Działania Koła Naukowego uczniów Szkoły Podstawowej w Chorkówce

Podobne dokumenty
Najmniejsza szkoła w Toruniu, położona w malowniczej części na skarpie nad rzeką Wisłą Zapisała się w historii szkoły fala strajków szkolnych

Wiosenny finał IX Młodzieżowego Forum Śladami Łukasiewicza

Regulamin Konkursu o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego

II Festiwal Nauki w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie dzień 1-1 XII Sprawozdanie. Autor mgr inż. Marlena Drąg

SKRYPTY ZAJĘĆ Z CHEMII SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

MARGINES GAZETKA SP4 W BIELAWIE NR 19

Prezentacja osiągnięć uczniów

ANKIETY DLA GIMNAZJUM

Wprowadzenie... 9 Akty normatywne CZĘŚĆ 1 OGÓLNE WYMAGANIA W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY... 23

Nauka, inżynieria i innowacyjność

Zespół Państwowych Szkół Plastycznych im. W. Gersona w Warszawie we współpracy ze Stowarzyszeniem Smocza IV - X 2013r.

Kiedy będziesz robił coś fajnego? Po trzydziestce, czy po sześćdziesiątce? Zapisz się do nas już TERAZ.

Wycieczka do Wrocławia w ramach realizacji projektu Dolnośląska Szkoła liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji.

Sprawozdanie. z realizacji działań podjętych w ramach konkursu. ,,Odblaskowa Szkoła. Wrzesień- październik 2016 roku

Festiwal Nauki maj 2012 r. galeria

Sprawozdanie z działań przeprowadzonych w ramach konkursu.,,z Ekologią na Ty 2016

REALIZACJA PROGRAMU EDUKACJI EKOLOGICZNEJ ŚRODOWISKO A ZDROWIE. TYLE ŚMIECI, A CZAS LECI

Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały.

PROJEKT EDUKACYJNY TYTUŁ: ZAPRASZAMY DO PSZCZYNY OPRACOWANIE I PROWADZENIE ZAJĘĆ: mgr Anna Ryba. Strona 1 z 6

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE

Automatyzacja w procesach wiertniczych i eksploatacyjnych - opis przedmiotu

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

W ramach realizacji zagadnień wynikających z zadania szóstego postawiliśmy sobie następujące cele:

SCENARIUSZ LEKCJI GEOGRAFII DLA UCZNIÓW KLASY I (ZAKRES PODSTAWOWY) SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH

DWA LATA Z INNOWACJĄ PEDAGOGICZNĄ POZNAJEMY TAJNIKI PRZYRODY - KLASY 2B I 1C ZE ZWIĘKSZONĄ LICZBĄ GODZIN BIOLOGII, CHEMII I FIZYKI

INNOWACJA PEDAGOGICZNA - KLASA ZE ZWIĘKSZONĄ LICZBĄ GODZIN BIOLOGII, CHEMII, FIZYKI W ROKU SZKOLNYM 2014/ B

Zadania realizowane w trakcie trwania projektu edukacyjnego przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów

Tytuł projektu: Niebo bez tajemnic CZĘŚĆ I INFORMACJE O WNIOSKODAWCY

Kierunek: Inżynieria Naftowa i Gazownicza Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia

PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 1 WE WŁOSZCZOWIE

Ferie zimowe - już tylko wspomnienia

W roku szkolnym 2014/2015 uczennice I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Węgrowie Karolina Niewiarowska i Dominika Jabłońska

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Dom Ignacego Łukasiewicza

Uczniowie metod aktywizujących

Sprawozdanie z monitorowania realizacji podstawy programowej w woj. podlaskim w roku szkolnym 2014/2015.

PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE GODZ.17.30

WODA ŹRÓDŁE WODA M ŻYCIA

Regulamin Warszawskiego Konkursu. Doświadczeń Przyrodniczych Edison w Gimnazjum. w roku szkolnym 2016/2017. I. Wstęp

Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery

PLAN STUDIÓW Wydział Chemiczny, Wydział Mechaniczny, Wydział Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Inżynieria materiałowa. efekty kształcenia

MOJA WYMARZONA EKOPRACOWNIA. Ziemia nie jest własnością człowieka. To człowiek należy do Ziemi.

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

Relacja z Festiwalu Projektów.

Zaproszeni goście i uczniowie.

Górnik naftowy i Energia z Ziemi

Jako pierwsi szkło przypadkowo wytopili feniccy kupcy podczas transportu kamienia gdy rozpalili ognisko ok p.n.e..

Lp. Szkoła Dni otwarte Oferta szkoły

PROGRAM DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH. w projekcie:

UBRANIE projekt badawczy. Dzieci czteroletnie Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia

KONKURS ASTRONOMICZNY A jednak się kręci III Edycja

Sposoby prezentacji projektu edukacyjnego:

Laboratorium chemiczne 1abc

Plan działań promocyjnych na Wydziale Biologiczno-Chemicznym w roku 2017

ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Relacja z Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych Zabawka Edukacyjna 2018/2019.

Wpisany przez Pawelec Elżbieta środa, 17 października :27 - Poprawiony poniedziałek, 29 października :30

Regulamin Dzielnicowego Konkursu Doświadczeń Przyrodniczych Edison w Gimnazjum na Białołęce w roku szkolnym 2014/2015

Propozycja planu działania sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych

SPRAWOZDANIE Z PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTOWEGO NAUCZYCIELI PRZYRODY

Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika

PROJEKTY EDUKACYJNE W MOGIELNICKIM GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2106

Warszawska Akademia Talentów. Regulamin Konkursu. Doświadczeń Przyrodniczych Edison w Gimnazjum. w roku szkolnym 2017/2018. I.

mgr Cezary Koneczny nauczyciel fizyki i innych przedmiotów ścisłych

Oto krótkie sprawozdania kilku uczniów z wizyty w Zakładzie Unieszkodliwiania Odpadów:

towarzyszą nam zawsze i wszędzie, pomagają w codziennym trudzie, dając nam czystą radość, bez nich człowiek czułby się źle na tym świecie,

4. Rozpoznawanie zasobów społeczności lokalnej w materiałach prasowych.

Wydział Wiertnictwa, Nafty i Gazu AGH w Krakowie

100 lat działalności gazowników w PZITS WARSZAWA, 10 MAJA 2019

Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania

Regulamin Konkursu o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego

Regulamin Warszawskiego Konkursu Doświadczeń Przyrodniczych Edison w Gimnazjum na Białołęce w roku szkolnym 2013/2014

- wykonaliśmy zielniki, zorganizowaliśmy wystawę,,jesienne ludziki,

SPRAWOZDANIE Z WYJAZDU DO FABRYK 2012

FUN LAB. zajęcia edukacyjne i pokazy naukowe dla uczniów klas 1-3. oferta dla nauczycieli. Rozbudź dziecięcą ciekawość, odkryj w dziecku naukowca!

Kierunek: Górnictwo i Geologia Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

Zobaczyć - Zbadać - Zrozumieć. Małgorzata Chmurska, Elżbieta Kawecka, Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie

Scenariusz zajęć nr 4

Rozporządzenie Ministra Gospodarki

III TYDZIEŃ NAUK TECHNICZNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ MECHANICZNYCH CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO NR 2 IM. ŚW. JÓZEFA W BIAŁYMSTOKU

SPRAWOZDANIE UCZESTNIKA KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA

RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki!

STUDIO. castudio.pl. usiądźcie wygodnie i zobaczcie, jak może wyglądać Wasz film

Koło Naukowe Logistyki Uni-Logistics

Temat:,,Figury kosmiczne. Kosmiczna kuracja odchudzająca lub tucząca. Cele szczegółowe:

1 TEMAT LEKCJI 2 CELE LEKCJI 3 METODY NAUCZANIA 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE. Scenariusz lekcji. 2.1 Wiadomości. 2.2 Umiejętności.

My Polacy - niepodlegli, przedsiębiorczy. projekt współfinansowany przez

Otwarcie hali sportowej w Chorzelowie :27:17

Rozwijali pasje w Centrum Nauki Kopernik

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH EUROPEJSKIEGO TYGODNIA ŚWIADOMOŚCI DYSLEKSJI

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam

ZAPRASZAMY uczniów klas I - III i rodziców do korzystania z biblioteki w filii Szkoły przy ul

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy przetwórstwa i obróbki tworzyw. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn

KLASA IA DZIENNIKARSKO-PRAWNICZA

IGŁA Metoda Projektów Badawczych Grupa III

ZDROWA ŻYWNOŚĆ ZDROWE ŻYCIE

KONKURS ASTRONOMICZNY DLA SZKÓŁ! A jednak się kręci

Transkrypt:

Działania Koła Naukowego uczniów Szkoły Podstawowej w Chorkówce Wiele doświadczeń, emocji, ciekawych doznań oraz ogromnej dawki wiadomości i umiejętności dostarczyła nam realizacja projektu Być jak Ignacy, którego organizatorem jest Fundacja PGNiG. Działania związane z projektem zakończyliśmy 30 marca, chociaż przed nami jeszcze uroczyste podsumowanie projektu. Wraz z Kołem Naukowym realizowaliśmy przedsięwzięcie uczestnicząc w 18 lekcjach na których wykonywaliśmy doświadczenia.

Koło Naukowe w Instytucie Nafty i Gazu Odbyliśmy wycieczkę do Instytutu Nafty i Gazu w Krośnie, gdzie pracownicy przedstawili nam jak produkuje się cement do zabezpieczania ścian odwiertu. Następnie spotkaliśmy się z pracownikami naukowymi Przedsiębiorstwa Płynów Wiertniczych w Krośnie. Tamże w laboratorium uczestniczyliśmy w pokazie doświadczeń związanych z badaniem gęstości, zawartości i wagi płynów służących do odwiertów ropy naftowej, a następnie sami wykonywaliśmy w/w pomiary. Mieliśmy możliwość pracy na bardzo precyzyjnym sprzęcie w laboratorium pod okiem naukowców.

Z wizytą w znanej na całym świecie firmie Nowy Styl Kolejna wycieczka Kół Naukowych odbyła się do firmy Nowy Styl w Warzycach, gdzie mogliśmy oglądać próby wytrzymałościowe surowców niezbędnych do produkcji mebli z tworzyw sztucznych oraz obserwowaliśmy pracę drukarki 3D. Dowiedzieliśmy się, że proces powstawania nowego produktu np. krzesła to kilka etapów: projektowanie, wykonanie makiety- prototypu oraz wykonanie prototypu, następnie po spełnieniu wszystkich wymagań pod względem wytrzymałości krzesło może być skierowane do produkcji.

Koło Naukowe w Centrum Dziedzictwa Szkła w Krośnie Wyjazd do Centrum Dziedzictwa Szkła w Krośnie pozwolił nam zobaczyć pracę hutników wytwarzających różnorakie szklane produkty. Ekscytujące i niezwykle interesujące było to, iż my również mogliśmy wcielić się w rolę hutnika i dmuchając w piszczel wykonywaliśmy całkiem przyzwoite szklane bańki. Podziwialiśmy pracę szlifierza szkła, pracowników, którzy przepięknie malowali na szkle, którzy wykonywali witraże oraz pracownika, który spajał różne szklane elementy w piękne figurki bądź naczynia. Poszczególne działania odbywały się dzięki wykorzystaniu doświadczeń chemicznych.

W laboratorium Zakładu Higieny Weterynaryjnej w Krośnie Odwiedziliśmy Zakład Higieny Weterynaryjnej w Krośnie, gdzie uczestniczyliśmy w przeprowadzaniu badań na obecność bakterii salmonelli oraz mogliśmy zobaczyć pracę bardzo drogich specjalistycznych urządzeń, które służą do kontrolowania, badania produktów zwierzęcych. Czuliśmy się jak pracownicy laboratorium, gdzie każde z nas mogło wykonać doświadczenie.

Uczestniczyliśmy w V Festiwalu Nauki i Techniki Na zaproszenie Zespołu Szkół nr III w Krośnie uczestniczyliśmy w całodniowych zajęciach pod nazwą Festiwalu Nauki i Techniki, gdzie mogliśmy usiąść za sterami samolotu, następnie doświadczaliśmy jak można samemu konstruować maszyny, roboty i programy komputerowe wykorzystywane w różnych gałęziach przemysłu i w życiu codziennym. Obserwowaliśmy bardzo trudne ćwiczenia z zakresu chemii, fizyki, nauk przyrodniczych, kryminalistyki. Byliśmy pełni podziwu dla zaproszonych studentów, którzy pokazywali jakie działania mają używki na organizm człowieka, który musi funkcjonować w społeczeństwie.

Prelekcja pana mgr inż. Marka Kozielca Nasze działania uświetniły prelekcje ciekawych ludzi, którzy w przystępny sposób opowiedzieli nam o swojej pracy i pasjach, Jednym z nich był pracownik Polskiego Serwisu Płynów Wiertniczych pan mgr inż. Marek Kozielec. Na wstępie zaprezentowana została obecna działalność Polskiego Serwisu Płynów Wiertniczych. Omówiono zakres wykonywanych prac na wiertni w laboratorium polowym, prowadzone dobowe badania fizyko-chemiczne i obróbka płuczki. Uczniowie przypomnieli sobie, co to jest ciężar właściwy, lepkość, filtracja oraz ph. Omówiono sposoby wiercenia otworów rozpoznawczych i eksploatacyjnych oraz rodzaje stosowanych płynów wiertniczych. Przedstawiono również, jakie są podstawowe zadania płuczki na stabilizacje otworów wiertniczych oraz rodzaje występujących zagrożeń podczas wiercenia otworów ropno-gazowych. Podczas prezentacji uczniowie dodatkowo obejrzeli filmy z wiercenia otworów zarówno na lądzie jak i na morzu.

Z głową w chmurach spotkanie z pasjonatem astronomii panem Mariuszem Świętnickim Kolejnym gościem był pan Mariusz Świętnicki pasjonat astronomii i fotograf. Zaciekawił nas swoją wiedzą o planetach i swojej wytrwałej pracy w zbudowaniu ogromnego teleskopu i o trzydziestoletniej obserwacji wszechświata. Mieliśmy możliwość uczestniczyć na żywo w obserwowaniu księżyca w prywatnym obserwatorium pana Mariusza, który kilka dni temu zaprosił nas do siebie.

Koło Naukowe - kreatywnie W ramach pracy Kół Naukowych nasze działania obejmowały: wykonanie lamp naftowych, portretu Ignacego Łukasiewicza, projektu plastycznego lampy naftowej, napisanie wiersza o Ignacym Łukasiewiczu, wykonanie albumu "Życie i działalność Ignacego Łukasiewicza" oraz konkurs na najlepszą prezentację multimedialną o naszym Patronie. Korzystaliśmy również z ćwiczeń zamieszczonych na platformie. Wiele osób wykonywało propozycje zadań indywidualnie.

Jednak całe przedsięwzięcie nie byłoby możliwe bez pomocy rodziców i dziadków, którzy chętnie uczestniczyli w wielu działaniach, podwozili nas do zakładów pracy, pomagali w wykonywaniu prac i doświadczeń, uczestnicząc na spotkaniach z zapraszanymi gośćmi. Składamy serdeczne podziękowania wszystkim osobom, które pomagały nam swoją przychylnością, wsparciem i zaangażowaniem w realizacji tak ogromnego przedsięwzięcia. Koło Naukowe ze Szkoły Podstawowej im. Ignacego Łukasiewicza w Chorkówce wraz z opiekunem Małgorzatą Prętnik