PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU Instytut Kultury Fizycznej PROGRAM NAUCZANIA



Podobne dokumenty
14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9

1 rok 2 rok 3 rok 1 sem. 2 sem. 6 sem Lp. Nazwa przedmiotu ogółem w ćw. 3 sem. 15 tyg 15 tyg 15 tyg 15 tyg 15 tyg 15 tyg ECTS

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

WYCHOWANIE FIZYCZNE U NIWERSYTET Z IELONOGÓRSKI W YDZIAŁ P EDAGOGIKI, S OCJOLOGII I N AUK O Z DROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia forma studiów - stacjonarne

E ZO Łącznie w lab. war ćw. w lab. c w lab. war c w lab. war c w lab. war c w lab. war. 3. Antropologia E ZO

Rozkład godzin w semestrze EC TS EC TS EC TS EC TS EC TS EC TS MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH.

MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH

ECTS Laboratoria. Wykłady

Plan studiów stacjonarnych. Kierunek: Wychowanie fizyczne

ECTS Laboratoria. Wykłady

Liczba godzin w semestrze Zajęcia teoretyczne ECTS. ECTS Ćwiczenia. Laboratoria. Wykłady

Zarządzenie Nr 27/2012 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 3 lipca 2012r.

Załącznik nr 2 do Uchwały nr 20/2016 Rady Wydziału Przyrodniczo-Technicznego dnia roku

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

PRZEDMIOT Ogół. Wykł. Ćw. Wyk Ćw. Wykł Ćw. Wykł. Ćw. Wykł Ćw. Wykł Ćw. Wykł. Ćw.

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Wychowanie Fizyczne, specjalność: nauczycielska Rok studiów: I Rok akad.

Działając na podstawie 61 statutu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach ustalam co następuje:

ECTS Laboratoria. Wykłady

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

sport praktyczny studia stacjonarne

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Wychowanie Fizyczne, specjalność: nauczycielska Rok studiów: I Rok akad.

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U S P O R T. Ogólna charakterystyka studiów. Sport

Przedmioty przygotowania podstawowego 330 godzin MODUŁ 1)

W Ćw. k pw E W Ćw. k pw E W Ćw. k pw E W Ćw. k pw E W Ćw. k pw E W Ćw. k pw E

Forma zaliczenia Egz/ zal po. Godziny zajęć, w tym: semestrze. Razem. ćs ć k le l p s

I. Część ogólna programu studiów.

Działając na podstawie 61 statutu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach ustalam co następuje:

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PROGRAM STUDIÓW WYCHOWANIE FIZYCZNE Z GIMNASTYKĄ KOREKCYJNO- KOMPENSACYJNĄ. Studia pierwszego stopnia. Cykl kształcenia

Pismo okólne Nr 1/2015/2016 Dziekana Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej z dnia r.

WYCHOWANIE FIZYCZNE W YDZIA PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej Kierunek studiów

I. Część ogólna programu studiów

Studia stacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Wychowanie Fizyczne, specjalność: nauczycielska Rok studiów: I Rok akad. 2016/2017

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

POLITECHNIKA OPOLSKA w OPOLU Kierunek: WYCHOWANIE FIZYCZNE Plan studiów stacjonarnych II stopnia: Specjalność Nauczycielsko - Trenerska

Od roku akademickiego 2012/2013 Kierunek: WYCHOWANIE FIZYCZNE

P r o g r a m s t u d i ó w I s t o p n i a d l a k i e r u n k u K O S M E T O L O G I A. Kosmetologia. Praktyczny. Studia stacjonarne

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej Kierunek studiów

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I /2012

Działając na podstawie 61 statutu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach ustalam co następuje:

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Praktyka specjalizacyjna specjalność sportowa. KOD WF/I/st/ 2. KIERUNEK: Wychowanie Fizyczne

I rok II rok III rok IV rok V rok O Z O Z Ekonomia i systemy ochrony O Z

Centrum Doskonalenia Kadr i Szkolenia Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu

Praktyka psychopedagogiczna w szkole podstawowej lub przedszkolu

Kosmetologia. Praktyczny. Studia stacjonarne

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Edukacji Artystycznej PROGRAM KSZTAŁCENIA

I rok II rok III rok IV rok V rok O Z O Z W Z szkoleniowy (zimowy) Wychowanie fizyczne O Z

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i informatyki

OFERTA STUDIOW PODYPLOMOWYCH STUDIA PODYPLOMOWE dla absolwentów szkół wyższych.

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

Ogólna charakterystyka kierunku studiów

Centrum Doskonalenia Kadr i Szkolenia Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U F I Z J O T E R A P I A

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

4 Zasady przyjmowania kandydatów z orzeczeniem o niepełnosprawności na studia w roku akademickim 2012/2013 określa załącznik nr 5 niniejszej Uchwały.

KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z fizyką"

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i fizyki

U R Y S T Y K A I R E K R E A C J A

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

P1 III (Sprawności) 09.1-xxxx-111 Praktyczna nauka języka angielskiego IV (Fonetyka)

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Fitness i Ćwiczenia Siłowe Nazwa studiów podyplomowych

Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego dnia 30 marca Studia I-go stopnia. Przedmioty podstawowe

Działając na podstawie 61 statutu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach ustalam co następuje:

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2016/ Wydział Humanistyczny

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA

Informacje ogólne o kierunku studiów

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ, ZDROWIA I TURYSTYKI

Kwalifikacyjne studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela języka angielskiego na III i IV etapie edukacyjnym

Nazwa przedmiotu/modułu

Czas trwania studiów: 6 semestrów

Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie. Wydział Wychowania Fizycznego i Sportu EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU: SPORT

Pismo okólne Nr 1/2014/2015 Dziekana Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej z dnia r.

OFERTA SPECJALIZACJI Zespołowe gry sportowe (instruktor koszykówki, piłki ręcznej, piłki siatkowej, piłki nożnej)

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA POSZCZEGÓLNE KIERUNKI ORAZ FORMY STUDIÓW DLA KANDYDATÓW NA STUDIA I i II STOPNIA NA ROK AKADEMICKI 2017/2018

Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej

Studia Podyplomowe. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika

Rok Akademicki 2017/2018 Kierunek SPORT

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Forma zaliczenia. PRZEDMIOTY OGÓlNE

U R Y S T Y K A I R E K R E A C J A

Absolwent specjalności "Odnowa biologiczna w sporcie" uzyskuje kompleksową wiedzę w zakresie oddziaływania środkami odnowy biologicznej w

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2015/2016

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. I J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22

P R O G R A M S T U D I Ó W I I S T O P N I A N A K I E R U N K U W Y C H O W A N I E F I Z Y C Z N E. wychowanie fizyczne.

Transkrypt:

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU Instytut Kultury Fizycznej PROGRAM NAUCZANIA Kierunek: wychowanie fizyczne Specjalność: wychowanie fizyczne z odnową biologiczną i gimnastyką korekcyjną Forma studiów: studia stacjonarne Rekrutacja od roku akademickiego 2010/2011 Program nauczania zatwierdzony Uchwałą Nr 40/2010 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 września 2010 roku

I. Część ogólna programu studiów założenia organizacyjne 1. Uzasadnienie potrzeby utworzenia kierunku: Proponowana specjalność na kierunku wychowanie fizyczne: wychowanie fizyczne z odnową biologiczną i gimnastyką korekcyjną, jest dostosowana do wymagań i potrzeb miejscowego rynku pracy. Według danych Małopolskiego Kuratorium Oświaty Delegatury w Nowym Sączu zapotrzebowanie na nauczycieli, specjalistów z dziedziny kultury fizycznej jest duże. Większość absolwentów kierunku wychowanie fizyczne znajduje zatrudnienie w szkołach podstawowych i gimnazjach Nowego Sącza oraz okolicznych miejscowości. W związku z lawinowo-rosnącą liczbą dzieci i młodzieży z wadami postawy zwiększyło się również zapotrzebowanie na specjalistów z zakresu gimnastyki korekcyjnej. Rosnący popyt w regionie Sądecczyzny (regionie o walorach turystyczno-zdrowotnych) na usługi związane z zagospodarowaniem czasu wolnego; rekreacją, odnową biologiczną czy fizjoterapią, spowodował poszerzenie oferty edukacyjnej o odnowę biologiczną i psychosomatyczną. Specjalność: wychowanie fizyczne z odnową biologiczną cieszy się wśród kandydatów na studia, co roku, niezmiennie, dużą popularnością. 2. Organizacja studiów: Studia na kierunku: wychowanie fizyczne trwają sześć semestrów. Specjalność: wychowanie fizyczne z odnową biologiczną i gimnastyką korekcyjną prowadzona jest w formie studiów stacjonarnych. Wybór specjalności następuje po drugim semestrze. Minimalna liczba chętnych, wymaganych do uruchomienia danej specjalności wynosi 30 osób. Ogólna liczba godzin zajęć ujętych w planie studiów wynosi: 2627, liczba punktów ECTS 183. 3. Wymagania rekrutacyjne: Rekrutację na kierunek: wychowanie fizyczne, w tym specjalność: wychowanie fizyczne z odnową biologiczną i gimnastyką korekcyjną przeprowadza Komisja Rekrutacyjna Instytutu Kultury Fizycznej, przyjmując kandydatów do wysokości ustalonych limitów. Do postępowania kwalifikacyjnego są dopuszczeni kandydaci posiadający: świadectwo dojrzałości. Brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego z następujących przedmiotów: o j. polski lub j. obcy o biologia lub chemia zaświadczenie lekarskie wydawane przez lekarza medycyny pracy o braku przeciwwskazań do wykonywania zawodu nauczyciela wychowania fizycznego. Wszyscy kandydaci są objęci dodatkowym postępowaniem kwalifikacyjnym. Przechodzą egzamin sprawności fizycznej obejmujący: pływanie, gimnastykę, gry zespołowe (dwie do wyboru spośród: piłka nożna, piłka ręczna, piłka siatkowa, koszykówka). Brak umiejętności pływania eliminuje kandydata do ubiegania się o przyjęcie na kierunek: wychowanie fizyczne. Laureaci i finaliści olimpiad stopnia centralnego z biologii, chemii, literatury i języka polskiego, języka obcego nowożytnego są przyjmowani na studia pod warunkiem uzyskania pozytywnego wyniku egzaminu sprawności fizycznej. Instytutowe Komisje Rekrutacyjne stosują szczegółowe zasady rekrutacji zawarte w uchwałach Senatu PWSZ w Nowym Sączu na dany rok akademicki.

4. Opis przeciwwskazań zdrowotnych do wykonywania zawodu: Mała tolerancja na intensywny wysiłek fizyczny w zakresie uprawiania różnych dyscyplin sportowych i wzmożony wysiłek głosowy. 5. Opis sylwetki absolwenta: Absolwent kierunku: wychowanie fizyczne dysponuje podstawową wiedzą i umiejętnościami z obszaru nauk społecznych, przyrodniczych oraz nauk o kulturze fizycznej, która pozwala mu oddziaływać na osobowość i organizm człowieka w celu zaspokojenia jego potrzeb w zakresie rozwoju somatycznego i motorycznego oraz związanych z uczestnictwem w kulturze fizycznej. Opanował metody diagnozowania i prognozowania rozwoju fizycznego. Jest przygotowany do pracy dydaktyczno-wychowawczej, promowania zdrowia i aktywności fizycznej w miejscu pracy i środowisku lokalnym. Posiada umiejętności programowania środków kształcenia i wychowania fizycznego; samodzielnego planowania, realizacji i ewaluacji aktywności fizycznej służącej zdrowiu, wypoczynkowi oraz urodzie. Zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. Jako specjalista zajęć z gimnastyki korekcyjnej posiada umiejętność dokonywania oceny i wykrywania wad postawy ciała. Zna metody, formy i środki postępowania korekcyjnego reedukacji posturalnej w poszczególnych rodzajach wad. Potrafi programować i prowadzić zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z dziećmi w różnym wieku, z różnymi wadami postawy i będącymi na różnym poziomie rozwoju psychoruchowego. Stosuje ćwiczenia kształtujące prawidłową postawę ciała oraz stymulujące rozwój fizyczny. Jako absolwent specjalności nauczycielskiej jest przygotowany do kompleksowej realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych szkoły. Przygotowanie w zakresie wychowania fizycznego i gimnastyki korekcyjnej umożliwia mu w sposób kompetentny przekazywać nabytą wiedzę przedmiotową (prowadzić zajęcia), samodzielnie ją pogłębiać, aktualizować, integrować z innymi dziedzinami wiedzy. Przygotowanie psychologicznopedagogiczne pozwala wspierać wszechstronny rozwój uczniów, indywidualizować proces nauczania, zaspokajać szczególne potrzeby edukacyjne uczniów, skutecznie komunikować się w relacjach edukacyjnych, organizować życie społeczne na poziomie klasy, szkoły i środowiska lokalnego, współpracować z innymi nauczycielami, rodzicami i społecznością lokalną. Przygotowanie w zakresie dydaktyki przedmiotowej skutecznie prowadzić zajęcia edukacyjne i korekcyjno-kompensacyjne, rozbudzać zainteresowania poznawcze, wspierać rozwój intelektualny uczniów przez umiejętny dobór metod aktywizujących, technik nauczania i środków dydaktycznych; badać i oceniać osiągnięcia uczniów oraz własną praktykę. Potrafi kierować własnym rozwojem zawodowym i osobowym. Posługuje się technologią informacyjną i wykorzystuje ją w celach edukacyjnych. Stosuje prawo oświatowe. Jako specjalista odnowy biologicznej dysponuje wiedzą teoretyczną z zakresu nauk biomedycznych i umiejętnościami praktycznymi niezbędnymi do prowadzenia kompleksowej odnowy biologicznej sportowców, osób uprawiających sport rekreacyjnie oraz innych, pragnących z niej korzystać. Zna systemy i środki stosowane współcześnie w odnowie biologicznej i wykonuje podstawowe zabiegi fizykalne. Posiada umiejętność programowania procesu odnowy biologicznej i praktycznego posługiwania się środkami wspomagającymi restytucję powysiłkową. Stosuje podstawowe techniki odnowy psychosomatycznej. 6. Określenie warunków ukończenia studiów i uzyskania tytułu zawodowego: Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń wszystkich semestrów przewidzianych planem studiów (uzyskanie 70 zaliczeń z oceną z przedmiotów i zdanie 18 egzaminów, w tym wzięcie udziału i uzyskanie zaliczeń dwóch obozów szkoleniowych; letniego i zimowego, odbycie i uzyskanie zaliczeń z oceną praktyk zawodowych, przedstawienie pozytywnie ocenionej pracy dyplomowej oraz zdanie egzaminu dyplomowego.

Absolwent studiów otrzymuje dyplom państwowy ukończenia studiów wyższych I stopnia, potwierdzający uzyskanie tytułu zawodowego licencjata. 7. Określenie nabytych kwalifikacji i uprawnień zawodowych: Absolwent jest przygotowany do podjęcia: studiów drugiego stopnia na kierunku: wychowanie fizyczne lub innym kierunku studiów, zgodnie z zasadami określonymi przez uczelnie przyjmującą, pracy zawodowej: o jako absolwent kierunku: wychowanie fizyczne, specjalności nauczycielskiej w szkołach podstawowych, gimnazjach i zasadniczych szkołach zawodowych (w charakterze nauczyciela wychowania fizycznego) oraz instytucjach kultury fizycznej, o jako specjalista zajęć z gimnastyki korekcyjnej w przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach oraz placówkach pozaszkolnych, oświatowych, o jako specjalista odnowy biologicznej w gabinetach odnowy biologicznej; w instytucjach kultury fizycznej, w sanatoriach, hotelach, ośrodkach wczasowych i wypoczynkowych. Dodatkowo zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 czerwca 2001 r. w sprawie kwalifikacji, stopni i tytułów zawodowych w dziedzinie kultury fizycznej oraz szczegółowych zasad i trybu ich uzyskiwania (Dz. U. z 2001 r. nr 71 poz. 738 z późn. zm.) uzyskując bardzo dobrą oceną z końcowego zaliczenia z przedmiotu (dyscypliny sportu): pływanie, gimnastyka, lekka atletyka, koszykówka, piłka nożna, piłka ręczna, piłka siatkowa oraz narciarstwo zjazdowe posiada stopień instruktora sportu w zakresie danej dyscypliny potwierdzony legitymacją instruktora. Wszyscy absolwenci specjalności: wychowanie fizyczne z odnową biologiczną i gimnastyką korekcyjną otrzymują legitymację i stopień instruktora odnowy biologicznej. 8. Opis organizacji zajęć wynikających z innych wymagań określonych w standardach kierunku: 1) wychowanie fizyczne: nie dotyczy 2) języki obce: Do wyboru język angielski, niemiecki, francuski, rosyjski 120 godzin realizowanych w I i II semestrze, osiągany poziom B2, 5 pkt. ECTS. Przedmiot kończy się egzaminem. 3) technologia informacyjna: Przedmiot: technologia informacyjna 30 godzin realizowanych w V semestrze, 2 pkt. ECTS. Przedmiot: technologia informacyjna w nauczaniu przedmiotowym 15 godzin realizowanych w VI semestrze, 1 pkt. ECTS. 4) praktyki studenckie: Łącznie 270 godzin praktyk zawodowych (tzw. praktyki śródroczne), 8 pkt. ECTS, w tym: 180 godzin praktyk zawodowych, pedagogicznych: o 90 godzin praktyk zawodowych, pedagogicznych z zakresu wychowania fizycznego realizowanych w III semestrze w szkole podstawowej i IV semestrze w gimnazjum, po 45 godzin w semestrze,

o 90 godzin praktyk zawodowych, pedagogicznych z zakresu gimnastyki korekcyjnej realizowanych V i VI semestrze, po 45 godzin w semestrze, 90 godzin praktyk zawodowych z zakresu odnowy biologicznej realizowanych w V i VI semestrze, po 45 godzin w semestrze. 9. Obozy szkoleniowe: Program studiów przewiduje dwa obozy szkoleniowe: sporty śnieżne narciarstwo, obóz szkoleniowy realizowany w III semestrze w wymiarze 70 godzin zajęć, 2 pkt. ECTS, letni, obóz szkoleniowy realizowany w IV semestrze w wymiarze 82 godziny zajęć, 2 pkt. ECTS. 10. Inne wymagania: 1) szkolenie BHP: 4 godziny obowiązkowego szkolenia BHP, realizowanego na początku studiów zgodnie 2 ust. 1 Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 5 lipca 2007 roku w sprawie bezpieczeństwa i higieny pracy w uczelniach (Dz. U. nr 128 poz. 897). 2) szkolenie biblioteczne: Przysposobienie biblioteczne: obowiązkowe szkolenie realizowane na początku studiów. 11. Wykaz przedmiotów nauczania, plan studiów: Jest zgodny z wymogami określonymi w: Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 roku w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełnić uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki (Dz. U. Nr 164, poz.1166), Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 roku w sprawie standardów kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 207, poz. 2110), Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października 2006 roku w sprawie warunków i trybu przenoszenia osiągnięć studenta (Dz. U. Nr 187, poz.1385), Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 czerwca 2001 r. w sprawie kwalifikacji, stopni i tytułów zawodowych w dziedzinie kultury fizycznejoraz szczegółowych zasad i trybu ich uzyskiwania (Dz. U. z 2001 r. nr 71 poz. 738 z późn. zm.).

Lp. 1. 2 3 4 Studia stacjonarne - I rok 2010/2011 KIERUNEK: WYCHOWANIE FIZYCZNE Specjalność: wychowanie fizyczne z odnową biologiczną i gimnastyką korekcyjną Kategoria przedmiotu podstawowe (A) kierunkowe (B) kształcenia wynikające z innych wymagań kierunkowych (C) z zakresu specjalności dodatkowej Nazwa Przedmiotu Liczba godzin razem Pkt. ECTS 570 52 1 Anatomia człowieka 90 12 2 Antropologia 60 4 3 Biochemia 30 2 4 Fizjologia człowieka 90 12 5 Pedagogika 105 8 6 Psychologia 105 8 7 Teoria wychowania fizycznego 90 6 1292 73 1 Antropomotoryka 45 2 2 Biomechanika 60 5 3 Ćwiczenia kompensacyjno - korekcyjne z metodyką 45 3 4 Edukacja zdrowotna 45 2 5 Emisja głosu 30 1 6 Historia kultury fizycznej 45 3 7 Metodyka wychowania fizycznego 90 10 8 Organizacja i prawo w oświacie / odpowiedzialność prawna opiekuna / ochrona własności intelektualnej 15 1 9 Pierwsza pomoc przedmedyczna 15 1 10 Rytmika i taniec 60 3 11 Teoria i metodyka sportów indywidualnych a Gimnastyka 90 5 b Lekka atletyka 60 3 c Pływanie 60 5 d Sporty walki 60 3 e Sporty śnieżne (narc.) obóz szkoleniowy 10 dni 70 2 12 Teoria i metodyka sportów zespołowych a Koszykówka 60 3 b Piłka nożna 60 3 c Piłka ręczna 60 3 d Piłka siatkowa 60 3 e ZGS - do wyboru 60 3 13 Teoria sportu 45 3 14 Zabawy i gry ruchowe 30 1 15 Teoria rekreacji i turystyki, odp. prawna opiekuna 45 3 16 Obóz szkoleniowy - letni 12 dni 82 2 300 22 1 Język obcy 120 5 2 Technologia informacyjna 30 2 3 Technologia informacyjna w nauczaniu przedmiotowym 15 1 4 Komunikacja interpersonalna 30 1 5 Przedmiot do wyboru (Filozofia/Socjologia) 30 2 6 BHP i ergonomia 15 1 7 Seminarium dyplomowe 60 10 465 28 2 1 Fizjologia rozwojowa z elem. fizjologii wysiłku 45 4 Gimnastyka korekcyjno - kompensacyjna z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym z metodyką 60 3

(D) 3 Gimnastyka korekcyjna z elem. rehabilitacji ruchowej 75 5 4 Anatomia in vivo 45 5 5 Specjalność instruktorska w zakresie odnowy biologicznej a Odnowa biologiczna 135 6 b Odnowa psychosomatyczna 45 3 c Masaż klasyczny 60 2 5 Praktyki*/ 8 Razem 2627 183 */ Praktyki zawodowe, pedagogiczne z zakresu wychowania fizycznego - 90 godzin sem. III - 45 godz. - 3 godz. tyg. / szkoła podstawowa/ sem. IV - 45 godz. - 3 godz. tyg. / gimnazjum / Praktyki zawodowe, pedagogiczne z zakresu gimnastyki korekcyjnej - 90 godzin sem. V i VI - 3 godz. tyg. Praktyki zawodowe z zakresu odnowy biologicznej - 90 godzin sem. V i VI - 3 godz. tyg. kształcenia nauczycielskiego z zakresu dodatkowej specjalności nauczycielskiej /gimnastyki korekcyjnej/