SPiN Day / ISCSMD - 10 listopada 2017 SPiN Day 2017 Międzynarodowy Dzień Centrów i Muzeów Nauki

Podobne dokumenty
SPiN Day / ISCSMD 10 listopada 2017

SPiN Day - 12 września 2015 SPiN Day 2015

Opis atrakcji E(x)plory

Spin spina fizykę i... SPiN. prof. Mariusz P. Dąbrowski

PROJEKT

Klub Młodego Wynalazcy - Laboratoria i wyposażenie. Laboratorium dla dzieci młodszych

Prezentacja przygotowana w ramach realizowanego przez Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła projektu Oczyść atmosferę dofinansowanego przez Wojewódzki

Oferta Edukacyjna. HUMANITARIUM. Ogrodów Doświadczeń Z A J Ę C I A W J Ę Z Y K U A N G I E L S K I M

Krótka historia. o tym jak Gimnazjum nr 21 dba o czyste powietrze

Rozwijali pasje w Centrum Nauki Kopernik

Program zajęć pozalekcyjnych dla dzieci z kl. I III wykazujących zainteresowanie tematyką przyrodniczą i geograficzną (praca z uczniem zdolnym)

FERIE ZIMOWE W CN KEPLERA-CENTRUM PRZYRODNICZYM Opis tematów zajęć

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

Edukacja geo-ekologiczna w Klubie Miłośników Geologii 800,00 zł brutto ,00 zł brutto Doposażenie Centrum Geoedukacji

Koło przyrodnicze inŝ. Mag Ewa Nesterowicz mgr Magdalena Szywała

Zajęcia prowadzone metodą projektu w grupie dzieci 6 letnich Motylki

SZKOLNY PROGRAM EKOLOGICZNY

Lider Lokalnej Ekologii. Temat w edycji 2017/2018 Ciepło i bezpiecznie prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.

Zamień moczary na kanary warsztaty projektowe nowość. W rytmie czasu warsztaty. Rola robota warsztaty. Klasa III gimnazjum, szkoła ponadpodstawowa

W roku szkolnym 2014/2015 uczennice I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Węgrowie Karolina Niewiarowska i Dominika Jabłońska

PLANOWANE DZIAŁANIA Z ZAKRESU EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W 2017 ROKU W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORLĄT LWOWSKICH W NOWINACH

TYTUŁ PROJEKTU Ciepło i bezpiecznie

K A R T Y P R A C Y. projekt Anna Kaszuba-Dębska. krakowskialarmsmogowy.pl / polskialarmsmogowy.pl

Prezentacja osiągnięć uczniów

KONFERENCJA INTERAKCJA-INTEGRACJA 2015

Zespół nauk technicznych. Kierunki, jednostki i uczelnie wyznaczone do oceny programowej po raz pierwszy lp. Kierunek Uczelnia Jednostka Miasto 1

DWA LATA Z INNOWACJĄ PEDAGOGICZNĄ POZNAJEMY TAJNIKI PRZYRODY - KLASY 2B I 1C ZE ZWIĘKSZONĄ LICZBĄ GODZIN BIOLOGII, CHEMII I FIZYKI

Robert Tarka, Zdzisława Tarka

INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie

Oferta wizyty w Laboratorium Wyobraźni w ramach projektu Integracja z nauką program edukacyjny dla dzieci i młodzieży z powiatu poznańskiego

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie. Ochrona środowiska, każdemu sercu bliska

Zróbmy to dla Wisły ZRÓBMY TO DLA WISŁY

DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH

K O M U N I K A T M I N I S T R A N A U K I I S Z K O L N I C T WA W YŻSZEGO 1) z dnia 8 czerwca 2015 r.

REALIZACJA ŚCIEŻKI EKOLOGICZNEJ

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 41 W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2017/2018 "JESTEM TWÓRCZY-BADAM DOŚWIADCZAM EKSPERYMENTUJĘ"

CZY MOŻEMY ODDYCHAĆ CZYSTYM POWIETRZEM?

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

13 marca 2008 roku. CENTRUM NAUKI

FUN LAB. zajęcia edukacyjne i pokazy naukowe dla uczniów klas 1-3. oferta dla nauczycieli. Rozbudź dziecięcą ciekawość, odkryj w dziecku naukowca!

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

o ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin

Efektywnośćenergetyczna i likwidacja niskiej emisji w praktyce

, ul. Piłsudskiego 8, Hajnówka Nazwa imprezy: Porosty jako bioindykatory zanieczyszczeń powietrza Rodzaj imprezy: wystawa połączona z krótką pr

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

Sprawozdanie z realizacji projektu ekologicznego Lider lokalnej ekologii pod hasłem Ciepło i bezpiecznie

Ocenianie kształtujące na przedmiotach przyrodniczych.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w Tarnowie

ZAGROŻENIA ZWIĄZANE Z EMISJĄ PYŁÓW GAZÓW DLA ŚRODOWISKA. Patr

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

ODCZAROWANIE NAUKI. Tomasz Michalski. Paweł Pasterz. Polimedia Radiolatorium. Stowarzyszenie ExploRes

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Temat w edycji 2015/2016

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE

PROGRAM KOŁA FIZYCZNO EKOLOGICZNEGO

liczba uczestników: 1 000

PROGRAM DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH. w projekcie:

I semestr 2017/2018r. Planowany termin realizacji. Opiekunowie grupy. Miejsce wycieczki. Liczba dzieci

Projekt innowacji w zakresie zajęć pozalekcyjnych

OFERTA HUMANITARIUM DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

WODA I OGIEŃ. Prezentacja Mileny Oziemczuk

Nazwa wydarzenia Opis Organizatorzy Jednostka Data i godzina Miejsce

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

- wykonaliśmy zielniki, zorganizowaliśmy wystawę,,jesienne ludziki,

Krótki opis projektu pt.: Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych

SCENARIUSZ LEKCJI FIZYKI Z WYKORZYSTANIEM FILMU. Fizyka w chmurach

PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Komunikat 1 III OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA

Wymagania programowe z przyrody. Klasa 4. Dział 1 MY I PRZYRODA. Dział 2 MOJA OKOLICA

VIII Bałtycki Festiwal Nauki Koło Studentów Biotechnologii PG

EduStrada. Paweł Pasterz. Tomasz Michalski. Polimedia Radiolatorium. Stowarzyszenie ExploRes

VII Liceum Ogólnokształcące im. Józefa Wybickiego w Gdańsku. Klasa biologiczno-chemiczna

SMOG: co to takiego? Dlatego

Rekrutacja 2015/2016

INTERAKTYWNE SPOTKANIA DLA NAJMŁODSZYCH

Lider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych

Poszczególne warsztaty dostosowaliśmy dla wymienionych grup wiekowych:

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

Temat: Czy to źle, jeśli będzie cieplej?

ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA

NOWOCZESNOŚĆ PASJA TRADYCJA

Niska emisja SPOTKANIE INFORMACYJNE GMINA RABA WYŻNA

Formy nauczania lekcja zajęcia edukacyjne (zmiana roli nauczyciela z osoby przekazującej wiedzę w osobę wspomagającą uczenie się uczniów).

Autobusy, eksperymenty i dobra zabawa

Sprawozdanie z IX Gdańskich Spotkań z Energią Odnawialną

Ferie w Ogrodzie Botanicznym

OFERTA HUMANITARIUM PRZEDSZKOLE

Postawy: Uczeń: - Odpowiada za bezpieczeństwo własne i kolegów, - Jest dociekliwy i dokładny, - Wykazuje postawę badawczą.

Regulamin XIV Konkursu Ekologicznego dla uczniów gimnazjów.

Świętokrzyski System Wspierania Talentów Fascynujący Świat Nauki

W ramach projektu realizowane będą następujących zadania:

Tytuł Opis Miejsce Godzina WYSOKIE NAPIĘCIA W ELEKTROENERGETYCE BURZA W LABORATORIUM

Projekt Edukacyjny 2013/2014 Wychowanie przez poszukiwanie. Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy w Antoniewie

Wychowanie ekologiczne w kl.vi

Projekt edukacji przyrodniczej pn. Klub Młodego Odkrywcy Przyrodnika SALAMANDRA

UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI W KRAKOWIE

S T O W A R Z Y S Z E N I E 2 1

Transkrypt:

SPiN Day 2017 Międzynarodowy Dzień Centrów i Muzeów Nauki PROGRAM OGÓLNOPOLSKI STAN NA 2017-10-25

Lp Gdzie? Kto organizuje? 1 Bełchatów 2 Białystok 3 Bydgoszcz Plac Gabriela Narutowicza 3 ul. Wiejska 45A Wydział Informatyki, Politechnika Białostocka, ul. Fordońska 246 Centrum Zabaw Rodzinnych Family Park 4 Chęciny Podzamcze 45 Miejskie Centrum Kultury PGE Giganty Mocy Centrum Popularyzacji Matematyki Signum, Wydział Informatyki, Politechnika Białostocka, PTM Oddział Białostocki, CKU w Białymstoku Fundacja Profesora Ciekawskiego / Family Park Regionalne Centrum Naukowo- Technologiczne Centrum Nauki Leonardo da Vinci W jakich godzinach? 9:00-14:00 10:00-13:00 10:00-13:00 15:00-18:00 9:00-16:00 Co będzie? Prelekcje: Godz. 9:00-10:00 oraz godz. 13:00-14:00 Wykład podróżniczy, który będzie poruszał tematykę ochrony przyrody i środowiska, prowadzony przez Szymona Radzimierskiego podróżnika, blogera oraz autora książki Dziennik łowcy przygód. Warsztaty związane z zanieczyszczeniem atmosfery (smogiem) oraz niebezpiecznymi zjawiskami atmosferycznymi. Godz. 10:00-11:00 Misja: Czysta Emisja Godz. 10:00-11:00 Niebezpieczne zjawiska pogodowe Godz. 11:30-12:30 Misja: Czysta Emisja Godz. 11:30-12:30 Niebezpieczne zjawiska pogodowe 1. Wystawa prac konkursu matematyczno-statystycznego na temat problemów zanieczyszczeń atmosfery plakaty, konkurs ogłoszony zostanie wcześniej (Smog w liczbach) 2. Popularnonaukowe wykłady z matematyki (3w po 45min) 3. Gry i układanki matematyczne piknik (3h) Dwie sesje poranna i popołudniowa odpowiednio dla grup zorganizowanych oraz dla klientów indywidualnych. W skład sesji wchodzą: 1. Wykład dotyczący atmosfery ziemskiej i zanieczyszczeń w niej obecnych (30min.) 2. Pokaz doświadczeń związanych z pierwiastkami i związkami obecnymi w powietrzu (45min.) 3. Wykład + pokaz eksperymentów dotyczących kwaśnych deszczy (30 min.) 4. Warsztaty eksperymentowania związane z dwutlenkiem węgla (45 min.) 5. Czas wolny na wystawie eksponatów naukowych (30 min.) + stanowisko warsztatowe dotyczące elektroniki czynne przez cały czas trwania sesji 1. Wystawa interaktywna Człowiek - niezwykła maszyna, dostępna dla zwiedzających w godzinach trwania SPiN DAY. Tematem wystawy jest zdrowy organizm ludzki dobrze funkcjonujące ludzkie ciało, które pozwala zachować sprawność fizyczną i umysłową. Wystawa ma uświadomić zwiedzającym, jak złożony i wymagający jest organizm ludzki. Przedstawia pięć czynności życiowych człowieka (oddychanie, bicie serca, reakcja na bodźce, utrzymanie postawy pionowej ciała oraz odżywianie), które utrzymują organizm w stanie biologicznej równowagi. 2. Warsztaty przyrodnicze pn. "Świet(l)ne eksperymenty" (przeprowadzone dwukrotnie w ciągu dnia). Zajęcia o charakterze doświadczalnym ukazujące rolę światła w przyrodzie. Uczestnicy zajęć, będą mogli poznać różne przyczyny świecenia ciał stałych, cieczy i gazów z uwzględnieniem procesów fizycznych, chemicznych i biologicznych, na przykładzie wybranych zjawisk przyrodniczych. Szczególnie ciekawym zjawiskiem, omawianym na zajęciach będzie luminescencja, polegająca na emisji światła widzialnego. Dzieciaki samodzielnie stworzą ciecze o właściwościach luminescencyjnych, wykorzystując do tego tusze z wkładów do zakreślaczy, skrobię, tonic czy wodę i lampę UV. 3. Warsztaty biologiczno-chemiczne pn. Mydło-pogromca brudu " (przeprowadzone dwukrotnie w ciągu dnia). Uczestnicy warsztatów poznają historię mydła, dowiedzą się jak powstaje, jakie ma właściwości i dlaczego się pieni. Odpowiedzi na te, i inne pytania młodzi naukowcy uzyskają, przeprowadzając szereg doświadczeń chemicznych. Dla chemika bowiem mydła to przede wszystkim sole kwasów tłuszczowych. W zależności od substratów możemy uzyskać miękkie mydło szare, twarde sodowe bądź słabo rozpuszczalne litowe. Podczas warsztatów, dzieci samodzielnie pod okiem prowadzącego, wykonają jedno z wyżej wymienionych - kolorowe i pachnące mydełko glicerynowe. 4. Pokazy naukowe. 30-minutowe pokazy biologiczno-chemiczne (przeprowadzone dwukrotnie) angażujące publiczność. Podczas widowiskowych pokazów wykorzystany będzie m.in. ciekły azot, jodek potasu, azotan (V) ołowiu (II), nadmanganian potasu i siarczan (VI) miedzi (II). Przykładowe nazwy doświadczeń: Złoto dla zuchwałych, Powietrzny parowóz, Pojawia się i znika, Eksperyment mrożący krew w żyłach, Chemiczny kameleon. Jedno z prezentowanych doświadczeń, wspomniane jako wspólny eksperyment będzie dotyczyło Smogu i tego, w jaki sposób powstaje.

Aleja Gwiazd 2 5 Chorzów Fundacja Park Śląski 9:00 13:00 Park Śląski 6 Gdańsk ul. Gradowa 6 Centrum Hewelianum 8:30-14:30 3 warsztaty, każdy powtórzony czterokrotnie: 1. Ekologiczny warsztat terenowy- badanie czystości powietrza przy użyciu miernika zawartości pyłów zawieszonych oraz miernika zawartości CO2 2. Warsztat dendrologiczny- Oczyszczająca rola drzew - badanie zależności czystości powietrza od występujących w danym miejscu gatunków drzew przy użyciu miernika zawartości pyłów zawieszonych oraz miernika zawartości CO2 3. Warsztat w laboratorium w jaki sposób rośliny filtrują powietrze? W godzinach 9.00-12.00 w zajęciach wezmą udział szkolne grupy zorganizowane, o godz.12.00- wszyscy chętni, na podstawie zgłoszeń indywidualnych Powietrze kontra próżnia to warsztaty, podczas których przeprowadzone ostaną eksperymenty z użyciem pompy próżniowej. Poza tym uczestnicy wykonają proste doświadczenia prezentujące różne zagadnienia związane z fizyką powietrza. Dodatkowo poruszony zostanie temat zanieczyszczenia powietrza. Czas trwania zajęć: ok. 45min., odbędzie się 5 warsztatów w ciągu dnia. 7 Gdynia Aleja Zwycięstwa 96/98 8 Kielce ul. Olszewskiego 6 9 Kielce ul. Daleszycka 21 Centrum Nauki EXPERYMENT 10:00 13:00 Energetyczne Centrum Nauki Kieleckiego Parku Technologicznego GEOPARK KIELCE Centrum Geoedukacji 8:00 14:00 18:00 20:00 10.00-12.00 13.00 15.00 Odwołując się do istotnej kwestii ochrony naszej Ziemi i tematu smogu, Centrum Nauki EXPERYMENT zaprezentuje aktywności mające na celu przybliżenie gościom, zarówno tym małym, jak i nieco starszym, tego ważnego zagadnienia. W programie: otwarte warsztaty - wykonywanie doświadczeń związanych z zanieczyszczeniami powietrza pod okiem edukatorów (aktywności w godzinach 10.00 13.00) prezentacje na scenie pt. "Pokonaj smog'a" połączone z krótkim pokazem dotyczącym zanieczyszczeń powietrza - doświadczenia i eksperymenty przeprowadzane z udziałem publiczności miniwykład poświęcony zagadnieniu smogu oraz problemów globalizacji ekspozycje dotyczące zanieczyszczeń planety oraz konieczności zadbania o jej przyszłość rozstrzygniecie konkursu dla szkół Warsztaty odbędą się w laboratorium Energetycznego Centrum Nauki w godzinach 08:30-10:00, 10:30-12:00, 12:30-14:00 (dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjum) oraz w godzinach 18:00-18:45, 19:00-19:45 (dla osób indywidualnych i rodzin). Tematyka: Na warsztatach uczestnicy dowiedzą się czym jest smog, jak i dlaczego powstaje, co wchodzi w jego skład, kiedy jest go najwięcej i dlaczego jest groźny dla człowieka. Edukatorzy wspólnie z uczestnikami przeanalizują próbki obrazujące zanieczyszczenie powietrza w różnych częściach Kielc oraz poza miastem (wieś, las). Uczestnicy dowiedzą się również gdzie można uzyskać informacje o aktualnych danych dotyczących jakości powietrza w Polsce, a na zakończenie wykonają eksperymenty przedstawiające sposób powstawania smogu oraz jego negatywny wpływ na ludzki organizm. Geo-Day warsztaty dla grup szkolnych: 4 rodzaje warsztatów x 2 - GIGA-GEO-GRA (3G) Geologiczna Gra Wielkoformatowa) - WARSZTATY GEOLOGICZNYCH BŁYSKOTEK warsztaty szlifowania skalnej biżuterii - GEO-LAB warsztaty geologiczno-laboratoryjne H2O na tapecie Wulkaniczne bum - PALEO-TROPICIEL gra terenowa po Centrum Geoedukacji

10 Kraków ul. św. Wawrzyńca 15 Muzeum Inżynierii Miejskiej 11:30 16:00 11 Kraków ul. Jagiellońska 15 Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego 9:00 15:00 12 Kraków Fundacja Uniwersytet Dzieci 10.00-13.00 13 Lublin ul. Peowiaków 11 Fundacja Art of Science 10:00 18:00 12.30-13.15 zajęcia w ramach wstępu do muzeum Ciekawostki o komarach - Na zajęciach odpowiemy na pytania: skąd się biorą komary, dlaczego bzyczą, dlaczego gryzą, dlaczego swędzi nas skóra w miejscu ukąszenia przez komary? Poznamy ich rolę w ekosystemie oraz dowiemy się, jak nie dopuścić do ukąszenia. Na zakończenie zbudujemy pułapkę na komary. Miejsce: sala Biblioteki 13.00-16.00 zajęcia w ramach wstępu do muzeum Wydrukuj mnie - Podczas otwartych zajęć w pracowni drukarskiej wraz z p. Józefem Rakoczym uczestnicy obejrzą pokaz druku metoda typograficzną. W trakcie kilkuminutowych sesji samodzielnie wykonają nadruk na pamiątkowej kartce. Będzie również czas, by zwiedzić pracownię. Miejsce: hala E 11.30-12.00 wykład w ramach wstępu do muzeum,,rośliny kontra smog - Oglądając prezentację dowiemy się, które rośliny pomagają oczyszczać powietrze w warunkach domowych. Miejsce: sala Biblioteki Udostępniane wystawy, w ramach biletu wstępu : Wokół koła wystawa interaktywna, Drukarstwo krakowskie XV-XX w., Więcej światła,,,p jak paradoks 1. Wystawa Interaktywna Nauki dawne i niedawne udostępniona bezpłatnie w dniu 10.11 2. Warsztaty z tworzenia witraży 2 grupy 3. Warsztaty matematyczne 2 grupy 4. Malowanie światłem 2 grupy Wykłady dla uczestników wydarzenia o tematyce związanej ze smogiem poprowadzone przez dr inż. Jakuba Bartyzela z Akademii Górniczo-Hutniczej. Wykłady w ciągu dnia zostaną wygłoszone 2 razy. Wystawa interaktywna w przestrzeni warsztatowej Fundacji. Warsztaty naukowe z chemii, fizyki, biologii i kryminalistyki. Każdy warsztat po 30 minut. 14 Mikołów ul. Sosnowa 5 Śląski Ogród Botaniczny 10:00 13:00 W ramach akcji odbędzie się krótka prelekcja dotycząca smogu, której kontynuacją będą warsztaty 15 Olsztyn ul. Żołnierska 13 Olsztyńskie Planetarium i Obserwatorium Astronomiczne 10:00 13:00 Prelekcja dotycząca historii astronomii w Ameryce środkowej. Premierowa projekcja filmu full-dome Majowie - Starożytni astronomowie 16 Olsztyn ul. Oczapowskiego 2 Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie 10:00 15:00 Łowca smogu kontra smog Eksperymenty tematycznie związane ze smogiem oraz zanieczyszczeniami atmosfery. Wykonamy eksperymenty ze spalaniem różnych paliw i odpadów wskazując, które z nich będą najbardziej emisjogenne. W tym celu wykorzystamy standardowy piec wolnostojący, samochód oraz wysokoczułą aparaturę do pomiaru pyłu PM10 i gazów spalania zainstalowaną w mobilnym laboratorium jakości powietrza MobiLAB. To właśnie pył PM10 jest głównym składnikiem atmosfery smogowej (ang. smoggy athmosphere), dlatego na nim skupimy swoje obserwacje. Eksperymenty uzupełnione będą krótkim wykładem na temat smogu, jego przyczyn i skutków zdrowotnych.

17 Olsztyn ul. Tuwima 10 18 Poznań ul. Rubież 46 19 Rzeszów ul. Pigonia 1 Uniwersytet Rzeszowski Instytut Rozrodu Zwierząt i Badań Żywności PAN Laboratorium Wyobraźni Poznańskiego Parku Naukowo- Technologicznego FUAM Stowarzyszenie ExploRes Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu Dolina Lotnicza, oraz partnerzy Stowarzyszenie EKOSKOP, Uniwersytet Rzeszowski Kluby KMO 10:00 13:00 Warsztaty popularno-naukowe: Przetestuj antyoksydanty w swoim soku! Warsztaty będą dotyczyły wyznaczenia pojemności przeciwutleniającej różnego rodzaju napojów - soków, herbat, wina, itp. Uczestnicy warsztatów będą mogli zobaczyć właściwości antyoksydacyjne swoich ulubionych napojów i porównać je między sobą. Zaprezentowane zastaną przykładowe reakcje służące do oceny pojemności przeciwutleniającej żywności wskazującej na zawartość antyoksydantów. Glutologia Każdy z nas, choć nie jesteśmy tego świadomi, ma na co dzień do czynienia z różnymi rodzajami płynów nienewtonowskich. Podstawową właściwością odróżniającą ciecz newtonowską od cieczy nienewtonowskiej jest reakcja na nacisk. Zwykła ciecz, taka jak woda czy mleko zachowuje się w charakterystyczny znany nam sposób: rozlewa się, pod naciskiem rozpryskuje, a przelana do pojemnika przybiera kształt naczynia. Jednym słowem pozostaje w stanie ciekłym bez względu na ruch jakiemu zostaje poddana. Niektóre płyny jednak nie przestrzegają tych zasad. Ciecz nienewtonowska pod wpływem nacisku zmienia swoje właściwości. Gdy nacisk na nią jest duży - zachowuje się jak ciało stałe (jest twarda), natomiast jeśli nie działa na nią żadna siła - zachowuje się jak ciecz. Natura dla pięknej skóry Warsztaty "Natura dla piękne skóry" pokażą jak w łatwy, szybki, a przede wszystkim ekologiczny sposób samodzielnie wykonać kosmetyki do codziennej pielęgnacji skóry. W trakcie pokazu uczestnicy skomponują własne kremy, żele, peelingi. Odwiedzający do dyspozycji będą mieli naturalne bazy kremowe, liofilizaty uzyskane z różnych owoców i warzyw, olejki eteryczne, oleje tłoczone na zimno, ekologiczne hydrolaty oraz ekstrakty roślinne - każdy na pewno znajdzie coś dla siebie. Micro-zoo Poprowadzone zostaną warsztaty dla najmłodszych uczestników pikniku w trakcie których dzieci będą mogły zmierzyć się z tworzeniem modeli różnych korzystnych i chorobotwórczych bakterii z kolorowych pluszowych pomponików i innych materiałów. Podczas tych warsztatów dzieci będą miały okazję poznać bogaty i różnorodny mikroświat bakterii. Dowiedzą się o tym, że bakterie mogą mieć różne kolory i kształty, a także, że mogą one pełnić wiele różnych funkcji. Każdy uczestnik będzie mógł własnoręcznie skonstruowany model bakterii zabrać ze sobą do domu. 15:00-18:00 Zajęcia w Experymentarium, zwiedzanie wystawy interaktywnej 16:00 19:00 Dzień otwarty p.t. Człowiek Przyroda Technika na Wystawie Interaktywnej Eksploratorium: - udostępnianie eksponatów (anatomia, matematyka, fizyka, technika) - pokazy i warsztaty przyrodnicze (mikroskopy, preparaty) - pokazy fizyczne 20 Szczecin ul. Ściegiennego 42 Fundacja Eureka im. Prof. Jerzego Stelmacha 10:00-13.00 Pokazy własności gazów cieplarnianych oraz innych produktów spalania. Wykład na temat Kogeneracja jądrowa jako przyszłościowa metoda pozbycia się smogu z polskich miast. Dwa cykle po 1,5 godziny - razem 3 godziny. 21 Świnna k/żywca ul. Wspólna 13 Naukotechnika - Beskidzkie Centrum Nauki 10:00 13:00 Pokaz naukowy doświadczeń naukowych Warsztaty geologiczne.

22 Toruń ul. Władysława Łokietka 5 23 Wałbrzych ul. Moniuszki 66 24 Warszawa ul. Wybrzeże Kościuszkowskie 20 Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy Instytut Badań Kompetencji EXPLORA PARK 9:00-15:00 11:00 13:00 Centrum Nauki Kopernik 9:00 18:00 Stanowiska do samodzielnego eksperymentowania i obserwacji: Porosty na służbie Dwutlenek siarki SO2 jest jednym z najbardziej rozpowszechnionych gazów zanieczyszczających powietrze atmosferyczne, emitowanym głównie przez ciepłownie i gospodarstwa domowe, które spalają paliwa kopalne zawierające siarkę. Wysokie stężenia SO2 wpływają niekorzystnie na układ oddechowy, uszkadzając nabłonek dróg oddechowych (nos, gardło, płuca) oraz powodując ich zwężenie. W naszej strefie klimatycznej gaz ten jest główną przyczyną powstawania tzw. smogu kwaśnego. Do oceny zawartości dwutlenku siarki w powietrzu nie potrzeba drogiej aparatury. Z pomocą przychodzi nam sama natura a właściwie porosty. Są to organizmy symbiotyczne, których plecha złożona jest z glonów (głównie z sinic lub zielenic) i strzępek grzybów. Zewnętrzna warstwa, zwana korową słabo chroni wnętrze plech, dlatego zanieczyszczenia w postaci gazów, pyłów i roztworów wodnych bez większych przeszkód mogą je penetrować. W badaniach bioindykacyjnych wyróżnia się siedem stref: od strefy 1 (skażenie powietrza przekracza 170 mg SO2 na m 3 - brak porostów nadrzewnych) do strefy 7 (poniżej 30 mg SO2 na m 3 - bogata flora porostów krzaczkowatych na pniach). Dla gości przygotowaliśmy mikroskopy stereoskopowe oraz kolekcje najbardziej powszechnych gatunków porostów do samodzielnego oglądania. Na podstawie zdobytej wiedzy każdy będzie mógł ocenić stan zanieczyszczenia przez SO2 swojej najbliższej okolicy. Z pewnością budowa plech porostów, różnorodność kształtów, kolorów i form zaciekawi nawet najmłodszych uczestników. Smog w zimie Tworzenie się smogu wiąże się ściśle z warunkami pogodowymi. W normalnych warunkach w najniższej części atmosfery, troposferze, powietrze bliżej powierzchni ziemi jest cieplejsze niż wyżej. Dzieje się tak dlatego, że powietrze ogrzewa się od nagrzanej powierzchni ziemi, a tak ogrzane powietrze, unosi się do góry w wyniku konwekcji. Natomiast podczas zimy, w pewnych sytuacjach, (bardzo często w pogodowych wyżach), dochodzi do odwrócenia tego zjawiska (inwersji). Zimne powietrze przy ziemi przykryte jest grubą warstwą ciepłego powietrza. Możemy wtedy mieć do czynienia ze smogiem. Naturalnie zachodząca konwekcja termiczna jest ograniczona. Powietrze wraz ze znajdującymi się w nim zanieczyszczeniami jest uwięzione tuż przy powierzchni ziemi. Nasi goście wezmą udział w eksperymentach ilustrujących zjawiska konwekcji w gazach i cieczach. Spróbują ustalić przyczyny wędrówki barwników w rozpuszczonych w wodzie oraz wyznaczyć ruch powietrza wokół nagrzanych przedmiotów. Problem wagi. gazowej Stanowisko dedykowane gazom obecnym w powietrzu. Uczestnicy dowiedzą się czym jest powietrze, poznają jego składniki oraz właściwości. Wspólnie z gośćmi przeprowadzimy kilka eksperymentów, które pomogą scharakteryzować wybrane gazy znajdujące się w powietrzu. Głównymi bohaterami będą: dwutlenek węgla, hel, tlen. Wskażemy jakie są źródła zanieczyszczeń powietrza, skutki takich zanieczyszczeń, oraz pokażemy jak walczyć z tym problemem. Dodatkowo wyjaśnimy czym jest monitoring powietrza oraz indeks jakości powietrza. Pokaz + warsztaty; powtórzone dwukrotnie. Zakres tematyczny Zabawa matematyką podczas pokazu udowodnimy odbiorcom, że matematyka może być świetną zabawą. W toku aktywnej dyskusji, sterowanej przez Animatora, dzieci będą rozwiązywały interaktywne zadania. Kolejne poprawne kroki tego rozwiązywania zaprezentowane zostaną na ekranie. Do prezentacji wybrano zadania o wyraźnym praktycznym charakterze, a ich rozwiązanie będzie wymagało analizy i logicznego myślenia. Zadania nie będą odwoływały się do teoretycznej wiedzy szkolnej. Podczas warsztatów goście będą grać interaktywnymi grami logicznymi, które również mają swoje źródło w myśleniu matematycznym Pokazy i eksperymenty prowadzone w przestrzeni naszych wystaw przez osoby z zespołu Kopernika i zaproszonych partnerów w celu podniesienia poziomu świadomości u naszej publiczności, w jaki sposób zanieczyszczane jest powietrze i jak każdy z nas może dbać o jego czystość.

25 Wrocław ul. Stabłowicka 147A Humanitarium Ogrody Doświadczeń 10:00 17:00 godz. 10.45 Pokaz naukowy dla dzieci 4-6 lat (grupa 25 osób) obejmujący temat smogu, kilka eksperymentów, plus zajęcia aktywizujące najmłodszych uczestników godz. 16.00-16.40 zajęcia w laboratorium dla młodzieży i dorosłych (30 miejsc), zajęcia z preparatyki organu mające na celu poznanie budowy i funkcjonowania płuc, oraz zagrożeń dla funkcjonowania tego organu, wynikających z nadmiernego zanieczyszczenia powietrza. godz.16.40-17.00 pokaz naukowy o SMOGU 26 Zielona Góra ul. Dąbrowskiego 14 27 Zielona Góra ul. Sikorskiego 10 Zielonogórski Ośrodek Kultury - Centrum Nauki Keplera Zielonogórski Ośrodek Kultury - Centrum Nauki Keplera 13:00 18:00 10:00 18:00 GRA EDUKACYJNA AIR - 13:00-18:00 Uczestnicy otrzymają kartę pracy, w której będą znajdować się zadania/pytania dotyczące powietrza (zanieczyszczenia, skład powietrza, zjawiska atmosferyczne itp.). Gra będzie wykorzystywać istniejące stanowiska na sali interaktywnej. POKAZY DOŚWIADCZALNE - 13:00, 14:00, 16:00, 17:00 15-20 minutowe pokazy związane z atmosferą, wykorzystujące mi.in. generator van de Graaffa (przedstawiający zjawisko wyładowań atmosferycznych) oraz obserwacje mikroskopowe plechy porostów i zapoznanie się z bioindykacją czystości powietrza (skala porostowa). POKAZ SPECJALNY OTOCZENIE - 10:00 18:00 "Otoczenie" jest pracą dyplomową Barbary Rządzkiej realizowaną w Instytucie Sztuk Wizualnych na Wydziale Artystycznym Uniwersytetu Zielonogórskiego, łączącą dwie oddzielne dziedziny: animację 3d w technologii fulldome z wzornictwem. Tytuł animacji jest grą słów nawiązuje zarówno do motywu przewodniego jakim jest koło oraz jego ruchu, a także do prezentowanych mebli, które znajdują się w otoczeniu człowieka. Krzesła i fotele, z którymi mamy styczność na co dzień, często pozostają przez nas niezauważone - używamy ich, jednak nie zastanawiamy się nad ich formą, linią czy inspiracjami, które za nimi stoją. POKAZ FIZYCZNY - "Fizyka jakiej nie znacie"- 17:00 i 18:00. ORGANIZATORZY: Koordynator Wydarzenia: Tomasz Michalski (ExploRes) tel. 500 063 549 info@explores.pl Zespół organizacyjny: Ewa Jasińska (CN Experyment) Monika Wiśniewska (CN Młyn Wiedzy) Dorota Wiślicka (CN Kopernik) Kamila Myrdek-Rak (Humanitarium) Małgorzata Stanasiuk Mordalska (Miejskie Centrum Kultury PGE Giganty Mocy) Marcin Centkowski (CN Młyn Wiedzy)