O literaturze ukraińskiej



Podobne dokumenty
1. Motyw gry w literaturze. Przedstaw jego funkcje w wybranych utworach literackich.

RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki!

LITERATURA. 1. Walka klas w literaturze XIX i XX wieku. Omów różne realizacje motywu w literaturze.

Lud Podolski, Głos Podola, Ziemia Podolska

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013

PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO KSIĄŻKI ŹRÓDŁEM MOJEJ WYOBRAŹNI I KWESTIONARIUSZY ANKIET EWALUACYJNYCH

LITERATURA. 1. Sposoby funkcjonowania tradycji rycerskiej w polskiej literaturze. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów.

Spis treści: WYKAZ SKRÓTÓW WSTĘP

Nominowani do NLG kategoria esej

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

Przedmiot do wyboru: Emigracyjność w literaturze XIX wieku - opis przedmiotu

Z racji, że większość wypełniających była w wieku między rokiem życia, nie dziwi wynik, jaki widzimy w słupku ze średnim wykształceniem.

Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański

INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ program dla MISHuS

Proza polskiego modernizmu Twórczość Stefana Żeromskiego

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO / zakresy pytań części szkolnej /

CZESŁAW MIŁOSZ : życie i twórczość (bibliografia w wyborze)

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

Polacy i Rosjanie wobec wyzwań swoich czasów

ROK 2019 ROKIEM Gustwa Herlinga-Grudzińskiego

TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ REKRUTACJA NA STUDIA I STOPNIA W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

POLSKA BIBLIOGRAFIA LITERACKA UJĘCIE REALISTYCZNE

AKCJE, KAMPANIE, KONKURSY WSPIERAJĄCE CZYTELNICTWO O ZASIĘGU OGÓLNOPOLSKIM

świeższe wydarzenia rozgrywające się w świecie malarzy i pisarzy, zwłaszcza poetów. Mając w pamięci tak świetną tradycję naszego felietonu, niełatwo

MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA PRZESTRZENIĄ DLA KREATYWNYCH

WYKAZ TYTUŁÓW CZASOPISM Czytelnia Główna WiMBP Prenumerata na rok 2019

Józef Ignacy Kraszewski ( ) życie i twórczość

Załącznik Nr 4. Standardy nauczania dla kierunku studiów: filologia STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Przedmioty/moduły. Historia filozofii 2 1,2. suma

LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015

KARTA KURSU. Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie

PREZENTACJA PODMIOTOWO - PRZEDMIOTOWA

SYLLABUS. Tatry i Podhale w literaturze pięknej. specjalność: nauczycielska i dziennikarska. poziom kształcenia: studia pierwszego

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W MIĘDZYCHODZIE LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

HENRYKA SIENKIEWICZA, FELIKSA NOWOWIEJSKIEGO, CICHOCIEMNYCH, JUBILEUSZU LECIA CHRZTU POLSKI, MIŁOSIERDZIA

TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KRZESZOWICACH

Godzina Impreza Moderator (organizator) Lokalizacja. 22 maja, czwartek. Prezentacja stoiska narodowego Federacji Rosyjskiej. Obiad à la fourchette.

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy

Politologia studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

Tematy maturalne na rok szkolny 2013/ Literatura

,, ZALAJKUJ CZYTANIE SZKOLNY PROJEKT PROMUJĄCY CZYTELNICTWO WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY

Uniwersytet Wrocławski

RAPORT z przeprowadzenia studenckiej ankiety oceny zajęć dydaktycznych Kierunek pedagogika

Warszawa, lipiec 2014 ISSN NR 95/2014 STOSUNKI POLSKO-UKRAIŃSKIE W OPINIACH POLAKÓW

PROGRAM STUDIÓW. II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka

Badanie poziomu wiedzy nt. nanotechnologii w Polsce. Raport końcowy

Opracowanie ankiet dla nauczycieli Działania przedszkola w zakresie przygotowania dzieci do czytania i edukacji czytelniczej

PLAN STUDIÓW KOLEGIUM MISHUS INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ

LITERATURA. Lista tematów na egzamin wewnętrzny z... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających w roku... Liczba przygotowanych tematów

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH EUROPEJSKIEGO TYGODNIA ŚWIADOMOŚCI DYSLEKSJI

SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU. Biblioteka szkolna - bramą do życia! - projekt w ramach. (od do )

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Przedmioty/moduły. suma 2,0 1,2 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 2016 ROKU

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

Polscy Nobliści. kandydaci na patrona Naszej Szkoły

WSPÓLNA PRZESZŁOŚĆ. Ukraińcy i Polacy jako ofiary terroru komunistycznego

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

DZIEJE LITERATUR EUROPEJSKICH

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunku Prawo

INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ program dla MISHuS

Forma zajęć** Liczba godzin. Bazy danych w Internecie O L 30 3 Z. 2 Podstawy bibliologii O W 15 5 E. 3 Edytorstwo współczesne O W 15 0 Z

Rola i znaczenie biblioteki szkolnej w systemie oświaty. Sulejówek, 21 marca 2017 r.

XIII Dział 8 Językoznawstwo. Nauka o literaturze. Literatura piękna wiadomości ogólne

Tematy prezentacji maturalnych z języka polskiego MATURA 2012 LITERATURA

Uniwersytet Warszawski Wydział Lingwistyki Stosowanej Instytut Rusycystyki

Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany. strona www:

LEMoniada - konkurs literacki i filmowy, inspirowany twórczością Stanisława Lema

Filozofia Augusta Cieszkowskiego Dr Magdalena Płotka

KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunkach Prawo, Administracja, Prawo europejskie

Seminaria magisterskie w roku akademickim 2014/2015

Milan Kundera - twórczość

Kępa Rafał, dr. Adiunkt. 1 / 14

Przedmiot do wyboru: Miejsce literatury w kulturze

XIII Dział 8 Językoznawstwo. Nauka o literaturze. Literatura piękna

30 godz. wykładów 30 godz. ćwiczeń laboratoryjnych

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

PLAN PRACY SZKOŁY rok szkolny 2014/2015

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

Uniwersytet Warszawski Wydział Lingwistyki Stosowanej Instytut Rusycystyki

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM studia I stopnia stacjonarne

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

Studia III Stopnia: Międzywydziałowe Interdyscyplinarne Humanistyczne Studia Doktoranckie (540 godz.)

BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNE SOJUSZNIKIEM SZKOŁY W EDUKACJI CZYTELNICZEJ

dr hab. Agnieszka Korniejenko WYKAZ PUBLIKACJI A. książki (do obrony doktorskiej)

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO. PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM studia I stopnia stacjonarne

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Transkrypt:

Marta Janeczek II rok filologii polskiej studia stacjonarne I stopnia O literaturze ukraińskiej - Proszę wymienić nazwiska współczesnych pisarzy ukraińskich, o których Pan słyszał/ Pani słyszała. Pytanie to skierowałam do kilkunastu osób z mojego otoczenia (znaleźli się wśród nich studenci różnych kierunków, ksiądz, psycholog i nauczyciele osoby, które choćby z racji pełnionego zawodu dość często sięgają po książkę). W odpowiedzi najczęściej zapadała cisza. Czasem dało się usłyszeć niepewnie wypowiedziane: Szewczenko? Zaledwie dwukrotnie powiedziano o Oksanie Zabużko i raz wspomniano o Juriju Andruchowyczu. Padały też nazwiska pisarzy rosyjskich. Można wysnuć wniosek, że niewiele wiemy o literaturze naszych wschodnich sąsiadów. Agnieszka Korniejenko, powołując się na swoje prywatne i naukowe obserwacje, stwierdza, że bardzo często traktujemy literaturę ukraińską jako wtórną, gorszą od rosyjskiej. A sami Ukraińcy przez lata byli przekonywani, że ich kultura jest jedynie dopływem do wielkiej rzeki rosyjskiej. Niesłusznie. Jak pisze autorka Ukraińskiego modernizmu 1 : przez długie lata zachodni krytycy ukraińską literaturę niesprawiedliwie sprowadzali do hasła literatura sowiecka, a w szczęśliwszych przypadkach sowiecka literatura ukraińska. Pomarańczowa Rewolucja w 2004 roku zwróciła uwagę mediów międzynarodowych nie tylko na politykę, ale przyczyniła się także do wzrostu zainteresowania współczesną literaturą, który daje się zaobserwować w ostatnich latach. Początków ukraińskiej literatury należy upatrywać w piśmiennictwie staroruskim. Powieść minionych lat, Pateryk Kijowsko-Pieczerski czy Słowo o prawie i łasce Iłariona, to średniowieczne zabytki piśmiennicze, będące skarbnicą wiedzy na temat historii, obyczajowości i religii Rusi Kijowskiej. Folklor ruski i związane z nim pieśni wiesnianki, szczedriwki, dumy kozackie, pieśni czumackie były zjawiskiem unikalnym i wciąż stanowią źródło inspiracji dla twórców muzyki i poezji współczesnej 2. Wspominając o ukraińskiej filozofii nie można pominąć żyjącego w XVIII wieku Hrihorija Skoworody syna Kozaka, wędrownego filozofa, otoczonego aurą tajemniczości, autora traktatów filozoficznych 1 A. Korniejenko, Ukraiński modernizm, wyd. Universitas, Kraków 1998, s. 56. 2 Ciekawym przykładem jest powieść Dom na wzgórzu Walerija Szewczuka, w którym świat realny współistnieje ze światem wierzeń ludowych. 1

i licznych przypowieści. Z okresem ukraińskiego romantyzmu należy powiązać Tarasa Szewczenkę poetę, który zaledwie dziewięć lat swojego życia przeżył na wolności, autora słynnego poematu Kaukaz. U schyłku XIX wieku tworzył Iwan Franko erudyta, propagator literatury polskiej na Ukrainie, przyjaciel Elizy Orzeszkowej i Jana Kasprowicza. Iwan Franko wysunął taką oto refleksje na temat literatury polskiej i ukraińskiej: W całej Słowiańszczyźnie nie ma dwóch narodów, które by pod względem życia politycznego i duchowego tak ściśle zrosły się ze sobą, tak licznymi połączone były węzłami, a mimo to tak ciągle stroniły jeden od drugiego, jak Polacy i Rusini 3. Pokolenie ukraińskich twórców literatury, działających w latach 20. i na początku 30. na terenie Ukraińskiej Socjalistycznej Republiki Radzieckiej, zostało określone jako rozstrzelane odrodzenie. Większość twórców tamtego okresu została poddana komunistycznym represjom. Agnieszka Korniejenko pisze o istnieniu w latach 1933 aż do 1991 nakazu tworzenia w nurcie socrealizmu. Ponadto autorka Ukraińskiego modernizmu, uważa, że wyróżnienie tak ogromnego, dość monotonnego pod względem poetyki i estetyki okresu, nie byłoby wcale tak niedorzeczne jak mogłoby się wydawać 4. Jej zdaniem proces literacki wyznaczały dzieła będące w opozycji względem koniunktur polityczno-literackich, czyli twórczość szistdesiatnyków. Mowa o dziełach Liny Kostenko, Wasyla Stusa, Iwana Dracza, Wałerija Szewczuka i innych pisarzy, którzy eksponowali swoją przynależność do kultury ukraińskiej i nie ustawali w apelu o rehabilitację ludzkiej godności. Wasyl Stus został doceniony nominacją do literackiej Nagrody Nobla, ale jej otrzymaniu przeszkodziła śmierć w łagrze. Odzyskanie przez Ukrainę niepodległości 24 sierpnia 1991 roku miało znaczenie także dla ukraińskiej literatury. Kilka lat wcześniej, w roku 1985 rozpoczęło swoją działalność założone przez Jurija Andruchowycza, Wiktora Neboraka i Ołeksandra Irwańca literackie ugrupowanie Bu-Ba-Bu. Stosując elementy gry, parodii i śmiechu Bu-Ba-Bu unicestwiało kanon komunistycznego reżimu. Ich podstawową i charakterystyczną formą działalności był happening. Sprawozdanie z niszczycielskiej siły sowieckiego imperializmu, poprzez powieść Moscoviada, stworzył Jurij Andruchowycz współzałożyciel Bu-Ba-Bu. Poeta wciąż prowadzi swoją działalność literacką, należy też do zwolenników koncepcji literaturoznawczych Michaiła Bachtina. 3 I. Franko, Wzajemny stosunek literatury polskiej i ukraińskiej [w:] O literaturze polskiej, Kraków 1978, s.291. 4 A. Korniejenko, Ukraiński modernizm, dz. cyt. 2

Jedną z najciekawszych współczesnych przedstawicielek literatury na Ukrainie jest Oksana Zabużko. Ogólnonarodową sławę przyniosły jej Badania terenowe nad ukraińskim seksem. Autorka nazwała tę książkę postkomunistyczną psychoanalizą narodową 5. Dzieła Oksany Zabużko między innymi zbiór opowiadań pt. Siostro, Siostro, eseje Kronika według Fotynbrasa są wyrazem wnikliwości i wrażliwości w prowadzeniu obserwacji. Ukraińska literatura oraz zmiany, które w niej zachodzę coraz częściej stanowią zjawisko podlegające analizom i interpretacjom. Raport Andrija Lubki pt. Ukraińska literatura współczesna. Literatura, która odnosi większe sukcesy niż jej naród i kraj 6 prowadzi do wniosków zaskakujących, ale nie zawsze optymistycznych. Autor pisze o równoczesnym istnieniu dwóch rzeczywistości i świadomości współczesnej i postradzieckiej. Konsekwencją istnienia takiego podziału jest hermetyzm Ukraińskiego Związku Pisarzy, którego przedstawiciele na łamach gazety Literaturna Ukrajina nieustannie krytykują wszelkie przejawy nowoczesności w literaturze jako niszczące tradycyjną, wysoką chrześcijańską moralność narodu. Żaden ukraiński poeta, ceniony poza granicami kraju za nowatorstwo i oryginalność, nie może być uhonorowany najwyższą narodową Nagrodą im. Tarasa Szewczenki. Brak akcyzy na książki z Rosji, niechęć do tłumaczenia z języka rosyjskiego na ukraiński nie sprzyjają przenikaniu języka ukraińskiego do świata kultury. Biblioteki Andrij Lubka nazywa składami starych książek i przekonuje, że istnieje wiele miejscowości gdzie nie ma możliwości zakupu książek. Zapytałam kilkunastu osób narodowości ukraińskiej o ich zdanie na temat problemów poruszonych w raporcie. Byli wśród nich studenci z Ukrainy, wykładowcy języka ukraińskiego, a także osoby na stałe mieszkające na Ukrainie. Ankieta dotyczyła ukraińskich bibliotek, dostępności książek, preferencji czytelniczych, a także literatury polskiej. Moi rozmówcy przyznali, że korzystanie ze zbiorów bibliotecznych najczęściej jest płatne, a biblioteki w małych miejscowościach i wsiach bardzo często bez przyczyny są zamknięte. Stan czytelnictwa ocenili negatywnie, ale przyznali, że obserwuje się tendencję wzrostową w tej dziedzinie. Wysoko oceniono twórczość Oksany Zabużko, Jurija Andruchowycza i poetów wcześniejszych pokoleń. Przyznano, że we Lwowie i w Kijowie nie znajdziemy w księgarni półki z polską literaturą. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że książki dla przeciętnego mieszkańca Ukrainy są zdecydowanie zbyt drogie. Znajomość twórczości 5 O. Zabużko, Wstęp [w:] tejże, Badania terenowe nad ukraińskim seksem, Warszawa 2003. 6 A. Lubka, Ukraińska literatura współczesna. Literatura, która odnosi większe sukcesy niż jej naród i kraj [w:] Raport o stanie kultury i NGO w Ukrainie, pod red. P. Laufera, Lublin 2012, s. 137-149. 3

polskich autorów w bardzo dużej mierze okazała się związana ze znajomością języka polskiego. Osoby posługujące się tylko językiem rosyjskim i ukraińskim kilkakrotnie wskazały Adama Mickiewicza (Sonety krymskie należą do kanonu lektur szkolnych). Ukraińcy mieszkający w Polsce wymienili Wisławę Szymborską, Czesława Miłosza, Zbigniewa Herberta, Witolda Gombrowicza, Ernesta Brylla. Wielokrotnie (analogicznie do pytań o literaturę ukraińską kierowanych do moich polskich rozmówców), po zadaniu pytania na temat literatury geograficznych sąsiadów, zapadała cisza. Nie sposób nie zgodzić się z Iwanem Franko Polacy i Ukraińcy mało o sobie i swojej literaturze wiedzą oraz często od wnikania w to zagadnienie stronią. Agnieszka Korniejenko przekonuje, że literatura ukraińska podlega prawom nieustannego odradzania się 7. Podjęcie roli obserwatora i świadka tego wciąż trwającego procesu odradzania może być doświadczeniem niezwykle ciekawym. BIBLIOGRAFIA 7 A. Korniejenko, Ukraiński modernizm, dz. cyt. 4

1. Franko Iwan, O literaturze polskiej, Kraków 1979, s. 94-101. 2. Hnatiuk Ola., Na Froncie, Tygodnik Powszechny, 21 marca 2012 [dostęp: 1 maja 2013], <http://tygodnik.onet.pl/33,0,74493,artykul.html>. 3. Hasło: Literatura ukraińska [w:] Historia literatury europejskiej, pod red. A. Benoit- Dusausoy, G. Fontaine, Gdańsk 2009, s. 1022-1025. 4. Kamińska Aneta, Cząstki pomarańczy. Nowa poezja ukraińska, Warszawa 2011. 5. Korniejenko Agnieszka, Ukraiński modernizm, Kraków 1998, s. 12-120. 6. Korniejenko Agnieszka, Ożga Dorota, Co czytają Ukraińcy?, Dekada Literacka, nr.8, Kraków 1992, s.44. 7. Lubka Andrij, Ukraińska literatura współczesna. Literatura, która odnosi większe sukcesy niż jej naród i kraj [w:] Raport o stanie kultury i NGO w Ukrainie, pod red. P. Laufera, Lublin 2012, s. 137-149. 8. Łepki Bohdan, Zarys literatury ukraińskiej, Warszawa - Kraków 1930, s. 89-103.5. 9. Mokry Włodzimierz, Dzieje poezji ukraińskiej od XI do XVIII wieku, [w:] Od Iłariona do Skoworody. Antologia poezji ukraińskiej XI XVIII wieku., Kraków 1996, s. 11-24. 10. Nieuważny Florian, O poezji ukraińskiej. Od Iwana Kotlarewskiego do Liny Kostenko, Białystok 1993. 5