OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wprowadzenie do prawoznawstwa na kierunku Prawo

Podobne dokumenty
Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 3 października 2017 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wprowadzenie do prawoznawstwa na kierunku Prawo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do wykładni prawa administracyjnego na kierunku Administracja

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 4 marca 2013 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 28 września 2012 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 29 września 2015 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 29 września 2015 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawoznawstwo na kierunku Prawo

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 29 września 2015 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Katedra Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Organizacje międzynarodowe na kierunku Prawo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunkach Prawo, Administracja, Prawo europejskie

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunku Prawo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo administracyjne na kierunku prawo niestacjonarne (grupa terenowa i miejska)

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 12 lutego 2013 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunku Prawo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo międzynarodowe publiczne na kierunku Prawo

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 27 września 2018 r.

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Podstawy prawoznawstwa i logiki prawniczej na kierunku Prawno-ekonomicznym

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo Konstytucyjne na kierunku Prawo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo międzynarodowe publiczne na kierunku Administracja

Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Katedra Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do wiedzy o państwie i prawie na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo wykroczeń na kierunku Prawo oraz na kierunkach: Prawo i Administracja

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

Zakład Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo administracyjne na kierunku Prawo - studia niestacjonarne

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie procesami (ZP) na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

3. Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy albo fakultatywny): Obowiązkowy

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie Zasobami Ludzkimi (ZZL) na kierunku Zarządzanie

Katedra Postępowania Karnego

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Finanse publiczne i prawo finansowe na kierunku Administracja

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie procesami (ZP) na kierunku Administracja

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 27 września 2016 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Koncepcje zarządzania na kierunku Zarządzanie

Zakład Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

K A R T A P R Z E D M I O T U

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polityka społeczna na kierunku Administracja

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Podstawy prawa konstytucyjnego. na kierunku prawno-ekonomicznym

Zakład Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Postępowanie administracyjne. na kierunku Administracja

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Teoria prawa na kierunku Prawo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Zakład Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo medyczne kierunku Prawo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Koncepcje zarządzania na kierunku Administracja

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo wyznaniowe na kierunku Prawo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Finanse publiczne i prawo finansowe na kierunku Administracja

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Analiza strategiczna na kierunku Zarządzanie

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Prawno-środowiskowe uwarunkowania działalności gospodarczej

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo konstytucyjne na kierunku Administracja

Katedra Prawa Konstytucyjnego Poznań, dnia 25 września 2017 r. OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Społeczna odpowiedzialność biznesu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo administracyjne na kierunku Prawo stacjonarne

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polityka społeczna na kierunku Administracja. (studia niestacjonarne)

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Dyplomacja i prawo dyplomatyczne na kierunku Prawo

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie wiedzą na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu PRAWO ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH na Kierunku Prawno - Ekonomicznym

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polskie Prawo Konstytucyjne na kierunku Prawo (Słubice)

Prof. UAM dr hab. Daniel Eryk Lach r. OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polityka społeczna na kierunku Administracja

2. Kod modułu kształcenia: PU (kod USOS: 10-PUw-a1-n) 3. Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy albo fakultatywny): Fakultatywny

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie wiedzą na kierunku Zarządzanie

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Redagowanie tekstów prawnych na kierunku Administracja

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polskie Prawo Konstytucyjne na kierunku Prawo (Słubice)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu. Finanse publiczne i prawo finansowe na kierunku Administracja

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo opieki zdrowotnej na kierunku Prawo. (studia niestacjonarne)

I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia: Transformacja ustrojowa państw Europy Środkowej i Wschodniej w świetle prac Komisji Weneckiej

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie strategiczne na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Środowiskowe warunki gospodarowania. przestrzenią na kierunku prawno-ekonomicznym

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

SYLABUS. Wstęp do prawoznawstwa. Wydział Prawa i Administracji. Zakład Teorii Prawa i Doktryn Polityczno-Prawnych

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Polskie i europejskie prawo. administracyjne na kierunku Prawo europejskie, studia stacjonarne,

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Rynek finansowy Unii Europejskiej

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zasady prawa na kierunku Prawo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Międzynarodowa ochrona praw człowieka na kierunku Administracja

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie jednostkami samorządu terytorialnego na kierunku Zarządzanie

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo kościelne na kierunku Prawo

prof. UAM dr hab. Katarzyna Kokocińska Poznań, dnia 1 października 2017 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Prawoznawstwo na kierunku Prawo

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Prawoznawstwo na kierunku Administracja

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawa człowieka i ich ochrona na kierunku Prawo europejskie

Prof. UAM dr. hab. Dominik Mączyński Poznań, dnia 29 października 2017 r. Katedra Prawa Finansowego Wydziału Prawa i Administracji UAM

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne metody zarządzania państwem na kierunku Zarządzanie

PROJEKT OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie Techniki Organizatorskie i Decyzyjne na kierunku Administracja

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo i Protokół Dyplomatyczny na kierunku Administracja

PROJEKT OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie projektami na kierunku Zarządzanie

Transkrypt:

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 30 września 2016 r. Wykładowca: Prof. UAM dr hab. Marzena Kordela OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wprowadzenie do prawoznawstwa na kierunku Prawo I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia: Wprowadzenie do prawoznawstwa 2. Kod modułu kształcenia: 36-WdPe-pj-s 3. Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy albo fakultatywny): Obowiązkowy 4. Kierunek studiów: Prawo 5. Poziom studiów (I lub II stopień albo jednolite studia magisterskie): Jednolite studia magisterskie (5-letnie) 6. Rok studiów: I 7. Semestr (zimowy lub letni): Semestr zimowy 8. Rodzaje zajęć i liczba godzin: 30 godzin wykładu 9. Liczba punktów ECTS: 4 ECTS 10. Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy lub osoby prowadzącej zajęcia: dr Marzena Kordela (kordela@amu.edu.pl) 11. Język wykładowy: Język polski 1

II. Informacje szczegółowe 1. Cel modułu kształcenia: Dogłębne przyswojenie przez studenta wiedzy z zakresu podstaw prawoznawstwa. 2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): Wymagania wstępne w zakresie wiedzy: a) elementarna wiedza z zakresu odpowiadającego ponadgimnazjalnemu przedmiotowi dotyczącemu wiedzy obywatelskiej; b) brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych. 3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów: Symbol efektów kształcenia: Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: Posiada należytą wiedzę ze sfery podstawowej terminologii prawoznawczej, obejmującej wprowadzenie do języka prawnego, prawniczego oraz języków podstawowych nauk pomocniczych (np. socjologii, pszychologii społecznej, ekonomii, etyki). Ma ugruntowaną wiedzę co do drębności metodologii pracy prawnika oraz posiada fundamentalny zestaw schematów argumentacyjnych, do których następuje odwołanie w sferze tworzenia, wykładni i stosowania prawa. Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów: K_W01-03 K_W01-03 WdPe_U01 WdPe_U02 Ma świadomość kompleksu współzależności między systemem prawnym a innymi systemami kontroli społecznej: moralnym, religijnym, obyczajowym. Zdaje sobie sprawę z konsekwencji działań prawnych: prawotwórczych, interpretacyjnych i w zakresie egzekucji prawa. Wie, że działalność prawnika skutkuje poza sferą prawa. Potrafi odróżnić poziom języka prawnego od języka prawniczego oraz dokonać na poziomie elementarnym właściwego opisu danego zjawiska prawnego. Następuje wyraźna profesjonalizacja języka: odpowiednie dziedziny zaczynają być opisywane językiem prawniczym w miejsce języka powszechnego. W rozstrzyganiu elementarnych kwestii prawnych używa poprawnie odpowiednich metod argumentacyjnych. W sferze kształtowania się prawa potrafi odróżnić stanowienie od innych typów, w sferze egzegezy prawa potrafi wyodrębnić i należycie zastosować określone grupy dyrektyw interpretacyjnych i inferencyjnych, zaś w serze stosowania prawa potrafi korzystać ze schematu prawidłowo skonstruowanej decyzji. K_W05-09 K_U01 K_U03 K_U02 K_U07 K_U01 K_U04 K_U09 2

WdPe_U04 WdPe_K01 WdPe_K03 Potrafi wykazać, że dany akt normatywny odpowiada formalnie i treściowo wzorcowi danego typu aktów. Potrafi sam skonstruować (w zakresie elementarnym) taki akt. Potrafi dokonywać aktów kwalifikacji danych stanów rzeczy, zachowań, procesów itp. z punktu widzenia posiadanej wiedzy na temat modalności deontycznych. Dysponuje kompetencjami do przeprowadzenia podstawowego aktu wykładni przepisów prawnych. Ma kompetencje do wyszukiwania aktualnych przepisów, analizy aktów normatywncych z punktu widzenia ich obowiązywania oraz stosowania. Posiada kompetencje do skonstruwania elementarnego aktu normatywnego, z uwzględnieniem wyróżnionych typów przepisów. Ma kompetencje do wstępnej oceny legalności i konstytucyjności danego aktu normatywnego. Posiada kompetencje do odróżniania działania różnych sfer normatywnych: prawnej, moralnej, religijnej, obyczajowej, organizacji społecznych. Ma kompetencje do uzasadnienia kwalifikacji danego przypadku jako secundum legem, praeter legem oraz contra legem. K_U01-04 K_U01-03 K_K01-03 K_K07 K_K10 K_K01-03 K_K07 K_K10 K_K07 4. Treści kształcenia: Symbol treści kształcenia: TK_01 Opis treści kształcenia: I 1. Systemy normatywne: pojęcie, składniki, wymogi formalne. 2. Elementy składowe systemu normatywnego normy postępowania jako wypowiedzi o funkcji pozaopisowej (obok wypowiedzi pełniących rolę ekspresywną /m.in. oceny/ oraz performatywną). 3. Budowa normy postępowania. 4. Koncepcje norm prawnych. 5. Rodzaje norm prawnych. 6. Teorie obowiązywania norm postępowania. Odniesienie do efektów kształcenia modułu: TK_02 II 1.Źródła powstania i poznania prawa. 2. Podstawowe typy kształtowania się prawa: stanowienie, umowa (prawotwórcza), kształtowanie się prawa zwyczajowego, precedens prawotwórczy. 3. Systemy prawne typu civil law i common law. WdPe_U01 TK_03 III 1.Pojęcie aktu normatywnego. 2.Części składowe (konieczne i fakultatywne) aktu normatywnego. 3.Pojęcie przepisu prawnego. 4.Rodzaje przepisów prawnych ze względu na strukturę aktu normatywnego. 5.Język prawny a język prawniczy. 6.Typy aktów normatywnych. 7.Akty powszechnie obowiązujące i akty o charakterze wewnętrznym. 8.System aktów normatywnych Konstytucji RP. TK_04 IV 1.Interpretacja przepisów prawnych jako jedna z czynności egzegetycznych. 2. Pojecie prawodawcy racjonalnego. 3.Pojęcie interpretacji (wykładni) prawa. 4. Teorie wykładni prawa. 5. Moc wiążąca efektów wykładni. 6. Dyrektywy interpretacyjne i ich rodzaje. 7. Etapy wykładni prawa. WdPe_U01 3

TK_05 V 1.Inferencja z norm prawnych jako jedna z czynności egzegetycznych. 2. Pojęcie reguł inferencyjnych i ich rodzaje. 3. Schematy inferencji prawniczej. WdPe02 TK_06 VI 1.Reguły kolizyjne jako jeden z rodzajów reguł egzegezy tekstu prawnego. 2. Spójność, zupełność oraz otwartość/zamkniętość systemu normatywnego. 3. Luki w prawie (logiczne, konstrukcyjne, aksjologiczne). 4. Poziomy i pionowy system prawa. TK_07 TK_08 TK_09 TK_10 VII 1.Realizowanie a przestrzeganie prawa. 2. Postawy wobec prawa (konformizmu, oportunizmu, legalizmu). 3. Podstawowe czynniki wpływające na przestrzeganie prawa. 4. Pojęcie sankcji i jej rodzaje. 5. Funkcja zasady ignorantia iuris nocet. VIII 1.Pojęcie stosowania prawa. 2. Etapy stosowania prawa i problem sekwencyjności poszczególnych części. 3. Typy stosowania prawa. 4. Status sylogistycznego modelu stosowania prawa we współczesnym prawoznawstwie. IX 1.Pojęcie stosunku prawnego jako stosunku społecznego. 2. Elementy składowe stosunku prawnego: podmiot, przedmiot i treść. 3. Fakty prawne. 4. Zdolność prawna i zdolność do czynności prawnej. 5. Rodzaje stosunków prawnych. X 1.Pojęcie i rodzaje modalności deontycznych. 2. Podstawowe i pochodne modalności deontyczne. 3. Sytuacja prawna. 4. Złożone sytuacje prawne. 5. Prawa podmiotowe jako złożone sytuacje prawne. TK_11 XI 1.Państwo prawne jako podstawowa doktryna prawna. 2. Pojęcie sprawiedliwości. 3. Formuły sprawiedliwości. 4. Konflikty między normami prawnymi a moralnymi. 5. Niezależność walidacyjna prawa i moralności: pojęcie, źródła kontrowersyjnych interpretacji. 4

5. Zalecana literatura: 1. S. Wronkowska, Podstawowe pojęcia prawa i prawoznawstwa, Ars boni et Aequi, Poznań 2003. 2. A. Bator, W. Gromski, A. Kozak, S. Kaźmierczyk, Z. Pulka, Wprowadzenie do nauk prawnych. Leksykon tematyczny, Warszawa 2006. 3. T. Chauvin, T. Stawecki, P. Winczorek, Wstęp do prawoznawstwa, Warszawa 2011. 4. A. Korybski, L. Leszczyński, A. Pieniążek, Wstęp do prawoznawstwa, Lublin 2003. 5. A. Kość, Podstawy filozofii prawa, Lublin 2005. 6. W. Lang, Prawo i moralność, Warszawa 1989. 7. W. Lang, J. Wróblewski, Sprawiedliwość społeczna i nieposłuszeństwo obywatelskie w doktrynie politycznej USA, Warszawa 1984. 8. L. Morawski, Wstęp do prawoznawstwa, wyd. VIII, Toruń 2004. 9. J. Nowacki, Z. Tobor, Wstęp do prawoznawstwa, Warszawa, wyd. najnowsze. 10. H. Olszewski, M. Zmierczak, Historia doktryn politycznych i prawnych, Poznań 1994. 11. G. Seidler, H. Groszyk, J. Malarczyk, A. Pieniążek, Wstęp do nauki o państwie i prawie, Lublin, wyd. najnowsze. 12. M. Szyszkowska, Zarys filozofii prawa, Temida2, Białystok 1996. 13. J. Zajadło, Formuła Radbrucha, Gdańsk 2001. 14. M. Zieliński, Wykładnia prawa. Zasady, reguły, wskazówki, Warszawa 2012. 15. Z. Ziembiński, O pojmowaniu sprawiedliwości, Lublin 1992. 16. Z. Ziembiński, Sprawiedliwość społeczna jako pojęcie prawne, Wydawnictwo Sejmowe, Warszawa 1996. 17. M. Zirk-Sadowski, Wprowadzenie do filozofii prawa, Zakamycze 2000. 7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp.: Ewentualne informacje o charakterze i dostępności materiałów potrzebnych do zajęć przekazuje prowadzący zajęcia na początku roku akademickiego. III. Informacje dodatkowe 1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod oceniania: 5

Symbol efektu kształcenia dla modułu: Symbol treści kształcenia realizowanych w trakcie zajęć: Sposoby prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych efektów kształcenia: Metody oceniania stopnia osiągnięcia założonego efektu kształcenia: PZ_W01 TK_01 Wykład Wykład: egzamin pisemny bądź ustny. PZ_W02 TK_02-11 j.w. j.w. PZ_W03 TK_01 j.w. j.w. PZ_U01 TK_02-11 j.w. j.w. PZ_U02 TK_02 j.w. j.w. PZ_U03 TK_02-11 j.w. jw. PZ_U04 TK_02-11 j.w. j.w. PZ_K01 TK_02-11 j.w. j.w. PZ_K02 TK_02-11 j.w. j.w. PZ_K03 TK_02-11 j.w. j.w. Przykładowe podstawowe pytania-zadania egzaminacyjne są identyczne jak ww. opisy poszczególnych treści kształcenia. Nie wszystkie treści kształcenia muszą być zrealizowane na zajęciach niektóre mogą być przez prowadzącego zalecone do samodzielnego opracowania przez studentów w ramach oczekiwanej od nich tzw. pracy własnej. 2. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS): Forma aktywności: Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności: Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 godzin wykładu Praca własna studenta (łącznie wszystkie formy) 60 godzin 6

Suma godzin 90 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu (przedmiotu) 4 3. Sumaryczne wskaźniki ilościowe: Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 4 punkty ECTS. 4. Kryteria oceniania: Kryteria oceny: a) opanowanie elementarnego języka prawnego i prawniczego; b) prawidłowe odnoszenie określonego typu terminologii prawniczej do danej dziedziny; c) posługiwanie się określonego typu argumentacją prawniczą; d) posługiwanie się na poziomie elementarnym regułami egzegezy prawniczej; e) należyte odróżnianie argumentacji prawniczej od pozaprawniczej; f) posiadanie zupełnego obrazu zagadnień prawniczych (w wersji elementarnej). Marzena Kordela 7