Onimia w przestrzeni fantasy

Podobne dokumenty
8 nazwy własne w przestrzeni literackiej i wirtualnej typu fantasy

Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII?

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013

Wykaz tematów do egzaminu ustnego z języka polskiego 2013/2014

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

Propozycje tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej Curie w Bytomiu w roku szkolnym 2013/2014

Zespół Szkół Ekonomicznych im. Stefana Żeromskiego w Legnicy MATURA 2014/2015 Tematy maturalne na egzamin wewnętrzny z języka polskiego

Lublin, r. dr hab. Izabela Domaciuk-Czarny Instytut Filologii Polskiej UMCS pl. Marii Curie-Skłodowskiej 4A Lublin.

Tematy na maturę ustną z języka polskiego na rok szkolny 2011/2012

Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2014/2015 LITERATURA:

J Ę Z Y K P O L S K I W Y M A G A N I A E D U K A C Y J N E P O Z I O M P O D S T A W O W Y r o k s z k o l n y /

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

LISTA TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017.

Język polski wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/

Kryteria oceniania z języka polskiego dla klasy III gimnazjum

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 JĘZYK POLSKI

KRYTERIA OCENIANIA Klasa III. (ocena: dostateczny)

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI KLASA III GIMNAZJUM. (ocena: dostateczny)

KRYTERIA OGÓLNE język polski klasa III. (ocena: dostateczny) UCZEŃ

WYKAZ TEMATÓW MATURALNYCH ROK SZKOLNY 2012/13 LITERATURA

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2013/2014 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów (wymagania konieczne wiadomości i umiejętności): Dostosowane dla wszystkich etapów kształcenia.

Tematy prezentacji maturalnych z języka polskiego MATURA 2012 LITERATURA

Szkolna lista tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego - Zespół Szkół Budowlanych im. E.Kwiatkowskiego w Lublinie Rok szkolny 2014/2015

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z KRYTERIAMI OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLASY 3 GIMNAZJUM

Szkolna lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego w sesji wiosennej 2013 przygotowana przez Komisję Języka Polskiego w ZSZiO w Sułkowicach

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

semantycznej i motywacyjnej interpretacji nazw, wykorzystano wiedzę zgromadzoną na stronach internetowych, w encyklopediach, leksykonach polskich i

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

... data i podpis dyrektora. Nr tematu

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA z języka mniejszości narodowej niemieckiego dla klas z 3 godzinami języka mniejszości w tygodniu

Alicja Krawczyk Literackie fascynacje malarstwem

JĘZYK POLSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE III POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

II Liceum Ogólnokształcące im. A. Frycza Modrzewskiego w Rybniku Tematy maturalne z języka polskiego - Literatura

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JAROSŁAWA IWASZKIEWICZA

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI klasa pierwsza. XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej. Św. Jana Kantego

Szkolna lista tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego - Zespół Szkół Budowlanych im. E.Kwiatkowskiego w Lublinie Rok szkolny 2011/2012

Tematy na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Malborku

TEMATY NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Gra komputerowa jako przedmiot prawa autorskiego [PRZEDSPRZEDAŻ] Ireneusz Matusiak Wolters Kluwer Polska - LEX, Seria: MONOGRAFIE

PROPOZYCJE TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/2014

Szkolna lista tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego. - Zespół Szkół Budowlanych im. E.Kwiatkowskiego w Lublinie. Rok szkolny 2010/2011

Prezentacja przygotowana przez uczniów w uczęszczaj

Centrum Kształcenia Ustawicznego w Tarnowie

LITERATURA. Lista tematów na egzamin wewnętrzny z... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających w roku... Liczba przygotowanych tematów

Lista tematów do części wewnętrznej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014.

Wymagania edukacyjne z języka polskiego w roku szkolnym 2012/2013 Kryteria ocen w klasie V

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. w roku szkolnym 2013 / 2014

21. Porównaj różne realizacje toposu wędrówki, analizując wybrane utwory literackie. 22. Kondycja moralna współczesnego człowieka. Przedstaw problem,

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Uwagi LITERATURA. ... data i podpis dyrektora. Nr tematu

LITERATURA tematu Temat

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK POLSKI

OCENIANIE - JĘZYK POLSKI GIMNAZJUM Opracowała Dorota Matusiak

Informacje dla uczniów, którzy w roku szkolnym 2017/18. przystępują do egzaminu maturalnego POZIOM PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY VI ZGODNE Z PROGRAMEM NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO SŁOWA NA START W KLASIE VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum

CZYTANIE ODBIÓR TEKSTÓW LITERACKICH I INNYCH TEKSTÓW KULTURY

LITERATURA. 1. Sposoby funkcjonowania tradycji rycerskiej w polskiej literaturze. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów.

Lista tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w I LO Świdnik w sesji wiosennej 2013/2014 LITERATURA

ZESTAW TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA CZĘŚĆ WEWNĘTRZNĄ EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2007/08 w Zespole Szkół im.simona Bolivara w Milejowie

W obrębie polskiego języka narodowego należy wydzielić dwa systemy:

VI KSZTAŁCENIE LITERACKIE I KULTUROWE

g i m n a z j a l n e g o w h u m a n i s t y c z n e j

Kryteria ocen z języka polskiego dla klasy V szkoły podstawowej

TEMATY NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KL. II. Kształcenie literacko kulturowe

Wymagania edukacyjne z języka polskiego Klasa III Gimnazjum

Tematy prezentacji maturalnych z języka polskiego MATURA 2011 JĘZYK

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE II GIMNAZJUM

LITERATURA. 1. Walka klas w literaturze XIX i XX wieku. Omów różne realizacje motywu w literaturze.

Tematy na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego dla Liceum Profilowanego w Górze Kalwarii w roku szkolnym 2013/2014

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA UCZNIÓW KLASY I - III GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 SPRAWNOŚCI WYMAGANIA

Tematy na egzamin wewnętrzny z. języka polskiego na rok szkolny 2010/2011

Tematy maturalne na rok szkolny 2013/ Literatura

Lista tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w I LO Świdnik w sesji wiosennej 2011/2012 LITERATURA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY VI NA POSZCZEGÓLNE OCENY I OKRES OCENA CELUJĄCA

WSTĘP DO LITERATUROZNAWSTWA. Wiedza

Częstochowa, Częstochowa Jaworzno ul. Jasnogórska 17 Celina Brychcy-Giełażyn

Wymagania edukacyjne z języka polskiego w klasie V

Szkolna lista tematów z języka polskiego matura 2014 r.

Język polski Tekst I. Informacje dla nauczyciela

Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego. Liczba przygotowanych tematów LITERATURA

KONIECZNE (ocena: dopuszczający) ROZSZERZAJĄCE (ocena: dobry)

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA USTNY EGZAMIN MATURALNY W SESJI WIOSENNEJ 2008 ROKU

Transkrypt:

Acta Humana 7 (2016) Mgr Patrycja Herbut UMCS Lublin e-mail: herbut.patrycja@gmail.com Onimia w przestrzeni fantasy Literatura fantasy, chociaż uważana za niewymagającą w odbiorze, niską, brukową, cechuje się ogromną różnorodnością nazw własnych, będąc tym samym niezwykle ciekawym materiałem badawczym dla onomasty. Przestrzeń fantasy (a także jej onomastyczny wymiar) realizowana jest nie tylko w literaturze i filmie, ale buduje również świat przedstawiony w rozmaitych typach gier (RPG i crpg). Podręczniki RPG czy wirtualne krainy tekstowych gier fabularnych skrywają w sobie bardzo duże pokłady materiału, kreowanego nieustannie przez twórców krain i przez graczy. Izabela Domaciuk-Czarny w monografii pt. Nazwy własne w przestrzeni literackiej i wirtualnej typu fantasy 1 opisuje nazwy własne występujące w tych odmiennych typach przestrzeni (literackiej i wirtualnej), ukazując różnice i podobieństwa warstwy proprialnej w dziełach literackich i w tekstach gier komputerowych. Wstęp zawiera ustalenia dotyczące stanu badań. Autorka zwraca uwagę na fakt, że nie ma zbyt wielu publikacji dotyczących nazewnictwa w utworach fantasy, ponadto trudno byłoby znaleźć prace na temat nazw własnych w narracyjnych grach komputerowych typu RPG i MMORPG, przez co końcowe wnioski zostały ustalone na podstawie jej własnych interpretacji, w oparciu o literaturę dotyczącą onimii literackiej, filozofii i zjawisk społecznych związanych z Role Playing Game. We wstępie I. Domaciuk-Czarny wyjaśnia również podział pracy na część omawiającą gatunek literacki o nazwie fantasy, drugi obszerny rozdział opisujący nazewnictwo utworów należących do reprezentatywnych odmian tej konwencji oraz funkcje propriów w rozmaitych podgatunkach, a także na część zawierającą opis formy i funkcji nazw własnych w tekstach gier komputerowych. W pierwszym rozdziale pracy autorka przedstawia krótką historię gatunku fantasy i problemy terminologiczne z nim związane. Zwraca uwagę na swoisty 1 I. Domaciuk-Czarny, Nazwy własne w przestrzeni literackiej i wirtualnej typu fantasy, Lublin 2015.

Patrycja Herbut rozłam w fantastyce na fantasy i science fiction, istniejący na gruncie literatury anglo-amerykańskiej od lat sześćdziesiątych i siedemdziesiątych ubiegłego wieku, kiedy to w konstrukcji światów przedstawionych zaczęto odróżniać toposy związane z nauką i techniką od wszechobecności magii i nadnaturalności. Oceniając wyznaczniki konwencji, I. Domaciuk-Czarny sięga do teorii wielu badaczy (m.in. Marka Oziewicza, Grzegorza Trębickiego, Johna Ronalda Reuela Tolkiena, Diany Waggoner czy Andrzeja Sapkowskiego), by na podstawie ich publikacji pokazać, jak formował się gatunek fantasy w literaturze anglojęzycznej. Autorka w tym miejscu pracy zestawia również nazwy kilkunastu odmian gatunkowych (np. fantasy heroiczna, epicka, historyczna, mitopoetyczna, science fantasy itp.), wyznaczniki gatunkowe wpływające na egzomimetyzm opisywanych krain (występowanie mitu, magii, quasi-średniowiecza, motywów walki Dobra ze Złem, quest i in.) oraz wskazuje związki tej konwencji z romansem rycerskim, baśnią, eposem heroicznym i tekstami mitologicznymi. Z perspektywy badań onomastycznych na podkreślenie zasługuje ocena nazewnictwa występującego w tekstach literackich i w tekstach gier komputerowych: autorka pracy łączy liczne nomina propria z symbolizmem fonetycznym, ponieważ w wielu formach nazewniczych nieistotna staje się ich semantyka, znaczenia nabiera zaś sfera brzmieniowa wyrazu. Dlatego większość nazw własnych w dziełach fantasy przypomina formy leksykalne języków obcych, niejednokrotnie też onimy stanowią zbiór odpowiednich sylab i dźwięków losowo dobieranych. Takie sztuczne struktury językowe najlepiej według I. Domaciuk-Czarny tłumaczą obcą przestrzeń egzomimetycznego utworu literackiego i tekstów zamieszczanych w crpg w klimacie fantasy. W dalszej części pracy zatytułowanej Od gatunku do onimu. Nazwy własne w literaturze fantasy autorka omawianej książki wykazuje związki między cechami gatunkowymi dzieła i jego nazewnictwem. Pojawia się tu stwierdzenie, że w fantastyce nie można pisać o rzeczach, które nie mają odpowiednika w rzeczywistości otaczającej człowieka, nawet mimo teoretycznoliterackiego stwierdzenia, że fikcja fantastyczna jest przeciwnością fikcji realnej. Badaczka wskazuje główną funkcję nazw własnych w omawianym typie tekstów: jest to przybliżenie odbiorcy struktury kreowanego świata m.in. za pomocą onimii. Zasadniczy drugi rozdział ocenianej pracy zawiera opis nazw własnych w utworach o rozmaitych elementach poetyki. W tym miejscu znajdują się wnikliwe analizy nazewnictwa fantasy epicko-mitograficznej (to termin stworzony przez autorkę monografii), historycznej, humorystycznej (albo komicznej) oraz opis funkcji onimów w utworach zaliczanych do różnych odmian fantasy. Dla każdej z nich przewidziane są przykładowe utwory literackie reprezentujące odpowiednie konstrukcje światów przedstawionych. Powieści i opowiadania Anny Brzezińskiej ze względu na występujące w nich wykładniki fantasy epickiej lub 210

Onimia w przestrzeni fantasy high fantasy są dobrym przykładem odmiany epicko-mitograficznej, w której oprócz tradycyjnych motywów i elementów stylizacyjnych, charakterystycznych dla fantasy, pojawia się panoramiczny obraz wydarzeń historycznych, bohater zbiorowy, feudalna drabina społeczna itp. I. Domaciuk-Czarny słusznie zauważa, że nazewnictwo tych utworów, przypominające onimię średniowieczną, wypływa z zainteresowań autorki Opowieści z Wilżyńskiej Doliny, która jest mediewistką i badaczem epoki Jagiellonów. Chociaż materiał nazewniczy został omówiony obszernie i wyczerpująco, pochodzi jednak z utworów tylko jednego twórcy, brakuje więc porównania go z onimią innych polskich powieści tej odmiany. Nazewnictwo fantasy historycznej omówione jest na podstawie Opowieści z Dzikich Pól Jacka Komudy i trylogii husyckiej A. Sapkowskiego, na którą składają się tomy Narrenturm, Boży bojownicy i Lux perpetua. Ten rodzaj fantastyki jest ściśle związany ze światem realnym, co autorka pracy pokazuje, przytaczając nazwy pochodzące z analizowanych powieści. I. Domaciuk-Czarny przedstawia nazwy własne, które pełnią funkcję socjologiczną, czyli wskazują na pochodzenie danej postaci (na przykład nazwiska zakończone na -cki i -ski), wymienia nazwy realnie istniejących miejsc, jak np. w opowiadaniach J. Komudy Litwa, Moskwa. Autorka zatem wskazuje, że fantasy historyczna ma wiele wspólnego z powieścią historyczną autentyczne nazwy zbliżają fantastykę do realizmu, ale w tego typu literaturze występuje również magia, słuszne więc wydaje się łączenie poetyki takich powieści i opowiadań z realizmem magicznym, co zostało podkreślone w tej części pracy. Autorka zauważa mnogość nazw nie tylko polskich, ale także obcych czeskich, niemieckich ponieważ akcja powieści rozgrywa się także poza granicami Polski. Czym zaś różni się fantasy humorystyczna od innych podtypów fantasy? I. Domaciuk-Czarny stwierdza, że często brakuje tu utrzymanej w poważnym tonie walki Dobra ze Złem, która jest nieodłącznym elementem fantasy. Humor występuje w tego typu literaturze na każdym kroku: w dialogach, monologach, w narracji, w konstrukcji bohatera i całego świata. Także w strukturze i semantyce nazw własnych i co podkreśla badaczka ta odmiana gatunku jest najbardziej interesująca. Autorka wymienia i charakteryzuje funkcje nazw własnych w różnych odmianach omawianego gatunku. Wskazane przez badaczkę funkcje to: identyfikacyjno- -dyferencjacyjna, lokalizacji w czasie, lokalizacji w przestrzeni, informacyjna, semantyczna, socjologiczna, ekspresywna i intertekstualna. Część pracy dotycząca funkcji nazw własnych zawiera ich długi rejestr, jednak autorka do analizy nazewnictwa wybiera te funkcje, które dają się potwierdzić w opisywanym typie literatury. Powołuje się na prace naukowe onomastów, którzy zajmowali się analizą i oceną onimii literackiej (np. Aleksandra Wilkonia, Czesława Kosyla, Łucji Marii Szewczyk, Ireny Sarnowskiej-Giefing, Adama Siwca i in.), zestawiając ich wnioski z własną interpretacją funkcji nazewnictwa literatury niemimetycznej. 211

Patrycja Herbut Przedstawiony tu materiał onimiczny jest swoistą mieszanką nazw własnych, w której znajdujemy formy o różnej proweniencji językowej: w dziełach zaliczanych do fantasy nazwy rodzime współwystępują z obcymi, niejednokrotnie całkiem sztucznymi onimami. Czytelnik otrzymuje wyjaśnienie, jakie są przyczyny tego typu zjawisk językowych. Trzecia część pracy poświęcona jest formie i funkcji nazw własnych w grach komputerowych. Autorka wyjaśnia, w jaki sposób wyznaczniki konwencji oddziałują na strukturę i znaczenie onimicznej warstwy w tekstach crpg oraz jakie są podobieństwa i różnice między nazwami zamieszczanymi w sesjach tekstowych gier fabularnych i onimami w prozie fantasy. Nazwy własne podkreślają egzomimetyczność przestrzeni, korespondują z nią stylistycznie i pomagają tworzyć klimat danej krainy. W rozdziale tym otrzymujemy również wyjaśnienie tak trudnych i nieopracowanych do tej pory zagadnień, jak analiza językowa różnych grup onimów oraz sposoby ich tworzenia w tekstach gier (samodzielne tworzenie nazwy przez gracza, wyzyskiwanie rozmaitych źródeł w wyborze nazwy itp.). Z perspektywy aktywnego, długoletniego gracza oraz Mistrza Gry uważam, że jest to bardzo ważny rozdział tekstowe gry fabularne niosą językoznawcom ogromny ładunek materiału badawczego. Gracze, a także władcy krain rozwijają gry każdego dnia, tworząc nowe odpisy, w których wciąż używa się nazw własnych, kreuje świat quasi-średniowiecza m.in. poprzez używanie staropolskich słów. I. Domaciuk- -Czarny prawdopodobnie zapoczątkowała badania nad tym podtypem gier RPG, który wykazuje wielkie bogactwo nazewnicze (także w sensie ilościowym), ponieważ wirtualne fantastyczne krainy reprezentują się poprzez udziwnione nazwy własne przypisane najprzeróżniejszym obiektom występującym w tych światach. Gry podręcznikowe typu Warhammer mają skończony katalog nazw własnych, natomiast w tekstowych grach fabularnych elementów onimicznych w kreacji fantasy ciągle przybywa. We wnioskach badaczka stwierdza, że nazwy własne w przestrzeni fantasy (literackiej oraz internetowej) są bardzo zróżnicowane ze względu na formę, funkcję, genezę, a także pochodzenie językowe. Analizowana w książce warstwa onimiczna jest jednocześnie nowatorska i zakorzeniona w tradycji. Nazwy własne odwołują się do nazewnictwa z innych tekstów kultury (pełnią więc szeroko rozumianą funkcję intertekstualną). Autorka zauważa, że nie zachodzi złamanie tradycyjnego modelu nazewnictwa: onimy pisane są wielkimi literami, antroponimy mają struktury jednoimienne lub dwuimienne naśladujące imię i nazwisko. Nazwy własne pochodzące z wirtualnych krain udowadniają ponadto istnienie odmiennej rzeczywistości, zwanej Nibylandią lub Krainą Fantazji. W zakończeniu pracy pojawia się wniosek dotyczący oceny badanej w tej rozprawie warstwy onimicznej, która udowadnia, że przestrzeń fantasy realizowana w literaturze i w tekstach MMORPG jest podobna, że dzieła, które czytamy, to nie tylko literacki produkt artysty lub 212

Onimia w przestrzeni fantasy twórcy gry i gracza, ale także światopogląd zakładający nadprzyrodzoność będącą obligatoryjnym elementem w fantasy. Badaczka starała się pokazać specyfikę nazewnictwa przestrzeni fantasy i należy przyznać udało jej się osiągnąć ten cel. Praca opiera się na obszernym materiale badawczym, skrupulatnie zanalizowanym przez autorkę. Podział onimii w literaturze ze względu na wyznaczniki w podgatunkach fantasy okazał się trafny i przejrzysty. I. Domaciuk-Czarny rozbudowała również terminologię, dodając swój termin fantasy epicko-mitograficzna, który celnie opisuje jeden z podtypów omawianego gatunku, a w rozdziale poświęconym onimii gier komputerowych w przejrzysty sposób wyjaśniła strukturę nazw i sposoby ich tworzenia przez graczy. Sam temat gier mógłby być rozwinięty nieco szerzej, jednak to, co zostało przedstawione w pracy I. Domaciuk-Czarny dostatecznie pokazuje, jak dużo materiału badawczego czeka na kolejnych interpretatorów nazewnictwa prozy fantastycznej i tekstów w crpg. 213