parafialnym w Świnicach Warckich otrzymała imię Helena. W wieku lat przystąpiła do pierwszej Komunii świętej. Do szkoły chodziła niecałe trzy lata, a potem poszła na służbę do zamożnych rodzin w Aleksandrowie Łódzkim i Łodzi. Od siódmego roku życia odczuwała wezwanie do służby Bożej, ale rodzice nie wyrażali zgody na jej wstąpienie do klasztoru. Przynaglona jednak wizją cierpiącego Chrystusa, w lipcu roku wyjechała do Warszawy, by szukać miejsca w klasztorze. Przez rok pracowała jeszcze jako pomoc domowa, by zarobić na skromny posag. sierpnia roku wstąpiła do Zgromadzenia Sióstr Matki Bożej Miłosierdzia w Warszawie przy ul. Żytniej. W tym Zgromadzeniu przeżyła lat przebywając w wielu domach, najdłużej w Krakowie, Warszawie, Płocku i Wilnie, pełniąc obowiązki kucharki, sprzedawczyni w sklepie z pieczywem, ogrodniczki i furtianki. Chorowała na gruźlicę płuc i przewodu pokarmowego, dlatego ponad miesięcy spędziła w szpitalu na Prądniku w Krakowie. Większe cierpienia od tych, które niosła gruźlica, znosiła jako dobrowolna ofiara za grzeszników i apostołka Bożego Miłosierdzia. Doświadczyła też wielu nadzwyczajnych łask: objawień, ekstaz, daru bilokacji, ukrytych stygmatów, czytania w duszach ludzkich, mistycznych zrękowin i zaślubin. Zasadniczym zadaniem Siostry Faustyny było przekazanie Kościołowi i światu orędzia Miłosierdzia, które jest przypomnieniem biblijnej prawdy o miłości miłosiernej Boga do każdego człowieka, wezwaniem do zawierzenia Mu swego życia i czynnej miłości wobec bliźnich. Jezus nie tylko ukazał jej głębię swego miłosierdzia, ale także przekazał nowe formy kultu: obraz z podpisem Jezu, ufam Tobie, święto Miłosierdzia, Koronkę do Miłosierdzia Bożego i modlitwę w chwili Jego konania na krzyżu, zwaną Godziną Miłosierdzia. Do każdej z nich, a także do głoszenia orędzia Miłosierdzia przywiązał wielkie obietnice pod warunkiem troski o postawę zaufania Bogu, czyli pełnienia Jego woli, oraz świadczenia miłosierdzia bliźnim. Siostra Faustyna zmarła października roku w klasztorze w Krakowie-Łagiewnikach mając zaledwie lata. Z jej charyzmatu i doświadczenia mistycznego zrodził się Apostolski Ruch Bożego Miłosierdzia, który kontynuuje jej misję, głosząc światu orędzie Miłosierdzia poprzez świadectwo życia, czyny, słowa i modlitwę. kwietnia roku Ojciec Święty Jan Paweł II wyniósł ją do chwały ołtarzy, a kwietnia roku zaliczył do grona świętych Kościoła. Jej relikwie znajdują się w Sanktuarium Bożego Miłosierdzia w Krakowie- Łagiewnikach.

Ojciec Święty Jan Paweł II napisał, że w wieku wielkich totalitaryzmów Siostra Faustyna stała się rzeczniczką przesłania, iż jedyną siłą zdolną zrównoważyć ich zło jest prawda o miłosierdziu Boga. Jej Dzienniczek nazwał ewangelią miłosierdzia pisaną w perspektywie XX wieku, która pozwoliła ludziom przetrwać niezwykle bolesne doświadczenia tych czasów. Orędzie to powiedział Ojciec Święty Benedykt XVI jest rzeczywiście głównym przesłaniem naszych czasów: miłosierdzie jako Boża moc, jako Boża granica dla zła całego świata. (http://www.faustyna.pl/zmbm/biografia/, dostęp:..)