Z A D A N I A D Y D A K T Y C Z N E

Transkrypt

1 Z A D A N I A D Y D A K T Y C Z N E OPIS CELU KOŃCOWEGO ROZBUDZENIE MOTYWACJI CZYTANIA ORAZ UMIEJĘTNOŚCI ODBIORU DZIEŁ LITERACKICH CZYNNOŚCI ETAPOWE 1. Uroczyste pasowanie na czytelnika uczniów klas pierwszych: przygotowanie programu artystycznego i rekwizytów, akt pasowania, wypożyczenie pierwszej książki. 2. Szkolny konkurs mitologiczny dla klas piątych: rozpropagowanie imprezy wśród uczniów, przygotowanie dzieci na lekcjach historii i języka polskiego, wyłonienie reprezentantów klas, podsumowanie, rozdanie nagród. 3. Ogólnopolski konkurs przedmiotowy EDI z języka polskiego dla klas IV-VI : rozpropagowanie konkursu wśród uczniów oraz zebranie zgłoszeń od rodziców, sporządzenie i wysłanie do organizatorów wykazów uczniów, ogłoszenie wyników i rozdanie nagród. 4. ZAJĘCIA CZYTELNICZE: wybór literatury, cykliczne zajęcia w świetlicy, podsumowanie zajęć i nagrodzenie zwycięzców. 5. KONKURS RECYTATORSKI PLUSZOWY MIŚ dla klas II: określenie tematyki, WYKONAWCY K. Chrobak-Jasica A. Przybyłek E. Korczak E. Adamczyk, B. Wala, M. Piechota, K. Chrobak-Jasica, A. Przybyłek M. Janik E. Adamczyk, B. Wala, K. Chrobak-Jasica świetlicy TERMIN REALIZACJI marzec - kwiecień październik, styczeń październikczerwiec J. Jonkisz listopad UWAGI 5

2 6. Konkurs Plastyczny dla dzieci przebywających w świetlicy: wybór tematyki, określenie techniki wykonania, świetlicy cały rok KSZTAŁCENIE SPRAWNOŚCI PISANIA, ROZWIJANIE ZAINTERESOWANIA UCZNIÓW JĘZYKIEM 1. Szkolny Konkurs Ortograficzny dla klas VI: rozpropagowanie konkursu wśród uczniów, ogłoszenie wyników, rozdanie dyplomów i nagród. B. Wala, E. Adamczyk marzec/kwiecień ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ MATEMATYCZNYCH I PRZYRODNICZYCH 1. Szkolny Konkurs Matematyczny dla klas drugich: opracowanie zadań konkursowych, podsumowanie, wręczenie nagród i dyplomów. A. Białek 2. Szkolny Konkurs Matematyczny dla klas IV-VI: opracowanie zestawów zadań konkursowych, przeprowadzenie etapów konkursu, podsumowanie, wręczenie nagród. U. Chrobak, M. Kosatka, A. Pękala październik - 3. Międzynarodowy Konkurs Matematyczny KANGUR 2016 dla klas II-VI: rozpropagowanie konkursu wśród uczniów oraz zebranie zgłoszeń od rodziców, sporządzenie i wysłanie do organizatorów wykazów uczniów, ogłoszenie wyników i rozdanie nagród. M. Kosatka, A. Pękala, U. Chrobak, kl. II, III listopad - 6

3 4. Ogólnopolska Olimpiada Matematyczna OLIMPUS dla klas IV-VI: zebranie zgłoszeń uczniów, przygotowanie dzieci do udziału w olimpiadzie, udział chętnych uczniów w olimpiadzie, 5. Ogólnopolska Olimpiada Przyrodnicza EDI, MEDITEST i EKOTEST dla klas IV-V: zebranie zgłoszeń uczniów, przygotowanie chętnych do udziału w olimpiadzie, przeprowadzenie olimpiady, M. Kosatka, U. Chrobak, A. Pękala październik - I. Siuda B. Ficoń- Szewczyk, sesja wiosenna 6. Lekcja w Centrum Górskim Korona Ziemi dla klas VI. I. Siuda ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ JĘZYKIEM ANGIELSKIM 1. Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klas III -VI FOX: zapoznanie uczniów z tematyką konkursu oraz przygotowanie do udziału w nim, podsumowanie wyników, nagrodzenie zwycięzców. 2. Ogólnopolska Olimpiada z Języka Angielskiego: OLIMPUSEK dla klas I-III: zebranie zgłoszeń uczniów, przygotowanie dzieci do udziału w olimpiadzie, przeprowadzenie olimpiady, 3. Ogólnopolska Olimpiada z Języka Angielskiego: OLIMPUS dla klas IV-VI: zebranie zgłoszeń uczniów, przygotowanie dzieci do udziału w olimpiadzie, przeprowadzenie olimpiady, U. Janik K. Cempla, A. Wieczorek, K. Cempla, A. Wieczorek U. Janik A. Wieczorek K. Cempla, U. Janik marzec styczeń październik- 7

4 POSZERZENIE WIEDZY BIBLIJNEJ 1. Międzynarodowy Ekumeniczny Konkurs Wiedzy Biblijnej JONASZ dla klas III-VI: rozpropagowanie konkursu wśród uczniów, przeprowadzenie etapu szkolnego, przygotowanie zakwalifikowanych uczniów do kolejnych etapów, udział w kolejnych etapach i konkursach towarzyszących, ogłoszenie ostatecznych wyników. 2. Ogólnopolski konkurs OLIPMUS z religii: rozpropagowanie konkursu wśród uczniów, przeprowadzenie etapu szkolnego, przygotowanie zakwalifikowanych uczniów do kolejnych etapów, udział w kolejnych etapach konkursu i konkursach towarzyszących, ogłoszenie ostatecznych wyników. M. Janik, ks. P. Maślanka M. Janik, październik sesja wiosenna WDRAŻANIE DO WYKORZYSTYWANIA W PRAKTYCE WIEDZY Z RÓŻNYCH DZIEDZIN 1. Ogólnopolski Konkurs Międzyszkolny OLIMPUSEK: rozpropagowanie konkursu wśród uczniów oraz zebranie zgłoszeń od rodziców, sporządzenie i wysłanie do organizatorów wykazów uczniów, ogłoszenie wyników i rozdanie nagród. D. Rolińska- Czerniak I. Migdalska, klas II-III luty 2. Ogólnopolski Konkurs Międzyszkolny STYPENDIADA: rozpropagowanie konkursu wśród uczniów oraz zebranie zgłoszeń od rodziców, sporządzenie i wysłanie do organizatorów wykazów uczniów, ogłoszenie wyników i rozdanie nagród. R. Baranowska M. Radaczyńska, klas II-III listopad 8

5 ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI OBSŁUGI KOMPUTERA, WYKORZYSTANIE ICH W PRAKTYCE PRZYGOTOWANIE DO SAMODZIELNEGO POSZUKIWANIA INFORMACJI I MATERIAŁÓW SZKOLENIOWYCH ORAZ WYKORZYSTANIE ICH W PRAKTYCE, POSZERZENIE SŁOWNICTWA 1. Szkolny Konkurs Informatyczny dla uczniów klas IV-VI: zapoznanie uczniów z zasadami konkursu, opracowanie zadań, przeprowadzenie konkursu: etap I- część teoretyczna, etap II- część praktyczna, wyłonienie laureatów i ogłoszenie wyników. 2. Szkolny Konkurs Informatyczny dla uczniów klas II-III Mistrz programu Paint : zapoznanie uczniów z zasadami konkursu, wybór tematyki, wyłonienie laureatów. 1. Konkurs słownikowo-frazeologiczny dla klas szóstych: ABY JĘZYK GIĘTKI przeprowadzenie zajęć w ramach ścieżki edukacja czytelnicza i medialna, ogłoszenie konkursu, wyłonienie drużyn klasowych, przeprowadzenie konkursu z wykorzystaniem słowników i encyklopedii, wyłonienie laureatów, nagrodzenie ich. 2. Wojewódzki Konkurs przedmiotowy z języka polskiego i konkurs przedmiotowy z matematyki: zaznajomienie z regulaminem konkursu, praca z chętnymi uczniami pod kątem konkursu, wybór reprezentacji szkoły, udział w konkursie, U. Chrobak II półrocze I. Migdalska II półrocze B. Wala E. Adamczyk, K. Chrobak-Jasica A. Przybyłek K. Chrobak-Jasica, poloniści, matematycy listopad/ grudzień termin podany przez organizatora 3. Współpraca z Filią Książnicy Beskidzkiej na oś. Złote Łany: lekcje biblioteczne dla kl. IV-VI. K. Chrobak-Jasica E. Adamczyk, B. Wala I półrocze 9

6 4. Współpraca z Działem Zbiorów Regionalnych Książnicy Beskidzkiej - lekcje biblioteczne dla klas IV-VI: ustalenie terminów spotkań, udział w lekcjach, udział w zajęciach w Książnicy, sprawozdanie z zajęć lekcja języka polskiego. A. Przybyłek, K. Jasica-Chrobak, E. Korczak I półrocze 5. Zajęcia w Książnicy Beskidzkiej Filia Złote Łany dla klas I- III: ustalenie terminów spotkań, udział w zajęciach w Książnicy. 6. Współpraca z Książnicą Beskidzką Filia Złote Łany: zajęcia czytelnicze w świetlicy szkolnej. 7. Współpraca z Grupą rekonstrukcji historycznej: Zajęcia otwarte z historii dla klas IV-VI. S. Wróblewska cały rok E. Targosz cały rok M. Piechota I półrocze 8. Współpraca z Muzeum Okręgowym w Bielsku-Białej i BWA: ustalenie terminów i tematów spotkań, udział w lekcjach etnograficznych przedstawiających kulturę regionu, lekcje muzealne, zajęcia plastyczne, oglądanie wystaw. I. Siuda B. Ficoń-Szewczyk, A. Przybyłek cały rok POZNANIE NAJBLIŻSZEGO ŚRODOWISKA 1. Konkurs interdyscyplinarny dla klas czwartych MÓJ REGION, MOJE MIASTO: rozpropagowanie konkursu wśród uczniów, wskazanie źródeł informacji, wyłonienie i nagrodzenie zwycięzców. F. Paleta, kl. IV II półrocze 10

7 PROPAGOWANIE ZNAJOMOŚCI SYLWETKI PATRONA SZKOŁY 1. Lekcja otwarta dla uczniów klas IV-VI poświęcona Jerzemu Kukuczce. M. Piechota kwiecień 2. Konkurs plastyczny związany z patronem szkoły: wykonanie prac przez poszczególne klasy, wybór najciekawszych prac, zorganizowanie wystawy pokonkursowej. A. Przybyłek październik 3. Lekcja multimedialna poświęcona Jerzemu Kukuczce w klasach I-III. I. Migdalska kl. I-III kwiecień KSZTAŁTOWANIE ŚWIADOMEGO I AKTYWNEGO ODBIORU SZTUKI 1. Zajęcia plastyczno- techniczne dla klas I - III w Domu Kultury w Stryszawie: ustalenie terminów i tematyki zajęć, przygotowanie uczniów do udziału w nich, uczestniczenie w spotkaniach, omówienie i podsumowanie cyklu. M. Radaczyńska kl. I-III cały rok KSZTAŁTOWANIE NAWYKÓW SPRZYJAJĄCYCH BEZPIECZEŃSTWU 2. Zajęcia plastyczne dla kl. IV w Wygiełzowie: ustalenie terminów i tematyki zajęć, przygotowanie uczniów do udziału w nich, uczestniczenie w spotkaniach, omówienie i podsumowanie cyklu. 1. Zdobywanie karty rowerowej: przygotowanie uczniów do egzaminu (zaznajomienie z przepisami ruchu drogowego oraz praktyczna nauka jazdy rowerem), przeprowadzenie sprawdzianu wiadomości i umiejętności. 2. Konkurs Plastyczny dla klas I - Bezpieczna droga do szkoły: zapoznanie uczniów zasadami konkursu, wykonanie prac, wyłonienie i nagrodzenie laureatów. 11 A. Przybyłek listopad B. Kasperek cały rok M. Gorzelak klas I październik

8 ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ SPORTOWYCH PRZYGOTOWANIE UCZNIÓW DO SPRAWDZIANÓW KOMPETENCJI 1. Współpraca z klubem TOTEM. Organizacja zajęć związanych ze zdobywaniem umiejętności wspinania się oraz asekuracji: ustalenie terminów spotkań, zebranie od zainteresowanych uczniów zgód rodziców na udział w zajęciach, uczestniczenie w spotkaniach. 1. Zapoznanie uczniów i rodziców ze standardami wymagań oraz procedurami przeprowadzania sprawdzianu. I. Siuda, A. Ficyk klas VI listopad- listopad/ grudzień 2. Wdrażanie uczniów do pracy z testem na lekcjach. wszyscy uczący cały rok 3. Przeprowadzenie sprawdzianów próbnych dla klas V i VI, ich sprawdzenie i analiza wyników. 4. Wdrażanie wniosków wynikających z analizy sprawdzianów próbnych. 5. Sprawdzian kompetencji dla klas III: wybranie testów egzaminacyjnych, przeprowadzenie badania, przesłanie prac do wybranej instytucji, analiza wyników, wdrażanie wniosków wynikających z analizy sprawdzianu. powołany zespół wszyscy uczący M. Śliwka klas III, listopad cały rok 6. Sprawdzian klas VI. dyrekcja kwiecień 7. Analiza wyników. dyrekcja czerwiec wrzesień 12