SCENARIUSZ ZAJĘĆ 2. o Temat: Mural - EKO/ FAUNA/ FLORA SZKOŁA!



Podobne dokumenty
SCENARIUSZ ZAJĘĆ 5. o Temat: STOŁY do zagrania.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 1. o Temat: ARANŻACJA WNĘTRZ Magazynie, otwórz się!

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 7. o Temat: SZAFKI Rura rege regał.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 6. o Temat: Siedziska Na okrągło i na miękko krzesła!

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 4. o Temat: OŚWIETLENIE Pstryk! Więcej światła.

Artystyczne. Twarze Wawra. Projekt współfinansowany ze środków Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy

Kinoteka Dzieci warsztaty animacji

Zbiorcza lista Materiały na egzamin wstępny 2019 MALARSTWO

SZTUKA ULICY WEDŁUG DZIECI. mgr Miłosz Wnukowski Absolwent Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach, wydział malarstwa.

Scenariusz. warsztatów do projektu. Muzea bez barier - koalicja muzeów polskich. i ukraińskich na rzecz. profesjonalnej obsługi niepełnosprawnego

Szanowni Państwo! Leonardo a Starowieyski - Rysunek artystyczny postaci, w tym zapewniamy:

1.5. Analiza potrzeb warsztatowych i / lub trendów rozwoju branży

ZŁOCISTA JESIEŃ 2018 GOTOWE POMYSŁY DO STWORZENIA WŁASNYCH DEKORACJI. Wszystkie zdjęcia, teksty i instrukcje są dostępne do pobrania.

Ferie w DK Włoszczowa

1.4. Analiza potrzeb szkoleniowych i / lub trendów rozwoju branży

EDUKACJA FOLKLORYSTYCZNA

Dni Otwarte program grudnia 2012, godz: 10:00 17:00. w Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE DLA GIMNAZJUM SZKOLNA PRACOWNIA ARTYSTYCZNA -OBLICZA PLASTYKI PLAN WYNIKOWY

Warsztat poświęcony ciszy w muzyce i architekturze. Czym jest cisza, pauza, pustka? Jak projektować przestrzenie wolne od zgiełku form?

Tworzenie książeczek z ilustracjami dotykowymi I

I. Część ogólna programu studiów.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ - Warsztaty graficzne w ramach projektu ZEWnętrza

Ś L Ą S K I T E A T R T A Ń C A TANECZNY MOST. Realizacja projektu

EDUKACJA FOLKLORYSTYCZNA

SPECJALNOŚĆ WEDŁUG UZYSKANYCH KWALIFIKACJI: MALARSTWO SZTALUGOWE I MALARSTWO W ARCHITEKTURZE Z DZIEDZINY (WITRAŻU I MALARSTWA ŚCIENNEGO)

Przepisy ogólne. Termin sprawdzianu kwalifikacyjnego ustala JM Rektor UAP.

PLAN STUDIÓW dla kierunku malarstwo jednolite studia magisterskie (10 semestrów) Rok akademicki 2019/2020 ROK I. SEMESTR 1

PLAN STUDIÓW. AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE WYDZIAŁ Scenografii

Zrozumienie przez tworzenie. Opowiadamy językiem sztuki o historii.

SPRAWOZDANIE ROCZNE z pracy sieci współpracy i samokształcenia "Nowoczesne technologie w edukacji" za rok szkolny 2013/2014

Letnia przygoda ze sztuką!

Zajęcia dla dzieci i młodzieży oferowane przez radomskie placówki kulturalne w roku szkolnym 2015/2016

Widzenie Świata. między obrazem a informacją

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA NR 2

PORTRETY PRAGI PORTRETY DIJON

Narzędzia kampanijne. - Poradniki o działaniach Barbara Jędrzejczyk

1. Podstawy projektowania, wycinanie szablonów oraz drukowanie metodą sitodruku.

OFERTA SZKOLEŃ DLA BIBLIOTEKARZY

Szyfry kody - scenariusz działania

15 (3,3,3,3,3) 9(1,2,2,2,2) 6 5 (2,3) 3(1,2) Doktryny artystyczne Współczesne techniki malarstwa i rysunku

Region łódzki rozwija przemysły kreatywne my rozwiniemy Twoją kreatywność! Dzięki nam znajdziesz pracę i miejsce dla swojej pasji!

Zapraszamy do udziału w OGÓLNOPOLSKIM PRZEGLĄDZIE TWÓRCZOŚCI PLASTYCZNEJ DZIECI I MŁODZIEŻY W SKŁUDZEWIE MOJE PIĘKNE BEZPIECZNE MIEJSCE 2016

PLAN STUDIÓW dla kierunku Architektura Wnętrz studia I stopnia stacjonarne 6 semestrów Rok akademicki 2019/2020

Materiał pomocniczy "Prezentacja" skopiowany dla każdego z dzieci arkusze papieru markery kredki flamastry klej nożyczki taśma klejąca lub magnesy

Podstawy technik graficznych

Temat: Sztuka ulicy według dzieci

Zarząd Budynków Komunalnych. Konkurs organizowany jest pod Honorowym Patronatem Przewodniczącego Rady Miasta Krakowa

Publiczna Salezjańska Szkoła Podstawowa Publiczne Gimnazjum Salezjańskie Publiczne Salezjańskie Liceum Ogólnokształcące im. bł. Piątki Poznańskiej

Fragment muralu Smok Wawelski na Bulwarze Wołyńskim w Krakowie. Rada Dzielnicy VIII Dębniki. Konkurs graffiti Ósemka w sprayu.

P L A N S T U D I Ó W

Studia st acjonarne: Semestr 30h 2 punkty ECTS

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

Liczba. Opis zajęć według planu

CEL I ORGANIZACJA INSPIRATORIUM

Farby tablicowe: oryginalne wykończenie ścian


TEMAT, CEL I SCENARIUSZ ZAJĘĆ,

Zajęcia techniczne rozkładu materiału kl.3gim. /moduł zajęcia modelarskie/

Regulamin konkursu na projekty 7 murali upamiętniających historię Miasta Torunia pod hasłem Szlak murali patriotycznych

KREATYWNE WARSZTATY ARTYSTYCZNE

AUTOR: Alina Piwowarczyk wicedyrektor, nauczyciel fizyki, filozofii, przygotowania do życia w rodzinie; TECHNIKA: serwetka szydełkowa 2012r.

Scenariusz nr 8. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

Uniwersytet Mikołaja Kopernika

Uniwersytet Rzeszowski

Zakochana Warszawa. Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie. Scenariusz warsztatów fotograficznych

VI Międzyszkolny Konkurs Plastyczny Dzieckiem być... : Płynie Wisła, płynie. Regulamin Organizator Konkursu: Zespół Szkół Plastycznych w Tarnowie

PLAN STUDIÓW AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE WYDZIAŁ SCENOGRAFII

TREŚCI PODSTAWOWE I PRZEDMIOTY KIERUNKOWE PRZEDMIOTY OBOWIAZKOWE. godziny zajęć. semestrze Egzamin. Seminaria. Zaliczenie. Pracownie.

Nowoczesne metody nauczania przedmiotów ścisłych

K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) W Y D R U K Z S Y S T E M U

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Jestem bezpieczny

Lider projektu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Partner Gmina Miasta Toruń

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW ABSOLWENTÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH DO PAŃSTWOWEGO LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH W KOŚCIELCU

Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum

PAŹDZIERNIK ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH SOBOTY TEMAT, CEL I SCENARIUSZ ZAJĘĆ NAUCZYCIELE PROWADZĄCY

PLAN STUDIÓW AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE WYDZIAŁ SCENOGRAFII

Farbą w Płot 3.0.

Wyprawka Zerówka. PROSZĘ, ABY WSZYSTKIE RZECZY BYŁY PODPISANE (ubrania, obuwie, plecaki, kurtki, obuwie, książki, zeszyty, itp).

Wojciech Sygut Marzena Kwiecień. tworzyć. Zeszyt ćwiczeń

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

PROGRAM ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM - GRAFIKA KOMPUTEROWA. Wstęp

Scenariusze zajęć z edukacji cyfrowej dla seniorów

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Funduszu Stypendialnego Talenty projektu Fundacji Pro Akademika w roku 2012

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

SCENARIUSZ PROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK3 NA PIERWSZY SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2010/2011

O barwie i malowaniu

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Dla studiów podyplomowych KOLOR W KREACJI WNĘTRZA

Młodzi Przedsiębiorczy program nauczania Ekonomii w praktyce w szkole ponadgimnazjalnej.

Oferta programowa Gminnego Centrum Kultury

SCENARIUSZ DRUKARNIA GIER AKADEMIA ORANGE 2015

SPRAWOZDANIE ROCZNE z pracy sieci współpracy i samokształcenia "Nowoczesne technologie w edukacji" za rok szkolny 2014/2015

JAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY?

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

KREATYWNE WARSZTATY ARTYSTYCZNE

Przebieg zajęć: ŚWIĄTECZNIE...

Warsztaty plastyczne dla szkół

Transkrypt:

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 2 o Temat: Mural - EKO/ FAUNA/ FLORA SZKOŁA! Zajęcia poprzedzone spotkaniem, w trakcie którego zbierane są wśród młodzieży pomysły na plastyczną aranżację wydzielonej we wnętrzu szkoły przestrzeni (sali i przylegającej do niej części korytarza), przeznaczonej do realizacji artystycznych pasji i twórczego wypoczynku. Na podstawie wybranych wspólnie propozycji, plastycy prowadzący warsztaty przygotowują graficzny plik cyfrowy - matrycę z motywami, z którymi korespondować mają tworzone przez uczestników znaki. UCZESTNICY o 15 osób, młodzież licealna CZAS o 8 godzin - dwa czterogodzinne spotkania ZAGADNIENIA/PROBLEMATYKA o tworzenie projektu plastycznego i jego realizacja o plastyczna adaptacja przestrzeni o graffiti, mural CELE o poznanie technik szablonowego graffiti oraz muralu o rozwijanie umiejętności manualnych o dekoracja ścian wydzielonej przestrzeni METODY I FORMY PRACY o praca zespołowa o praca indywidualna o praca w małych grupach o prezentacja ŚRODKI DYDAKTYCZNE o do przygotowania szablonów: ołówki, linijki, pisaki, noże tapicerskie, brystol w arkuszach formatu 100x70 cm, podkładki o do pomalowania ścian (podkład pod szablony): pędzle, wałki, kuwety, farba akrylowa o do odbijania szablonów: profesjonalna farba w aerozolu, wymienne końcówki kontrolujące ciśnienie farby, pisaki akrylowe o taśma malarska, rękawiczki jednorazowe

ZAŁĄCZNIKI o 1 propozycja motywu na mural o 2 propozycja siatki znaków o 3 efekty działań PROWADZĄCY o Marcin Gręźlikowski aka Poprostuandrzej - niezależny rysownik, ilustrator, malarz uliczny, członek plastycznej grupy Wyjazd. Tworzy komiksy, instalacje, murale przy wykorzystaniu farb w aerozolu, projektuje i prowadzi warsztaty dla dzieci. Torunianin. W rodzinnym mieście współpracował między innymi z: Teatrem Baj Pomorski, Centrum Sztuki Współczesnej, Miejskim Zarządem Dróg, klubami: Koniec Świata, enerde, Cafe Draże, fundacjami, szkołami, domami dziecka, świetlicami środowiskowymi. o Agata Wilkowska - studentka Wydziału Sztuk Pięknych UMK, w zeszłym roku obroniła licencjat w Zakładzie Rysunku. Zajmuje się ilustracją, grafiką warsztatową, malarstwem, projektowaniem wzorów odzieżowych, tworzy scenariusze i przeprowadza warsztaty plastyczne dla dzieci. Członkini toruńskiej grupy Wyjazd, zajmującej się malarstwem wielkoformatowym. W ostatnim czasie, w Toruniu, współpracowała z Teatrem Baj Pomorski, Centrum Sztuki Współczesnej, Miejskim Zarządem Dróg, klubami: enerde, Cafe Draże, fundacjami, szkołami, świetlicami środowiskowymi. PRZEBIEG WARSZTATÓW o dzień pierwszy Przedstawienie szczegółów plastycznego projektu i zapoznanie z planem pracy.

Wybór powierzchni do pomalowania ze zwróceniem szczególnej uwagi na potrzebę spójności ściennych motywów z rozkładem i charakterem przedmiotów, które będą funkcjonować we wnętrzu pomieszczenia. Przygotowanie ścian pod szablony, gruntowanie powierzchni w ustalonej kolorystyce.

Praca indywidualna - - projektowanie znaku graficznego. Każdy uczestnik ma za zadanie stworzenie papierowego projektu szablonu w formacie 50 x 50 cm. W pracy należy uwzględnić zasady techniczne charakterystyczne dla szablonu. Temat powinien nawiązywać do zaprezentowanej na początku zajęć matrycy.

Przeniesienie projektu na gruby brystol (300 g), dzięki czemu z szablonu można korzystać kilkakrotnie. Wycinanie szablonu przy pomocy nożyków. Podczas warsztatów powstaje na żywo mural pokazujący sposoby przenoszenia i skalowania zamysłu graficznego na dużą powierzchnię.

o dzień drugi Rozpoczęcie prac związanych z przenoszeniem szablonu na zaplanowaną powierzchnię. Pomiar pozwalający na rozmieszczenie szablonów w odpowiedniej odległości od siebie - tak aby utworzyła się czysta siatka znaków, a w rezultacie spójny obraz tworzony na równych zasadach przez wszystkich uczestników.

Zaznajomienie z zasadami korzystania z farby w aerozolu, pokaz techniczny. Praca w małych zespołach przy odbijaniu szablonów w zaplanowanej kolorystyce.

Rozwiazywanie problemów związanych z niezagospodarowaną powierzchnią. Wykonywanie dodatkowych wzorów dostosowanych do potrzebnego formatu dla wzbogacenia efektu. Jednocześnie trwają dalsze prace nad muralem będącym uzupełnieniem akcji szablonowej i pokaz zasad wykorzystania specjalistycznych narzędzi plastycznych.

Koniec pracy. Konfrontacja projektu...... i efektów działań. Projekt realizowany w ramach programu Akademia Orange. Materiał jest dostępny na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Polska.