CZERWIEC LIPIEC 2005



Podobne dokumenty
GRUDZIEŃ Przy okazji rysunku pacjenta Piotra z oddz. X, Zdrowych i Spokojnych Świąt Bożego Narodzenia. życzy. Andrzej Obuchowicz

LIPIEC - SIERPIEŃ 2007


LIPIEC - SIERPIEŃ 2006

"Wibracje i rozmowy koloraturowe"

LIPIEC SIERPIEŃ 2004

SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Uroki naszego województwa oczami studentów. Wernisaż wystawy w Politechnice Świętokrzyskiej

Zabawy plastyczne. zabawa wymagająca więcej czasu. zabawa trwająca krótko. zabawa na dworze. zabawa w domu. szukaj inspiracji w internecie

Kolorowy świat Łukasza

Iwona Ochnio - Kwiatecka artystka niezależna malarstwo


Chwila medytacji na szlaku do Santiago.


Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

malarstwo pejzażem Przygotuj: kredki ołówkowe lub pastele olejne, blok rysunkowy.

News 9 (numer 1/IX/2017) Numer 1/IX/2017. W numerze:

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Andrzej Siemi ń ski. malarstwo. 27 V VII Galeria J

Marta Grabicka. Edyta Hul

Szanowni Państwo! Miejski Dom Kultury w Opocznie i Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna zapraszają do udziału w dwóch konkursach plastycznych:

OBRAMOWANIE I CIENIOWANIE

Janusz Przybylski. Grafika i malarstwo

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Pejzaż wewnętrzny Wystawa retrospektywna. Wanda Porazińska-Janik marca

1. Rozwijanie kreatywności, uzdolnień plastycznych, wrażliwości artystycznej uczniów.

Przedmiotowy system oceniania z plastyki dla klasy I Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku w roku szkolnym 2015/2016

MISTRZÓW. Niezwykłe spotkanie

Władysław Pluta odpowiada na pytania Agnieszki Ziemiszewskiej. największe emocje wywołują we mnie dzieła racjonalne

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Plan imprez na 2011 rok. Miejski Ośrodek Kultury Dział Upowszechniania Kultury

Pejzażowe koncepcje malarskie - powiatu malborskiego Wystawa konkursowa 2016

Uniwersytet Rzeszowski

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 76, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Jestem tworzę, odkrywam, doświadczam wernisaż wystawy prac Grupy wsparcia w BCO

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI - KLASA V SP

Na ścieżkach wyobraźni

instytut sztuk wizualnych

INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO OŚRODKA KULTURY PLASTYCZNEJ WIEŻA CIŚNIEŃ W KALISZU ZA I PÓŁROCZE 2013 ROKU

GALERIA LABIRYNT PRZEWODNIK // PRZED WIZYTĄ

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Kalendarz Imprez Miejskich 2014

Przepraszam, w czym mogę pomóc?

KALENDARZ IMPREZ W MŁODZIEŻOWYM DOMU KULTURY NR 1 IM. ARTYSTÓW RODU KOSSAKÓW W TYCHACH w roku szkolnym 2015/2016

9 Otwarta i mobilna przestrzeń, którą

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

I właśnie na takie kartki wykonane przez uczniów naszej szkoły i ich rodziny - czekamy!!!

Pracownia Komunikacji Twórczej Wydział Malarstwa i Rzeźby, Katedra Mediacji Sztuki

AUDIO A2/B1 IDZIEMY NA ZAKUPY! (wersja dla studenta)

ISBN wydano w Akademii Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego w Łodzi

Scenariusz zajęć nr 2

Wernisaż. Wystawa prac studentów Kierunku Plastycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sanoku

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

3. Poziom i kierunek studiów: studia niestacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura wnętrz

Złota polska jesień, kolorowa pora. Organizacja ogólnopolskiego konkursu plastycznego projekt Publicznej Szkoły Podstawowej w Kiełczewicach Górnych

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap szkolny

Scenariusz zajęć nr 4

Szczegółowe informacje dotyczące kształcenia zawodowego dla dorosłych w Zespole Szkół Budowlano Drzewnych im. Bolesława Chrobrego w Poznaniu.

Michal Staszczak.

GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla grup gimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014

Intuicja najważniejsza. Najważniejsza jest własna intuicja kupującego, niekoniecznie poparta wykształceniem czy. Sztuka dla sztuki i dla...

E U A C B L K T K. ...data: wrzesień r. klasa ANALIZA I SYNTEZA WYRAZÓW

Scenariusz zajęć nr 4

Miejski Ośrodek Kultury w Zgierzu plan pracy na rok 2017

Podsumowanie sezonu burzowego Tomasz Machowski Polscy Łowcy Burz Skywarn Polska

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Nasz kraj i jego historia. Scenariusz nr 8

Przedstawiamy kalendarz imprez organizowanych przez Miejski Ośrodek Kultury w Zgierzu do końca 2013 r.

Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań wynikających ze specyfiki przedmiotu.

Nauczyciele: mgr Anna Pajdak. mgr Halina Ramult

Zarządzaj czasem konkretne planowanie.

Katarzyna Michalec. Prace plastyczne na cały rok szkolny

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO POMORSKIEGO. (

PROGRAM DZIAŁALNOŚCI GOKSIR W LIPCACH REYMONTOWSKICH NA ROK 2005

2018 lipiec sierpień wrzesień galeria sztuki współczesnej w opolu

Region łódzki rozwija przemysły kreatywne my rozwiniemy Twoją kreatywność! Dzięki nam znajdziesz pracę i miejsce dla swojej pasji!

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

O Nikiforze Nikifor Krynicki, właściwie Epifaniusz Drowniak

L.p. Tematyka zajęć. Liczba przeznaczonych godzin. Zaplanowanie działań kółka fotograficznego.

Scenariusz 2. Scenariusz lekcji do przeprowadzenia w klasach I - III. TEMAT: Jak sobie radzić z agresją i przemocą?

Kraina sztuki. Scenariusz 9. Wolna i ekspresyjna sztuka abstrakcjonizmu. Elżbieta Jezierska

KWESTIONARIUSZ

Przyroda. klasa IV. XI Odkrywamy tajemnice zjawisk przyrodniczych. listopad

Muzeum Historyczne w Legionowie. Kalendarz imprez organizowanych przez Muzeum Historyczne w miesiącu maj:

Tygodniowy plan zajęć Miejskiego Domu Kultury w Świnoujściu na rok 2014/2015

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI W KLASACH IV- VI

edukacja oferta dla grup zorganizowanych

Przyszłem, czyli jak pisałem scenariusz o Lechu Wałęsie dla Andrzeja Wajdy

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE DLA GIMNAZJUM SZKOLNA PRACOWNIA ARTYSTYCZNA -OBLICZA PLASTYKI PLAN WYNIKOWY

OBŁAWA. krzysztof trzaska Centrum Promocji Kultur y w Dzielnicy Praga Południe m. st. Warszaw y

ZAJĘCIA 25. Wartość bezwzględna. Interpretacja geometryczna wartości bezwzględnej.

Projekt Galeria tymczasowa (pod patronatem Instytucji Kultury Katowice Miasto Ogrodów )

Scenariusz zajęć nr 1

XV POWIATOWY KONKURS TWÓRCZOŚCI MOJA MAŁA OJCZYZNA POD HONOROWYM PATRONATEM STAROSTY ZAMOJSKIEGO WÓJTA GMINY NIELISZ REGULAMIN

Transkrypt:

MAJ 2005 Reprodukowany tym razem rysunek najpewniej nikogo nie zachwyci, ani od strony estetycznej, ani tym bardziej artystycznej. Tego rodzaju rysunki na zajęciach grupowych powstają przeważnie. Taki klasyczny przykład na to, jak nieudolne i prymitywne zachowania (rysunkowe) stają się czytelne. Wizualnie, najsilniej na obrazie działa gruba kreska. Niech nie będzie ona jednak kojarzona z grubą kreską, bo nie o politykę tutaj chodzi i sądząc po minach wszystkich narysowanych postaci, nie o pojednanie. A w takim razie, czy grubość i ciężar tej kreski, można odnieść do czegoś w rzeczywistości realnej? Chyba tak? Na przykład do muru, do betonu, bariery, szlabanu. W kategoriach abstrakcyjnych, np.. Do środowiskowego ostracyzmu. ( Ludzie nawet tak mówią czasem do kogoś: masz u mnie szlaban ). Czy można było lepiej prymitywną kreską oddać to wszystko, co psychologia i psychiatria (ta humanizująca, nie biologiczna) nazywają: alienacją, odosobnieniem, samotnością, odrzuceniem, niedostosowaniem (społecznym)? Poza tym na obrazie zwracają uwagę: czarna odzież - dokładnie ubierająca pojedynczą postać (z wyrazem twarzy jakby z dawien dawna ) i uśmiechnięta (jakby umówiona, jakby na zawołanie albo na komendę lub pokaz) grupa osób bez płci, bez stóp (poza jedną postacią) i bez dłoni, z tułowiami nieproporcjonalnie wielkimi w stosunku do innych części ich ciał; sprawiająca wrażenie owadziego roju lub szarańczy. Jeśli ktoś zgodziłby się z tym, że każdy szczegół każdej postaci na obrazie, coś oznacza, to zgodziłby się też, że wnioski z analizy rysunku w sensie diagnostycznym, powinny być dość daleko idące. I ostatnia rzecz na ten czas i w tym miejscu. (Głównie dla studentów, słuchaczy, praktykantów, maturzystów i magistrantów, których w ostatnim okresie bywa w szpitalu niemało, którzy ci już, o coś mnie pytają). Chciałoby się po latach doświadczeń w pracy z pacjentami, aby sens arteterapii nadal nadawały takie wypowiedzi plastyczne jak przedstawiona tutaj, a nie prześliczne kwiatuszki, pejzażyki i twarze portretowanych jak żywe, których na szczęście ciągle powstaje niewiele i od tworzenia których, niech dalej będą artystyczne pracownie na akademiach sztuki i kółka zainteresowań, a nie szpital psychiatryczny.

CZERWIEC LIPIEC 2005 Krajobraz wg Gabriela D. w rzeczywistości podobrazie ma wielkość mniej więcej widokówki i jest wykonany środkami możliwie najprostszymi, by nie powiedzieć nieumiejętnymi warsztatowo. Na pożółkłej tekturce, przyciętej do kwadratu, ujęte zostało za to najwięcej, jak tylko się dało, mazakami wziętymi z kompletu dwunastu kolorów. Jest domek z pustymi oknami (?), słońce w kratkę i drugie słońce - obydwa w narożnikach (?). Jest pojazd kosmiczny na kluczyk (?), na dodatek ze śmigłem (tak dla pewności, żeby urządzenie na pewno leciało). Jest pastwisko ze zwierzątkiem, które chciałoby wyjść poza. Są kolejne trzy domki, których widok jest znajomy tym, których stać na zamieszkanie w szeregowcu, ale ważniejsze są dachy - taki dobry sposób na umieszczenie na obrazie następnych trójkątów(?). Jest droga z osią jezdni, jest woda(?) z łódką(?). Nie doliczyłem się ilości kresek w rysunkowym przedstawieniu. Czy jest ich więcej o trzy, czy mniej o cztery albo czterokroć. W takim ruchu i upale na obrazie aż nie chce się tego wszystkiego diagnozować. Kolorowych wakacji takich jak ten obrazek (szkoda, że xero tego nie oddaje) życzę. 1 czerwca 2005 (Dzień Dziecka)

SIERPIEŃ 2005 Gapiliśmy się z Panem Obuchowiczem na obraz Bolesława N. i nie doszliśmy do ostatecznego ustalenia, jak lepiej na obraz patrzeć; czy jak na górski krajobraz, czy jak na trójkąty i koło. z. up. I. B.

WRZESIEŃ 2005 Krajobraz Bolesława N. ze słońcem w tle tylko trochę innym od tego z obrazu przedstawionego W zeszłym miesiącu, zamieściłem tutaj żeby dać sobie powód do zastanowienia się, co to ludzie mają z tym zachodem słońca? Słońce przecież wschodzi i zachodzi. Gdyby jednak zapytać kogoś, jaki chciałby obraz, to tak jakby zapewnić sobie odpowiedź: pejzaż z zachodem słońca. Dla zachodu słońca ludzie są gotowi nad morzem ograniczyć swoją przestrzeń życiową do minimum, t.j. do kawałka koca lub leżaka albo kosza wiklinowego. W czasie wiatru ogradzają się płotami ze szmat, chyba nazywanymi parawanami. Chciałbym kiedyś porozmawiać z kimś kto ma dylemat, co wybrać, wschód słońca czy zachód, a więc co wybrać, np. początek czy np. koniec, albo na początku lub pod koniec. Gdyby ktoś mnie spytał, co wolę, u zarania czy u schyłku coś bym wybrał i powiedział. Tutaj jednak tego nie napiszę. Nadchodzi jesień. P.S. Skorzystam z okazji i tą drogą zapraszam wszystkich do obejrzenia jeszcze we wrześniu wystawy obrazów Ireneusza Ch., pacjenta oddz. XV a. Panie Irku, jako osobie po przejściach gratuluję Panu pańskiej twórczości. Jeśli mogę sobie pozwolić, to wg mojej oceny jest Pan jedną z najwybitniejszych osobowości twórczych w naszym szpitalu. Od kiedy? Oczywiście na przestrzeni 25 lat, przynajmniej.

PAŹDZIERNIK 2005 29 września Galeria Pod Wieżą wspólnie z Klubem Pacjenta zorganizowała wernisaż wystawy malarstwa Ireneusza Ch. - pacjenta oddz. XVA. Tradycji stało się zadość. Rok temu albo dwa, pisałem tutaj, że wrzesień, to jest taki miesiąc, który otwiera sezon artystyczny w kinach, teatrach, salach koncertowych i wystawowych. Niezwykłość obecnej wystawy polega nie tylko na tym, że dawno nie mieliśmy okazji oglądać takiej ilości form, barw i przedstawień, bowiem jest to także pierwsza indywidualna wystawa o takim, bo prawie 25 - letnim przekroju czasowym. Pierwsze obrazy Ireneusza powstały w latach 80 - tych / zeszłego wieku (?)/, kiedy był pacjentem oddz. IX. Ostatnie namalował w bieżącym 2005 roku, po latach wędrówki po wielu miejscach jego skomplikowanego życia.