Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-ante Odbiorca: Studenci



Podobne dokumenty
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-post Odbiorca: Studenci

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-ante Odbiorca: Pracownicy

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Mobilnos ć Studento w i Praćowniko w Ućzelni w oćenie ućzestniko w opracowała Magdalena Gessel

REGULAMIN WYMIANY STUDENTÓW WYDZIAŁU NAUK POLITYCZNYCH I DZIENNIKARSTWA UAM W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+

Ocena studencka wyjazdu na studia zagraniczne poza programem Erasmus.

WYJAZDY NA PRAKTYKĘ W PROGRAMIE ERASMUS

Zasady realizacji Programu ERASMUS+ Mobilność w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym w latach

Pismo okólne. Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Chełmie z dnia 1 lipca 2015

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY - studia PROGRAM Erasmus+ rok akademicki 2018/19

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Uczelniane zasady rekrutacji studentów wyjeżdżających na praktyki w ramach programu Erasmus w roku akademickim 2013/2014

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

FORMULARZ APLIKACYJNY

Symbol: P-SSW-5-1 UDZIAŁ W PROGRAMIE ERASMUS. status: obowiązujący. Strona 1 z 5

PROGRAM ERASMUS STUDIA I PRAKTYKA W UE. Aleksandra Koperska-Kowalczyk Biuro Współpracy Międzynarodowej Bydgoszcz, 20 lutego 2013

Serdecznie zachęcamy studentów PB do wyjazdów w ramach zagranicznych praktyk ERASMUS 2013/2014

WYJAZD NA PRAKTYKĘ. 1 (b. trudno) 2 (trudno) 3 (umiarkowanie) 4 (stosunkowo łatwo) 5 (bardzo łatwo)

DOŚWIADCZENIA PONAD GRANICAMI gdyńsko helsingborskie partnerstwo na rzecz osób niepełnosprawnych ANKIETA EWALUACYJNA

8. Z każdym nauczycielem zakwalifikowanym na wyjazd w programie Erasmus zostanie sporządzona pisemna umowa. 9. Przekazanie stypendium pracownikowi

REGULAMIN WYJAZDÓW STUDENTÓW

WYJAZD NA PRAKTYKĘ W ROKU 2009/2010

REGULAMIN WYJAZDÓW STUDENTÓW

Wniosek o przyznanie stypendium na wyjazd na studia zagraniczne w ramach programu ERASMUS. Informacja: Dane osobowe:

Działając na podstawie 20 ust. 3 Statutu Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie, zarządza się, co następuje:

ZASADY I WARUNKI WYJAZDÓW 1

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Zasady rekrutacji studentów na wyjazdy stypendialne w ramach programu Erasmus+. ROK AKADEMICKI 2014/2015.

Zasady realizacji wyjazdów studentów w ramach Programu Erasmus w Akademii Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie

Ankieta oceny jakości kształcenia w PWSZ w Koninie. I. Ocena jakości kształcenia dla nauczycieli:

Warunki i tryb kierowania studentów na studia za granicą w roku akademickim 2011/2012 w ramach LLP Erasmus. 1. W celu zrealizowania części studiów za

Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS

Oferta stypendialna dla studentów Politechniki Wrocławskiej

Program ERASMUS+ (2015/ /2021)

KOMUNIKAT Nr 3/2018 z dnia roku

LLP ERAMUS STUDIA P-AR-5-1 LLP ERASMUS STUDIA TRYB I ZASADY WYJAZDÓW STUDENTÓW NA STUDIA ZAGRANICZNE

Ankieta - Studia Master

Sprawozdanie końcowe z realizacji umowy PL1-ERA02-.. Rok akademicki 2012/13

KWESTIONARIUSZ PODOPIECZNEGO

Spotkanie informacyjne ERASMUS+ praktyki 2014/2015 studia, praktyki (po studiach) 2015/ r., Wrocław

ZARZĄDZENIE Nr 6/2015 REKTORA WYŻSZEJ SZKOŁY EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE z dnia 10 marca 2015r.

Uczelniane zasady rekrutacji studentów wyjeżdżających na praktyki w ramach programu Erasmus+ w roku akademickim 2014/2015

Załącznik V.8.- Ankieta studenta (wyjazd na praktykę) WYJAZD NA PRAKTYKĘ SPRAWOZDANIE STYPENDYSTY PROGRAMU LLP-ERASMUS W ROKU 2009/2010

ANALIZA ANKIET EWALUACYJNYCH

ZARZĄDZENIE Nr 12/2014

Wersja z dnia r.

Zasady kwalifikacji pracowników Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku na wyjazdy w ramach programu Erasmus+ w roku akademickim 2016/2017

Spotkanie informacyjne ERASMUS+ praktyki 2016/2017 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2017/ r.

ANKIETA EWALUACYJNA. A) Czy biorąc pod uwagę wszystkie możliwe do pomyślenia aspekty procesu kształcenia, jesteś zadowolony(a) z odbywanych studiów?

MOBILNOŚĆ OSÓB UCZĄCYCH SIĘ W RAMACH SEKTORA KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE W PROGRAMIE POWER projekt pn. Niemiecki staż-szanse na pracę masz

Regulamin rekrutacji uczestników projektu

Ankieta Ogólnouniwersytecka

ANKIETA KOŃCOWA 1 DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU pt. Recepta na uśmiech

Program ERASMUS+ (2015/ /2021)

STUDIA I PRAKTYKA ZA GRANICĄ REKRUTACJA 2011

Wyniki anonimowej ankiety przeprowadzonej wśród uczestników Dnia Wydziału Matematyki i Informatyki UJ (marzec 2012)

Politechnika Poznańska - Wydział Inżynierii Zarządzania RAPORT EWALUACYJNY

REGULAMIN WYMIANY STUDENTÓW W RAMACH PROGRAMU ERASMUS + W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015

Regulaminu wymiany studentów w ramach Programu Erasmus+ między Uniwersytetem Jana Kochanowskiego w Kielcach a uczelniami partnerskimi

REGULAMIN WYJAZDÓW W RAMACH PROGRAMU ERASMUS

d) pracownicy uczelni, którzy znają język obcy właściwy dla prowadzonych przez nich za granicą zajęć;

Czy muszę dostarczyć oryginalne dokumenty czy wystarczą kopie? Pytanie, czy należy dostarczyć oryginalne dokumenty czy kopie Jakie są warunki przyjęci

HARMONOGRAM PRZYGOTOWAŃ 2013/14

Informacje ogólne. 2 Ogólne kryteria rekrutacji

Śląska Wyższa Szkoła Medyczna w Katowicach

REGULAMIN WYJAZDÓW W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+ Akcja 1. Mobilność edukacyjna

Raport z ewaluacji ankiet z wyjazdu studyjnego studentów Wydziału Nauk Społeczno-Pedagogicznych w Katowicach przeprowadzonego w dniach r.

Erasmus + Spotkanie Informacyjne Rekrutacja

( ) techniczny ( ) rolniczy ( ) ekonomiczny ( ) prawo i administracja ( ) matematyczno-przyrodniczy ( ) medycyna ( ) inny (jaki?)

ZASADY REKRUTACJI i ORGANIZACJI WYJAZDÓW STYPENDIALNYCH NA STUDIA W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+ Akcja1: Mobilność edukacyjna w roku akademickim 2014/2015

PROJEKT FINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ.

Erasmus+ studia, praktyki (absolwenci) 2015/2016 spotkanie organizacyjne

REKRUTACJA NA ROK AKADEMICKI 2015/2016

Zasady rekrutacji studentów na wyjazd w ramach programu Erasmus + w roku akademickim 2014/2015

I. ZASADY REKRUTACJI STUDENTÓW DO WYMIANY ZAGRANICZNEJ W RAMACH PROGRAMU LLP ERASMUS+

ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA

Collegium Novum, Al. Niepodległości 4, Poznań. Targi pracy dla osób znających języki obce. Oferta dla Wystawców. 15 maja 2019r.

Zasady rekrutacji studentów i realizacji wyjazdów stypendialnych w ramach programu Erasmus+. ROK AKADEMICKI 2015/2016.

Pismo okólne. Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Chełmie z dnia 1 lipca 2015

REGULAMIN WYJAZDÓW NAUCZYCIELI AKADEMICKICH POLITECHNIKI OPOLSKIEJ W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+ SZKOLNICTWO WYŻSZE,

w ramach programu Erasmus+ w roku akademickim 2016/2017

Rok akademicki 2010/11 CZĘŚĆ OPISOWA

w ramach programu Erasmus+ w roku akademickim 2017/2018

Regulamin rekrutacji uczestników projektu. Europejski wymiar edukacji w Zespole Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni

ANKIETA EWALUACJA PROGRAMU AKTYWNY SAMORZĄD MODUŁ II

Konkurs na najbardziej Prodoktorancki Instytut Polskiej Akademii Nauk PROPAN

Spotkanie informacyjne ERASMUS+ praktyki 2017/2018 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2018/ r.

Rekrutacja 2009/2010. Erasmus Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Leonardo da Vinci

ZARZĄDZENIE Nr 31/2014

P R O C E D U R A Indeks UTP 4/2017 OCENA SATYSFAKCJI STUDENTÓW Z ZAGRANICY

POWERSE PL01-KA

Regulamin wyjazdów pracowników naukowo-dydaktycznych na stypendia w ramach Programu Erasmus na Wydziale Pedagogiczno-Artystycznym UAM

Raport uczestnika mobilności KA1 - Szkolnictwo wyższe - Wyjazd pracownika w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych oraz wyjazd szkoleniowy

Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+

Erasmus dla doktorantów Instytutu Filozofii UW

Rekrutacja Wydziałowa

Program wymiany naukowej pomiędzy Polską a Szwajcarią. Poznań, 16 marca 2010

Transkrypt:

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-ante Odbiorca: Studenci Szanowni Państwo, ankieta, o wypełnienie której prosimy, jest elementem ewaluacji Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego. Jej celem jest poznanie opinii naszych Beneficjentów. Wszystkie formularze będą analizowane zbiorczo, a wynik badania posłuży lepszemu dostosowaniu Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego do Państwa potrzeb. Imię i nazwisko: E-mail (na ten adres e-mail zostanie przesłanie potwierdzenie złożenia ankiety): Nazwa instytucji macierzystej: Sytuacja naukowa studenta 1. Czy studiujesz w miejscu zamieszkania Twojej rodziny? 2. Podaj typ Twoich studiów Dzienne Wieczorowe Zaoczne 3. Czy są to studia płatne czy bezpłatne? Płatne Bezpłatne 4. Czy w ciągu ostatniego roku pracowałeś/pracowałaś zarobkowo? 5. Na którym roku studiów jesteś obecnie? I II III IV V VI

6. Czy aktualnie pobierasz stypendium socjalne? 7. Czy aktualnie pobierasz stypendium naukowe? Znajomość języka 8. Oceń swoją znajomość języków obcych wpisując znane Ci języki i oceniając ich znajomość w skali 1-5, gdzie 1 = bardzo słabo, 5 = bardzo dobrze (1)... w stopniu (2)... w stopniu (3)... w stopniu Warunki organizacyjne 9. W jaki sposób dowiedziałeś/aś się o możliwości udziału w wymianach w ramach działania Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni? (Prosimy o zaznaczenie jednego lub kilku punktów z listy) Informacja na tablicy ogłoszeń Informacja od opiekunów naukowych Osobista wizyta w jednostce organizacyjnej odpowiedzialnej za koordynację projektu Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni Zawiadomienie pocztą elektroniczną (e-mail) Informacja na stronie internetowej uczelni Informacja przekazywana w trakcie spotkań informacyjnych dotyczących projektów Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni Informacja przekazywana w trakcie spotkań informacyjnych dotyczących innych zagadnień Ulotki/ broszury/plakaty informacyjne przygotowane wyłącznie w celu naboru do projektów Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni Ulotki/ broszury/plakaty informacyjne przygotowane w celu naboru do różnych projektów mobilności, w tym do projektów Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni

Inne... 10. Jak oceniasz organizowany przez uczelnię nabór uczestników do Funduszu ze względu na: (Prosimy ocenić w skali od 1 do 5, gdzie: 1= ocena zdecydowanie negatywna; 5= ocena bardzo dobra) Dostępność i kompletność informacji o naborze Przejrzystość procedur aplikacyjnych Organizację naboru i selekcji 11. Czy w trakcie realizacji wymiany przewidujesz możliwość/konieczność kontaktowania się z uczelnią macierzystą? 12. Jeśli w pytaniu 11. zaznaczyłeś/aś "tak", podaj w jakim celu: (Prosimy o zaznaczenie jednego lub kilku punktów z listy) Raporty/Sprawozdania Wprowadzenie zmian w uzgodnionym wcześniej Porozumieniu o programie studiów - utrudnienia w dostępie na wybrane zajęcia Wprowadzenie zmian w uzgodnionym wcześniej Porozumieniu o programie studiów chęć uczestniczenia w dodatkowych zajęciach Wprowadzenie zmian w uzgodnionym wcześniej Porozumieniu o programie praktyk - problemy w realizacji uzgodnionego programu Wprowadzenie zmian w uzgodnionym wcześniej Porozumieniu o programie praktyk chęć wprowadzenia zmian w uzgodnionym programie Konsultacje z opiekunem naukowym związane z realizowanym programem wymiany Utrudnienia w integracji w nowym środowisku Problemy językowe Trudności w załatwieniu formalności związanych z pobytem Problemy związane z organizowaniem zakwaterowania Inne...

Warunki finansowe 13. Jak oceniasz warunki finansowe, na jakich odbędzie się wyjazd, biorąc pod uwagę wysokość przyznanego dofinansowania? Czy uważasz, że przyznana kwota pozwoli na pokrycie zwiększonych ze względu na pobyt za granicą kosztów studiowania i życia? Warunki finansowe na jakich odbędzie się wyjazd (Prosimy ocenić w skali od 1 do 5, gdzie: 1= ocena zdecydowanie negatywna; 5= ocena bardzo dobra) Czy planujesz podjęcie dodatkowej pracy zarobkowe w trakcie realizacji wymiany? 14. Jeśli w pytaniu 13. zaznaczyłeś/aś "tak", podaj w jakim celu: (Prosimy o zaznaczenie jednego lub kilku punktów z listy) Chęć zdobycia większej swobody finansowej realizacja hobby, spędzanie wolnego czasu, wydatki niezwiązane z realizacją studiów za granicą Zwiększone koszty związane z pobytem i studiowaniem za granicą - potrzeby żywieniowe Zwiększone koszty życia za granicą - zakup podręczników Zwiększone koszty życia za granicą - aktywności społeczno kulturalne Inne Potrzeby i cel wyjazdu 15. Kto w największym stopniu wpłynął na Twoją decyzję o udziale w działaniu Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni w ramach Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego? Uczelniany koordynator projektu Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni opiekun naukowy władze uczelni przyjaciele bliscy była to moja osobista decyzja Inne

16. Czy brałeś/aś już udział w wyjazdach zagranicznych na okres studiów/praktyk/w celach badawczych/ szkoleniowych organizowanych przez uczelnię? 17. Jeśli zaznaczyłeś/aś w pytaniu 16. pole "tak", podaj w ilu wyjazdach zagranicznych organizowanych przez uczelnię brałeś/aś udział? W jednym wyjeździe W dwóch wyjazdach W trzech wyjazdach W 4 wyjazdach lub więcej 18. Zaznacz które aspekty związane z realizacją wymiany za granicą są dla Ciebie najważniejsze, przypisując im miejsca (pierwsze, drugie i trzecie): Okazja do zdobycia wiedzy niedostępnej na uczelni macierzystej Okazja do rozwoju umiejętności językowych Okazja do zgromadzenia doświadczenia Zwiększenie szans na nalezienie dobrej pracy w przyszłości Zdobycie kontaktów zagranicą Podróżowanie/ poznanie obcego kraju i kultury Nawiązanie nowych znajomości Poświęcenie się swoim zainteresowaniom Sprawdzenie się w nowych warunkach

19. Czy w Twojej opinii wyjazd przyczyni się do osiągnięcia: (Prosimy ocenić w skali od 1 do 5, gdzie: 1= ocena zdecydowanie negatywna; 5= ocena bardzo dobra) Korzyści zawodowych wiedzy i umiejętności przydatnej w przyszłej pracy Korzyści naukowych zdobycie wiedzy niedostępnej na uczelni macierzystej Korzyści językowych podniesienie poziomu znajomości języka obcego Korzyści społecznych umiejętności w zakresie radzenia sobie w trudnych sytuacjach życiowych/zaradności Korzyści społecznych wzrost tolerancyjności dla odmiennych światopoglądów i kultur Korzyści społecznych chęć aktywnego podejmowania nowych wyzwań w życiu Jak oceniasz możliwość swojej integracji z lokalnym środowiskiem studenckim/ pracowniczym instytucji, w której będziesz odbywać studia/ praktyki? 20. Czy chciałbyś/chciałabyś podzielić się dodatkowymi opiniami/uwagami w odniesieniu do planowanej wymiany? 21. Jeśli zaznaczyłeś/aś w pytaniu 20. pole "tak", opisz swoje opinie/uwagi w odniesieniu do planowanej wymiany: Plany (ogólne) 22. Po zakończeniu studiów chciałbym/chciałabym: (Prosimy ocenić w skali od 1 do 5, gdzie: 1= zdecydowanie nie; 5= zdecydowanie tak) Kontynuować naukę w kraju/zagranicą

Podjąć pracę naukową/badawczą w kraju/zagranicą Założyć własną firmę w kraju/ za granicą Metryczka i sytuacja ekonomiczno-społeczna beneficjenta: Płeć K/M Wiek... lat Miejsce zamieszkania rodziny miejscowość do 20 tys. miejscowość od 20 tys. do 100 tys. miejscowość powyżej 100 tys.