Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim



Podobne dokumenty
Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.

PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych

KONFERENCJA Skierniewice, 19 listopada 2018

MECHANIK SZKOŁĄ PIERWSZEGO WYBORU

KOMPETENCJE KLUCZOWE I ZAWODOWE KLUCZEM DO SUKCESU CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

MECHANIK SZKOŁĄ PIERWSZEGO WYBORU

Projekty edukacyjne Miasta Bydgoszczy jako przykład dobrych praktyk

Najlepszy w zawodzie

Kwalifikacje zawodowe kluczem do sukcesu wspieramy rozwój kształcenia zawodowego w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Poznania

Formy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista.

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

Formy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista.

zspnr1.lowicz.pl Łowicz ul. Podrzeczna 30 tel PASJA

Ul. Wrocławska Ząbkowice Śląskie

BRANŻOWA SZKOŁA I stopnia

W poszukiwaniu efektywnego modelu współpracy edukacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym

Struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Jak pomóc dziecku w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej?

Formy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista.

Wizytacja Radnych Powiatu w ZS nr 1 i ZS nr 2 w Sierpcu

UCHWAŁA NR XXIII/543/16 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 18 października 2016 r.

Charakterystyka zawodu

Strategia Edukacji Powiatu Chojnickiego na rok szkolny 2018/2019 i lata następne

Edukacja Kluczem do Kariery kompleksowy program rozwoju uczniów i uczennic pięciu szkół z Powiatu Bolesławieckiego

PROJEKT ZAWÓD PASZPORT DO PRZYSZŁOŚCI

SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2012/2013 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego

Charakterystyka zawodu

"Zawodowa przyszłość w rękach specjalistów z Doliny Baryczy

Rok 2007 ZPORR ZPORR. Powiatowy Urząd Pracy w Gnieźnie EFS

STRATEGICZNY PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA

Historia klas patronackich w ZSP nr 9

Technik Elektryk

Szczegółowe kryteria rekrutacji na poszczególne formy wsparcia w ramach Projektu Najlepszy w zawodzie

Koncepcja pracy i rozwoju ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W PUŁAWACH NA LATA

OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2012/2013

Kuźnia nowoczesnych kadr wsparcie funduszy europejskich w dostosowaniu oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy. Katarzyna Majda, Zofia Skoneczna

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

Kierunek technik automatyk jest objęty patronatem sanockiej firmy EAE-Elektronik. Technik elektronik. Zespół Szkół Nr 2 w Sanoku

Kliknij, żeby dodać tytuł

Gorzowska edukacja zawodowa na rzecz rynku pracy Człowiek najlepsza inwestycja

Problematyka szkoleń w zakresie CAD/CAM/CNC w technicznej szkole średniej. mgr inż. Damian Sułkowski, mgr inż. Stanisław Pokutycki

Projekt E-laboratorium matematyczne małymi krokami do wielkich sukcesów

ZAŁOŻENIA PROJEKTU I PRZEBIEG REALIZACJI ZADAO AGNIESZKA MAŁECKA

SZKOŁA ZAWODOWA SZKOŁĄ POZYTYWNEGO WYBORU. Opracowała: Bożena Wyrębiak

Nasze atuty: specjalistyczne pracownie i laboratoria

Małopolskie Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji

Treści multimedialne - kodowanie, przetwarzanie, prezentacja Odtwarzanie treści multimedialnych

Informacje ogólne o projekcie

POWIAT OPOLSKI. Oferta edukacyjna na rok szkolny 2016/2017

I. Projekt Zawodowcy na start w ZS CKP

I. Informacje ogólne. Cel projektu

Ponadto w ramach projektu zostaną także wyposażone 3 pracownie w branży ICT i elektronika, a mianowicie:

Maróz, 12 maja 2015 r.

Możliwości finansowania pozyskania i wyszkolenia pracowników serwisów AGD w perspektywie finansowej

Projekt Wyjątkowy uczeń

Regulamin rekrutacji w ramach projektu Podkarpacie stawia na zawodowców współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekty z zakresu podniesienia jakości edukacji zrealizowane przez samorząd powiatu sztumskiego

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Załącznik nr 1 do Uchwały nr /16 Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego z dnia października 2016 r.

zstio3.pl patronat firmy

Technik automatyk. Zespół Szkół Nr 2 w Sanoku. Kierunek technik automatyk jest objęty patronatem firm Sanok Rubber Company i ADR Polska S.

Wybierz zawód, który lubisz. a nigdy nie będziesz musiał pracować. (Konfucjusz)

Charakterystyka zawodu

Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU MYŚLIMY O PRZYSZŁOŚCI

Wykorzystanie środków pomocowych z Unii Europejskiej w Zespole Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie

KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE OFERTA

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Inwestuj w siebie

Nowe projekty i inwestycje na lata (realizowane i zatwierdzone do realizacji)

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

I. Informacje ogólne. Cel projektu

Urząd Miejski w Gliwicach

Charakterystyka zawodu

R e g u l a m i n r e k r u t a c j i u c z n i ó w d o p r o j e k t u

Działania Miasta Lublin na rzecz szkolnictwa zawodowego

REGULAMIN REKRUTACJI uczestników projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego w powiecie gorlickim.

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Bełchatowie

Technik informatyk 2. Informacje dodatkowe Programowanie komputerów drogą do sukcesu

Uczniowie pełnoletni na dzień Uczniowie pełnoletni na dzień Uczniowie pełnoletni na dzień Kryteria specjalne

POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ W CHOJNOWIE

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: cku.limanowa.pl/zamowienia publiczne.

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE SZANSĄ ROZWOJU

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRYCZNYCH NR

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

Wykaz zajęć pozalekcyjnych, inicjatyw oraz ich efekty

ponad 55 lat temu otwarto pierwsz szkoł przy FUM PONAR Chocianów, W 1961 roku powstała Zasadnicza Szkoła Zawodowa, W 1979 roku rozpocz

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach

Koncepcja pracy placówki. na lata

I. Informacje ogólne. Cel projektu

System Oświaty w Powiecie Nyskim w roku szkolnym 2011/2012

Pieniądze z Unii dla warszawskich podstawówek

Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć?

Projekty Edukacyjne Gminy Miejskiej Kraków w POKL. Biuro Funduszy Europejskich UMK Gołkowice,, październik 2008 r.

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Czarnej Wodzie

Scenariusz lekcyjny Przekształcenie wzorów występujących w matematyce, fizyce, chemii. Scenariusz lekcyjny

Regulamin rekrutacji uczniów i uczennic w ramach projektu Zawód paszport do przyszłości UDA- POKL /12. 1 Dane o projekcie

Poddziałanie Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko- -Pomorskiego w Toruniu

UDZIAŁ W PROJEKCIE JEST BEZPŁATNY. I. Dane ucznia/uczennicy ubiegającego się o udział w projekcie: DANE UCZNIA/UCZENNICY - -..

Lata realizacji Ogólny koszt inwestycji ,01 zł

Transkrypt:

Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim to jedyna szkoła ponadgimnazjalna w Powiecie Mińskim, która nie uległa modzie tworzenia klas ogólnokształcących o zachęcająco brzmiących nazwach profili i pozostała wierna kształceniu zawodowemu.

DLACZEGO? BO PATRZYMY W PRZYSZŁOŚĆ

ANALIZA PROBLEMU brak wykształconych fachowców postęp cywilizacji naukowotechnicznej społeczeństwo informacyjne globalizacja gospodarcza społeczeństwo wielokulturowe zmiany w funkcjonowaniu państwa i zatrudnieniu

WNIOSKI Szkolnictwo zawodowe musi konfrontować się: z wymogami międzynarodowej konkurencji i globalizacji gospodarki z wymaganiami rynku pracy: ewaluacją zawodów wzrostem wymagań wobec pracowników zanikaniem zawodów i pojawianiem się nowych wymaganiem od pracowników dodatkowych kompetencji

Młodzież kończąca szkołę musi być atrakcyjna na rynku pracy.

KONIECZNOŚĆ: Wzbogacanie bazy dydaktycznej: nowoczesny sprzęt, programy, stale unowocześniane laboratoria, pracownie = Wysokie nakłady finansowe

SKĄD FUNDUSZE? Jednym ze sposobów ich zdobywania jest realizacja projektów współfinansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

ZSZ nr 2 samodzielnie realizowało 3 projekty: Edukacja w naszej szkole szansą na zdobycie ciekawego zawodu wartość projektu 1 578 240,00 zł Moja szkoła inwestuje w moją przyszłość wartość projektu 1 890 000,00 zł Nowoczesna szkoła drogą do sukcesu wartość projektu 1 832 500,00 zł

Łączna wartość tych projektów to 5 300 740,00 zł w tym dofinansowanie Powiatu Mińskiego wyniosło 675 844, 35 zł

Na doposażenie bazy dydaktycznej przeznaczono łącznie: 1 387 262 zł

2 pracownie komputerowe i 3 pracownie specjalistyczne przedmiotów zawodowych zostały wyposażone w tablice interaktywne i rzutniki multimedialne. Zainstalowano w nich program LabView przydatny w nauczaniu fizyki oraz przedmiotów zawodowych mechanicznych i elektronicznych. Zakupiono program CABRI 3D na nieograniczoną liczbę stanowisk w szkole, stosowany w nauczaniu matematyki. Doposażono pracownię teleinformatyczną.

Doposażono pracownie: fizyczną chemiczną diagnostyczną, spedycyjną ( w tym 3 stanowiska komputerowe z programem GPS do spedycji) elektroniczną i elektryczną. 13 sal lekcyjnych wyposażono w rzutniki multimedialne i ekrany; 15 sal lekcyjnych doposażono w komputery. 13 000 zł przeznaczono na zakup podręczników do przedmiotów zawodowych (do wypożyczenia w bibliotece) oraz podręczników i materiałów dla nauczycieli.

Utworzono: pracownię komputerową z 15 zestawami komputerowymi i dwoma routerami, w której oprócz zajęć dydaktycznych prowadzone są zajęcia pozalekcyjne Projektowanie i administrowanie sieciami komputerowymi LAN ; pracownię samochodową edukacyjną z nowoczesnym sprzętem dla techników pojazdów samochodowych i mechaników pojazdów samochodowych; pracownię mechatroniczną; Pracownię poligraficznych procesów przygotowawczych druku cyfrow

Zrealizowano bezpłatne kursy, zajęcia pozalekcyjne dla 1253 uczniów, przy czym część uczniów skorzystała z więcej niż jednej formy dofinansowania. Na podnoszenie kwalifikacji i umiejętności uczniów przeznaczono sumę 2 965 330 zł, natomiast na odbyte praktyki i staże 328 600 zł.

298 osób ukończyło kurs prawa jazdy kategorii B, ( w 2015 r. jeszcze 40 uczniów będzie miało szansę bezpłatnie ukończyć kurs) 90 osób kwalifikacja wstępna do przewozu osób; 233 osoby uzyskały uprawnienia do kierowania samochodem ciężarowym; 40 osób uprawnienia operatora koparki; 40 osób uprawnienia operatora koparko-ładowarki; 30 osób uprawnienia operatora żurawi przenośnych HDS 30 osób uprawnienia operatora podestów ruchomych przejezdnych; 60 osób kurs operatora obrabiarki sterowanej numerycznie; 36 osób kurs CLA (Certified Linux Administrator); 24 osoby kurs CLP (Certified Linux Professional); 18 osób kurs CAD; 18 osób kurs projektowanie obwodów drukowanych; 75 osób zajęcia pozalekcyjne administrator sieci LAN; 122 osoby kurs spawania metodami MIG, MAG; 156 osób kurs operatora wózków podnośnikowych

15 osób ukończy kurs DPD (skład komputerowy); 15 osób kurs Adobe Photoshop; 15 osób kurs Adobe Illustrator; 15 osób kurs Adobe InDesign; 6 osób kurs PLC (programowanie sterowników logicznych); 32 osoby kurs diagnostyki samochodowej; 20 osób - kurs monitoringu 20 osób kurs systemy alarmowe;

Na doradztwo edukacyjno-zawodowe przeznaczono kwotę 11 800 zł. 30 uczniów zostanie objętych indywidualnym i grupowym doradztwem edukacyjno-zawodowym. 24 000 zł przeznaczono na pracę z uczniem zdolnym. Przewidziano opracowanie 9 programów nauczania dla 9 klas technikum

Oprócz samodzielnej realizacji projektów współpracowaliśmy: z Powiatowym Środowiskowym Domem Samopomocy w realizacji projektu: Niepełnosprawni pełnosprawni obywatele ; z Wyższą Szkołą Nauk Społecznych Akademicka Kużnia Talentów Biznesowych ; z AR MSA Zwiększenie potencjału szkół zawodowych na Mazowszu ; z Firmą Edukacyjno-Wydawniczą Elitmat w realizacji projektu E-laboratorium matematyczne.

W 2011 r. Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy uzyskał tytuł Ambasadora Europejskiego Funduszu Społecznego