Wykład 9 Matematyka ruchu - Principia Newtona a Leibniz

Podobne dokumenty
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KLASA 8 DZIAŁ 1. LICZBY I DZIAŁANIA

Rozwiązania zadań. Arkusz Maturalny z matematyki nr 1 POZIOM ROZSZERZONY. Aby istniały dwa różne pierwiastki równania kwadratowego wyróżnik

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki dla klasy VIII

Wykład 10 princeps mathematicorum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE VIII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA II GIMNAZJUM Małgorzata Janik

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

WYMAGANIA PROGRAMOWE Z MATEMATYKI KLASA II

Tematy: zadania tematyczne

WYMAGANIE EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM. dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą celującą

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Wykład 8 Rewolucja naukowa.

Wymagania z matematyki na poszczególne oceny II klasy gimnazjum

Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

DZIAŁ II: PIERWIASTKI

WYMAGANIA EDUKACYJN KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań edukacyjnych z matematyki w kl.ii

Przedmiotowe zasady oceniania i wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy drugiej gimnazjum

I semestr WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VI. Wymagania na ocenę dopuszczającą. Dział programu: Liczby naturalne

6. Notacja wykładnicza stosuje notację wykładniczą do przedstawiania bardzo dużych liczb

Klasa II POTĘGI. Na ocenę dobrą: umie porównać potęgi sprowadzając do tej samej podstawy

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA II KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna: POTĘGI I PIERWIASTKI

Osiągnięcia ponadprzedmiotowe

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY VII W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. programowej dla klas IV-VI. programowej dla klas IV-VI.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ W RUDKACH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM

Przykładowe rozwiązania zadań. Próbnej Matury 2014 z matematyki na poziomie rozszerzonym

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Matematyka z plusem Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II. Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy I:

WYMAGANIA EDUKACYJNE klasa II

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ

SZCZEGÓŁOWY OPIS OSIĄGNIĘĆ NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KLASA DRUGA

Modelowanie wybranych pojęć matematycznych. semestr letni, 2016/2017 Wykład 8 Funkcje w matematyce szkolnej

Potęga o wykładniku naturalnym. Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach. Potęgowanie potęgi. Potęgowanie iloczynu i ilorazu.

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. ŚW. JANA KANTEGO W ŻOŁYNI. Wymagania na poszczególne oceny klasa VIII Matematyka z kluczem

Wymagania edukacyjne z matematyki

1. FUNKCJE DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

MATEMATYKA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I, II, III Bożena Tarnowiecka, Arkadiusz Wolski. KLASA I Wymagania

Przedmiotowy system oceniania z matematyki kl.ii

Wykład 2 - zagadnienie dwóch ciał (od praw Keplera do prawa powszechnego ciążenia i z powrotem..)

DZIAŁ 1. POTĘGI (14 h)

WYMAGANIA Z WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY CZWARTEJ H. zakres rozszerzony. Wiadomości i umiejętności

KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki Klasa II. na ocenę dopuszczającą

Dydaktyka matematyki III-IV etap edukacyjny (wykłady) Wykład nr 11: Funkcje w matematyce szkolnej Semestr zimowy 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2016

KRZYŻÓWKA Może być np. równoboczny lub rozwartokątny. Jego pole to a b HASŁO:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM. rok szkolny 2016/2017

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM

Matematyka rozszerzona matura 2017

Wymagania na poszczególne oceny w klasie II gimnazjum do programu nauczania MATEMATYKA NA CZASIE

Rozwiązania zadań. Arkusz maturalny z matematyki nr 1 POZIOM PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne z matematyki - klasa III (poziom rozszerzony) wg programu nauczania Matematyka Prosto do matury

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

Osiągnięcia ponadprzedmiotowe

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY II GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2010/2011

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie II gimnazjum w roku szkolnym 2016/2017 opracowane na podstawie programu Matematyka z plusem GWO

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2017 poziom podstawowy

wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum

Opis przedmiotu: Matematyka I

Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny,,liczy się matematyka

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA 2 GIM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ GIMNAZJUM

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY PO KLASIE II GIMNAZJUM

wymagania programowe z matematyki kl. III gimnazjum

Wymagania z matematyki na poszczególne oceny Klasa 2 gimnazjum

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki klasa II gim

1.1. Rachunek zdań: alternatywa, koniunkcja, implikacja i równoważność zdań oraz ich zaprzeczenia.

Sponsorem wydruku schematu odpowiedzi jest wydawnictwo

Kształcenie w zakresie rozszerzonym. Klasa IV

Wymagania edukacyjne z matematyki Klasa II program Matematyka z plusem Rok szkolny 2017/2018

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy II gimnazjum wg programu Matematyka z plusem

Wymagania szczegółowe z matematyki klasa 7

KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM DZIAŁ 1. POTĘGI

Końcoworoczne kryteria oceniania dla klasy II z matematyki przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Iwona Śliczner

Semestr Pierwszy Potęgi

ROK SZKOLNY 2017/2018 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 7SP. V. Obliczenia procentowe. Uczeń: 1) przedstawia część wielkości jako procent tej wielkości;

klasa I Dział Główne wymagania edukacyjne Forma kontroli

Wymagania edukacyjne dla klasy drugiej POTĘGI I PIERWIASTKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

Wymagania edukacyjne z matematyki dla zasadniczej szkoły zawodowej na poszczególne oceny

Kryteria ocen z matematyki w klasie II gimnazjum

Minimalne wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie drugiej Matematyka z plusem dla gimnazjum

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Transkrypt:

Krótki kurs historii matematyki Wojciech Domitrz MiNI PW Wykład 9 Matematyka ruchu - Principia Newtona a Leibniz

Marin Mersenne (8.09.1588 w pobliżu Oizé-1.09.1648 w Paryżu)

Pierre de Fermat (17.08.1601 w Beaumont-de-Lomagne-12.01 1665 w Castres)

Twierdzenie Fermata o sumie dwóch kwadratów Każda liczba pierwsza równa 1 modulo 4 jest sumą kwadratów dwóch liczb całkowitych.

Małe twierdzenie Fermata Jeżeli p jest liczbą pierwszą, to dla dowolnej liczby całkowitej a, liczba a p a jest podzielna przez p. Ogłoszone bez dowodu w 1640 w liście do przyjaciela, udowodnione 100 lat później przez Eulera

Wydanie z 1670 Wociech Domitrz Krótki Kurs Historii Matematyki

Wielkie twierdzenie Fermata Dla liczby naturalnej n > 2, nie istnieją takie dodatnie liczby naturalne x, y, z, które spełniałyby równanie x n + y n = z n. znalazłem zaiste zadziwiający dowód tego twierdzenia. Niestety, margines jest zbyt mały, by go pomieścid.

Sławny wąski margines

Andrew Wiles ur. 1953 Podał dowód w 1994 wielkiego twierdzenia Fermata Dowód zawiera ponad 100 stron formatu A4. Wyrażony jest w języku topologii i krzywych Eliptycznych. Zdjęcie: copyright C. J. Mozzochi, Princeton N.J

Geometria analityczna Fermata Równania krzywych stożkowych (Isagoge,1679) y=mx, xy=k², x²+y²=a², x²+a²y²=b², x²-a²y²=b² Metody wyznaczania pól i objętości. Posługiwał się przy tym wieloma regułami znanymi dziś jako: zamiana zmiennych, dzielenie przedziału całkowania, całkowanie przez części Lemat o znikaniu pochodnej w ekstremach.

Evangelista Torricelli (15.10.1608 w Faenzy -25.10.1647 we Florencji)

Róg Gabriela (Torricelli) Skooczona objętośd figury ograniczonej Nieskooczone pole powierzchni

Bonaventura Francesco Cavalieri (1598-1647)

Zasada Cavalieriego Pierwsza wersja: Figury (bryły) mają równe pola (objętości), gdy mają równe przekroje. Krytyka Torricielliego: Wniosek. Dowolne dwa trójkąty prostokątne mają jednakowe pole.

Zasada Cavalieriego Poprawna wersja: Dwie figury, których przecięcia z dowolną spośród prostych (płaszczyzn) równoległych do wybranej prostej (płaszczyzny) są jednakowej długości (mają jednakowe pole), mają równe pola (objętości).

Bonaventura Cavalieri Geometria indivisibilibus quadam ratione promota (1635)

Nieskooczonośd aktualna Euler

Nieskooczonośd aktualna Guido Grandi (1671-1742)

Izaak Barrow (1630-1677)

Podstawowe Twierdzenie Analizy Matematycznej zmiennośd stanu wywołanego jakąś zmiennością jest tą właśnie zmiennością (1670) szukanie pola pod wykresem i operacja szukania stycznej do wykresu to operacje odwrotne

Izaak Newton (4.01.1643 w Woolsthorpe-by-Colsterworth-31.03.1727w Kensington)

25.12.1642

Method of Flouxions napisana 1671, wydana 1736 Zmienne to fluenty Pochodne zmiennych to fluksje W równaniu za każdą ze zmiennych podstawiamy tę zmienną plus jej pochodną pomnożoną przez o Wykonujemy redukcję Skracamy równanie przez o w najwyższej możliwej potędze Usuwamy wyrazy zawierające o

Różniczkowanie wg Newtona za podstawiamy za podstawiamy

Principia 1687

Principia 1687

Prawa dynamiki Newtona Istnieją ciała, które poruszają się ze stałą prędkością po prostej (układy inercjalne) Pojawienie się przyspieszenia ruchu ciała obserwowanego z inercjalnego układu odniesienia jest równoważne temu, że ciało to podlega działaniu jakiegoś innego ciała Każde ciało działające na inne pewną siłą podlega działaniu siły przeciwnej, pochodzącej od tego drugiego ciała.

Żart Gaussa o Newtonie i jabłku Pewnego razu głupiec zapytał Newtona o to, jak odkrył prawo powszechnego ciążenia. Widząc, z kim ma do czynienia i chcąc się pozbyd natręta, Newton odpowiedział, że spadające jabłko trafiło go w nos. I głupiec odszedł zadowolony, że teraz już wie.

Z notatek Royal Society M. Kordos Wykłady z historii matematyki Edmund Halley: Jak wygłąda siła, która powoduje, że planety krążą po orbitach eliptycznych? Izaak Newton: Odwrotnośd kwadratu. Edmund Halley: Skąd Pan wie? Izaak Newton: Po prostu obliczyłem.

Z I prawa Keplera i tw. cosinusów P S r φ 2εa 2a-r Z II prawa Keplera Z podstawowego Tw. Analizy (B) Siła wywołująca ruch działa wzdłuż promienia Słooce-planeta

Różniczkując i mnożąc przez r równanie Korzystając z równao (A) i (B) Różniczkując (A) Korzystając z (A) i (B) Z II prawa Keplera Z III prawa Keplera Z III zasady dynamiki

Arithmetica

Herb Sir Izaaka Newtona

Gród Newtona (Westminster Abbey)

Gottfried Wilhelm Leibniz (1.07.1646 w Lipsku-14.11.1716 w Hanowerze)

Symbolika i nazewnictwo rachunku różniczkowego i całkowego Differentialis (dzielący) Integralis (łączący)

Teoria monad Monada liczby rzeczywistej x to odcinek (x-dx,x+dx) zawierający tylko tę jedną liczbę rzeczywistą. dx jest dodatnie, ale mniejsze od dowolnej liczby rzeczywistej. dx jest nieskooczenie mała. 1/dx jest nieskooczenie wielka

Maszyna licząca Leibniza

Royal Society (1660)

Jacob Bernoulli

Johann Bernoulli

Matematyczna mafia Jacob Bernoulli (1654 1705) Johann Bernoulli (1667 1748) Nicolaus I Bernoulli (1687 1759) Nicolaus II Bernoulli (1695 1726) Daniel Bernoulli (1700 1782) Johann II Bernoulli (1710 1790 Johann III Bernoulli (1744 1807) Jacob II Bernoulli (1759 1789)

Nicolaus II Bernoulli

Daniel Bernoulli

Leonard Euler (15.04.1707 18.09.1783)

886 prac Eulera

Charakterystyka Eulera W dowolnym wielościanie wypukłym (bez dziur) prawdziwy jest następujący wzór: Ś-K+W=2 Ś liczba ścian, K liczba krawędzi, W liczba wierzchołków.

Problem mostów królewieckich Autor: Bogdan Giuşcă na wikipedia

Bibliografia Marek Kordos,,Wykłady z historii matematyki SCRIPT, Warszawa 2006. Witold Więsław,,Matematyka i jej historia, NOWIK, Opole 1997. Simon Gindikin,,Tales of mathematicians and physicists Springer, 2007. Leszek Kołakowski,,Mini wykłady o maxi sprawach Wyd. Znak, Kraków 2004. Ian Stewart,,Oswajanie nieskooczoności. Historia matematyki Prószyoski i S-ka, Warszawa 2010. Wikipedia, hasła różne i linki zewnętrzne do nich. Michał Szurek,,Matematyka dla humanistów RTW, Warszawa 2000. Philip J. Davis, Reuben Hersh,,Świat matematyki Warszawa PWN 1994. Marcus du Sautoy The Story of Maths, Serial BBC4, 2008 (w Polsce,,Historia matematyki Planete) http://open2.net/storyofmaths/abouttheseries.htm Izabela Bondecka-Krzykowska Przewodnik po historii matematyki Wudawnictwo Naukowe UAM, Poznao 2006. A. P. Juszkiewicz Historia matematyki wieków średnich Paostwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1969. Dirk J. Struik Krótki zarys historii matematyki do kooca XIX wieku Paostwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1963. Historia matematyki pod redakcją A. P. Juszkiewicza, Paostwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1975. Wojciech Domitrz,,Krótki kurs historii matematyki''