Zebranie semestralne z rodzicami Klasa 4 Wychowawca: Katarzyna Lesicz-Stanisławska
PODSUMOWANIE WYNIKÓW NAUCZANIA ŚREDNIA KLASY 4,96 NAJWYŻSZA ŚREDNIA 5,40 NAJNIŻSZA ŚREDNIA 4,36 OSOBY ZE ŚREDNIĄ 4,75 i powyżej: Mateusz Boroń Łucja Czernik Maria Jawor Melania Komornicka Marta Kozłowska Maja Kucharska Martyna Majkowska Konrad Marciniak Daniel Maśliński Kaja Oszczęda Witold Staniszkis Tymoteusz Tymczak Aleksandra Zielińska Karolina Zimoląg Olivier Zygmunt
PODSUMOWANIE WYNIKÓW NAUCZANIA 2 ŚREDNIE Z PRZEDMIOTÓW NAUCZANIA: język polski 4,76 język angielski 5,00 język francuski 4,32 historia i społeczeństwo 4,35 matematyka 4,59 przyroda 4,92 muzyka 5,45 plastyka 5,35 religia 5,16 etyka 5,71 wychowanie fizyczne 5,13 zajęcia komputerowe 4,69 zajęcia techniczne 5,10
PODSUMOWANIE OCEN Z ZACHOWANIA WZOROWE 14 BARDZO DOBRE 2 DOBRE 2
DZIAŁANIA WYCHOWAWCZE W I SEMESTRZE INTEGRACJA ZESPOŁU KLASOWEGO, POMOC W AKLIMATYZACJI DO NOWYCH WARUNKÓW, PRACA NAD ROZŁADOWANIEM ZADAWNIONYCH KONFLIKTÓW, ROZWIĄZYWANIE BIEŻĄCYCH KONFLIKTÓW BEZ AGRESJI, WDRAŻANIE DO ADEKWATNEGO REAGOWANIA W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH, WDRAŻANIE DO SYSTEMATYCZNOŚCI I ODPOWIEDZIALNOŚCI ZA WŁASNĄ PRACĘ, MOTYWOWANIE DO NAUKI i UDZIAŁU W KONKURSACH, ZACHĘCANIE DO BEZINTERESOWNEJ POMOCY INNYM.
DZIAŁANIA WYCHOWAWCZE PLAN NA II SEMESTR KONTYNUACJA DOTYCHCZASOWYCH DZIAŁAŃ, WDRAŻANIE DO CZYSTOŚCI I PORZĄDKU (biurko, boks, pulpit, sala lekcyjna), POŁOŻENIE NACISKU NA SYSTEMATYCZNOŚĆ PRACY W RAMACH ZAJĘĆ LEKCYJNYCH, KONTROLA PEŁNEGO PRZYGOTOWANIA DO ZAJĘĆ, KONTROLA NOSZENIA STROJU SZKOLNEGO I OBUWIA NA ZMIANĘ, UTRZYMANIE DYSCYPLINY I CISZY W CZASIE ZAJĘĆ, PRÓBA WYROBIENIA NAWYKU REALISTYCZNEGO OCENIANIA ZACHOWAŃ I WYPOWIEDZI KOLEGÓW, PRACA NAD WZMOCZNIENIEM INDYWIDUALNYCH MOCNYCH STRON POSZCZEGÓLNYCH UCZNIÓW ORAZ NAD POZYTYWNĄ SAMOOCENĄ.
WAŻNIEJSZE WYDARZENIA Z ŻYCIA KLASY WRZESIEŃ: wybór samorządu klasowego, pożegnanie Poli, obchody Dnia Chłopaka.
PAŹDZIERNIK: zbiórka odzieży dla niepełnosprawnych chłopców z DPS w Strumieniu, wyjście do kina, start projektu Ogarnij inżynierię.
LISTOPAD: Halloween, pizza party (nagroda za zwycięstwo w konkursie halloweenowym), wycieczka edukacyjna Szlakiem powstania listopadowego, warsztaty plastyczne w Mostówce.
GRUDZIEŃ: bożonarodzeniowa zbiórka charytatywna na rzecz Sprawiedliwych, Żywa Lekcja Historii (spotkanie ze Sprawiedliwymi), Mikołajki, spotkanie bożonarodzeniowe, Wigilia klasowa.
ZAJĘCIA Z PSYCHOLOGIEM SZKOLNYM W pierwszym semestrze odbyły się trzy godziny zajęć profilaktycznych prowadzonych przez psychologa szkolnego p. Katarzynę Miller-Sokół. TEMATYKA Moje zachowanie wpływa na moją klasę Szanujemy siebie różnice i podobieństwa Asertywność kiedy mówimy nie
Projekty edukacyjne 2016/2017 kontynuacja Projekt wychowawczy STOP przeciwko przemocy Projekt Sprawiedliwi wśród narodów świata dla kl. 6 (wybrane zagadnienia dla kl. 4 i 5) Projekt Świadomy klient kl. 4-6
WYJŚCIA I WYDARZENIA KLASOWE PLANOWANE W II SEMESTRZE MUZEUM POLIN 1 lutego OPERA KAMERALNA spektakl ANGELINA 14 marca TEATR LALKA (zwiedzani kulis i warsztaty lalkarskie) 28 marca CENTRUM NAUKI KOPERNIK 7 kwietnia MUZEUM POWSTANIA WARSZAWSKIEGO 28 kwietnia (?) ZOO pod lupą (warsztaty) 10 maja (?) ZIELONA SZKOŁA 22-26 maja KINO, PIKNIK W LESIE (wycieczka rowerowa), KRĘGLE, OGRÓD BOTANICZNY
ZIELONA SZKOŁA 2017 22-26.05.2017 Wyprawa po hetmańską buławę http://www.szkolamiedzynarodowa.pl/9946/
SUKCESY W I SEMESTRZE CAMBRIDGE ENGLISH CERTIFICATES Grade 6: Preliminary English Test (PET) Grades 5: Key English Test ( KET ) - Mielcarek Jakub - pass - Zatorska Maia - pass - - Mikstacka Weronika pass with distinction Mizera Karolina pass with distinction Key English Test ( KET ) - Maurer Rocco pass with merit - Poreda Maksymilian - pass - Nikola Tylka pass with distinction Grade 4: Cambridge English: Flyers (YLE Flyers) Witold Staniszkis 4/4/5 Olivier Zygmunt 4/3/5 Martyna Majkowska 4/5/5 TYMOTEUSZ TOMCZAK 5/5/5
MULTITEST z języka angielskiego kl. 4 Tymoteusz Tomczak Martyna Majkowska Marta Kozłowska 7. miejsce 8. miejsce 15. miejsce kl. 6a Marie Herbstein 6. miejsce kl. 5 Karolina Mizera Weronika Mikstacka Joao Martinho Maciej Placzke 6. miejsce 9. miejsce 12. miejsce 12. miejsce kl. 6b Jan Bielak 14. miejsce
Ogólnopolska Olimpiada Mitologiczna Zofia Łaska Martyna Ciesielska Julia Górska 3. miejsce 10. miejsce 11. miejsce Indywidualne biegi przełajowe w ramach 50. Finału Warszawskiej Olimpiady Młodzieży Maia Zatorska 4. miejsce
Konkursy planowane i zrealizowane PROGRAM POLSKI Ogólnopolska Olimpiada Mitologiczna Olimpiada Olimpus j. polski (sesja zimowa) Olimpiada Olimpus Matematyka (sesja zimowa) Konkurs kuratoryjny z j. polskiego i matematyki Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny Konkurs recytatorski Warszawska Syrenka Ogólnopolski Konkurs Nauk Przyrodniczych Świetlik Pangea Konkurs Matematyczny Olimpiada Olimpus j. polski (sesja wiosenna) Olimpiada Olimpus Matematyka (sesja wiosenna) Konkurs Matematyczny Albus PROGRAM KANADYJSKI Ogólnopolski Konkurs j. angielskiego Multitest Olimpiada Olimpus j. angielski (sesja zimowa) Konkurs Piosenki Angielskiej Meridian Ogólnopolski konkurs z j. angielskiego FOX kl. 4 Konkurs z j. angielskiego online The big challenge kl. 5-6 ACT&SING IN ENGLISH The International Speaking Contest Egzaminy Cambridge
PROFILAKTYKA I ZWALCZANIE WSZAWICY Wskazania profilaktyczne dla rodziców i dzieci: związywanie długich włosów lub krótkie fryzury ułatwiające pielęgnację skóry głowy i włosów, używanie wyłącznie osobistych przyborów higienicznych do pielęgnacji włosów, codzienne czesanie i szczotkowanie włosów, regularne mycie włosów, systematyczne sprawdzanie czystości głowy i włosów. W przypadku zauważenia jaj pasożytów we włosach należy zastosować dostępne w aptekach preparaty, a kuracji powinni się poddać wszyscy domownicy. W przypadku podejrzenia zakażenia wszawicą podczas pobytu w przedszkolu czy szkole należy poinformować o powyższej sytuacji wychowawcę klasy.
WSPÓŁPRACA Z WYCHOWAWCĄ I NAUCZYCIELAMI Dziękujemy za: szczere rozmowy, sugestie, pomoc, zaangażowanie, gotowość do współpracy, zaufanie, cenne informacje, dobre pomysły. Prosimy o: wyrozumiałość, szczerość, rozmowy na bieżąco, kierowanie uwag do zainteresowanych, zaufanie, a w trudnych sytuacjach (w miarę możliwości) kierowanie się faktami, a nie emocjami. Prośba o przestrzeganie zasad kontaktu z dzieckiem podczas zajęć lekcyjnych. Rodzic prosi w sekretariacie o wywołanie dziecka z lekcji. DZIĘKUJEMY
REALIZACJA ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH I WYCHOWAWCZYCH JĘZYK POLSKI FORMY WYPOWIEDZI: LIST, ADRESOWANIE KOPERTY, OPIS PRZEDMIOTU, OSOBY, SYTUACJI, PLAN WYDARZEŃ, LEGENDA, CHARAKTERYSYKA, POWIEŚĆ (wszystkie elementy świata przedstawionego rozszerzenie). CZĘŚCI MOWY: RZECZOWNIK, CZASOWNIK, (w obu przypadkach rozszerzenie treści) SPÓJNIK i PRZYIMEK (funkcyjnie).
REALIZACJA ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH I WYCHOWAWCZYCH ORTOGRAFIA: pisownia wyrazów z rz, pisownia nie z różnymi częściami mowy, pisownia nazw własnych (wielka litera). LEKTURY: Legendy polskie Pinokio Opowieści z Narnii TEORIA WIERSZA: strofa, wers, epitet, rymy, podmiot liryczny (rozszerzenie) adresat wiersza (rozszerzenie) gatunki wierszy (rozszerzenie
TAK PRACUJEMY
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ