opolskie nowe horyzonty

Podobne dokumenty
Polskie kino w opinii Internautów. wyniki badań bezpośrednich

OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019

Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe

Szkolenia CEO 2012r. Edukacja filmowa Szkolenia dla nauczycieli

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum nr 73 im. J. H. Wagnera w Warszawie Mam wybór!

UCHWAŁA NR LXX/1907/2018 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 5 lipca 2018 r.

Opinie wydane w dniach pogrupowane według typu sprawy

Odwrócona lekcja odwrócona klasa lub odwrócone nauczanie

Edukacja filmowa. w pracy z TRUDNYM TEMATEM.

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot

Pierwszy gimnazjalny PaTPORT w Toruniu

6.MIĘDZYNARODOWY FESTIWAL PRODUCENTÓW FILMOWYCH REGIOFUN OFERTA SPONSORSKA

REGIONALNY OŚRODEK POLITYKI SPOŁECZNEJ W OPOLU Obserwatorium Integracji Społecznej O P O L E ul. Głogowska 25C

7.MIĘDZYNARODOWY FESTIWAL PRODUCENTÓW FILMOWYCH REGIOFUN. OFERTA SPONSORSKA 7. MFPF REGIOFUN oferta sponsorska na rok 2016

Opinie o polskim filmie

REGULAMIN FESTIWALU POLSKICH FILMÓW FABULARNYCH (zatwierdzony przez Komitet Organizacyjny Festiwalu Polskich Filmów Fabularnych r.

Z Gdyni do Cannes przez Warszawę

WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY Informacja o sytuacji na rynku pracy wg stanu na dzień 30 września 2006 roku

Opis zasobu: Ferie z filmem w bibliotece oraz Filmowe pogwarki

1. Monika Boral 2. Wychowawca klasy IVc. 3. Nauczyciel przedmiotów: język polski, nauczyciel-bibliotekarz, wychowawca świetlicy.

Scenariusz nr 10. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem.

4. 1. W skład Komitetu Honorowego Festiwalu wchodzą: - Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Przewodniczący Komitetu Honorowego, - Przedstawiciel

MĄDRA ADOPCJA. Autorzy. Instrukcja dla osoby prowadzącej zajęcia. Paweł Fortuna. Katarzyna Ługowska. Jan Borowiec

INNOWACYJNY PROGRAM EDUKACJI FILMOWEJ FILMOTEKA SZKOLNA

autorska KLASA MEDIALNA Liceum Ogólnokształcące Nr I im. Danuty Siedzikówy Inki we Wrocławiu

Bibliotekarze - koordynatorzy projektu: Joanna Drabowicz Joanna Pietrzyńska Justyna Szymańska

Gimnazjum Dwujęzyczne. Im. Św. Kingi. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2. w Tarnowie

WYKAZ PUNKTÓW NIEODPŁATNEJ POMOCY PRAWNEJ ORAZ NIEODPŁATNEGO PORADNICTWA OBYWATELSKIEGO W WOJEWÓDZTWIE OPOLSKIM 2019 R.

OFERTA SPONSORSKA 2015

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Opolski Oddział Wojewódzki NFZ informuje, że dyżur bólowy w zakresie stomatologicznej pomocy doraźnej

Oferta na rok szkolny 2017/2018

Polski alfabet według Wojciecha Wiszniewskiego Elementarz (1976) Opracowała: Anna Równy

REGULAMIN 3. DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU WIEDZY O FILMIE

Międzynarodowy Festiwal Filmów Przyrodniczych im. Włodzimierza Puchalskiego

REGULAMIN 3. DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU WIEDZY O FILMIE

Specjalistyczne oprogramowanie i publikacje drukowane z dziedziny poradnictwa zawodowego Ogólnopolski Tydzień Kariery r.

PROPOZYCJA WSPÓŁPRACY: Międzynarodowy Festiwal Filmowy EUROSHORTS - edycja 27

Kulinarni odkrywcy z Podlasia na start!

Sąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku

UCHWAŁA NR XXXV/333/2017 RADY MIEJSKIEJ W NOWYM TOMYŚLU. z dnia 26 czerwca 2017 r.

Zaakceptowanych do realizacji zostało 1 175* projektów o łącznej wartości 3 984,15 mln PLN i kwocie dofinansowania z EFRR 2 152,13 mln PLN.

PRZEWODNIK OBYWATELSKI

W roku szkolnym 2017/2018 program realizowany był w 6 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 75 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie.

JAK POMÓC DZIECKU WYBRAĆ SZKOŁĘ I ZAWÓD?

Hommage à Kieślowski FESTIWAL FILMOWY DEDYKOWANY KRZYSZTOFOWI KIEŚLOWSKIEMU W 15 ROCZNICĘ ŚMIERCI I 70 ROCZNICĘ URODZIN

Punktacja łączna. Opole, dn r.

W roku szkolnym 2016/2017 program realizowany był w 4 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 50 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie

Centrum Edukacji Obywatelskiej

KONKURS KINA W TRAMPKACH NA DYSKUSYJNY KLUB FILMOWY

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELA SCENARIUSZ LEKCJI opracowanie: Małgorzata Bazan, Iwona Złotnicka-Brzózka

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych

SPOTKANIA Z FILMEM DOKUMENTALNYM

Jak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej?

Regulamin 34. Koszalińskiego Festiwalu Debiutów Filmowych "Młodzi i Film" Koszalin czerwca 2015 r.

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

Adresy szkół średnich, instytucji, wydziałów Uniwersytetu Opolskiego i Politechniki Opolskiej. Na każdy adres po 10 egzemplarzy


Niezależnego Zrzeszenia Studentów Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie niebiletowane i mają charakter niekomercyjny

Opinie dyrektorów szkół dotyczące Ramowego Programu Wychowania do Życia w Rodzinie Miasta Białegostoku

kształcenie umiejętności w zakresie poszukiwania, kształcenie umiejętności twórczych; otwartość na nowe kontakty,

Dane teleadresowe JST

Mini-targi edukacyjne w Publicznym Gimnazjum im. Rodzin Męcińskich i Zborowskich w Łęgu Tarnowskim

Lista dystrybucyjna, kolporta owa, Opolskich Wiadomo ci Regionalnych

OFERTA EDUKACJI FILMOWEJ I KINA PLENEROWEGO

O STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, Łódź tel , kom

EDYCJA 2018 POSTANOWIENIA OGÓLNE

Zadanie na I semestr. W poszukiwaniu wartości

WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO W ROKU 2012

Sprawozdanie roczne SKSiL 2013

Zasady oceniania z przedmiotu edukacja filmowa w Liceum Ogólnokształcącym nr X im. S. Sempołowskiej we Wrocławiu

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

Program profilaktyczny Bezpieczny w sieci cyfrowej

KRYTERIA OCENY PROJEKTU (poniższe dane wypełnia Ekspert)

Kameralne Lato w Radomiu

Szkolny Klub Dyskusyjny

Uchwała Nr /2016 RADY MIASTA MŁAWA. z dnia r. w sprawie przyjęcia Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych. Dzieci i Młodzieży Miasta Mława

Do chwili obecnej zapisanych jest 77 osób, natomiast szkół w projekcie jest 111. Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 1 Niemodlin

11:00 10:00 9:00 12:00 9:30 12:00

10:00 11:00 8:30 13:00 10:00 10:00 12:30

Oferta sponsorska 0/6

Młodzież owa przedsiębi orczość

Młodzieżowe rady gmin jak zagwarantować ciągłość działania

Nauczyciel w cyfrowej rzeczywistości

z zakresu doradztwa zawodowego

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji aktywizującej 30 minut

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

Festiwal Nauki maj 2012 r. galeria

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW. Szkoły Podstawowej nr 3. im. A. Mickiewicza w Szamotułach

EDUKACJA KULTURALNA I UCZESTNICTWO W KULTURZE

INNOWACJA PEDAGOGICZNA POLSKI KOLEGA Z WILEŃSZCZYZNY

Czy gruszki rosną na wierzbie, a słodki napój jest zdrowy? Ponad 200 nagród czeka na uczniów z Podlasia, którzy będą się tego chcieli dowiedzieć.

"Poznaj swojego doradcę zawodowego"

Akcja Filmowa MRÓWKOJADY NA TROPIE

PROGRAM WARSZTATÓW. Program warsztatów certyfikowany przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WIEDZY O KULTURZE

14/15 przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna. nowe filmy nowa formuła. opolskie nowe horyzonty.

Koncepcja pracy MSPEI

UCHWAŁA NR XLVII/384/14 RADY GMINY SUWAŁKI. z dnia 30 października 2014 r. w sprawie przyjęcia Programu wspierania uczniów zdolnych w Gminie Suwałki.

Transkrypt:

opolskie nowe horyzonty o projekcie Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej to cykl spotkań filmowych zainicjowany przez Stowarzyszenie Nowe Horyzonty, w których corocznie bierze udział ponad 2500 nauczycieli i blisko 45 tysięcy uczniów. Projekt powstał z myślą o uczniach we wszystkich etapach nauczania od szkół podstawowych po młodzież licealną. W 2010 roku został włączony do rodziny projektów Filmoteki Szkolnej i jest wspierany przez Polski Instytut Sztuki Filmowej. Projekt Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej w drugim semestrze zrealizowany zostanie w 12 miastach województwa opolskiego: Dobrzeniu Wielkim, Głogówku, Głubczycach, Kędzierzynie-Koźlu, Krapkowicach, Namysłowie, Nysie, Oleśnie, Ozimku, Strzelcach Opolskich, Tarnowie Opolskim, Ujeździe. W ramach programu uczniowie i nauczyciele uczestniczą w cyklu pięciu multimedialnych warsztatów połączonych z seansami filmowymi, które będą odbywać się regularnie co miesiąc od lutego do czerwca. Spotkania nie tylko kształcą uczniów w zakresie wiedzy o filmie i historii kina, lecz także ułatwiają im poprzez film zrozumienie ogólnych zagadnień społecznych i kulturowych, natomiast nauczycielom udostępniają narzędzia potrzebne do pracy z filmem w szkole. Nauczyciele zostaną zaopatrzeni w zestaw interdyscyplinarnych materiałów dydaktycznych, dostępnych w wersji elektronicznej i drukowanej, dystrybuowanej podczas pokazów filmowych organizowanych w gminnych Domach Kultury. Materiały dydaktyczne zawierają problematyzowane opisy filmów pogrupowane w cykle, które są dopasowane do różnych grup wiekowych. Skierowane są do nauczycieli różnych przedmiotów, w tym geografii, historii, wiedzy o społeczeństwie, czy wiedzy o kulturze. Każdy film jest udostępniony z dokładnym opracowaniem oraz materiałami do pracy z filmem po projekcji. W skład zestawu wchodzi niezbędnik edukatora filmowego, czyli zestaw pytań, poradników, scenariuszy lekcji i artykułów, które mają ułatwić i urozmaicić prowadzenie spotkań filmowych. Podczas projektu nauczyciele wcielą się w rolę mentora oraz przewodnika po świecie sztuki filmowej. Korzystając z materiałów pomocniczych, będą w stanie zapoznać uczestników z rodzajami i gatunkami filmowymi, procesem powstawania filmu, nowymi technologiami wykorzystywanymi do pracy w zawodzie filmowca oraz przybliżyć ogólną wiedzę o filmie. Młodzi widzowie mają szanse zobaczyć najnowsze filmy wyszukane na prestiżowych festiwalach filmowych dla młodego widza na całym świecie, wcześniej niedostępne na polskim rynku. Kontakt młodzieży z ambitnym kinem powinien zaszczepić w uczestnikach pasję do filmu i zaangażować do działania w amatorskich ruchach filmowych, to również wachlarz możliwości wykorzystywania filmu w codziennej nauce. Program pozwala na realizację podstawy programowej w szkołach i jest rekomendowany przez wojewódzkie kuratoria oświaty. Uzyskał patronat Ministra Edukacji Narodowej, Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz rekomendację uznanych reżyserów i aktorów.

o programie szkoła podstawowa kl. 1-3 filmowe przygody Co roku w kinach pojawia się wiele filmów polecanych najmłodszym widzom. Często można jednak odnieść wrażenie, że są one zdominowane przez bohaterów nie dających dobrego wzoru do naśladowania. Zdarza się, że ich przygody balansują na granicy przemocy, zaś dialogi nie są dostosowane do wieku widzów. Wśród propozycji dla najmłodszych warto szukać propozycji, których twórcy zadbali o wysoką wartość edukacyjną i dla których wiek widza był najważniejszym wyznacznikiem przy konstruowaniu fabuły. Cykl Filmowe przygody ukazuje panoramę rozmaitych postaw i zachowań, których rozpoznawania dziecko powinno się nauczyć, by w przyszłości szybciej odnaleźć się w rzeczywistości ludzi dorosłych. Wszyscy bohaterowie mają swój świat, swoje problemy i wyzwania, którym stawiają czoła. Z jednej strony ich ciekawe przygody bawią, z drugiej strony uczą i definiują podstawowe pojęcia. Dzięki procesowi identyfikacji, który towarzyszy projekcji, widzom łatwiej wczuć się w nowe sytuacje i je zrozumieć. Pomagają w tym również prelekcje multimedialne, w których trakcie omawiane są postawy i decyzje bohaterów.

szkoła podstawowa kl. 4-6 kino współczesne Współczesna kinematografia dziecięca w Europie mimo tego, co może się wydawać, nie jest marginalizowana. Niestety większość wartościowych filmów nie trafia do polskich kin, ponieważ jest wypierana przez komercyjne superprodukcje. Cykl Kino współczesne zawiera najciekawsze europejskie filmy dziecięce ostatnich lat, które nie pojawiły się w repertuarze polskich kin. To wspaniała okazja, by zobaczyć filmy, które traktują młodego widza poważnie i których tematyka jest niekiedy złożona. Być może to sprawiło, że nikt jeszcze nie odważył się zaprezentować ich poza festiwalami dla dzieci i młodzieży, mimo że zdobywały na nich wiele nagród przyznawanych zarówno przez krytyków filmowych, jak i pedagogów. Z pewnością są to filmy trudniejsze, niż te znane z billboardów i gadżetów promocyjnych, wypełniających pustkę fabularną, lecz nie mniej atrakcyjne i ciekawe. Prezentują dużo wyższy poziom i opowiadają o bohaterach, z którymi młodzi widzowie identyfikują się dzisiaj w wielu krajach świata.

gimnazjum młodzi w obiektywie Problemy młodych ludzi to temat często poruszany w kinie i entuzjastycznie przyjmowany przez nastoletnich widzów. Warto zadbać o to, by obejrzeli oni filmy wartościowe, które pomogą im zrozumieć problemy towarzyszące zarówno im, jak i ich filmowym rówieśnikom. Chyba nic tak nie rozwija osobowości, jak spojrzenie z nowej perspektywy na tematy i zjawiska, które dotyczą ludzkiego życia. Prelekcje poprzedzające filmy zawarte w tym cyklu pozwalają odejść od filmoznawczego punktu widzenia i przenieść środek ciężkości na spojrzenie problemowe, ogólnokulturowe. Proponowane tu obrazy łączy szczególna perspektywa. Bohaterami większości z nich są rówieśnicy gimnazjalnych widzów. Podejmowane tematy, w mniejszym lub większym stopniu dotyczą każdego człowieka w tym wieku. Wybrane zagadnienia przedstawione są z różnych punktów widzenia, w ten sposób zachęcając widownię do dyskusji po seansach.

szkoła ponadgimnazjalna kino współczesne Najlepsze filmy ostatnich lat to te, które powstały przy użyciu minimalnych nakładów finansowych i maksymalnych środków wyrazu. Ich mocną stroną nie jest nachalna promocja, lecz ciekawe i niepowtarzalne ujęcie tematu oraz nowatorska realizacja. Cykl Kino współczesne to zestaw filmów, których walory estetyczne i artystyczne są ogromne, a popularność ograniczona skromnym budżetem promocyjnym niestety dosyć mała. W jego skład wchodzą nie tylko interesujące fabuły, lecz także dokumenty zaangażowane społecznie, które gościły na ekranach najlepszych kin w Polsce. Dzięki nim młody widz może zapoznać się z ambitnym kinem niszowym i zyskać wiedzę o alternatywie dla wielkich superprodukcji, która będzie pomocna w kształtowaniu świadomej i krytycznej postawy wobec propozycji współczesnego kina. Filmy z tego cyklu pozwalają przyjąć różnorodne perspektywy patrzenia na obecną rzeczywistość, podejmują tematy zarówno naszej własnej, jak i obcej nam kultury.

harmonogram spotkań i adresy ośrodków kultury Dobrzeń Wielki Gminny Ośrodek Kultury ul. Namysłowska 20 46-081 Dobrzeń Wielki Głogówek Miejsko-Gminny Ośrodek Kultury ul. Batorego 10 48-250 Głogówek Głubczyce Miejski Ośrodek Kultury - Głubczyce ul. Kościuszki 24 48-100 Głubczyce Kędzierzyn-Koźle Miejski Ośrodek Kultury Aleja Jana Pawła II 27 47-220 Kędzierzyn-Koźle Krapkowice Krapkowicki Dom Kultury ul Prudnicka 7 47-300 Krapkowice Namysłów Namysłowski Ośrodek Kultury Plac Powstańców Śląskich 2 46-100 Namysłów Nysa Nyski Dom Kultury ul. Wałowa 7 48-300 Nysa Olesno Miejski Dom Kultury ul. Wielkie Przedmieście 31 46-300 Olesno Ozimek Dom Kultury ul. Dłuskiego 4 46-040 Ozimek Strzelce Opolskie Strzelecki Ośrodek Kultury Plac Stefana Żeromskiego 7 47-100 Strzelce Opolskie Tarnów Opolski Gminny Ośrodek Kultury Osiedle Zakładowe 7 46-050 Tarnów Opolski Ujazd Miejsko-Gminny Ośrodek Kultury ul. 3 Maja 5 47-143 Ujazd

Kontakt dla mediów: Agata Burdzy agata.burdzy@snh.org.pl Główny koordynator: Bolesław Drochomirecki t 502 581 241 bolek.drochomirecki@gmail.com Koordynacja i zapisy (informacje o godzinach spotkań, tytułach i cenach): Aleksandra Marczak t 607 048 540 marczak.ola@gmail.com Adam Pluta t 660 22 88 62 ap.pluta@gmail.com