FORMA SZKOLENIA MATERIAŁY SZKOLENIOWE CENA CZAS TRWANIA

Podobne dokumenty
FORM OF TRAINING MATERIALS PRICE DURATION

HTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop Spis treści

PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ

RAMOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I

Wymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr )

E.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, Spis treści

5-6. Struktura dokumentu html. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów

ECDL/ICDL Web Editing Moduł S6 Sylabus - wersja 2.0

Szczegółowy opis zamówienia:

Zakres treści Czas. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów

Front-end: solidne podstawy. Wszystko, co warto wiedzieć o HTML, CSS, JavaScript i Bootstrap.

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e. Godziny szkolenia (od do) Ilość godzin. Liczba uczestników

Aplikacje Internetowe

Bazy danych i strony WWW

Harmonogram kursu: ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) Grupa II

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Dr Adam Naumowicz

INTERAKTYWNA KOMUNIKACJA WIZUALNA. Flash - podstawy

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe. Technik Informatyk

Prezentacja firmy Royal Solutions Sp. z o.o.

SZKOLENIE: Projektant stron internetowych PROGRAM SZKOLENIA

Biorąc udział w projekcie, możesz wybrać jedną z 8 bezpłatnych ścieżek egzaminacyjnych:

URL:

Copyright wersji angielskiej: The European Computer Driving Licence Foundation Ltd. Copyright wersji polskiej: Polskie Towarzystwo Informatyczne

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

Aplikacje internetowe i mobilne (studia tradycyjne)

GRAFIKA KOMPUTEROWA I TWORZENIE STRON WWW

Dokumentacja techniczno-użytkowa Serwis internetowy

KARTA PRZEDMIOTU. Technologie tworzenia serwisów internetowych

Projekt: Mikro zaprogramowane na sukces!

Przygotowanie do nowoczesnego programowania po stronie przeglądarki. (HTML5, CSS3, JS, wzorce, architektura, narzędzia)

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Witryny i aplikacje internetowe - rozkład godzin dla technikum informatycznego

Produktywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem Groovy i

Spis treści. Wstęp Rozdział 1. Wprowadzenie do pakietu Office Rozdział 2. Edytory tekstu program Word... 15

Spis treści 3. Spis treści

PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ),

Szkolenie. IBM Lotus - Podstawy projektowania aplikacji w Domino Designer 8.5. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Program szkolnego koła informatycznego

Wybrane działy Informatyki Stosowanej

Efektywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem AngularJS, HTML5 i JavaScript

ZAKŁADOWY: ZŁ WPŁACONY KRS REGON: NIP

Poziomy wymagań Konieczny K Podstawowy- P Rozszerzający- R Dopełniający- D Uczeń:

Szkolenie autoryzowane. MS Zaawansowany użytkownik programu SharePoint 2016

Na wstępie przekaŝę Państwu kilka informacji o nas. Jesteśmy Autoryzowanym Ośrodkiem Szkoleniowym Adobe, Apple, Corel, Quark i Pinnacle.

Bootstrap w 24 godziny / Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop Spis treści

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jędrzejowie

Aplikacje WWW - laboratorium

Języki programowania wysokiego poziomu WWW

1 Wprowadzenie do koncepcji Microsoft Office BI 1 Zakres ksiąŝki 2 Cel ksiąŝki 3 Wprowadzenie do tematu 3 Zawartość rozdziałów 4

10% rabatu dla studentów Uniwersytetu Ekonomicznego na szkolenia grupowe

Pierwsza strona internetowa

4 Web Forms i ASP.NET Web Forms Programowanie Web Forms Możliwości Web Forms Przetwarzanie Web Forms...152

Tomasz Grześ. Systemy zarządzania treścią

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU WITRYNY I APLIKACJE INTERNETOWE

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji

W odniesieniu do wszystkich zajęć: Ocena dopuszczająca: Uczeń:

5. Arkusz kalkulacyjny Excel 205

zaprasza Państwa na szkolenie MS Excel -poziom średnio zaawansowany zgodne z: Intermediate Microsoft Excel 2016 (zgodne z MS 55166A)

TOPWEB SPSall Budowanie portalu intranetowego

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Projektowanie serwisów internetowych

STRONY INTERNETOWE mgr inż. Adrian Zapała

Spis treści CZĘŚĆ I JĘZYK SIECI 17. Wstęp 13. Rozdział 1 Wprowadzenie do HTML5 19. Rozdział 2 Znajomość znaczników HTML5 37

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ. Technikum Zawód: technik informatyk

PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL IV TI 6 godziny tygodniowo (6x15 tygodni =90 godzin ),

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe. Klasa IIC- Technik Informatyk. Rok szkolny 2013/2014

Informatyka kl. 1. Semestr I

Informatyka dla szkół ponadgimnazjalnych zakres podstawowy

amwnirsytet ŁÓDZKI podpis^. W załączeniu przesyłam siatki godzin wraz z punktami ECTS oraz efekty kształcenia dl

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA realizacja w roku akademickim 2016/2017

OpenLaszlo. OpenLaszlo

PODSTAWY PROJEKTOWANIA

Aplikacje Internetowe

Spis treści. Rozdział 2. Graficzna oprawa witryny...z Stosowanie motywu...s...s.. 19

Narzędzia i platformy programowania w Internecie

Miejsce realizacji usługi. szkolenia (informacje zalecane zgodnie z kartą usługi) bez ułamków) uczestnika usługi ul. W. Syrokomli 11/8.

Odkrywanie CAQDAS : wybrane bezpłatne programy komputerowe wspomagające analizę danych jakościowych / Jakub Niedbalski. Łódź, 2013.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Moduł I 12 godzin Tradycyjne i nowe formy zatrudnienia w branży IT

1 90 min. Aplikacje WWW Harmonogram spotkań, semestr zimowy (studia stacjonarne)

Oprogramowanie biurowe. Podręcznik do nauki zawodu technik informatyk

Specyfikacja. Załącznik A

Narzędzia Informatyki w biznesie

Szkolenie: Testowanie wydajności (Performance Testing)

Oferta szkoleniowa Yosi.pl 2012/2013

Budowa aplikacji ASP.NET z wykorzystaniem wzorca MVC

Co to jest jest oprogramowanie? 8. Co to jest inżynieria oprogramowania? 9. Jaka jest różnica pomiędzy inżynierią oprogramowania a informatyką?

Część I Rozpoczęcie pracy z usługami Reporting Services

Usługi analityczne budowa kostki analitycznej Część pierwsza.

Pliki zorganizowano w strukturze drzewiastej odzwierciedlając strukturę logiczną aplikacji:

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Drugi rok nauczania semestr I. Ocena Tematyka Dopuszczająca Dostateczna Dobra Bardzo dobra Multimedia

MS Excel od podstaw do analiz biznesowych

ERA ENTERA E L E A R N I N G D L A M Ł O D Z I E Ż Y

Usługa Utilitia Korzystanie z Internetu przez Osoby Niepełnosprawne. Piotr Witek Utilitia.pl Kraków, 16 Lipca 2013 r.

Warsztaty prowadzone są w oparciu o oficjalne wytyczne firmy Microsoft i pokrywają się z wymaganiami

Transkrypt:

Szkolenie: CIW FORMA SZKOLENIA MATERIAŁY SZKOLENIOWE CENA CZAS TRWANIA Stacjonarne Cyfrowe 4500 PLN NETTO* 5 dni Stacjonarne Tablet CTAB 4900 PLN NETTO* 5 dni Metoda dlearning Cyfrowe 4500 PLN NETTO* 5 dni Metoda dlearning Tablet CTAB 4500 PLN NETTO* 5 dni * (+VAT zgodnie z obowiązującą stawką w dniu wystawienia faktury) LOKALIZACJE Kraków - ul. Tatarska 5, II piętro, godz. 9:00-16:00 Warszawa - ul. Bielska 17, godz. 9:00-16:00 DOSTĘPNE TERMINY 2018-02-19 5 dni Kraków 2018-02-19 5 dni Kraków 2018-03-19 5 dni Warszawa 2018-05-21 5 dni Warszawa 2018-05-21 5 dni Warszawa Cel szkolenia: Szkolenie uczy, jak projektować i publikować strony sieci Web. Podstawowe tematy omawiane podczas tego szkolenia to: proces projektowania i rozwoju witryny w sieci Web i oczekiwania klientów z tym związane, kwestie etyczne i prawne dotyczące publikacji w sieci, elementy Web Design (takie jak estetyka, doświadczenia użytkownika, nawigacja, użyteczności i dostępności strony z punktu widzenia użytkownika), technologie Web (takie jak: Hypertext Markup Language (HTML), Extensible HTML (XHTML)) i inne rozszerzające technologie, pliki graficzne, aplikacje do tworzenia stron wykorzystujące graficzny interfejs użytkownika (GUI), publikowanie stron i ich bieżąca obsługa, zaawansowane technologie internetowe (takie jak: technologie multimedialne i wtyczki, technologie po stronie Klienta i po stronie Serwera, wykorzystywanie baz danych. W czasie tego szkolenia będziesz pracować z popularnymi narzędziami takimi jak: Microsoft Expression Web, Adobe Dreamweaver i Flash. Będziesz uczyć się sposobu projektowania i rozwoju projektów internetowych za pomocą technologii, takich jak: kaskadowe arkusze stylów (Cascading Style Sheets (CSS)), rozszerzalny język znaczników (Extensible Markup Language (XML)), JavaScript, aplety Java, Dynamic HTML, wtyczki, multimedia i baz danych. Poznasz również możliwości rozszerzania funkcjonalność narzędzi stosowanych przy projektowaniu, problemy z niekompatybilnością w obrębie tych narzędzi oraz możliwości obecnych przeglądarek internetowych. www.compendium.pl strona 1 z 10

Podczas szkolenia nauczysz się również jak zarządzać projektem, jakim jest projektowanie, tworzenie i rozwój strony internetowej. Dowiesz się o najnowszych technologiach i dobrych praktykach wytwórczych niezbędnych w pracy na stanowisku Web Designer. Podczas całego kurs będziesz mieć do czynienia z procesem tworzenia stron internetowych w modelu zarządzania projektem, tworzenia stron ukierunkowanych na cele biznesowe i zgodnie z wytycznymi użyteczności i efektywności z perspektywy użytkownika. Projekt strony będzie analizowany z kilku różnych perspektyw w tym od strony użytkownika tak, aby można było zidentyfikować jego oczekiwania, upodobania i potrzeby. Postawisz się również w roli projektanta witryny Web i kierownika projektu, tak, aby przejść cały proces od wstępnego projektu do opublikowania prototypu funkcjonalnej strony sieci Web. Praktyczne warsztaty obejmują rzeczywiste scenariusze bazujące na wcześniejszej wersji serwisu Live Habitat For Humanity (projekt, używany podczas warsztatów jest używany za przyzwoleniem i zgodą Habitat for Humanity). Aktualną stronę projektu Humanity można zobaczyć pod adresem www.habitat.org. Wiedza i umiejętności zdobyte podczas tego kursu mogą pomóc w rozpoczęciu lub rozwijaniu kariery na stanowisku Web Designer i obszarach takich jak: Autorzy serwisów WWW Specjaliści od spraw marketingu i komunikacji Specjaliści od spraw PR Webmasterzy Graficy Projektanci aplikacji Webowych Autorzy tekstów Inne Plan szkolenia: Przegląd podstawowych zagadnień związanych z projektowaniem serwisów sieci Web Technologie sieci Web Charakterystyka sieci Web Podstawowe pojęcia związane z projektowaniem serwisów sieci Web Nowe technologie Ocena swoich umiejętności z zakresu XHTML Zespoły programistów serwisów Web Zespoły i ich zadania Kierowanie projektem Współpraca przy realizacji projektu Twoje portfolio projektanta Twoje możliwości zarabiania na projektach Podstawy z zakresu prowadzenia projektów Webowych www.compendium.pl strona 2 z 10

Fazy zarządzania projektu Webowego Dokumentowanie realizacji projektu i komunikacja podczas jego trwania Proces tworzenia i rozwoju witryny internetowej Podejście oddolne (Bottom-Up Approach) do procesu tworzenia witryny Web Zrozumienie procesów biznesowych Zdefiniowanie strony wizualnej witryny Web Od koncepcji do strategii Specyfikacja witryny internetowej The Metaphor Nawigacja Proces tworzenia Map Myśli Tworzenie szkieletu witryny sieci Web Tworzenie szkieletu strony WWW Układ strony sieci Web i jej elementów Użytkownicy a projekt witryny Efektywny układ strony sieci Web Budowanie świadomości marki w sieci Kolorystyka projektu Czcionki stosowane w projekcie Użyteczność i dostępności witryny sieci Web Użyteczność i dostępności z punktu widzenia odbiorcy Definiowanie użyteczności Testowanie użyteczności witryny Dostępność strony internetowej Przeglądarki Przeglądarki i nawigacja Przeglądarki i uwagi dotyczące projektowania Dostosowanie do przeglądarki Główne, dodatkowe i alternatywne przeglądarki Skracanie linków z TinyURL Wykorzystywanie CAPTCHA Nawigacja Dlaczego nawigacja jest bardzo ważna? Bardziej i mniej znaczące elementy co uwzględnić w nawigacji Hierarchia nawigacji Struktura witryny, adresy URL i nazwy plików www.compendium.pl strona 3 z 10

Różne konwencje realizacji Sterowanie Plan działania Grafika na witrynach sieci Web Zdjęcia na witrynach sieci Web Pojęcia dotyczące cyfrowej fotografii Grafika rastrowa a wektorowa Oprogramowanie do obróbki grafiki Formaty plików graficznych Tworzenie i optymalizacja grafiki Podstawowe założenia dotyczące projektów graficznych Multimedia i Internet Multimedia i witryny sieci Web Aktualne możliwości multimedialne Animacja i sieć Internet Audio i sieć Internet Wideo i sieć Internet Cele multimedialnych witryn Interakcja użytkownika Wybór elementów multimedialnych Etyczne i prawne zagadnienia dotyczące tworzenia witryn sieci Web Etyka i prawo w procesie tworzenia witryny sieci Web Zagadnienia etyczne i sieć Internet Kwestie prawne i sieć Internet HTML i ewolucja Znaczników Funkcja języka znaczników Krótka historia SGML Co to jest HTML? Cele HTML Standardy HTML HTML 1.0 i 2.0 HTML 3.0 i 3.2 HTML 4.0 i 4.01 Formatowanie niezależne od struktury HTML Rozszerzony HTML (XHTML) Strony referencyjne dla Webmasterów www.compendium.pl strona 4 z 10

XML i XHTML Co to jest XML? Cele XML Co nazywamy dokumentem XML? Zasady dobrze sformatowanego dokumentu XML Przejście z HTML do XML Co to jest XHTML? Konsekwentne stosowanie jednego standardu Struktura strony WWW - tabele i ramki Tworzenie struktury z tabelami X/HTML Podstawowe tabele w X/HTML Struktura strony WWW z obramowaniem Ramki i zestawy ramek w X/HTML X/HTML tag [frameset] X/HTML tag [frame] Kierowanie hiperłącza w X/HTML X/HTML tah [noframes] Cascading Style Sheets (CSS) Arkusze stylów Kaskadowe arkusze stylów (Cascading Style Sheets (CSS)) Definiowanie i używanie stylów Modyfikowalne atrybuty stylu Wytyczne dla tworzenia stylów Zmiany pomiędzy CSS1 a CSS2 Układ strony z CSS Model pudełkowy (CSS Box Model) Obieg dokumentów i pozycjonowanie Systemy pozycjonowania w CSS Zawartość witryny i metadane Zawartość witryny sieci Web Marketing internetowy i optymalizacja pod kątem wyszukiwania (Search Engine Optimization (SEO)) Metadane Tag [meta] i identyfikacja dokumentów Tag [meta] i silniki wyszukiwarek Tag [meta] i opóźniona zamiana pliku Tworzenie witryny Web z Microsoft Expression Web 3 - wprowadzenie www.compendium.pl strona 5 z 10

Przejście z programu FrontPage Microsoft Expression Web 3 Widoki w Expression Web Menu i paski narzędzi w Expression Web Otwieranie stron internetowych i plików w Expression Web Tworzenie kodu zgodnego z W3C w Expression Web Tworzenie witryny Web z Microsoft Expression Web 3 funkcje podstawowe Opcje układu strony w Expression Web Tworzenie nowej witryny sieci Web przy użyciu Expression Web Układ strony z CSS Wstawianie grafiki z Expression Web Tworzenie hiperłącza z Expression Web Funkcja mapowania obrazu w Expression Web Tworzenie paska nawigacji przy pomocy CSS Wzorce dynamiczne w Expression Web Wklejanie sformatowanego tekst z Expression Web Wklejanie treści X/HTML z Expression Web Tworzenie witryny Web z Microsoft Expression Web 3 funkcje zaawansowane Style w Expression Web Dodanie interaktywności do stron WWW Tworzenie formularzy z Expression Web Podłączenie z bazą danych Raporty w Expression Web Możliwości zastępowania starych Webbots Tworzenie witryny z Adobe Dreamweaver CS5 wprowadzenie Adobe Dreamweaver CS5 Opcje układu strony w Dreamweaver Tworzenie witryny z Dreamweaver CS5 - funkcje podstawowe Układ strony w programie Dreamweaver Tworzenie map obrazów w programie Dreamweaver Tworzenie szablonów w programie Dreamweaver Importowanie treści w programie Dreamweaver Tworzenie witryny z Dreamweaver CS5 funkcje zaawansowane Efekty rollover w programie Dreamweaver Formularze internetowe w Dreamweaver Zachowania Dreamweaver www.compendium.pl strona 6 z 10

Zasoby i biblioteka Dreamweaver Edycja X/HTML w Dreamweaver Jump Menu w Dreamweaver Formularze typu szukaj w Dreamweaver Adobe Exchange Tworzenie stron sieci Web przy użyciu narzędzi Open Source Edytory Open Source z graficznym interfejsem użytkownika GUI Edytory HTML z GUI vs edytory tekstu Tekstowe edytory Open Source Tworzenie strony statycznej Korzystanie z szablonów Sprawdzanie pisowni Edycja grafiki w programie Adobe Fireworks CS5 Adobe Fireworks CS5 Tworzenie plików graficznych w Fireworks Dodawanie tekstu do grafiki w Fireworks Kadrowanie zdjęć w Fireworks Warstwy obrazu w Fireworks Stany obrazu w Fireworks Przezroczystość obrazów w Fireworks Podział obrazu (Slices) w Fireworks Multimedia z Adobe Flash Professional CS5 Historia Flash Możliwości technologii Flash Programowanie z Flash Flash Shapes Kolor i wypełnienia w Flash Multimedia w Flash Professional CS5 linia czasu, warstwy, symbole i przyciski Linia czasu w Flash Warstwy w Flash Zapisywanie i publikowanie filmów w formacie Flash Symbole w Flash Przyciski w Flash Dostosowywanie biblioteki Flash Multimedia w Flash Professional CS5 - Tweens Flash Tween www.compendium.pl strona 7 z 10

Motion Tween w Flash Shape Tween w Flash Animowanie tekstu za pomocą Tween w Flash Multimedia w Flash Professional CS5 - klipy filmowe Klipy filmowe w Flash Dodawanie dźwięku do plików Flash Dodawanie filmów Flash do plików X/HTML Testowanie wtyczek odtwarzaczy Flash Multimedia w Flash Professional CS5 - ActionScript, maski i zastosowania praktyczne Flash ActionScript Maski w Flash Wykorzystanie plików SWF i SVG w sieci Flash i jego dostępność Podstawy JavaScript i DHTML Dlaczego skrypty? JavaScript i wspólne koncepcje programowania Co to jest JavaScript? JavaScript vs inne języki Osadzanie JavaScript w X/HTML Korzystanie z JavaScript do komunikacji z użytkownikiem Funkcje JavaScript Korzystanie z JavaScript do wykrywania przeglądarki Dynamiczny HTML (DHTML) Wtyczki i aplety Java Wtyczki Instalacja wtyczek Adobe Shockwave i odtwarzacze Flash Adobe Reader RealNetworks RealPlayer Dostęp do treści multimedialnych Tworzenie pliku możliwego do pobrania Wprowadzenie do Java Aplety Java Aplety i animacja Narzędzia autorskie i zasoby Serwery HTTP i Web aplikacje www.compendium.pl strona 8 z 10

Co to jest serwer HTTP? Dostęp do serwerów i usług Podstawowy administracji serwerami HTTP Technologie Server-Side Web Serwery i ciasteczka (cookies) Włączanie, wyłączanie i usuwanie plików cookie Ustawianie plików cookiev XML i aplikacje Web aplikacje Feeds Bazy danych Projektowanie witryn sieci Web i bazy danych Anatomia bazy danych Zapytania do bazy danych System Zarządzania Bazami Danych (Database Management System (DBMS)) Łączenie stron WWW z bazami danych Narzędzia dla bazy danych, produkty i programy Publikowanie witryny sieci Web i jej bieżąca obsługa Testowanie witryny sieci Web Publikowanie witryny sieci Web Hosting Publikowanie w sieci Web za pomocą klienta FTP Publikowanie w sieci Web za pomocą Expression Web Publikowanie w sieci Web za pomocą Dreamweaver Porównanie narzędzi do publikowania Utrzymanie stron internetowych Serwer sieci Web i bezpieczeństwo witryny sieci Web Wymagania: Uczestnicy przed przystąpieniem do tego szkolenia powinni posiadać wiedzę z funkcjonowania sieci Internet jej funkcjonalności i narzędzi wykorzystywanych do pracy w sieci. Powinni znać również język X/HTML. Nie jest wymagane wcześniejsze uczestnictwo w żadnych szkoleniach ani posiadanie odpowiadających im certyfikacji, jednak kurs i towarzyszący mu egzamin są trudne i wymagające dlatego zaleca się udział w szkoleniach dotyczących podstaw X/HTML i pracy w sieci Internet czyli w serii szkoleń z grupy CIW Web Foundations Series. Rekomendowane szkolenia: CIW: Site Development Associate www.compendium.pl strona 9 z 10

CIW: Internet Business Associate CIW: Network Technology Associate Poziom trudności Certyfikaty: Uczestnicy otrzymają certyfikat ukończenia kursu podpisany przez CIW. Ponadto kurs ten przygotowuje również kandydatów do certyfikowanego egzaminu (1D0-520), który jest dostępny w ośrodkach testowych Pearson VUE lub Prometric. Prowadzący: Autoryzowany wykładowca CIW (CIW Certified Instructor) www.compendium.pl strona 10 z 10