Zbigniew Wanat "Spowiednik wobec wymogów etyki seksualnej : posługa w konfesjonale", ks. Marek Leśniak, ks. Antoni Świerczek, Kraków 2009 : [recenzja]

Podobne dokumenty
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Chrzest Święty to pierwszy i najpotrzebniejszy sakrament, który gładzi grzechy, daje nam godność dziecka Bożego oraz czyni członkiem Kościoła.

Celibat. Aspekty pedagogiczne i duchowe. Józef Augustyn SJ

In vitro w konfesjonale

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Kryteria ocen z religii klasa IV

Temat: Sakrament chrztu świętego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

Bp Andrzej F. Dziuba, Służyć życiu, Wydawnictwo Ojców Franciszkanów, Niepokalanów 2012, ss Zbigniew Wanat *

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA Teologia moralna szczegółowa I: Bioetyka teologiczna

Ks. Ryszard Selejdak. Stawać się i być kapłanem Chrystusa

Tytuł jednostki Treści Wymagania uczeń potrafi Nabywane postawy Uwagi

PAPIESKI LIST W SPRAWIE ODPUSTÓW NA ROK MIŁOSIERDZIA

FORMACJA POCZĄTKOWA DO STANU DZIEWIC

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Wprowadzać pokój. Pojęcia, postaci: pokój Chrystusa, sakrament kapłaństwa, kapłani bohaterowie, antyklerykalizm.

SZKOLENIE INSTYTUT STUDIÓW NAD RODZINĄ IM. ABP. KAZIMIERZA MAJDAŃSKIEGO LIDERÓW POLONIJNYCH W ZAKRESIE DORADZTWA

Wiadomości, umiejętności i postawy. ucznia

Bardo Śląskie: Diakonia KWC dla człowieka

Protokół ze Spotkania Parafialnego Zespołu Synodalnego

Kryteria ocen z religii kl. 4

Dokumenty Kościoła o małżeństwie i rodzinie

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz

o. Dariusz Borek O. Carm, Sextum Decalogi praeceptum w kanonicznym prawie karnym aktualnie obowiązującym, Tarnów 2015, ss. 139.

Do młodzieży O polskim katolicyzmie O przyszłym pokoleniu kapłanów O kulcie Najświętszego Serca Pana Jezusa...

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

1. Czym jest sakrament uzdrowienia chorych?

SpiS treści. Osoba ludzka

Przedmiotowy System Oceniania z Religii

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

VI DIECEZJALNA PIELGRZYMKA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

Marek Saj "Rozwiedzeni są w Kościele", Wojciech Zagrodzki, Kraków 2010 : [recenzja] Ius Matrimoniale 16 (22),

1 Mało znane litanie do Świętych

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

Przedmiot: religia. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w kl. I liceum.

K O M E N T A T O R L I T U R G I C Z N Y

Przygotowanie do małżeństwa Według Dyrektorium Duszpasterstwa Rodzin i Dyrektorium Katechetycznego

Co to jest? SESJA 1 dla RODZICÓW

MIŁOSIERNI WE WSPÓLNOCIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.

Wkrótce polski parlament powinien zająć się rozpatrzeniem zgłoszonych projektów aktów prawnych, regulujących kwestię tzw. zapłodnienia in vitro.

Zbigniew Wanat "Spowiedź kobiet", Andrzej Derdziuk, Adam Zwierz, Lublin 2011 : [recenzja] Collectanea Theologica 82/3,

CO ZABRAĆ ZE SOBĄ? PO PIERWSZYM TYGODNIU ĆWICZEŃ DUCHOWNYCH. ignacjańska. duchowość. Pod redakcją Józefa Augustyna SJ

RYTUAŁ DOMOWY. Rok rodziny katolickiej to najnowsze wydanie popularnego od wielu lat "RYTUAŁU RODZINNEGO"

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy drugiej szkoły podstawowej

ZELATOR. wrzesień2016

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Religia klasa III. I Modlimy się

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Wymagania programowe i kryteria oceniania religia klasa 6 I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Protokół ze Spotkania Parafialnego Zespołu Synodalnego

Cele i zadania stawiane przed uczniem w ramach zajęć etyki.

Kilka wskazówek przydatnych przy spowiedzi

ZAPROSZENIE NA MISJE PARAFIALNE 9 marca - 16 marca 2014 rok BÓG JEST MIŁOŚCIĄ

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1

Wymagania edukacyjne

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE. Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

KRYTERIA OCEN Z RELIGII DLA KLASY DRUGIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Po co się spowiadać, skoro ciągle powtarzam te same grzechy?

Wymagania edukacyjne klasy I - III

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej

George Augustin. Powołany do radości. Z przedmową. kardynała Waltera Kaspera. Przekład. Grzegorz Rawski

Widzieć Oceniać Działać. czyli trochę o metodzie formacji w

Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, politycznym i kulturalnym. domagają się

Szko a Uczniostwa. zeszyt I

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV TECHNIKUM. Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Rozdział I. POWOŁANIE

Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Etyka i bioetyka (11-TN-12-FEB)

Wymagania edukacyjne z religii kl. III w oparciu o realizowany program W drodze do Wieczernika nr: AZ-1-01/10

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas I VI WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY I

II B 1. Nazwa przedmiotu Teologia moralna fundamentalna. II B 2. Kod przedmiotu (course code) II B 3. Typ przedmiotu (type Obowiązkowy

Forum Teologiczne 10,

ZASADY PRZYGOTOWANIA DO SAKRAMENTU MAŁŻEŃSTWA W ARCHIDIECEZJI WARSZAWSKIEJ

WYMAGANIA Z RELIGII. I. Czy przyjaźnię się z Panem Jezusem? Ocena Dobra

1) Zapalenie świecy i wypowiedzenie słów Światło Chrystusa (uczestnicy odpowiadają Bogu niech będą dzięki ).

Wymagania podstawowe do matury z katechezy 2013 Uczeń w klasie maturalnej posiada umiejętności i wiedzę według których potrafi :

ABC V Synodu Diecezji Tarnowskiej Struktura i funkcjonowanie

P R O T O K Ó Ł ROZMÓW KANONICZNO-DUSZPASTERSKICH Z NARZECZONYMI PRZED ZAWARCIEM MAŁŻEŃSTWA

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika. Studia Theologica Varsaviensia 6/1,

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Transkrypt:

Zbigniew Wanat "Spowiednik wobec wymogów etyki seksualnej : posługa w konfesjonale", ks. Marek Leśniak, ks. Antoni Świerczek, Kraków 2009 : [recenzja] Forum Teologiczne 13, 226-229 2012

226 RECENZJE I OMÓWIENIA Nie bez znaczenia jest również krytyka zaprezentowanych stanowisk. Autor nie ogranicza się do ich prostego omówienia, ale uwrażliwia czytelnika na pozytywne elementy poszczególnych koncepcji i jednocześnie sygnalizuje ewentualne punkty kontrowersyjne lub też niebezpieczne ich konsekwencje. Każdy z rozdziałów zamyka literatura dotycząca danego myśliciela, co jest cenne dla czytelnika. Warto podkreślić, że autor pracuje na tekstach źródłowych (angielskich, niemieckich, francuskich, włoskich, hiszpańskich i polskich). Tylko w razie potrzeby korzysta z komentarzy i opracowań. Dysonansem jest wybiórcza bibliografia, ponieważ nie wszystkie pozycje przywołane w przypisach zostały w niej umieszczone. Niekiedy dotyczy to ważnych monografii danej postaci lub jej poglądów, które w ten sposób umykają uwadze czytelnika, np. w rozdziale dotyczącym M. Bubera znajdujemy w przypisach dwie ważne pozycje, których brak w bibliografii: M. Friedmana, Martin Buber: The Life of Dialogue, New York 1960 (s. 117) oraz M. Theunissen, Der Andere. Studien zur Soziologie der Gegenwart, Berlin 1965 (s. 121). Olbrzymią zaletą omawianej pozycji jest przystępny język w prezentowaniu niuansów myśli personalistycznej poszczególnych myślicieli. Dzięki temu może ona służyć jako wprowadzenie do personalizmu nawet dla tych osób, które nie są znawcami tematu. Książka S. Kowalczyka jest ważną pomocą w odpowiedzi na stawiane od wieków pytanie - Kim jest człowiek? Autor nie daje wprawdzie jedynie słusznego rozwiązania tego problemu, ale zachęca do spojrzenia na osobę ludzką z wielu punktów widzenia. Każdy z prezentowanych aspektów bytu ludzkiego ma swoje niedociągnięcia. Być może nie da się ściśle zdefiniować człowieka i stąd warto mieć świadomość, że spotykając innego, doświadczamy za każdym razem jakiejś tajemnicy. Ks. Karol Jasiński Ks. Marek Leśniak, ks. Antoni Świerczek, Spowiednik wobec wymogów etyki seksualnej. Posługa w konfesjonale, Wydawnictwo Św. Stanisława BM, Kraków 2009, ss. 84. Na rynku wydawniczym jest wiele książek o sakramencie pokuty i pojednania, co warto podkreślić, gdyż i spowiednicy, i penitenci, mogą znaleźć odpowiednią dla siebie pomoc w przygotowaniu się i przeżywaniu spowiedzi. Wśród tych wydawnictw można wskazać na te poświęcone małżonkom i etyce seksualnej, np. bpa Andrzeja Franciszka Dziuby, Spowiedź małżeńska. Życie

RECENZJE I OMÓWIENIA 227 małżeńskie a sakramentalna posługa pokuty i pojednania, Kraków 2002; opracowaną przez Ewę Bogurad, Bożenę Bassę i ks. Krzysztofa Wolskiego, Posługa spowiedników w realizacji powołania małżeńskiego, Łomianki 1999, będąca komentarzem do Vademecum dla spowiedników oraz ks. Marka Ferry, Spowiedź przedślubna, Poznań 2007. Do publikacji tych dołączyła niewielka książeczka księży Marka Leśniaka i Antoniego Swierczka, pracowników Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie. Jest ona adresowana przede wszystkim do duchownych, jak autorzy podkreślają, jest to bowiem odpowiedź na prośby kierowane ze strony księży biskupów, kapłanów oraz ich sugestie wyrażone w formie pisemnej lub ustnej (s. 6). Książeczka składa się z dwóch rozdziałów i dodatku zawierającego propozycje rachunków sumienia. Rozdział pierwszy (s. 7-16) poświęcony został krótkiemu przypomnieniu zadań i obowiązków spowiednika, któremu towarzyszy troska o życie wieczne penitenta. Autorzy podkreślają najpierw, że do sprawowania sakramentu pokuty i pojednania potrzebna jest oprócz władzy święceń także władza jurysdykcji; kapłan sprawuje sakramenty mocą Chrystusa - in persona Christi, a nie własną; w kwestiach moralnych głosi wiernym prawdę zawartą w Objawieniu i przekazywaną przez Kościół; ma dobrą znajomość teologii i prawa kanonicznego oraz doświadczenie życiowe; w relacji do penitentów wzoruje się na Chrystusie; pomaga im wzbudzić zaufanie prowadzące do nawrócenia i owocnie przyjąć dar Bożego przebaczenia. Następnie zostały przedstawione obowiązki spowiednika, które można ująć w trzech kategoriach: stawianie pytań, pouczenia oraz ostrzeganie i napominanie penitenta. Niestety, jednym tylko zdaniem wspomniany został obowiązek udzielenia sakramentalnego rozgrzeszenia, po uprzednim zadaniu pokuty (s. 13). W rozdziale drugim (s. 16-53) omówione zostały szczegółowe problemy związane ze spowiedzią. Autorzy przede wszystkim zwrócili uwagę na spowiedź małżonków i tu na problem przerywania ciąży, stosowanie środków wczesnoporonnych, sterylizację oraz antykoncepcję, w szczególności na środki hormonalne, podkreślili wagę wyjaśnienia, na czym polega zło antykoncepcji. Następnie omówili współudział w grzechu współmałżonka i ustosunkowali się do oceny moralnej aktu seksualnego. Odnieśli się też do spowiedzi małżonków niepłodnych lub bezpłodnych, którzy zdecydowali się na procedurę zapłodnienia in vitro lub inne formy wspomaganego rozrodu. Kolejne grupy penitentów, których spowiedź została omówiona, to narzeczeni, młodzież, osoby rozwiedzione żyjące w związkach niesakramentalnych lub w wolnych związkach i osoby homoseksualne. W dodatku (s. 54-83) autorzy pomieścili trzy propozycje rachunków sumienia. Pierwszy z nich przeznaczony jest dla małżonków. Rozpoczyna go modlitwa oraz ogólne uwagi dotyczące przygotowania się do spowiedzi.

228 RECENZJE I OMÓWIENIA Następnie znajdują się pytania, pogrupowane (po kilkanaście) wokół przykazań Dekalogu. Drugi rachunek sumienia (układ pytań jak poprzednio) adresowany jest do narzeczonych, którzy wkrótce rozpoczną życie małżeńskie. W trzeciej propozycji - dla młodzieży, pytania dotyczą najpierw relacji do Pana Boga, następnie do drugiego człowieka i na koniec do samego siebie. Zaprezentowana publikacja powinna zainteresować każdego księdza i kandydata do kapłaństwa. Krótkie i syntetyczne ujęcie wybranych kwestii ułatwia lekturę, budzi refleksję i pozwala na osobiste przemyślenia. Oto kilka z nich. Autorzy są przekonani, że zmiany, które dokonują się w sferze obyczajowej i religijnej, ujawniają się także w kontekście sakramentu pokuty i pojednania, i dotyczą delikatnych i złożonych problemów życia małżeńskiego oraz rodzinnego. Dlatego dobrze, że zdecydowali się podzielić swoim doświadczeniem spowiedniczym i próbą odniesienia się do nowych zagadnień, m.in. o charakterze bioetycznym. Oprócz kwestii znanych i wielokrotnie omawianych (takich jak antykoncepcja czy aborcja), aktualnych i domagających się aktualizacji (ze względu na zmieniające się środki i sposoby zapobiegania i usuwania ciąży ), spowiednik coraz częściej staje wobec problemu, jakim jest sztuczne zapłodnienie. Autorzy zwracają uwagę na dużą skalę zjawiska niepłodności i bezpłodności małżeńskiej i przypominają, że dziecko jest darem Boga, o który można prosić. Podkreślają, że w obliczu trudności potrzebna jest najpierw właściwa diagnoza i leczenie, które - tak jak każdy inny środek prowadzący do dobrego celu - podlega ocenie moralnej. Dlatego, powołując się na instrukcję Dignitas personae, wskazują na kryteria, które pozwalają zaakceptować działania medyczne służące leczeniu niepłodności. Słusznie podkreślają, że współczesne osiągnięcia naprotechnologii potwierdzają możliwość skutecznego pomagania niepłodnym małżonkom, bez naruszania zasad etycznych (s. 39). Autorzy podają cenny zestaw pytań, które pomogą spowiednikowi rozeznać stan ducha penitentów spowiadających się z działań związanych ze sztucznym zapłodnieniem. Oprócz szczerego żalu, jako warunek udzielenia rozgrzeszenia, wskazują na fakt, że wszystkie embriony zastały umieszczone w łonie matki (s. 41), wszystkie poczęte embriony zostały implantowane do łona matki (s. 42). Niestety, nie dają odpowiedzi na pytanie, co robić w przeciwnym wypadku, a przecież ten - ze względu na sposób dokonywania zapłodnienia in vitro - zachodzi bardzo często. Wyjaśniają, że według instrukcji Dignitas personae nie ma godziwego rozwiązania problemu tzw. embrionów nadliczbowych i kończą refleksję nad kwestią in vitro w konfesjonale wskazaniem na apel do sumienia lekarzy i potrzebę prawnej ochrony ludzkich zarodków (s. 43). Ten fragment książeczki zdecydowanie powinien zostać dopracowany przy kolejnych wydaniach. Spowiednik nie otrzymuje bowiem jasnej podpowiedzi, jak postąpić, gdy małżonkowie mają jeszcze w zapasie

RECENZJE I OMÓWIENIA 229 zamrożone zarodki. Skoro nie sposób znaleźć godziwego rozwiązania tego problemu, to czy można uzależnić udzielenie rozgrzeszenia od implantacji wszystkich zarodków? Wskazując na to niedopowiedzenie, trzeba jednocześnie podkreślić - na obronę autorów - że sztuczne zapłodnienie jest wciąż nowym problemem spowiedniczym, który obejmuje nie tylko małżonków, ale także inne osoby uczestniczące w tych procedurach. Wywołuje on ożywione dyskusje wśród teologów i spowiedników, np. na Forum bioetycznym ze strony internetowej Stowarzyszenia Teologów Moralistów (http://teologiamoralna.pl/ forum-bioetyczne/problematyka-in-vitro/). W dodatku zawierającym propozycje rachunków sumienia, na podstawie wybranych pytań, autorzy zwrócili uwagę na aktualne kwestie moralne, o których warto pomyśleć przed spowiedzią. Stąd też znalazło się m.in. pytanie o czas tracony przed ekranem telewizora lub komputera oraz o ewentualne przedkładanie wirtualnych kontaktów nad osobiste spotkania z ludźmi. Na pewno trzeba podpowiadać młodzieży konkretne pytania dotyczące relacji z Panem Bogiem, m.in. odnieśli się do udziału i zachowania podczas niedzielnej Mszy świętej lub na lekcjach religii oraz sposobów przyznawania się do wiary w Chrystusa. Także do tej grupy powinny być kierowane pytania o post w dni wyznaczone przez Kościół, o powstrzymanie się od spożywania pokarmów mięsnych oraz udziału w zabawach lub dyskotekach w piątki. Autorzy umieścili te kwestie w części dotyczącej odniesienia się penitenta do siebie samego (s. 83). Szanując decyzję autorów w kwestii struktury pracy, chciałbym jednak zwrócić uwagę na kolejność przedstawianych zagadnień. I tak w ramach omawiania spowiedzi małżonków można by zacząć od ogólniejszego zagadnienia oceny moralnej aktu małżeńskiego, a dopiero potem wskazać na kwestie szczegółowe. Te także uporządkowałbym inaczej, omawiając najpierw mentalność, działania i środki antykoncepcyjne, a dopiero po nich działania aborcyjne. Ostatnia uwaga dotyczy sporej ilości potknięć stylistycznych, np. Coraz więcej ludzi zatraciło w tej materii poczucie grzechu (s. 4); kapłani, a zwłaszcza ludzie świeccy (s. 6); Czy przestrzegałem przepisy drogowe? (s. 62); już za niedługo będę zawierał sakrament małżeństwa (s. 68), Może się jednak pojawić problem, czy w poszczególnych przypadkach [stosowania antykoncepcji - Z.W.] mamy do czynienia z wykroczeniem w pełni świadomym i wolnym. Bark tych warunków nie stanowi winy subiektywnie ciężkiej (s. 27-28). Jednakże, pomijając te niedociągnięcia językowe, warto polecić tę książkę kapłanom i tym, którzy chcą dobrze przygotować się do sakramentu spowiedzi. Ks. Zbigniew Wanat