Wrocław, dnia 11 maja 2017 r. Zmiana treści SIWZ

Podobne dokumenty
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA (SIWZ) Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA (SIWZ)

Kalkulacja cenowa dla przedmiotu zamówienia Dostawa pomocy dydaktycznych do pracowni szkolnych szczecińskich szkół ponadgimnazjalnych

SPIS TREŚCI ««*» ( # * *»»

UCHWAŁA NR XI/77/11 RADY MIEJSKIEJ CHEŁMśY z dnia 1 grudnia 2011 r.

FORMULARZ O F E R T Y

Specyfikacja techniczna Zadanie nr 2

ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY

OFERTA. dla zamówienia pn.: Dostawa, montaż oraz ustawienie mebli biurowych oraz wyposażenie sal rehabilitacji i integracji sensorycznej

UCHWAŁA NR XIII/96/12 RADY MIEJSKIEJ CHEŁMśY z dnia 26 stycznia 2012 r.

FIZYKA MOLEKULARNA I CIEPŁO

Cena jednostkow a netto

Dostawę i montaż stojaków rowerowych w 57 lokalizacjach na terenie miasta Wrocławia wraz z opracowaniem dokumentacji projektowej

ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY

Agencja Rozwoju Nysy Sp. z o.o. Nr umowy RPOP /17-00 z r.

Nazwa produktu Podstawowe komponenty Ilo

ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY PRÓBNEJ KL III

Zmiana treści SIWZ. 6. Oferujemy realizację zamówienia zgodnie z wymaganiami określonymi w SIWZ za:

FORMULARZ OFERTY ADRES:.

Klasa 1. Zadania domowe w ostatniej kolumnie znajdują się na stronie internetowej szkolnej. 1 godzina fizyki w tygodniu. 36 godzin w roku szkolnym.

4. Oferujemy wykonanie przedmiotu zamówienia za cenę ofertową brutto zł. (zgodnie z Zestawieniem kosztów zadania)

Kryteria oceniania z fizyki. Nowa podstawa programowa nauczania fizyki i astronomii w gimnazjum. Moduł I, klasa I. 1.Ocenę dopuszczającą otrzymuje

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA. na zadanie pn. Sukcesywna dostawa oleju opałowego na potrzeby Gminy Kobiele Wielkie

Etap I - szkolny. 1.1 Ruch i siły.

WYJAŚNIENIA I ZMIANA SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

Załącznik nr 2 FORMULARZ OFERTY

36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)

FORMULARZ OFERTY OFERTA

Dostawa pomocy dydaktycznych

Regulamin Przedmiotowy XIV Konkursu z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2015/2016. I.

P O W I A T T U R E C K I

DOŚWIADCZENIA POKAZOWE Z FIZYKI

Rozkład materiału nauczania

Przedmiotowy Regulamin

Dostawa komputerów typu serwer wraz z urządzeniami pamięci masowych i licencjami oprogramowania systemowego

FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor.

FORMULARZ OFERTOWY. CENA OFERTOWA NETTO (suma wartości netto z tabeli 1.1) CENA OFERTOWA BRUTTO SŁOWNIE

Treści nauczania (program rozszerzony)- 25 spotkań po 4 godziny lekcyjne

Rok szkolny 2017/2018; [MW] strona 1

Rozkład materiału dla klasy 8 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania) 2 I. Wymagania przekrojowe.

WYDAWNICTWA SKRYPTOWE INSTRUKCJE DO PODSTAWOWYCH PRZYRZĄDÓW W PRACOWNI DYDAKTYKI FIZYKI. Materiały do druku zebrała Bożena Pędzisz

P O W I A T T U R E C K I

36P5 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - V POZIOM PODSTAWOWY

FORMULARZ OFERTOWY

2. Składamy ofertę na wykonanie przedmiotu zamówienia zgodnie ze specyfikacją istotnych warunków zamówienia (SIWZ).

Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8

Ubezpieczenie samochodów służbowych, ciągników rolniczych oraz przyczep Regionalnego Zarządu Gospodarki Wodnej we Wrocławiu.

Model funkcjonowania pracowni przedmiotowej z fizyki

Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8

Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8

Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8

Wymagania podstawowe (dostateczna) wymienia składniki energii wewnętrznej (4.5)

Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8

SZCZEGÓŁOWE ZESTAWIENIE SPRZĘTU

OFERTA. dla zamówienia pn.: ROZBUDOWA OCZYSZCZALNI ŚCIEKÓW W JURCZYCACH - ETAP II

Fizyka - zakres materiału oraz kryteria oceniania. w zakresie rozszerzonym kl 2 i 3

Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8

Wymagania z fizyki dla klasy 8 szkoły podstawowej

Wymagania podstawowe (dostateczna) Uczeń: wymienia składniki energii wewnętrznej (4.5)

Przebudowę ul. F. Magellana we Wrocławiu.

Dział VII: Przemiany energii w zjawiskach cieplnych

Przedmiotowy System Oceniania z fizyki dla klasy 8

strona Z ogólnej liczby stron

Wymagania edukacyjne z Fizyki w klasie 8 szkoły podstawowej w roku szkolnym 2018/2019

Spotkania z fizyką. Zasoby. Zasoby. Aktywności

FORMULARZ OFERTY dla realizacji zadania:

Lp. Data Temat zajęć Sposoby realizacji Pomoce naukowe. poznanie wyposażenia pracowni podział na grupy wybór liderów przydział zadań

FORMULARZ OFERTY wraz z załączonymi formularzami Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Warszawa; Dewajtis 5 OFERTA

FORMULARZ OFERTY. 1. Oświadczamy, że akceptujemy w całości wszystkie warunki zawarte w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia.

LABORATORIUM MOBILNE

ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W

Cena całkowita brutto ( 4x5) Cena jednostk. brutto. L.p. Nazwa przedmiotu J.m. Ilość. Producent

ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W

GMINA ZAWIERCIE (Urząd Miejski w Zawierciu) ul. Leśna Zawiercie

OFERTA. w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego. Zamawiający:

FORMULARZ OFERTY. Szkoła Podstawowa nr 357 w Warszawie ul. Zachodzącego Słońca Warszawa

NIP:.. REGON:... DANE TELEADRESOWE NA KTÓRE NALEŻY PRZEKAZYWAĆ KORESPONDENCJĘ ZWIĄZANĄ Z NINIEJSZYM POSTĘPOWANIEM 1 : TELEFON:... FAX:. ..

(nazwa (firma) dokładny adres Wykonawcy/Wykonawców)

Załącznik Nr 1 do Zapytania 2/2018

Przedmiotowy System Oceniania Klasa 8

Przedmiotowy System Oceniania

Przedmiotowy System Oceniania oraz wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Klasa 8

ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W

OFERTA. słownie: b) podatek VAT: Podać w rozbiciu na: Część 1.1: Doposażenie pracowni kosztorysowania i organizacji budowy: Jednostka miary

ROZDZIAŁ III FORMULARZ OFERTY Z ZAŁĄCZNIKAMI WZORY DOKUMENTÓW SKŁADANE NA WEZWANIE ZAMAWIAJĄCEGO W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W

Regulamin wymagań. XII Konkursu z Fizyki. dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. w roku szkolnym 2013/2014 INFORMACJE OGÓLNE

Zamawiający: FORMULARZ OFERTY. dla zamówienia publicznego pn.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KL.II I-półrocze

4. Ruch w dwóch wymiarach. Ruch po okręgu. Przyspieszenie w ruchu krzywoliniowym Rzut poziomy Rzut ukośny

Zamawiający: FORMULARZ OFERTY. dla zamówienia publicznego pn.

ELEKTROSTATYKA. Ze względu na właściwości elektryczne ciała dzielimy na przewodniki, izolatory i półprzewodniki.

1 - KRYTERIA OCENY OFERT: Wybór najkorzystniejszej oferty zostanie dokonany w oparciu o następujące kryteria:

Wymagania konieczne i podstawowe Uczeń: 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych

Plan wynikowy Klasa 8

Opis poszczególnych przedmiotów (Sylabus)

F O R M U L A R Z O F E R T Y

Plan wynikowy Klasa 8

Sygnatura postępowania: BZP/59/DI/2016 Wsparcie techniczne dla oprogramowania RSA Authentication Manager Base

Transkrypt:

Wrocław, dnia 11 maja 2017 r. Zmiana treści SIWZ Zamawiający Liceum Ogólnokształcącego Nr XV, ul. Wojrowicka 58, 54-436 Wrocław działając na podstawie art. art. 38 ust. 4 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2015 r., poz. 2164 z późn. zm. dalej ustawa Pzp ) zmienia treść Specyfikacji istotnych warunków zamówienia w postępowaniu prowadzonym w trybie przetargu nieograniczonego na dostawę pn.: Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej. Dokonaną zmianę treści specyfikacji zamawiający udostępnia na stronie internetowej. 1. W Specyfikacji istotnych warunków zamówienia CZEŚĆ I Instrukcja dla wykonawców wprowadza się następujące zmiany: 1) w Rozdziale III Opis przedmiotu zamówienia, ust. 1 pkt 1 jest: A. Zestaw do badania ruchu: Zestaw dedykowany dla uczniów, przeznaczony do doświadczeń z zakresu ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego oraz oddziaływań bezpośrednich (zderzenia kulek na torze) i na odległość ( pole grawitacyjne oddziałujące na zestaw kulek ). W skład zestawu wchodzą: równia wykonana z kształtownika metalowego z czytelna skalą 0-70cm, rurka przezroczysta z zatyczkami do doświadczeń z pęcherzykiem powietrza, flamaster, zestaw kulek metalowych o średnicy 25 mm, instrukcja. B. Zestaw ciepło i termodynamika: Zestaw walizkowy mający na celu wprowadzenie podstaw z zakresu termodynamiki i ciepła, poprzez praktyczne sprawdzenie teorii i praw rządzących w naturze. W skład zestawu ciepła i termodynamiki wchodzą następujące pomoce naukowe: zestaw przewodników cieplnych, naczynie Leidenfrost a, przyrząd do badania prawa Boyle a-mariotta, manometr wodny otwarty, dylatoskop (przyrząd do wykazania rozszerzalności liniowej metali), kolba szklana, zlewka, korki gumowe, podstawa do podgrzewania, lampka spirytusowa, pierścień Gravesanda, kalorymetr, spirala Joule a, S t r o n a 1

bimetal, miernik cyfrowy z sondą temperaturową, pipeta, bagietka, termometr. Niektóre doświadczenia możliwe do realizacji z pomocą zestawu dydaktycznego: demonstracja prawa Boyle a-mariotta, rozszerzalność objętościowa cieczy, rozszerzalność objętościowa gazów, rozszerzalność termiczna ciał stałych, przewodnictwo cieplne różnych metali, efekt Leidenfrosta, wrażliwość cieplna człowieka, stała czasowa kalorymetru, wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych, wyznaczanie ciepła właściwego cieczy, wyznaczenie ciepła parowania wody w temperaturze wrzenia, wyznaczanie ciepła topnienia lodu, rozszerzalność lodu, przemiana energii elektrycznej w energię wewnętrzną (sprawdzenie prawa Joule a Lenza), właściwości bimetali (zasada działania termostatu), zasada działania termopary, roztwory nasycone i przesycone. C. Zestaw akustyka: Do wykonywania prostych doświadczeń w zakresie podstawowych praw akustyki. Zestaw ma umożliwiać uczniom poznanie następujących zagadnień: Drgania i współzależność pomiędzy wysokością dźwięku a częstotliwością drgań. Wizualizacja drgań. Wzmacnianie dźwięku i jego przyswajanie. Przekazywanie dźwięku poprzez różne media. Relacja pomiędzy długością, napięciem oraz grubością strun instrumentu a wysokością dźwięku. Budowa kilku instrumentów oraz jej cechy wpływające na dźwięk. Różnice w percepcji dźwięku. Długość płytek oraz ich wpływa na wysokość dźwięku (glock-enspiel). Elementy zestawu mają umożliwiać jednoczesną pracę 15 grup uczniowskich. Zestaw powinien być wzbogacony o bazę przykładowych dźwięków. D. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: Zestaw pomocy dydaktycznych umożliwiający wykonanie szerokiej gamy doświadczeń z zakresu optyki geometrycznej. W jego skład wchodzą: Oświetlacz halogenowy 12V/24W (z bocznymi zwierciadłami) Pryzmat (trzy rodzaje) Zwierciadło płaskie Zwierciadło sferyczne Zwierciadło cylindryczne Soczewka - bryła obustronnie wklęsła Soczewka - bryła obustronnie wypukła Soczewka - bryła płasko-wypukła Soczewka - blok prostokątny S t r o n a 2

Przesłona z 1-ną szczeliną Przesłona z 3-ma szczelinami Zestaw 8-miu kolorowych filtrów Zestaw kolorowych kart Instrukcja. E. Demonstrator linii pola magnetycznego: Demonstrator pola magnetycznego - przyrząd niewymagający stosowania opiłków żelaza, narzędzie do uwidocznienia przebiegu linii pola magnetycznego w jednej, dwóch lub trzech płaszczyznach, rozkładu linii ziemskiego pola magnetycznego, procesu magnesowania, poszerzający możliwości prezentacji poza zakres tradycyjnych doświadczeń. Jest przeznaczony do celów demonstracyjnych i do doświadczeń przeprowadzanych przez uczniów. Zestaw składa się z 4 plastikowych płyt o wymiarach 153 x 77 x 6 mm zawierających w sumie 376 szt. 8 mm igieł. Mogą one być zestawiane w różnych kombinacjach. Płyty są przeźroczyste, co umożliwia prezentację doświadczeń przy użyciu projektora. Ciężar do 0,14 kg F. Zestaw do elektrostatyki: Zestaw przyrządów i elementów pozwalający na demonstrację i badanie bazowych zjawisk z dziedziny elektrostatyki. Pomoce dydaktyczne zawarte w zestawie pozwalają na przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa określenie znaku ładunku elektrycznego - elektryzowanie ciał młynek Franklina elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję zasada działania elektroforu demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej zasada działania kondensatora pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego polaryzacja dielektryków. Pomoce dydaktyczne wchodzące w skład zestawu: elektrometr Brauna 2 szt. elektroskop listkowy 1 szt. pałeczka plexiglasowa 1 kpl. pałeczka ebonitowa 1 kpl. konduktor półsferyczny 1 szt. konduktor cylindryczny 1 szt. konduktor stożkowy 1 szt. krążek aluminiowy 2 szt. (kondensator) krążek winidurowy 1 szt. (w zestawieniu z krążkiem aluminiowym uzyskujemy elektrofor), płytka plexiglasowa (kwadrat) 1 szt. siatka Faraday a 1 szt. szmatka jedwabna 1 szt. kulka próbna 1 szt. łącznik 1 szt. wahadło elektryczne 2 szt. młynek Franklina 1 szt. neonówka 1 szt. statyw izolacyjny 1 kpl. przewód łączący L-500 1 szt. zacisk krokodylkowy 1 szt. Średnica tarczy (kondensator, elektrofor): fi 200 S t r o n a 3

Siatka Faraday'a: fi 170 x 300 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 530x375x225 mm G. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: Zestaw elementów do montażu na płycie bazowej, przeznaczony do budowy i ćwiczeń na prostych obwodach elektrycznych oraz praktycznego sprawdzania podstawowych praw z zakresu elektryczności (prawo Ohma, prawo Kirchhoffa). Zestaw dzięki prostej budowie może być używany indywidualnie, bądź w grupach uczniowskich. Zasilanie bezpieczne z modułów bateryjnych (baterie wchodzą w skład zestawu), bądź z zewnętrznego źródła zasilania 6V/1,5A DC. W skład zestawu wchodzą: płyta montażowa - 1 szt. kaseta na baterię R20 4 szt. wyłącznik obrotowy 3 szt. wiatraczek na podstawce 1 szt. opornik 5 Ohm 1 szt. opornik 10 Ohm 1 szt. przekaźnik 1 szt. elektromagnes 1 szt. gniazdo żarówkowe 2 szt. żarówki kpl. miernik uniwersalny 2 szt. przewody kpl. Płyta robocza posiada 96 otworów montażowych. Wymiary płyty: 360 x 240 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 270 x 390 x 85 mm H. Ława optyczna z wyposażeniem. Ława wykonana jest na bazie dwóch równoległych prętów zamocowanych w trwałych podstawach metalowych. Na prętach osadzone są 4 przesuwne uchwyty do elementów optycznych, z możliwością ustawienia ich w dowolnej pozycji na równi i blokady położenia. Na jednym z boków profilu, na całej jego długości, zamontowana jest skala z podziałką w cm. W jej skład wchodzą następujące elementy: ława robocza z podziałką, L- 100 cm - 1 szt. lampa optyczna 6V/3W zaopatrzona w soczewkę obustronnie wypukłą Ø36, f=50 1 szt. uchwyt soczewki 2 szt. soczewka obustronnie wypukła (Ø40, f=100+/-2 mm) soczewka obustronnie wypukła (Ø30, f=50+/-2 mm) soczewka obustronnie wklęsła (Ø30, f=-75+/-4 mm) soczewka płasko-wypukła (Ø50, f=300+/-12 mm) uchwyt ekranu - 1 szt. ekran biały 1 szt. ekran szklany matowy 1 szt. przesłona I 1 szt. Długość robocza: 100 cm Powinno być: A. Zestaw do badania ruchu: 6 kpl. S t r o n a 4

Zestaw dedykowany dla uczniów, przeznaczony do doświadczeń z zakresu ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego oraz oddziaływań bezpośrednich (zderzenia kulek na torze) i na odległość ( pole grawitacyjne oddziałujące na zestaw kulek ). W skład zestawu wchodzą: równia wykonana z kształtownika metalowego z czytelna skalą 0-70cm, rurka przezroczysta z zatyczkami do doświadczeń z pęcherzykiem powietrza, flamaster, zestaw kulek metalowych o średnicy 25 mm, instrukcja. B. Przyrząd do demonstracji drgań, zestaw akustyka: 6 kpl. Do wykonywania prostych doświadczeń w zakresie podstawowych praw akustyki. Zestaw ma umożliwiać uczniom poznanie następujących zagadnień: Drgania i współzależność pomiędzy wysokością dźwięku a częstotliwością drgań. Wizualizacja drgań. Wzmacnianie dźwięku i jego przyswajanie. Przekazywanie dźwięku poprzez różne media. Relacja pomiędzy długością, napięciem oraz grubością strun instrumentu a wysokością dźwięku. Budowa kilku instrumentów oraz jej cechy wpływające na dźwięk. Różnice w percepcji dźwięku. Długość płytek oraz ich wpływa na wysokość dźwięku (glock-enspiel). Zestaw powinien być wzbogacony o bazę przykładowych dźwięków. C. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: 6 kpl. Zestaw pomocy dydaktycznych umożliwiający wykonanie szerokiej gamy doświadczeń z zakresu optyki geometrycznej. W jego skład wchodzą: Oświetlacz halogenowy 12V/24W (z bocznymi zwierciadłami) Pryzmat (trzy rodzaje) Zwierciadło płaskie S t r o n a 5

Zwierciadło sferyczne Zwierciadło cylindryczne Soczewka - bryła obustronnie wklęsła Soczewka - bryła obustronnie wypukła Soczewka - bryła płasko-wypukła Soczewka - blok prostokątny Przesłona z 1-ną szczeliną Przesłona z 3-ma szczelinami Zestaw 8-miu kolorowych filtrów Zestaw kolorowych kart Instrukcja. D. Demonstrator linii pola magnetycznego: 6 kpl. Demonstrator pola magnetycznego - przyrząd niewymagający stosowania opiłków żelaza, narzędzie do uwidocznienia przebiegu linii pola magnetycznego w jednej, dwóch lub trzech płaszczyznach, rozkładu linii ziemskiego pola magnetycznego, procesu magnesowania, poszerzający możliwości prezentacji poza zakres tradycyjnych doświadczeń. Jest przeznaczony do celów demonstracyjnych i do doświadczeń przeprowadzanych przez uczniów. Zestaw składa się z 4 plastikowych płyt o wymiarach 153 x 77 x 6 mm zawierających w sumie 376 szt. 8 mm igieł. Mogą one być zestawiane w różnych kombinacjach. Płyty są przeźroczyste, co umożliwia prezentację doświadczeń przy użyciu projektora. Ciężar do 0,14 kg E. Zestaw do elektrostatyki: 6 kpl. Zestaw przyrządów i elementów pozwalający na demonstrację i badanie bazowych zjawisk z dziedziny elektrostatyki. Pomoce dydaktyczne zawarte w zestawie pozwalają na przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa określenie znaku ładunku elektrycznego - elektryzowanie ciał młynek Franklina elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję zasada działania elektroforu S t r o n a 6

demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej zasada działania kondensatora pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego polaryzacja dielektryków. Pomoce dydaktyczne wchodzące w skład zestawu: elektrometr Brauna 1 szt. elektroskop listkowy 1 szt. pałeczka plexiglasowa 1 kpl. pałeczka ebonitowa 1 kpl. konduktor półsferyczny 1 szt. konduktor cylindryczny 1 szt. konduktor stożkowy 1 szt. krążek aluminiowy 2 szt. (kondensator) krążek winidurowy 1 szt. (w zestawieniu z krążkiem aluminiowym uzyskujemy elektrofor), płytka plexiglasowa (kwadrat) 1 szt. siatka Faraday a 1 szt. szmatka jedwabna 1 szt. kulka próbna 1 szt. łącznik 1 szt. wahadło elektryczne 1 szt. młynek Franklina 1 szt. neonówka 1 szt. statyw izolacyjny 1 kpl. przewód łączący L-500 1 szt. zacisk krokodylkowy 1 szt. Średnica tarczy (kondensator, elektrofor): fi 200 Siatka Faraday'a: fi 170 x 300 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 530x375x225 mm F. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: 3 kpl. S t r o n a 7

Zestaw elementów do montażu na płycie bazowej, przeznaczony do budowy i ćwiczeń na prostych obwodach elektrycznych oraz praktycznego sprawdzania podstawowych praw z zakresu elektryczności (prawo Ohma, prawo Kirchhoffa). Zestaw dzięki prostej budowie może być używany indywidualnie, bądź w grupach uczniowskich. Zasilanie bezpieczne z modułów bateryjnych (baterie wchodzą w skład zestawu), bądź z zewnętrznego źródła zasilania 6V/1,5A DC. W skład zestawu wchodzą: płyta montażowa - 1 szt. kaseta na baterię R20 4 szt. wyłącznik obrotowy 3 szt. wiatraczek na podstawce 1 szt. opornik 5 Ohm 1 szt. opornik 10 Ohm 1 szt. przekaźnik 1 szt. elektromagnes 1 szt. gniazdo żarówkowe 2 szt. żarówki kpl. miernik uniwersalny 2 szt. przewody kpl. Płyta robocza posiada 96 otworów montażowych. Wymiary płyty: 360 x 240 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 270 x 390 x 85 mm G. Ława optyczna z wyposażeniem. 6 kpl. Ława wykonana jest na bazie dwóch równoległych prętów zamocowanych w trwałych podstawach metalowych. Na prętach osadzone są 4 przesuwne uchwyty do elementów optycznych, z możliwością ustawienia ich w dowolnej pozycji na równi i blokady położenia. Na jednym z boków profilu, na całej jego długości, zamontowana jest skala z podziałką w cm. W jej skład wchodzą następujące elementy: ława robocza z podziałką, L- 100 cm - 1 szt. lampa optyczna 6V/3W zaopatrzona w soczewkę obustronnie wypukłą Ø36, f=50 1 szt. S t r o n a 8

uchwyt soczewki 2 szt. soczewka obustronnie wypukła (Ø40, f=100+/-2 mm) soczewka obustronnie wypukła (Ø30, f=50+/-2 mm) soczewka obustronnie wklęsła (Ø30, f=-75+/-4 mm) soczewka płasko-wypukła (Ø50, f=300+/-12 mm) uchwyt ekranu - 1 szt. ekran biały 1 szt. ekran szklany matowy 1 szt. przesłona I 1 szt. Długość robocza: 100 cm H. Dodatkowy sprzęt kalorymetr - 6 szt. wahadło matematyczne 6 szt. waga kuchenna 6 szt. termometr 10 sztuk (1 zestaw) tor powietrzny 1 szt. magnesy zestaw 1 szt. Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. magnesy neodymowe 10 szt. taśmy miernicze 6 szt. gitara 1 szt. spektroskop pryzmatyczny 6 szt. cewki indukcyjne 3 szt. zwojnica i magnes 6 szt. 2) w Rozdziale XIII. Miejsce oraz termin składania i otwarcia ofert, ust. 1 i 2, jest: 15.05.2017 Powinno być: 17.05.2017 r. 3) w Rozdziale XIV. Opis sposobu obliczenia ceny, ust. 1 i 2, jest. A. Zestaw do badania ruchu: S t r o n a 9

Zestaw dedykowany dla uczniów, przeznaczony do doświadczeń z zakresu ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego oraz oddziaływań bezpośrednich (zderzenia kulek na torze) i na odległość ( pole grawitacyjne oddziałujące na zestaw kulek ). W skład zestawu wchodzą: równia wykonana z kształtownika metalowego z czytelna skalą 0-70cm, rurka przezroczysta z zatyczkami do doświadczeń z pęcherzykiem powietrza, flamaster, zestaw kulek metalowych o średnicy 25 mm, instrukcja. Wartość zestawu A (bez podatku VAT):. Cena zestawu A (z podatkiem VAT):. B. Zestaw ciepło i termodynamika: Zestaw walizkowy mający na celu wprowadzenie podstaw z zakresu termodynamiki i ciepła, poprzez praktyczne sprawdzenie teorii i praw rządzących w naturze. W skład zestawu ciepła i termodynamiki wchodzą następujące pomoce naukowe: zestaw przewodników cieplnych, naczynie Leidenfrost a, przyrząd do badania prawa Boyle a-mariotta, manometr wodny otwarty, dylatoskop (przyrząd do wykazania rozszerzalności liniowej metali), kolba szklana, zlewka, korki gumowe, podstawa do podgrzewania, lampka spirytusowa, pierścień Gravesanda, kalorymetr, spirala Joule a, bimetal, miernik cyfrowy z sondą temperaturową, pipeta, bagietka, termometr. Niektóre doświadczenia możliwe do realizacji z pomocą zestawu dydaktycznego: demonstracja prawa Boyle a-mariotta, rozszerzalność objętościowa cieczy, rozszerzalność objętościowa gazów, rozszerzalność termiczna ciał stałych, przewodnictwo cieplne różnych metali, efekt Leidenfrosta, wrażliwość cieplna człowieka, stała czasowa kalorymetru, wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych, wyznaczanie ciepła właściwego cieczy, wyznaczenie ciepła parowania wody w temperaturze wrzenia, wyznaczanie ciepła topnienia lodu, rozszerzalność lodu, przemiana energii elektrycznej w energię wewnętrzną (sprawdzenie prawa Joule a Lenza), właściwości bimetali (zasada działania termostatu), S t r o n a 10

zasada działania termopary, roztwory nasycone i przesycone. Wartość zestawu B (bez podatku VAT):. Cena zestawu B (z podatkiem VAT):. C. Zestaw akustyka: Do wykonywania prostych doświadczeń w zakresie podstawowych praw akustyki. Zestaw ma umożliwiać uczniom poznanie następujących zagadnień: Drgania i współzależność pomiędzy wysokością dźwięku a częstotliwością drgań. Wizualizacja drgań. Wzmacnianie dźwięku i jego przyswajanie. Przekazywanie dźwięku poprzez różne media. Relacja pomiędzy długością, napięciem oraz grubością strun instrumentu a wysokością dźwięku. Budowa kilku instrumentów oraz jej cechy wpływające na dźwięk. Różnice w percepcji dźwięku. Długość płytek oraz ich wpływa na wysokość dźwięku (glock-enspiel). Elementy zestawu mają umożliwiać jednoczesną pracę 15 grup uczniowskich. Zestaw powinien być wzbogacony o bazę przykładowych dźwięków. Wartość zestawu C (bez podatku VAT):. Cena zestawu C (z podatkiem VAT):. D. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: Zestaw pomocy dydaktycznych umożliwiający wykonanie szerokiej gamy doświadczeń z zakresu optyki geometrycznej. W jego skład wchodzą: Oświetlacz halogenowy 12V/24W (z bocznymi zwierciadłami) Pryzmat (trzy rodzaje) Zwierciadło płaskie Zwierciadło sferyczne Zwierciadło cylindryczne Soczewka - bryła obustronnie wklęsła Soczewka - bryła obustronnie wypukła Soczewka - bryła płasko-wypukła Soczewka - blok prostokątny Przesłona z 1-ną szczeliną Przesłona z 3-ma szczelinami Zestaw 8-miu kolorowych filtrów Zestaw kolorowych kart Instrukcja. Wartość zestawu D (bez podatku VAT):. Cena zestawu D (z podatkiem VAT):. E. Demonstrator linii pola magnetycznego: Demonstrator pola magnetycznego - przyrząd niewymagający stosowania opiłków żelaza, narzędzie do uwidocznienia przebiegu linii pola magnetycznego w jednej, dwóch lub trzech płaszczyznach, rozkładu linii ziemskiego pola magnetycznego, procesu magnesowania, poszerzający możliwości prezentacji poza zakres tradycyjnych doświadczeń. Jest przeznaczony do celów demonstracyjnych i do doświadczeń przeprowadzanych przez uczniów. Zestaw składa się z 4 plastikowych płyt o wymiarach 153 x 77 x 6 mm zawierających w sumie 376 szt. 8 mm igieł. Mogą one być zestawiane w różnych kombinacjach. Płyty są S t r o n a 11

przeźroczyste, co umożliwia prezentację doświadczeń przy użyciu projektora. Ciężar do 0,14 kg Wartość zestawu E (bez podatku VAT):. Cena zestawu E (z podatkiem VAT):. F. Zestaw do elektrostatyki: Zestaw przyrządów i elementów pozwalający na demonstrację i badanie bazowych zjawisk z dziedziny elektrostatyki. Pomoce dydaktyczne zawarte w zestawie pozwalają na przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa określenie znaku ładunku elektrycznego - elektryzowanie ciał młynek Franklina elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję zasada działania elektroforu demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej zasada działania kondensatora pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego polaryzacja dielektryków. Pomoce dydaktyczne wchodzące w skład zestawu: elektrometr Brauna 2 szt. elektroskop listkowy 1 szt. pałeczka plexiglasowa 1 kpl. pałeczka ebonitowa 1 kpl. konduktor półsferyczny 1 szt. konduktor cylindryczny 1 szt. konduktor stożkowy 1 szt. krążek aluminiowy 2 szt. (kondensator) krążek winidurowy 1 szt. (w zestawieniu z krążkiem aluminiowym uzyskujemy elektrofor), płytka plexiglasowa (kwadrat) 1 szt. siatka Faraday a 1 szt. szmatka jedwabna 1 szt. kulka próbna 1 szt. łącznik 1 szt. wahadło elektryczne 2 szt. młynek Franklina 1 szt. neonówka 1 szt. statyw izolacyjny 1 kpl. przewód łączący L-500 1 szt. zacisk krokodylkowy 1 szt. Średnica tarczy (kondensator, elektrofor): fi 200 Siatka Faraday'a: fi 170 x 300 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 530x375x225 mm Wartość zestawu F (bez podatku VAT):. Cena zestawu F (z podatkiem VAT):. G. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: Zestaw elementów do montażu na płycie bazowej, przeznaczony do budowy i ćwiczeń na prostych obwodach elektrycznych oraz praktycznego sprawdzania podstawowych praw z zakresu elektryczności (prawo Ohma, prawo Kirchhoffa). Zestaw dzięki prostej budowie może być używany indywidualnie, bądź w grupach uczniowskich. Zasilanie bezpieczne z modułów S t r o n a 12

Tabela zbiorcza: bateryjnych (baterie wchodzą w skład zestawu), bądź z zewnętrznego źródła zasilania 6V/1,5A DC. W skład zestawu wchodzą: płyta montażowa - 1 szt. kaseta na baterię R20 4 szt. wyłącznik obrotowy 3 szt. wiatraczek na podstawce 1 szt. opornik 5 Ohm 1 szt. opornik 10 Ohm 1 szt. przekaźnik 1 szt. elektromagnes 1 szt. gniazdo żarówkowe 2 szt. żarówki kpl. miernik uniwersalny 2 szt. przewody kpl. Płyta robocza posiada 96 otworów montażowych. Wymiary płyty: 360 x 240 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 270 x 390 x 85 mm Wartość zestawu G (bez podatku VAT):. Cena zestawu G (z podatkiem VAT):. H. Ława optyczna z wyposażeniem. Ława wykonana jest na bazie dwóch równoległych prętów zamocowanych w trwałych podstawach metalowych. Na prętach osadzone są 4 przesuwne uchwyty do elementów optycznych, z możliwością ustawienia ich w dowolnej pozycji na równi i blokady położenia. Na jednym z boków profilu, na całej jego długości, zamontowana jest skala z podziałką w cm. W jej skład wchodzą następujące elementy: ława robocza z podziałką, L- 100 cm - 1 szt. lampa optyczna 6V/3W zaopatrzona w soczewkę obustronnie wypukłą Ø36, f=50 1 szt. uchwyt soczewki 2 szt. soczewka obustronnie wypukła (Ø40, f=100+/-2 mm) soczewka obustronnie wypukła (Ø30, f=50+/-2 mm) soczewka obustronnie wklęsła (Ø30, f=-75+/-4 mm) soczewka płasko-wypukła (Ø50, f=300+/-12 mm) uchwyt ekranu - 1 szt. ekran biały 1 szt. ekran szklany matowy 1 szt. przesłona I 1 szt. Długość robocza: 100 cm Wartość zestawu H (bez podatku VAT):. Cena zestawu H (z podatkiem VAT):. Numer Nazwa Wartość (bez VAT) Cena (z VAT) A. Zestaw do badania ruchu B. Zestaw ciepło i termodynamika C. Zestaw akustyka D. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem S t r o n a 13

E. Demonstrator linii pola magnetycznego F. Zestaw do elektrostatyki G. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych H. Ława optyczna z wyposażeniem CENA OFERTY (suma wierszy powyżej) Powinno być: A. Zestaw do badania ruchu: 6 kpl. Zestaw dedykowany dla uczniów, przeznaczony do doświadczeń z zakresu ruchu jednostajnego, jednostajnie przyspieszonego oraz oddziaływań bezpośrednich (zderzenia kulek na torze) i na odległość ( pole grawitacyjne oddziałujące na zestaw kulek ). W skład zestawu wchodzą: równia wykonana z kształtownika metalowego z czytelna skalą 0-70cm, rurka przezroczysta z zatyczkami do doświadczeń z pęcherzykiem powietrza, flamaster, zestaw kulek metalowych o średnicy 25 mm, instrukcja. Cena zestawu A (z podatkiem VAT):. B. Przyrząd do demonstracji drgań, zestaw akustyka: 6 kpl. Do wykonywania prostych doświadczeń w zakresie podstawowych praw akustyki. Zestaw ma umożliwiać uczniom poznanie następujących zagadnień: Drgania i współzależność pomiędzy wysokością dźwięku a częstotliwością drgań. Wizualizacja drgań. Wzmacnianie dźwięku i jego przyswajanie. Przekazywanie dźwięku poprzez różne media. Relacja pomiędzy długością, napięciem oraz grubością strun instrumentu a wysokością dźwięku. Budowa kilku instrumentów oraz jej cechy wpływające na dźwięk. Różnice w percepcji dźwięku. Długość płytek oraz ich wpływa na wysokość dźwięku (glock-enspiel). S t r o n a 14

Zestaw powinien być wzbogacony o bazę przykładowych dźwięków. Cena zestawu B (z podatkiem VAT):. C. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: 6 kpl. Zestaw pomocy dydaktycznych umożliwiający wykonanie szerokiej gamy doświadczeń z zakresu optyki geometrycznej. W jego skład wchodzą: Oświetlacz halogenowy 12V/24W (z bocznymi zwierciadłami) Pryzmat (trzy rodzaje) Zwierciadło płaskie Zwierciadło sferyczne Zwierciadło cylindryczne Soczewka - bryła obustronnie wklęsła Soczewka - bryła obustronnie wypukła Soczewka - bryła płasko-wypukła Soczewka - blok prostokątny Przesłona z 1-ną szczeliną Przesłona z 3-ma szczelinami Zestaw 8-miu kolorowych filtrów Zestaw kolorowych kart Instrukcja. Cena zestawu C (z podatkiem VAT):. D. Demonstrator linii pola magnetycznego: 6 kpl. Demonstrator pola magnetycznego - przyrząd niewymagający stosowania opiłków żelaza, narzędzie do uwidocznienia przebiegu linii pola magnetycznego w jednej, dwóch lub trzech płaszczyznach, rozkładu linii ziemskiego pola magnetycznego, procesu magnesowania, poszerzający możliwości prezentacji poza zakres tradycyjnych doświadczeń. Jest przeznaczony do celów demonstracyjnych i do doświadczeń przeprowadzanych przez uczniów. Zestaw składa się z 4 plastikowych płyt o wymiarach 153 x 77 x 6 mm zawierających w sumie 376 szt. 8 mm igieł. Mogą one być zestawiane w różnych kombinacjach. S t r o n a 15

Płyty są przeźroczyste, co umożliwia prezentację doświadczeń przy użyciu projektora. Ciężar do 0,14 kg. Cena zestawu D (z podatkiem VAT):. E. Zestaw do elektrostatyki: 6 kpl. Zestaw przyrządów i elementów pozwalający na demonstrację i badanie bazowych zjawisk z dziedziny elektrostatyki. Pomoce dydaktyczne zawarte w zestawie pozwalają na przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa określenie znaku ładunku elektrycznego - elektryzowanie ciał młynek Franklina elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję zasada działania elektroforu demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej zasada działania kondensatora pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego polaryzacja dielektryków. Pomoce dydaktyczne wchodzące w skład zestawu: elektrometr Brauna 1 szt. elektroskop listkowy 1 szt. pałeczka plexiglasowa 1 kpl. pałeczka ebonitowa 1 kpl. konduktor półsferyczny 1 szt. konduktor cylindryczny 1 szt. konduktor stożkowy 1 szt. krążek aluminiowy 2 szt. (kondensator) krążek winidurowy 1 szt. (w zestawieniu z krążkiem aluminiowym uzyskujemy elektrofor), płytka plexiglasowa (kwadrat) 1 szt. siatka Faraday a 1 szt. szmatka jedwabna 1 szt. kulka próbna 1 szt. S t r o n a 16

łącznik 1 szt. wahadło elektryczne 1 szt. młynek Franklina 1 szt. neonówka 1 szt. statyw izolacyjny 1 kpl. przewód łączący L-500 1 szt. zacisk krokodylkowy 1 szt. Średnica tarczy (kondensator, elektrofor): fi 200 Siatka Faraday'a: fi 170 x 300 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 530x375x225 mm. Cena zestawu E (z podatkiem VAT):. F. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: 3 kpl. Zestaw elementów do montażu na płycie bazowej, przeznaczony do budowy i ćwiczeń na prostych obwodach elektrycznych oraz praktycznego sprawdzania podstawowych praw z zakresu elektryczności (prawo Ohma, prawo Kirchhoffa). Zestaw dzięki prostej budowie może być używany indywidualnie, bądź w grupach uczniowskich. Zasilanie bezpieczne z modułów bateryjnych (baterie wchodzą w skład zestawu), bądź z zewnętrznego źródła zasilania 6V/1,5A DC. W skład zestawu wchodzą: płyta montażowa - 1 szt. kaseta na baterię R20 4 szt. wyłącznik obrotowy 3 szt. wiatraczek na podstawce 1 szt. opornik 5 Ohm 1 szt. opornik 10 Ohm 1 szt. przekaźnik 1 szt. elektromagnes 1 szt. gniazdo żarówkowe 2 szt. żarówki kpl. miernik uniwersalny 2 szt. przewody kpl. Płyta robocza posiada 96 otworów montażowych. S t r o n a 17

Wymiary płyty: 360 x 240 mm Wymiary całkowite zestawu (nie większe niż): 270 x 390 x 85 mm Cena zestawu F (z podatkiem VAT):. G. Ława optyczna z wyposażeniem. 6 kpl. Ława wykonana jest na bazie dwóch równoległych prętów zamocowanych w trwałych podstawach metalowych. Na prętach osadzone są 4 przesuwne uchwyty do elementów optycznych, z możliwością ustawienia ich w dowolnej pozycji na równi i blokady położenia. Na jednym z boków profilu, na całej jego długości, zamontowana jest skala z podziałką w cm. W jej skład wchodzą następujące elementy: ława robocza z podziałką, L- 100 cm - 1 szt. lampa optyczna 6V/3W zaopatrzona w soczewkę obustronnie wypukłą Ø36, f=50 1 szt. uchwyt soczewki 2 szt. soczewka obustronnie wypukła (Ø40, f=100+/-2 mm) soczewka obustronnie wypukła (Ø30, f=50+/-2 mm) soczewka obustronnie wklęsła (Ø30, f=-75+/-4 mm) soczewka płasko-wypukła (Ø50, f=300+/-12 mm) uchwyt ekranu - 1 szt. ekran biały 1 szt. ekran szklany matowy 1 szt. przesłona I 1 szt. Długość robocza: 100 cm Cena zestawu G (z podatkiem VAT):. H. Dodatkowy sprzęt kalorymetr - 6 szt. Cena kalorymetr - 6 szt (z podatkiem VAT):. wahadło matematyczne 6 szt. Cena wahadło matematyczne 6 szt. (z podatkiem VAT):.. waga kuchenna 6 szt. Cena waga kuchenna 6 szt. (z podatkiem VAT):.. S t r o n a 18

termometr 10 sztuk (1 zestaw) Cena termometr 10 szt. (z podatkiem VAT):.. tor powietrzny 1 szt. Cena tor powietrzny 1 szt. (z podatkiem VAT):.. magnesy zestaw 1 szt. Cena magnesy 1 szt. (z podatkiem VAT):.. Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. Cena Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. (z podatkiem VAT):.. magnesy neodymowe 10 szt. Cena magnesy neodymowe 10 szt. (z podatkiem VAT):.. taśmy miernicze 6 szt. Cena taśmy miernicze 6 szt. (z podatkiem VAT):.. gitara 1 szt. Cena gitara 1 szt. (z podatkiem VAT):.. spektroskop pryzmatyczny 6 szt. Cena spektroskop pryzmatyczny 6 szt. (z podatkiem VAT):.. cewki indukcyjne 3 szt. Cena cewki indukcyjne 3 szt. (z podatkiem VAT):.. zwojnica i magnes 6 szt. Cena zwojnica i magnes 6 szt. (z podatkiem VAT):.. Tabela zbiorcza: Numer Nazwa Cena (z VAT) A. Zestaw do badania ruchu: 6 kpl. B. Przyrząd do demonstracji drgań, zestaw akustyka: 6 kpl. C. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: 6 kpl. S t r o n a 19

D. Demonstrator linii pola magnetycznego: 6 kpl. E. Zestaw do elektrostatyki: 6 kpl. F. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: 3 kpl. G. Ława optyczna z wyposażeniem. 6 kpl. H. Dodatkowy sprzęt kalorymetr - 6 szt. wahadło matematyczne 6 szt. termometr 10 szt. tor powietrzny 1 szt. magnesy zestaw 1 szt. Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. magnesy neodymowe 10 szt. taśmy miernicze 6 szt. gitara 1 szt. spektroskop pryzmatyczny 6 szt. cewki indukcyjne 3 szt. zwojnica i magnes 6 szt. CENA OFERTY (suma wierszy powyżej) 4) na stronach 19-20 poprawia się numerację z ust. 4, 5, 6, 7 i 8 na ust. 5, 6, 7, 8, i 9 5) Nadaje się nowy wzór oferty, uwzględniający powyższe zmiany: S t r o n a 20

Projekt w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego pn.: Poprawa jakości kształcenia w LO nr XV we Wrocławiu poprzez zakup wyposażenia pracowni fizycznej i 4 pracowni cyfrowych (Nr projektu: RPDS.07.02.02-IZ.00-02-079/16 - ZIT). OFERTA dla postępowania na dostawę pn.: Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej. 1. ZAMAWIAJĄCY Liceum Ogólnokształcącego Nr XV im. mjr. Piotra Wysockiego ul. Wojrowicka 58; 54-436 Wrocław 2. WYKONAWCA Nazwa Wykonawcy/Wykonawców w przypadku oferty wspólnej:... Adres*:... NIP*:... Telefon*:. Fax lub e-mail* na który zamawiający może przesyłać korespondencję... *- w przypadku oferty wspólnej należy podać dane dotyczące Pełnomocnika Wykonawcy 3. OFERTA: 1. W odpowiedzi na ogłoszenie o przetargu nieograniczonym na dostawę pn.: Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej, oświadczamy, że akceptujemy w całości wszystkie warunki zawarte w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia oraz gwarantujemy wykonanie całości niniejszego zamówienia zgodnie z treścią SIWZ, wyjaśnień do SIWZ oraz jej zmian. 2. Cena mojej (naszej) oferty za realizację całości niniejszego zamówienia, wynikająca z Tabeli Zbiorczej będącej treścią oferty wynosi: Cena oferty (łącznie z podatkiem VAT): S t r o n a 21

słownie: i wynika z następujących cen ujętych w Tabeli zbiorczej: Numer Nazwa Cena (z VAT) A. Zestaw do badania ruchu: 6 kpl. B. Przyrząd do demonstracji drgań, zestaw akustyka: 6 kpl. C. Zestaw optyka- zestaw optyczny z oświetlaczem: 6 kpl. D. Demonstrator linii pola magnetycznego: 6 kpl. E. Zestaw do elektrostatyki: 6 kpl. F. Zestaw do nauki o obwodach elektrycznych: 3 kpl. G. Ława optyczna z wyposażeniem. 6 kpl. H. Dodatkowy sprzęt kalorymetr - 6 szt. wahadło matematyczne 6 szt. termometr 10 szt. tor powietrzny 1 szt. magnesy zestaw 1 szt. Kamerton z pudłem rezonansowym 6 szt. magnesy neodymowe 10 szt. taśmy miernicze 6 szt. gitara 1 szt. spektroskop pryzmatyczny 6 szt. cewki indukcyjne 3 szt. zwojnica i magnes 6 szt. CENA OFERTY (suma wierszy powyżej) S t r o n a 22

3. Oświadczamy, że w przypadku wyboru niniejszej oferty, powyższa cena zawiera wszelkie koszty, jakie ponosi Zamawiający tytułem realizacji przedmiotu zamówienia. 4. Udzielamy okresu gwarancji i serwisu (wykreślić niepotrzebne): 36 miesięcy 48 miesięcy 60 miesięcy więcej niż 60 miesięcy, tj.: miesięcy. 5. Oferujemy skrócenie terminu realizacji o dni. 6. Oświadczamy, że zapoznaliśmy się z postanowieniami umowy, określonymi w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia i zobowiązujemy się, w przypadku wyboru naszej oferty, do zawarcia umowy zgodnej z niniejszą ofertą, na warunkach określonych w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia, w miejscu i terminie wyznaczonym przez Zamawiającego. 7. Oświadczamy, że wykonanie następujących części zamówienia, zamierzamy powierzyć podwykonawcom*: Część zamówienia: Firma podwykonawcy: Część zamówienia: Firma podwykonawcy: * - Zapis realizuje postanowienie art. 36b ust. 1 ustawy Pzp. 8 1. Informuję Zamawiającego, że wybór oferty nie będzie prowadzić do powstania u Zamawiającego obowiązku podatkowego zgodnie z przepisami o podatku od towarów i usług. 8 2. Informuję Zamawiającego, że wybór oferty będzie prowadzić do powstania u zamawiającego obowiązku podatkowego i wskazuję: 1) nazwa (rodzaj) towaru lub usługi, których dostawa lub świadczenie będzie prowadzić do jego powstania:, 2) wartość bez kwoty podatku:. UWAGA: powyższa treść pkt 5 realizuje wymóg informacyjny wynikający z zapisów art. 91 ust. 3a ustawy Prawo zamówień publicznych. S t r o n a 23

Jeżeli wybór oferty nie będzie prowadził do powstania obowiązku podatkowego, to Wykonawca pozostawia treść punktu 8 1 i wykreśla punkt 8 2, czyli informację o możliwości powstania obowiązku podatkowego. W przeciwnym przypadku wypełnia 8 2, czyli informację o możliwości powstania obowiązku podatkowego i wykreśla 8 1 9. Oświadczamy, że akceptujemy warunki płatności określone przez Zamawiającego w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia przedmiotowego postępowania. 10. Oświadczamy, że jesteśmy związani niniejszą ofertą przez okres 30 dni od dnia upływu terminu składania ofert. (miejsce, data) (podpis przedstawiciela upoważnionego do reprezentacji wykonawcy) Informacja dla Wykonawcy: Formularz oferty musi być podpisany przez osobę lub osoby upełnomocnione do reprezentowania Wykonawcy. 2. Zmiana treści SIWZ nie prowadzi do zmiany treści ogłoszenia o zamówieniu, jednak zmienia opis przedmiotu zamówienia. W związku z tym, na podstawie prawnej art. 12 a ust 2 ustawy Pzp zamawiający przedłuża termin składania ofert oraz zamieszcza informację o zmianach na stronie internetowej. S t r o n a 24