przedszkole nr 6 w koninie

Podobne dokumenty
Styczeń. w grupie Wiewiórek

W listopadzie odbyło się w naszym przedszkolu drugie spotkanie z teatrzykiem edukacyjnym.

GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI

Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka 3- latki

Nr 2(14).Rok4.Listopad, grudzień 2010r.

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

Orzechy włoskie uprażyć na suchej patelni i bardzo drobno posiekać.

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2012/2013

SCE N A R IU SZ U R O CZ Y STOŚCI Z O K A Z JI D N IA B A B CI I D Z IA D K A

ŚWIĄTECZNE. 6 najlepszych przepisów na pierniki i ciasteczka

Scenariusz Dzień Babci i Dziadka

Dorota Sosulska pedagog szkolny

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Mamy i Taty

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI

Scenariusz zajęć świetlicowych

Podziękowania dla Rodziców

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE. Temat kompleksowy: Poznajemy zegary-liczymy minuty i godziny

NAGRODY I KARY CO ZROBIĆ, ABY WYCHOWANIE NIE STAŁO SIĘ TRESURĄ?

* * * WITAJCIE! Dziś jest niedziela, posłuchajcie. opowieści. do jutra! Anioł Maurycy * * *

Głos Puchatka, czyli o

WITAMY NA STRONIE NASZEGO PRZEDSZKJOLA PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA

r. Jadą, jadą sanie, księŝyc złoty świeci. Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci.

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2013/2014

Drodzy czytelnicy! Z okazji zbliżających się świąt Bożego. Narodzenia życzymy Wam: wymarzonych

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

Z życia Biedronek. Listopadowe wydarzenia: - Koncert muzyczny W pracowni lutnika

Wiosna. Od redakcji DRODZY RODZICE

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

BY OSWOIĆ DZIECIĘCĄ ZŁOŚĆ... Dominika Kwarcińska

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem na rok 2010/2011 do realizacji w grupie I -6latki. Tematyka

DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

KWARTALNIK NR 1/

Święty Mikołaj nadchodzi powoli! Czas przedszkolną salę świątecznie wystroić! Przyszła sobota. Gdy będziesz w domku, wstań wcześniej z łóżka.

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Plan Roczny Przedszkola Samorządowego w Gdowie. 2019/2020r. Kierunek działań przedszkola wynikający z przyjętej koncepcji w latach 2019/2022

WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!

KALENDARZ UROCZYSTOŚCI

bcdefghijklm Anna Nowak Lekkie słodkości KRAKÓW 2014 jklmnoprstuw

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie. Scenariusz nr 3

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM

Styczniowe popołudnie z Rodzicami Święto Babci i Dziadka Starszaki z wizytą w Szkole Podstawowej Nr

Joanna Krzyżanek. i Boze Narodzenie

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym TERMIN REALIZACJI

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

KALENDARZ PRZEDSIĘWZIĘĆ OGÓLNOPRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Gazetka przedszkolna "SZÓSTECZKA"

Co to są prawa dziecka?

Jak motywować dziecko by chciało się dobrze uczyć i zachowywać. Refleksje pedagoga

1. Do miski włóż miękką kostkę do pieczenia Kasia i pozostałe składniki ciasta. Wszystko wymieszaj mikserem.

Akademia Rozwoju Małego Dziecka

CZAS NA FERIE Jak obchodzimy święta Bożego Narodzenia? Konkurs na EKO choinkę. Przepis na pierniczki.

Kraina Uśmiechu. Informacje dla rodziców. Przedszkole szansą na uśmiech kaŝdego dziecka

Wykonanie. Liczba uczestników konkursu Przesłano do jury 10 prac.

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola?

Plan Daltoński Grupa I Krasnoludki Rok szkolny 2018/2019

Moje dziecko chodzi do szkoły...

W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

Bloki tematyczne: Co robić w taki smutny czas? Nadeszła zima. Święta tuż tuż.

wrzesień 2016 TEMATYKA - WRZESIEŃ:

Serdecznie witamy naszych czytelników gazetki przedszkolnej w Nowym Roku 2016.

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE

Nie strasz dziecka policjantem!!!

Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

potrzebuje do szczęścia

ASERTYWNOŚĆ W ZWIĄZKU JAK DBAĆ O SIEBIE BĘDĄC RAZEM

INFORMACJE PODSTAWOWE

Kielce, Drogi Mikołaju!

Babimojski Przedszkolaczek Styczeń luty 2017

Początek jest zawsze trudny

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem w roku szkolnym 2010/2011 Grupa 6-latków (gr. IV)

GRUPA III : "ZAJĄCE" DZIECI 5 - LETNIE NAUCZYCIEL : Magdalena Kutyła

17 00 ognisko przedszkolne pt"rodzinny turnirj sportowy" PP- 15 Powitanie jesieni Dni" Jarzębinki" PP-2

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VII NA ROK 2014/2015 TERMIN REALIZACJI

Święto Babci i Dziadka- scenariusz uroczystości

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku

PROGRAM ADAPTACYJNY. Wskazówki dla rodziców. jak ułatwić dziecku start w przedszkolu.

Drodzy Rodzice, Po uroczystości zaślubin zapraszamy na przyjęcie weselne do.

Projekt adaptacyjny dzieci 3-4 letnich do przedszkola

TECZKA NIEBIESKA - OPTYMISTYCZNI RODZICE

SCENARIUSZ DNIA OTWARTEGO W PRZEDSZKOLU Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA

Babimojski przedszkolaczek Listopad 2016

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 6 W USTRONIU

SCENARIUSZ AKTYWNEGO DNIA BABCI I DZIADKA pt. Piekł dziadek babkę W GRUPIE DZIECI LETNICH Motylki w dniu r.

Styczeń. 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców

System nagród i kar. Formy nagradzania zachowań respektujących ustalone normy i zasady

Transkrypt:

przedszkole nr 6 w koninie KWARTALNIK DLA RODZICÓW I DZIECI Rok szkolny 2016/2017 nr 2

zima Niech nadchodzące Święta, pełne rodzinnego ciepła i odpoczynku Napełnią Państwa radością i pokojem. Niech będzie to czas wytchnienia od codzienności, Chwila refleksji i dobrej nowiny, Która wyzwoli to, co najlepsze. Życzymy siły do podejmowania nowych wyzwań na cały zbliżający się Nowy 2017 Rok. Wszystkiego co najlepsze życzy Dyrektor I cała społeczność Przedszkola nr 6 w Koninie

Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie naucz. Jeśli nie wie wytłumacz. Jeśli nie może pomóż. Janusz Korczak kącik rodzica.. Konsekwencja- moje drugie imię. Nie ma dzieci- są ludzie Janusz Korczak Będąc rodzicami odpowiadamy za wychowanie naszych pociech. Pragniemy, aby wyrosły na ludzi odpowiedzialnych, silnych, dobrych i uczciwych. Ale czy sami jesteśmy uczciwi i dobrzy wobec naszych dzieci? Dobre wychowanie powinno zawsze dążyć do prawidłowego rozwoju osobowości i charakteru dziecka. Wszelkie działania rodziców i opiekunów dziecka powinny być przemyślane, ale co najważniejsze- powinny być oparte o stałość i konsekwencję. Nie wystarczy jednak być konsekwentnym wobec dziecka i jego złych zachowań. Przede wszystkim należy zacząć od siebie, rodzic powinien zadać sobie pytanie, Czy jestem konsekwentny wobec siebie? Czy dotrzymuję danych sobie obietnic? Pracując nad swoim charakterem i konsekwencją wobec siebie łatwiej nam będzie rozumieć potrzebę stałości i bycia konsekwentnym wobec zachowań dziecka będącego pod naszym bezpośrednim wpływem wychowawczym.

Janusz Korczak powiedział, że nie ma dzieci- są tylko ludzie. Ten cytat uświadamia nam, że dziecko ma takie same prawa i obowiązki w pewnych kwestiach, jak dorośli. Uważam, że ponoszenie konsekwencji za swoje działania jest jedną z tych kwestii. Dziecko jest istotą, która nie ma takiej wiedzy o świecie, jak dorosły opiekun. Łatwo ulega chwilowym zachciankom, bywa impulsywne, kieruje się często emocjami. Naszym zadaniem jest postawienie jasnych oraz stałych granic i wymagań, aby kształtować charakter naszej pociechy. Dziecko powinno wiedzieć, jakie będą naturalne następstwa jego poczynań: jeśli zepsuje zabawkę- nie będzie jej miało. Żyjąc w ciągłym pędzie, w ciągłym stresie i napięciu rodzice często są nerwowi, zmęczeni i niecierpliwi. Wystarczy wtedy mały zapalnik, aby napięcie rodzica przeszło na inny tor i odbiło się na dziecku, które w zasadzie nie jest źródłem frustracji rodzica. Takie zachowanie dorosłej, mądrej i odpowiedzialnej osoby jest niedopuszczalne. Dorosły człowiek zdaje sobie sprawę ze swoich emocji, dziecko niestety nie. Działając pod wpływem emocji rodzic może ulec pokusie przekroczenia granic w stosunku do stosowania kar wobec dziecka i jego niepożądanych zachowań. Zdaję sobie sprawę, że trudno jest być spokojnym, cierpliwym i opanowanym po całym dniu pracy, gdy jeszcze w domu czeka na nas wiele obowiązków, a głowę mamy pełną zmartwień i problemów. Jednak pozwalając sobie na emocjonalne wybuchy narażamy siebie na brak autorytetu u dzieci, a także narażamy nasze dzieci na lęk, strach przed naszymi nieprzewidzianymi reakcjami, czy zachowaniami i na życie w ciągłej niepewności. Konsekwencja w działaniach wychowawczych powinna być poparta przemyślanymi działaniami. Jeśli będziemy konsekwentni w nagradzaniu i karaniu- dziecko ma szansę wypracować prawidłową samoocenę, pozytywne postawy społeczne, samo będzie w przyszłości słowne i uczciwe. Ale czym jest konsekwencja w nagradzaniu i karaniu? Otóż jeśli za to samo przewinienie rodzic jednego dnia surowo ukaże swoją pociechę, mimo, że dzień wcześniej serdecznie śmiał się z tego samego zachowania- dziecko wpadnie w pułapkę niepewności. Nie będzie wiedziało, jakiej reakcji rodzica może się spodziewać, czy zostanie nagrodzone wybuchem radości, czy może wybuchem gniewu. Taka niepewność wzbudza w dziecku brak poczucia stałości, brak poczucia bezpieczeństwa i równowagi. Dlatego ważne jest, aby rodzic sam zastanowił się, co jest dla niego niedopuszczalne i zasługuje na karę, a jakie zachowania będą do zaakceptowania. Niezwykle istotna jest nagroda, bo jeśli będziemy stosowali wyłącznie kary wobec dzieckamożemy narazić naszą pociechę na niską samoocenę oraz brak wiary we własne możliwości. Najistotniejsza jest stałość w uczuciach. Musimy pamiętać, że nie karzemy dziecka, ale jego złe, niepożądane zachowanie. Jak to robić? Wyjaśnianie dziecku przyczyny otrzymania kary i poniesienia konsekwencji złego zachowania zaczynajmy od słów pozytywnie określających osobę dziecka: Kocham cię, ale nie podoba mi się, że, Jesteś wspaniałym dzieckiem, ale nie lubię, kiedy robisz. Dziecko otrzymując karę powinno wiedzieć, że jest kochane i akceptowane, a wyłącznie jego działania są nie do przyjęcia przez konsekwentnego rodzica, który jeśli raz powiedział NIE, to drugi raz również powie NIE. Jako filary kształtowania osobowości naszych dzieci, musimy być stali, konsekwentni i nieugięci w wytyczaniu mądrych granic nie tylko dzieciom, ale i sobie. Dzieci obserwują nasze zachowania i na ich podstawie również uczą się postępowania. Jeśli rodzic łamie przepisy drogowe, to czy dziecko nie będzie tego robić? Jeśli nagradzamy dziecko- a zachęcam, aby robić to jak najczęściej wzmacniając pozytywne zachowania, to również wyjaśniajmy za co jest nagradzane, które zachowanie jest akceptowane i doceniane. Jednak

pamiętajmy, aby posługiwać się konkretami. Dla dziecka hasło Byłeś grzeczny nie wiele mówi. Natomiast stwierdzenia Nie rozmawiałeś głośno w kościele podczas mszy, nie kręciłeś się i to mi się podoba, podzieliłeś się zabawką z młodszym bratem i to jest dobre itp. są stwierdzeniami konkretnymi, jasnym i pokazującym dziecku, co jest dobre, a co złe. Stosując mądre konsekwencje w nagradzaniu i karaniu mamy szansę wychować mądrego, odpowiedzialnego, wrażliwego i dobrego człowieka, który być może w przyszłości będzie filarem dla swoich rodziców w jesieni ich życia. LITERATURA: 1. Szczęśliwe dzieci, czyli udane wychowanie P. Pauling 2. Jak kochać dzieci, aby nas kochały K. Zimsen poczyta Jmy wspólnie Mariusz Szwonder - HALO, HALO! - Halo, halo! Czy rozmawiam z rodzicami grzecznych dzieci? Bardzo ciekaw jestem jak im w szkole i w przedszkolu leci? Dzwonię, bo dylemat wielki mam: przez rok nie schudłem tyle, bym bez trudu i wygodnie mógł przecisnąć się kominem. Wejść przez balkon równie ciężko, będę całkowicie szczery: tam nie zaparkują przecież wszystkie moje renifery! Gdy przeciskam się pod drzwiami, to dopiero wielka szkoda: próg przekracza bez problemów tylko dłuuuga biała broda!

Może to, co dźwigam w worku przez okienko lepiej wrzucę, po cichutku, cichuteńku - wtedy dzieci nie obudzę. - Z kim właściwie rozmawiamy? Połączenie z którym krajem? - Jak to z kim? Nie wiecie jeszcze? Jestem świętym Mikołajem! Pamiętajmy o naszych kochanych babciach i dziadkach. Z okazji ich święta przygotowaliśmy wierszyki. Możecie wyrecytować je dziadkom, lub wpisać do środka laurki. Babcia i dziadek będą z pewnością zachwyceni. Oczywiście w przygotowaniu tak miłej niespodzianki pomogą wam rodzice. Dziadkowe bajki Gdy za oknem zimno, Gdy śnieg biały pada, Dziadek siada przy kominku Bajki opowiada O dzielnym szewczyku Jasiu i Małgosi Opowiada dziadek bajki Kiedy wnuczka prosi

2. Dla babci Zimowe słoneczko wesoło patrzy I ciepły uśmiech posyła babci I ja też babciu mam dziś dla Ciebie Uśmiech jak słonko jasne na niebie pół godzinki dla rodzinki Piecz razem z dziećmi aromatyczne pierniczki. Przygotowanie tych małych pyszności to prawdziwy rytuał. Takie wspaniałe chwile maluchom na pewno zapadną w pamięci i już zawsze kojarzyć się będą z cudownie rodzinnymi świętami.

PIERNICZKI Składniki : 2 i ¼ szklanki mąki pszennej, ½ szklanki cukru pudru, 1 łyżeczka kakao, 4 łyżeczki przyprawy do piernika, ¼ szklanki miodu, 5 łyżek masła, 2 jajka, 1 łyżeczka sody, Mąka do podsypania, Lukier do dekoracji Mąkę przesiej do miseczki. Dodaj cukier puder, kakao oraz przyprawę do piernika. Miód i masło przełóż do garnka,podgrzewaj aż się stopią. Odstaw do przestudzenia. Następnie wlej do sypkich składników. Wbij jajka. Sodę rozpuść w odrobinie ciepłej wody. Wlej do miseczki. Wszystkie składniki wymieszaj, a zagniatanie ciasta powierz dziecku. Gotowe ciasto włóż do miseczki, szczelnie przykryj folią i odstaw je w chłodne miejsce na 8 godzin, a jeszcze lepiej na noc. Piernikowe ciasto podziel na niewielkie porcje, aby maluch łatwiej rozwałkował je na cienkie placki. Potem wytnijcie foremkami ciastka. Piecz je 15 17 minut w 180 st. Udekoruj lukrem.

hi, hi, ha, ha, czyli humorek w krótkich spodeneczkach Rozmawia dwóch przedszkolaków: - Poczęstowałbym cię cukierkiem, ale się boję - Czego się boisz? - Że weźmiesz! Tata Marcelka pyta tatę Tosi: - Czy w tym roku kupiłeś już coś pod choinkę? - Owszem, udało mi się kupić stojak. 3-letni Piotruś wrócił z przedszkola i opowiada mamie co robił: - I wiesz mamo, śpiewaliśmy też kolędy. - O, a jaka ci się najbardziej spodobała? - Ta o krówce! - A jaka to kolęda, zaśpiewaj mamie? - Małe muuuuu.

mądra główka, czyli odpoczynek z kredką

z przedszkolnego kalendarza Zaplanowane uroczystości i wydarzenia na najbliższe trzy miesiące: - Święto Górnika - Wizyta Świętego Mikołaja - Jasełka - Dzień Babci i Dziadka - Spotkanie z Pensjonariuszami Domu Pomocy Społecznej w Koninie - Zabawa karnawałowa - Światowy Dzień Języka Ojczystego - Koncerty muzyczne i Teatrzyki - Czytanie książeczek przez zaproszonych gości odwiedzajcie nas na FaceBookU!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Nie musisz mieć profilu na facebook u, by śledzić wydarzenia z życia naszej przedszkolnej gromadki - wystarczy, że w GOOGLE wpiszesz facebook Przedszkole Nr 6 w Koninie!