Załącznik nr 1 PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek: NEOFILOLOGIA specjalność: FILOLOGIA ORIENTALNA - ARABISTYKA I stopień Nazwa Wydziału Wydział Filologiczny Nazwa kierunku studiów Określenie obszaru kształcenia/obszarów kształcenia, z których został wyodrębniony kierunek studiów, dla którego tworzony jest program kształcenia Określenie dziedzin nauki lub sztuki oraz dyscyplin naukowych lub artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia Poziom kształcenia Profil kształcenia Forma studiów Język Kierownik studiów na danym kierunku lub inna odpowiedzialna osoba Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Możliwości dalszego kształcenia Ogólne cele kształcenia na kierunku studiów o określonym poziomie i profilu kształcenia Neofilologia, filologia orientalna arabistyka Obszar nauk humanistycznych Językoznawstwo, literaturoznawstwo Studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Studia prowadzone w języku polskim Dr hab. Władysław Witalisz Licencjat Studia II stopnia na kierunkach humanistycznych a. Wykształcenie kompetencji językowych odpowiednich do poziomu studiów; b. Przekazanie podstawowej wiedzy o strukturze wybranych języków; c. Przekazanie podstawowej wiedzy o literaturze, kulturze i historii krajów danego obszaru językowego; d. Dla wybranych specjalności: wykształcenie podstawowych umiejętności przekładowych lub glottodydaktycznych; e. Wykształcenie podstawowych umiejętności filologicznych w zakresie analizy i interpretacji tekstu, tworzenia tekstu pisanego i mówionego; f. Wykształcenie umiejętności krytycznego myślenia, wiązania ze sobą faktów oraz wyciągania wniosków z posiadanych danych; g. Wykształcenie wielopłaszczyznowej kultury humanistycznej.
Związek kształcenia na kierunku Zob. program kształcenia kierunku studiów o określonym poziomie i profilu kształcenia z misją i strategią uczelni Różnice w stosunku do innych Nie istnieją podobne programy programów o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia prowadzonych na uczelni Możliwości zatrudnienia a. Na stanowiskach wymagających znajomości obszaru kulturowego w różnych instytucjach: przede wszystkim kulturalnych, w redakcjach, wydawnictwach i mediach; b. Po zdobyciu dodatkowych kwalifikacji na stanowiskach wymagających znajomości języka w instytucjach o charakterze gospodarczym i politycznym; c. Jako tłumacz lub asystent językowy w sektorze kultury i mediów oraz innych instytucji i firm, gdzie wymagana jest bardzo dobra znajomość języków, a także w biurach tłumaczy i agencjach turystycznych. Wymagania wstępne Zasady rekrutacji Do podjęcia studiów upoważnione są osoby posiadające świadectwo dojrzałości albo inny dokument uznany za równoważny polskiemu świadectwu dojrzałości. Podstawą ustalenia listy rankingowej kandydatów są wyniki postępowania kwalifikacyjnego obliczone w oparciu o uzyskane przez kandydatów wyniki przedmiotowe, uwzględniane zgodnie z poniższą tabelą: grupa nazwa przedmiotu kwalifikacyjnego waga wyniku przedmiotowego grupa 1 język angielski 3 uwzględniany język francuski 3 1 wynik przedmiotowy język hiszpański 3 język łaciński i 3 kultura antyczna język niemiecki 3 język rosyjski 3 język włoski 3 grupa 2 język polski 1 Wynik postępowania kwalifikacyjnego jest sumą wyników przedmiotowych kandydata pomnożonych przez odpowiadające danym przedmiotom wagi, wybranych w sposób najkorzystniejszy dla kandydata w liczbie: 1 przedmiot z grupy 1 1 przedmiot z grupy 2 podzieloną przez 4 (sumę tylu największych wag z każdej grupy, ile przedmiotów z danej grupy branych jest pod uwagę). Tak określony wynik postępowania kwalifikacyjnego jest liczbą z zakresu od 0 do 100, obliczaną i podawaną z dokładnością do dwóch miejsc po
przecinku. Brak jakiegokolwiek wyniku przedmiotowego powoduje przyznanie 0 punktów z danego przedmiotu, lecz nie pozbawia kandydata prawa ubiegania się o przyjęcie na studia. Olimpiady ogólnopolskie Poniższa tabela przedstawia sposób uwzględniania w postępowaniu kwalifikacyjnym na te studia osiągnięć w eliminacjach stopnia centralnego olimpiad ogólnopolskich. nazwa olimpiady Olimpiada Języka Angielskiego Olimpiada Języka Białoruskiego Olimpiada Języka Francuskiego Olimpiada Języka Hiszpańskiego Olimpiada Języka Łacińskiego i Kultury Antycznej Olimpiada Języka Niemieckiego Olimpiada Języka Rosyjskiego Olimpiada Literatury i Języka Polskiego osiągnięcia dające kandydatowi maksymalny wynik kwalifikacji maksymalne wyniki przedmiotowe w danej grupie grupa 1 grupa 2 laureat finalista - laureat finalista - laureat finalista - laureat finalista - laureat finalista - laureat finalista - laureat finalista - laureat - finalista Konkursy międzynarodowe i ogólnopolskie Poniższa tabela przedstawia sposób uwzględniania w postępowaniu kwalifikacyjnym na te studia osiągnięć w konkursach. nazwa konkursu Konkurs Wiedzy o Uniwersytecie Jagiellońskim osiągnięcia dające kandydatowi maksymalny wynik kwalifikacji laureat
Szczegółowe informacje dotyczące sposobu ustalania wyników przedmiotowych dla kandydatów odpowiednio do rodzaju posiadanej przez nich matury, a także wszystkie pozostałe informacje o zasadach kwalifikacji na studia I stopnia znajdują się na stronie internetowej: https://www.erk.uj.edu.pl Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji Część programu kształcenia realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach z wychowania fizycznego Liczba semestrów 180 ECTS Nie mniej niż 50% zgodnie z uchwałą Senatu UJ nr 2/I z dn. 25 stycznia 2012 roku Nie mniej niż 90 ECTS, zgodnie z uchwałą Senatu UJ nr 2/I z dn. 25 stycznia 2012 roku Nie mniej niż 36 ECTS. Zob. załącznik nr 3 0 ECTS 1 ECTS (Ochrona własności intelektualnej) 0 ECTS 6 semestrów Opis zakładanych efektów kształcenia Zob. załącznik nr 2 Plan studiów Zob. załącznik nr 3 Sylabusy poszczególnych modułów kształcenia uwzględniające metody weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studentów Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk w przypadku, gdy program kształcenia przewiduje praktyki Wymogi związane z ukończeniem studiów (praca dyplomowa/egzamin dyplomowy/inne) Inne dokumenty Zob. załącznik nr 4 Studia nie przewidują praktyk Praca dyplomowa i egzamin dyplomowy Kierunek:
a. Sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych przy tworzeniu programu kierunku Brano pod uwagę wzorce zagraniczne np. http://www.qaa.ac.uk/publications/ InformationsAndGuidance/Documents/languages07.pdf Wydział uczestniczył w międzynarodowym projekcie dotyczącym standaryzacji programów nauczania języków obcych na wyższych uczelniach: 2001-2003 to THEMATIC NETWORK 2 FOR EUROPEAN COUNCIL OF LANGUAGES. b. Sposób współdziałania z interesariuszami zewnętrznymi Komisje programowe Wydziału Filologicznego korzystają z konsultacji pracowników Wydziału Polonistyki. W konstruowaniu programów kierunku brane są pod uwagę sugestie takich interesariuszy, jak Agencja Rozwoju Miasta i niektóre firmy zatrudniające absolwentów. W przygotowaniu ankieta dotycząca zadowolenia pracodawców z absolwentów Wydziału Filologicznego. Specjalność: a. Sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych przy tworzeniu programu specjalności Zakres tematyczny i elementy programów niektórych przedmiotów kierunkowych i przedmiotów do wyboru dla specjalności arabistyka opracowano korzystając z doświadczeń następujących jednostek: - Université Paris-Sorbonne Paris IV, Études arabes et hébraïques: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:z1xmysk fxaoj:www.parissorbonne.fr/img/pdf/brochure_licence_2011_2012.pdf+ Universit%C3%A9+Paris- Sorbonne+Paris+IV,+%C3%89tudes+arabes+et+h%C3% A9bra%C3%AFques+pdf&hl=pl&gl=pl&pid=bl&srcid= ADGEEShEQzUugOnxvW4LdFHsXsBzBYeiu3_abORI LwYmvXx43dx5AKDds487lVoa9BBhlRWh1FyD8c14T ikhk5runogzt63vzpqfxujafq7mi0xk GDCZxwQ fww5gtulaq4agk4spja&sig=ahietbsmp7- cnmr_7mvbhuev2yr8neptuw - School of Oriental and African Studies, University of London: http://www.soas.ac.uk/nme/programmes/baarabic/# - Orientalisches Institut Universität Leipzig, Arabic Language and Translation: http://www.orient.uni-leipzig.de/en/fields-ofstudy/studiengaenge/ b. Sposób współdziałania z interesariuszami wewnętrznymi W tworzeniu planu studiów arabistyki wykorzystywana jest opinia studentów, którzy biorą udział w zebraniach Rady Instytutu Orientalistyki (zob. protokoły zebrań) oraz wypowiadają się w ankietach oceniających jakość
kształcenia (zob. Sprawozdanie z oceny zajęć dydaktycznych i jakości kształcenia za rok akademicki 2010/2011 i wcześniejsze). c. Nauka języka kieruje się zasadami wypracowanymi w ESOKJ: http://www.sjo.agh.edu.pl/dane/esokj.pdf d. Udokumentowanie, że co najmniej połowa programu kształcenia jest realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich. Zob. załącznik nr 3 e. Udokumentowanie, że program studiów umożliwia studentowi wybór modułów kształcenia w wymiarze nie mniejszym niż 30% punktów ECTS. Zob. załącznik nr 3 Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na określonym poziomie i profilu kształcenia Zob. załącznik nr 5 PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek: NEOFILOLOGIA specjalność: FILOLOGIA ORIENTALNA - ARABISTYKA II stopień Nazwa Wydziału Wydział Filologiczny Nazwa kierunku studiów Określenie obszaru kształcenia/obszarów kształcenia, z których został wyodrębniony kierunek studiów, dla którego tworzony jest program kształcenia Określenie dziedzin nauki lub sztuki oraz dyscyplin naukowych lub artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia Poziom kształcenia Profil kształcenia Forma studiów Język Kierownik studiów na danym Neofilologia, filologia orientalna - arabistyka Obszar nauk humanistycznych Językoznawstwo, literaturoznawstwo Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Studia prowadzone częściowo w języku polskim i częściowo w języku arabskim Dr hab. Władysław Witalisz
kierunku lub inna odpowiedzialna osoba Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Możliwości dalszego kształcenia Ogólne cele kształcenia na kierunku studiów o określonym poziomie i profilu kształcenia Związek kształcenia na kierunku studiów o określonym poziomie i profilu kształcenia z misją i strategią uczelni Różnice w stosunku do innych programów o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia prowadzonych na uczelni Możliwości zatrudnienia Wymagania wstępne Magister Studia III stopnia oraz studia podyplomowe o charakterze humanistycznym a. Wykształcenie kompetencji językowych odpowiednich do poziomu studiów; b. Przekazanie pogłębionej wiedzy o strukturze wybranych języków; c. Przekazanie pogłębionej wiedzy o literaturze, kulturze i historii krajów danego obszaru językowego; d. Dla wybranych specjalności: wykształcenie zaawansowanych umiejętności przekładowych lub glottodydaktycznych; e. Wykształcenie pogłębionych umiejętności filologicznych w zakresie analizy i interpretacji tekstu, tworzenia tekstu pisanego i mówionego; f. Wykształcenie umiejętności krytycznego myślenia, wiązania ze sobą faktów oraz wyciągania wniosków z posiadanych danych. Zob. program kształcenia kierunku Nie istnieją podobne programy a. Ekspert do spraw obszaru kulturowego w różnych instytucjach: przede wszystkim kulturalnych, w redakcjach, wydawnictwach i mediach; po zdobyciu dodatkowych kwalifikacji także w instytucjach gospodarczych lub politycznych, w służbach dyplomatycznych i specjalnych; b. Wykwalifikowany pracownik szeroko pojętego sektora kultury i turystyki; c. Tłumacz tekstów literackich i specjalistycznych, a po zdaniu egzaminu państwowego tłumacz przysięgły; d. Po ukończeniu studiów III stopnia nauczyciel akademicki. Do podjęcia studiów upoważnione są osoby legitymujące się dyplomem ukończenia studiów wyższych (co najmniej licencjata): na kierunkach w zakresie arabistyki grupa 1, na innych kierunkach niż kierunki w zakresie arabistyki grupa 2. Dodatkowe kryterium formalne: dla grupy 2: pozytywne zaliczenie egzaminu pisemnego ze znajomości języka
(min 70% maksymalnej liczby punktów). Zasady rekrutacji Podstawą ustalenia listy rankingowej kandydatów są wyniki postępowania kwalifikacyjnego obliczone w oparciu o następujący element kryteriów kwalifikacji: nazwa elementu ocena na dyplomie ukończenia studiów waga 100 % Wynik postępowania kwalifikacyjnego jest liczbą punktów uzyskanych z powyższego elementu pomnożoną dodatkowo przez współczynnik zależny od grupy, w obrębie której kandydat przystępuje do kwalifikacji, zgodnie z poniższą tabelą: numer grupy współczynnik grupa 1 1 grupa 2 0,7 Tak określony wynik postępowania kwalifikacyjnego jest liczbą z zakresu od 0 do 100, podaną z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. Szczegółowe informacje dotyczące sposobu ustalania wyników z poszczególnych elementów kryteriów kwalifikacji, a także wszystkie pozostałe informacje o zasadach kwalifikacji na studia II stopnia znajdują się na stronie internetowej: https://www.erk.uj.edu.pl Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji Część programu kształcenia realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać realizując 120 ECTS Nie mniej niż 50% zgodnie z uchwałą Senatu UJ nr 2/I z dn. 25 stycznia 2012 roku Nie mniej niż 60 ECTS zgodnie z uchwałą Senatu UJ nr 2/I z dn. 25 stycznia 2012 roku Nie mniej niż 12 ECTS. Zob. załącznik nr 3 0 ECTS 1 ECTS (Ochrona własności intelektualnej)
moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach z wychowania fizycznego Liczba semestrów 0 ECTS 4 semestry Opis zakładanych efektów kształcenia Zob. załącznik nr 2 Plan studiów Zob. załącznik nr 3 Sylabusy poszczególnych modułów kształcenia uwzględniające metody weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studentów Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk w przypadku, gdy program kształcenia przewiduje praktyki Wymogi związane z ukończeniem studiów (praca dyplomowa/egzamin dyplomowy/inne) Inne dokumenty Zob. załącznik nr 4 Studia nie przewidują praktyk Praca dyplomowa i egzamin dyplomowy Kierunek: a. Sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych przy tworzeniu programu kierunku Brano pod uwagę wzorce zagraniczne np. http://www.qaa.ac.uk/publications/ InformationsAndGuidance/Documents/languages07.pdf Wydział uczestniczył w międzynarodowym projekcie dotyczącym standaryzacji programów nauczania języków obcych na wyższych uczelniach: 2001-2003 to THEMATIC NETWORK 2 FOR EUROPEAN COUNCIL OF LANGUAGES. b. Sposób współdziałania z interesariuszami zewnętrznymi Komisje programowe Wydziału Filologicznego korzystają z konsultacji pracowników Wydziału Polonistyki. W konstruowaniu programów kierunku brane są pod uwagę sugestie takich interesariuszy, jak Agencja Rozwoju Miasta i niektóre firmy zatrudniające absolwentów. W przygotowaniu ankieta dotycząca zadowolenia pracodawców z absolwentów Wydziału Filologicznego. Specjalność: a. Sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych przy tworzeniu programu specjalności Zakres tematyczny i elementy programów niektórych przedmiotów kierunkowych i przedmiotów do wyboru dla specjalności arabistyki opracowano korzystając z doświadczeń następujących jednostek: - Université Paris-Sorbonne Paris IV, Études arabes et hébraïques:
https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:z1xmyskf XaoJ:www.parissorbonne.fr/IMG/pdf/Brochure_Licence_2011_2012.pdf+ Universit%C3%A9+Paris- Sorbonne+Paris+IV,+%C3%89tudes+arabes+et+h%C3% A9bra%C3%AFques+pdf&hl=pl&gl=pl&pid=bl&srcid= ADGEEShEQzUugOnxvW4LdFHsXsBzBYeiu3_abORI LwYmvXx43dx5AKDds487lVoa9BBhlRWh1FyD8c14Ti khk5runogzt63vzpqfxujafq7mi0xk GDCZxwQf Ww5GtulAq4Agk4SpjA&sig=AHIEtbSmP7- cnmr_7mvbhuev2yr8neptuw - School of Oriental and African Studies, University of London: http://www.soas.ac.uk/nme/programmes/baarabic/# - Orientalisches Institut Universität Leipzig, Arabic Language and Translation: http://www.orient.unileipzig.de/en/fields-of-study/studiengaenge/ b. Sposób współdziałania z interesariuszami wewnętrznymi W tworzeniu planu studiów arabistyki wykorzystywana jest opinia studentów, którzy biorą udział w zebraniach Rady Instytutu Orientalistyki (zob. protokoły zebrań) oraz wypowiadają się w ankietach oceniających jakość kształcenia (zob. Sprawozdanie z oceny zajęć dydaktycznych i jakości kształcenia za rok akademicki 2010/2011 i wcześniejsze). c. Nauka języka kieruje się zasadami wypracowanymi w ESOKJ: http://www.sjo.agh.edu.pl/dane/esokj.pdf d. Udokumentowanie, że co najmniej połowa programu kształcenia jest realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich. Zob. załącznik nr 3 e. Udokumentowanie, że program studiów umożliwia studentowi wybór modułów kształcenia w wymiarze nie mniejszym niż 30% punktów ECTS. Zob. załącznik nr 3 Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na określonym poziomie i profilu kształcenia Zob. załącznik nr 5
Załącznik nr 2 EFEKTY KSZTAŁCENIA kierunek: NEOFILOLOGIA specjalność: FILOLOGIA ORIENTALNA - ARABISTYKA I stopień nazwa kierunku studiów: neofilologia, filologia orientalna - arabistyka poziom kształcenia: studia I stopnia obszar nauk humanistycznych forma: studia stacjonarne profil kształcenia: ogólnoakademicki UWAGA: Na kierunku neofilologia prowadzi się nauczanie w następujących grupach języków: A/ języki europejskie B/ języki orientalne Absolwent, który wypełnił warunki potrzebne do zdobycia uprawnień nauczycielskich, osiąga efekty kształcenia wymienione w załączniku do Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 Standardy kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Symbol efektu kształcenia dla specjalności filologia orientalna - arabistyka Opis efektu kształcenia Wiedza Odniesienie do symbolu kierunkowego efektu kształcenia NFAr1A_W01 NFAr1A_W02 NFAr1A_W03 NFAr1A_W04 NFAr1A_W05 NFAr1A_W06 NFAr1A_W07 ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu filologii w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej i metodologicznej kierunku ma podstawową i uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w subdyscyplinach filologii ma uporządkowaną wiedzę ogólną w zakresie języka i literatury specjalności; ma świadomość kompleksowej natury języka, jego złożoności i historycznej zmienności ma podstawową wiedzę o powiązaniach filologii z innymi dyscyplinami naukowymi w obszarze nauk humanistycznych ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych osiągnięciach w językoznawstwie i literaturoznawstwie studiowanej specjalności zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji tekstów kultury w zakresie arabistyki zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej oraz prawa autorskiego NF1A_W01 NF1A_W02 NF1A_W03 NF1A_W04 NF1A_W05 NF1A_W06 NF1A_W07
NFAr1A_W08 NFAr1A_U01 NFAr1A_U02 NFAr1A_U03 NFAr1A_U04 NFAr1A_U05 NFAr1A_U06 NFAr1A_U07 NFAr1A_U08 NFAr1A_U09 NFAr1A_U10 NFAr1A_U11 ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i podstawową orientację we współczesnym życiu kulturalnym, związane ze specjalnością Umiejętności wykazuje się odpowiednią do poziomu studiów pierwszego stopnia praktyczną i teoretyczną znajomością języka, posiada umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi przez ESOKJ poziom B1 posiada umiejętności językowe na poziomie B2 (według standardów ESOKJ) w zakresie języka angielskiego posiada umiejętność przygotowania w języku polskim i w języku arabskim typowych prac pisemnych o charakterze ogólnym, odnoszących się do różnych dziedzin życia i kultury potrafi samodzielnie przygotować i przedstawić wystąpienie ustne w języku polskim i w języku arabskim na wybrany temat z wykorzystaniem literatury przedmiotu potrafi dokonać poprawnego przekładu tekstu pisemnego i ustnego o charakterze ogólnym z języka na język polski i z języka polskiego na język arabski potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje, wykorzystując różne źródła polskie i obcojęzyczne potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w zakresie specjalności, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego potrafi pod kierunkiem opiekuna naukowego formułować i analizować problemy badawcze w zakresie filologii oraz dobrać metody i narzędzia pozwalające na rozwiązanie tych problemów; potrafi też dokonać prezentacji opracowanych zagadnień potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów kultury oraz przeprowadzić ich analizę i interpretację z zastosowaniem podstawowych metod, w celu określenia ich znaczeń, miejsca w procesie historyczno-kulturowym i oddziaływania społecznego posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów, oraz formułowania wniosków wykorzystując różnorodne techniki komunikacyjne potrafi porozumiewać się i dyskutować na temat dziedzin nauki studiowanych w ramach kierunku neofilologia NF1A_W08 NF1A_U01 NF1A_U02 NF1A_U03 NF1A_U04 NF1A_U05 NF1A_U06 NF1A_U07 NF1A_U08 NF1A_U09 NF1A_U10 NF1A_U11
NFAr1A_K01 NFAr1A_K02 Kompetencje społeczne rozumie potrzebę rozwoju posiadanych przez siebie umiejętności i wiedzy potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role NF1A_K01 NF1A_K02 NFAr1A_K03 potrafi określić priorytety przy realizacji określonego zadania NF1A_K03 NFAr1A_K04 NFAr1A_K05 rozumie konieczność przestrzegania etyki swojego zawodu i kieruje się jej zasadami ma świadomość wartości dziedzictwa kulturowego w jego różnorodności, jest świadom odpowiedzialności za jego zachowanie NF1A_K04 NF1A_K05 NFAr1A_K06 uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form NF1A_K06 EFEKTY KSZTAŁCENIA kierunek: NEOFILOLOGIA specjalność: FILOLOGIA ORIENTALNA - ARABISTYKA II stopień nazwa kierunku studiów: neofilologia, filologia orientalna - arabistyka poziom kształcenia: studia II stopnia obszar nauk humanistycznych forma: studia stacjonarne profil kształcenia: ogólnoakademicki UWAGA: Na kierunku neofilologia prowadzi się nauczanie w następujących grupach języków: A/ języki europejskie B/ języki orientalne Absolwent specjalizacji nauczycielskiej oraz innych specjalizacji, który wypełnił warunki potrzebne do zdobycia uprawnień nauczycielskich, osiąga efekty kształcenia wymienione w załączniku do Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 Standardy kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Symbol efektu kształcenia dla specjalności orientalistyka - arabistyka Opis efektu kształcenia Odniesienie do symbolu kierunkowego efektu kształcenia
NFAr2A_W01 NFAr2A_W02 NFAr2A_W03 NFAr2A_W04 NFAr2A_W05 NFAr2A_W06 NFAr2A_W07 NFAr2A_W08 NFAr2A_W09 NFAr2A_U01 NFAr2A_U02 NFAr2A_U03 NFAr2A_U04 Wiedza ma pogłębioną wiedzę o miejscu i znaczeniu filologii w systemie nauk humanistycznych oraz o jej specyfice przedmiotowej i metodologicznej ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w wybranych subdyscyplinach filologii ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę z obszaru studiowanej dyscypliny ma świadomość kompleksowej natury języka, jego złożoności i historycznej zmienności oraz wiedzę na temat kompetencji semiolingwistycznej ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach studiowanej dyscypliny z innymi dyscyplinami naukowymi w obszarze nauk humanistycznych ma pogłębioną wiedzę o wybranych kierunkach rozwoju i osiągnięciach w ramach subdyscyplin studiowanej specjalności ma pogłębioną wiedzę o wybranych metodach analiz, interpretacji i wartościowania tekstów kultury w zakresie studiowanej dyscypliny zna i rozumie pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej oraz prawa autorskiego ma wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym Umiejętności wykazuje się odpowiednią do poziomu studiów drugiego stopnia praktyczną i teoretyczną znajomością języka ; posiada umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi przez ESOKJ poziom B2 (poziom C1 możliwy do osiągnięcia w zależności od indywidualnych możliwości i predyspozycji studenta) posiada umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi przez ESOKJ poziom B2+ w zakresie języka angielskiego posiada umiejętność przygotowania w języku polskim i w języku arabskim różnych prac pisemnych o charakterze ogólnym i specjalistycznym, odnoszących się do różnych dziedzin życia i kultury (w tym również prac mających znamiona tekstu naukowego) potrafi samodzielnie przygotować i przedstawić różnego rodzaju wystąpienia ustne w języku polskim i w języku arabskim na wybrany temat, z wykorzystaniem literatury przedmiotu NF2A_W01 NF2A_W02 NF2A_W03 NF2A_W04 NF2A_W05 NF2A_W06 NF2A_W07 NF2A_W08 NF2A_W09 NF2A_U01 NF2A_U02 NF2A_U03 NF2A_U04
NFAr2A_U05 NFAr2A_U06 NFAr2A_U07 NFAr2A_U08 NFAr2A_U09 NFAr2A_U10 NFAr2A_U11 NFAr2A_U12 w przypadku określonych specjalności i specjalizacji języków grupy A/ posiada kompetencje potrzebne do przekładu tekstów o charakterze ogólnym lub specjalistycznym, bądź do nauczania języka obcego potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje, wykorzystując różne źródła polskie i obcojęzyczne oraz formułować krytyczne sądy potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w zakresie specjalności potrafi w sposób krytyczny formułować, analizować i syntetyzować problemy badawcze w zakresie studiowanej przez siebie dyscypliny, dobrać adekwatne metody i narzędzia pozwalające na rozwiązanie tych problemów i dokonać prezentacji opracowanych zagadnień przy wykorzystaniu różnych form i metod przy rozwiązywaniu problemów w zakresie specjalności potrafi integrować wiedzę właściwą dla różnych dyscyplin humanistycznych potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów kultury oraz przeprowadzić ich pogłębioną analizę i interpretację, z zastosowaniem zróżnicowanych metod w celu określenia ich znaczeń, miejsca w procesie historyczno-kulturowym i oddziaływania społecznego posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania i syntetyzowania wniosków wykorzystując różnorodne techniki komunikacyjne potrafi porozumiewać się i dyskutować w różnych gremiach na temat dziedzin nauki studiowanych w ramach kierunku neofilologia Kompetencje społeczne NF2A_U05 NF2A_U06 NF2A_U07 NF2A_U08 NF2A_U09 NF2A_U10 NF2A_U11 NF2A_U12 NFAr2A_K01 rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego NF2A_K01 NFAr2A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role NF2A_K02 NFAr2A_K03 potrafi określić priorytety przy realizacji określonego zadania NF2A_K03 NFAr2A_K04 NFAr2A_K05 rozumie konieczność przestrzegania etyki swojego zawodu i kieruje się jej zasadami ma świadomość wartości dziedzictwa kulturowego w jego różnorodności i działa na rzecz jego zachowania NF2A_K04 NF2A_K05
NFAr2A_K06 uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form oraz interesuje się nowymi zjawiskami w kulturze NF2A_K06
Załącznik nr 3 PLAN STUDIÓW kierunek: NEOFILOLOGIA specjalność: FILOLOGIA ORIENTALNA - ARABISTYKA I stopień I ROK STUDIÓW: I semestr: Lp. Rodzaj zajęć Nazwa modułu kształcenia dydaktycznych 1 O/F/Fow 2 forma liczba punkty zaliczenia 3 godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O zal.o. 120 13 2 Gramatyka opisowa języka w. O zal. 30 2 3 Wstęp do studiów orientalistycznych w. Fow egz. 30 3 (arabistycznych) 4 4 Historia regionu Historia świata w. Fow zal. 30 2 5 Kultura regionu Kultura Arabów w. Fow zal. 30 2 6 Wprowadzenie do islamu w. O egz. 30 3 7 Geografia świata w. O egz. 30 3 8 Wstęp do językoznawstwa ogólnego w. O zal. 30 2 9 Język łaciński lekt. O zal. 30 2 10 Wychowanie fizyczne ćw. O zal. 30 0 Ponadto, w 1 semestrze student ma obowiązek odbycia kursu w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy. Łączna liczba godzin:390 Łączna liczba punktów ECTS: 32 II semestr: Lp. Rodzaj zajęć forma liczba punkty Nazwa modułu kształcenia O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O egz. 120 13 2 Gramatyka opisowa języka w. O zal. 30 2 3 Gramatyka opisowa języka ćw. O zal.o. 30 2 4 Historia regionu Historia świata w. Fow egz. 30 3 5 Kultura regionu Kultura Arabów w. Fow egz. 30 3 6 Wstęp do językoznawstwa ogólnego w. O egz. 30 2 7 Język łaciński lekt. O egz. 30 2 8 Przedmiot dowolny ćw. lub w. F zal. 30 1 9 Wychowanie fizyczne ćw. O zal. 30 0 Łączna liczba godzin:360 Łączna liczba punktów ECTS: 28 1 2 w. wykład, ćw. ćwiczenia, konw. konwersatorium, sem. seminarium, lekt. lektorat O przedmiot obowiązkowy do zaliczenia danego semestru/roku studiów, F przedmiot fakultatywny (do wyboru), Fow przedmiot fakultatywny ograniczonego wyboru (student wybiera z określonej grupy przedmiotów) 3 egz. egzamin ustny/egzamin pisemny, zal. zaliczenie, zal.o. zaliczenie na ocenę 4 W ramach przedmiotu prowadzony jest kurs Ochrona własności intelektualnej (1 punkt ECTS)
II ROK STUDIÓW: III semestr: Lp. Rodzaj zajęć forma liczba punkty Nazwa modułu kształcenia O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O zal.o. 150 10 2 Gramatyka opisowa języka w. O zal. 30 2 3 Gramatyka opisowa języka ćw. O zal.o. 30 2 4 Proseminarium sem. Fow zal. 30 3 5 Wykład monograficzny I w. F zal.o./egz. 30 2 6 Wstęp do literaturoznawstwa w. O zal. 30 2 7 Język angielski lekt. O zal. 30 2 8 Historia filozofii w. O egz. 30 2 Łączna liczba godzin: 360 Łączna liczba punktów ECTS: 25 IV semestr: Lp. Rodzaj zajęć forma liczba punkty Nazwa modułu kształcenia O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O egz. 150 12 2 Gramatyka opisowa j. w. O egz. 30 4 3 Gramatyka opisowa j. ćw. O zal. 30 2 4 Praktyczna nauka współczesnego ćw. O zal. 30 2 języka hebrajskiego 5 Literatura regionu - Klasyczna w. Fow zal. 30 3 literatura arabska 6 Literatura regionu - Klasyczna ćw. Fow zal.o. 30 3 literatura arabska 7 Proseminarium sem. Fow zal.o. 30 3 8 Wykład monograficzny II w. F zal.o./egz. 30 2 9 Wstęp do literaturoznawstwa w. O egz. 30 2 10 Język angielski lekt. O zal. 30 2 Łączna liczba godzin: 420 Łączna liczba punktów ECTS: 35
III ROK STUDIÓW: V semestr: Lp. Rodzaj zajęć forma liczba punkty Nazwa modułu kształcenia O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O zal.o. 120 7 2 Język mediów ćw. O zal.o. 30 3 3 Dialekt ćw. O zal. 30 2 4 Praktyczna nauka współczesnego j. ćw. O egz. 30 3 hebrajskiego 5 Literatura regionu - Klasyczna w. Fow egz. 30 3 literatura arabska 6 Literatura regionu - Klasyczna ćw. Fow zal.o. 30 3 literatura arabska 7 Seminarium sem. Fow zal. 30 8 8 Język angielski lekt. O zal. 30 2 Łączna liczba godzin: 330 Łączna liczba punktów ECTS: 31 VI semestr: Lp. Rodzaj zajęć forma liczba punkty Nazwa modułu kształcenia O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O egz. 90 8 2 Język mediów ćw. O zal.o. 30 3 3 Dialekt ćw. O egz. 30 3 4 Współczesna literatura arabska konw. O egz. 30 3 5 Seminarium sem. Fow zal.o. 30 10 6 Język angielski lekt. O egz. 30 2 Łączna liczba godzin: 240 Łączna liczba punktów ECTS: 29
PLAN STUDIÓW kierunek: NEOFILOLOGIA specjalność: FILOLOGIA ORIENTALNA - ARABISTYKA II stopień I ROK STUDIÓW: I semestr: Lp. Rodzaj zajęć forma liczba punkty Nazwa modułu kształcenia O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O zal.o. 90 6 2 Dialekt ćw. O zal.o. 30 2 3 Gramatyka kontrastywna konw. O zal.o. 30 3 4 Zagadnienia współczesnego w. O egz. 30 3 islamu 5 Seminarium sem. Fow zal.o. 30 6 językozn./literaturozn. 5 6 Metodologia badań w. Fow zal. 30 2 językozn./lieraturozn. 7 Teoria przekładu konw. O zal. 30 1 8 Prakt. nauka współczesnego ćw. O zal. 30 2 języka hebrajskiego 9 Język angielski lekt. O zal. 30 2 10 Wykład monograficzny w. F zal.o. 30 2 Łączna liczba godzin: 360 Łączna liczba punktów ECTS: 29 II semestr: Lp. Rodzaj zajęć forma liczba punkty Nazwa modułu kształcenia O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O egz. 90 7 2 Język mediów ćw. O zal.o. 30 2 3 Dialekt ćw. O egz. 30 3 4 Ćwiczenia przekładowe ćw. O zal.o. 30 2 5 Historia współczesnego świata w. O egz. 30 3 6 Seminarium sem. Fow zal.o. 30 5 językozn./literaturozn. 7 Metodologia badań w. Fow egz. 30 2 językozn./literaturozn. 8 Prakt. nauka współczesnego ćw. O egz. 30 3 języka hebrajskiego 9 Język angielski lekt. O zal. 30 2 10 Wykład monograficzny w. F zal.o. 30 2 Łączna liczba godzin: 360 Łączna liczba punktów ECTS: 31 5 W ramach przedmiotu prowadzony jest kurs Ochrona własności intelektualnej (1 punkt ECTS)
II ROK STUDIÓW: III semestr: Lp. Rodzaj zajęć forma liczba punkty Nazwa modułu kształcenia O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS 1 Praktyczna nauka języka ćw. O zal.o. 90 9 2 Język mediów ćw. O zal.o. 30 3 3 Ćwiczenia przekładowe ćw. O zal.o. 30 3 4 Współczesna literatura arabska konw. O egz. 30 3 5 Seminarium sem. Fow zal.o. 30 5 językozn./literaturozn. 6 Język angielski lekt. O egz. 30 2 Łączna liczba godzin: 240 Łączna liczba punktów ECTS: 25 IV semestr: Lp. Nazwa modułu kształcenia 1 Praktyczna nauka języka 2 Seminarium językozn./literaturozn. Rodzaj zajęć forma liczba punkty O/F/Fow dydaktycznych zaliczenia godzin ECTS ćw. O egz. 60 10 sem. Fow zal.o. 30 25 Łączna liczba godzin: 90 Łączna liczba punktów ECTS: 35