Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik technologii wyrobów skórzanych 311[35] 1
Rozwiązanie zadania egzaminacyjnego zawierało następujące elementy podlegające ocenie: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. II. Założenia. III. Metodę rozkroju skóry wraz z uzasadnieniem. IV. Rysunek rozmieszczenia na skórze czterech kompletów elementów torebek. V. Obliczenia dotyczące ekonomicznego wykorzystania skóry tzn. zużycia netto i brutto skóry oraz procentu odpadu. VI. Wykaz prac obejmujących przygotowanie rozkroju mechanicznego elementów torebek uwzględniający przygotowanie skóry oraz przygotowanie odpowiednich maszyn, narzędzi i przyrządów pomiarowych. VII. Wykaz maszyn, urządzeń, narzędzi i przyrządów pomiarowych oraz środków ochrony osobistej potrzebnych do przygotowania rozkroju elementów torebek wizytowych. VIII. Propozycję wykorzystania odpadów. IX. Ocenę pracy egzaminacyjnej jako całości. Ad. I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. Wszyscy zdający sformułowali poprawnie tytuł pracy egzaminacyjnej zawierając w nim zakres prac do wykonania, rodzaj wyrobu i materiał, z którego wyrób ma być wykonany. Zamieszczony tytuł pracy jest pełny i odzwierciedla polecenia zadania. Ad. II Założenia. Większość zdających poprawnie sformułowała założenia zawierając w nich wszystkie dane potrzebne do rozwiązania zadania. 2
W zamieszczonym przykładzie zdający przedstawił założenia w sposób uporządkowany, wymienił wszystkie informacje potrzebne do wykonania projektu. Ad. III. Metoda rozkroju skóry. Wszyscy zdający zastosowali właściwą metodę rozkroju skóry natomiast tylko niektórzy poprawnie ją uzasadnili. W zamieszczonym przykładzie zdający wybrał właściwą metodę rozkroju skóry, ale nie uzasadnił jej wyboru. Powinien wyjaśnić, że metodę kompletową stosuje się w przypadku wycinania części jednego rodzaju wyrobu. Ad. IV Rysunek rozmieszczenia na skórze czterech kompletów elementów torebek. Prawie wszyscy zdający poprawnie rozmieścili na skórze elementy do rozkroju czterech torebek uwzględniając jednocześnie wymagania jakościowe oraz ekonomiczne wykorzystanie skóry. 3
W przedstawionym przykładzie rozmieszczenie na skórze czterech kompletów wyrobów jest niepełne, ponieważ brak jest jednej listwy wewnętrznej. W rozmieszczeniu elementów uwzględniona jest topografia i kierunki ciągliwości skóry. 4
Ad. V. Obliczenia dotyczące ekonomicznego wykorzystania skóry. Większość zdających poprawnie wykonała obliczenia dotyczące ekonomicznego wykorzystania skóry. Kolejne etapy obliczeń opatrzyła komentarzem. Najczęściej występujący błąd, to nieprawidłowo obliczony procent odpadu i norma zużycia brutto skóry. 5
W przedstawionym przykładzie zdający prawidłowo obliczył powierzchnie wszystkich elementów oraz zużycie netto skóry na jeden i na cztery wyroby. Obliczając procent odpadu uzyskał nieprawidłowy wynik, co pociągnęło za sobą zły wynik przy obliczaniu normy zużycia brutto skóry. Ad. VI. Wykaz prac obejmujących przygotowanie rozkroju mechanicznego elementów torebek uwzględniający przygotowanie skóry oraz przygotowanie odpowiednich maszyn, narzędzi i przyrządów pomiarowych. Sporządzenie pełnego wykazu prac sprawiło zdającym trudności, tylko w nielicznych przypadkach był on pełny. Najczęściej brakowało czynności sprawdzania stanu technicznego kloca i przyrządów pomiarowych. Niewielu zdających wymieniło sprawdzanie pełnego zestawu przyrządów pomiarowych. 6
W przedstawionym przykładzie zdający poprawnie wymienił wszystkie prace, uwzględnił przygotowanie skóry oraz przygotowanie maszyn, narzędzi i przyrządów pomiarowych. Ad. VII. Wykaz maszyn, urządzeń, narzędzi i przyrządów pomiarowych oraz środków ochrony osobistej. Większość zdających sporządzając wykaz uwzględniła podział na maszyny, narzędzia, urządzenia, przyrządy pomiarowe i środki ochrony osobistej. W niektórych pracach wykazy był niepełne, najczęściej brakowało w nich planimetru i wzorników. 7
Przedstawiony wykaz jest poprawny i logicznie uporządkowany. Ad. VIII. Propozycja wykorzystania odpadów. Wszyscy zdający, którzy podjęli się rozwiązania tego elementu projektu przedstawili wystarczającą propozycję wykorzystania mniejszych i większych kawałków odpadu użytecznego. Przedstawiona propozycja wykorzystania odpadu użytecznego jest poprawna, uwzględnia zagospodarowanie większych kawałków odpadu i mniejszych kawałków odpadu. 8
Ad. IX. Ocena pracy egzaminacyjnej jako całości. Większość zdających sporządziła prace w sposób przejrzysty, czytelny i estetyczny. Prace w większości były logicznie skonstruowane i napisane z użyciem poprawnej terminologii. 9