Molier ( ) W takiej epoce tworzył Molier i przekraczał wszystkie jej reguły.

Podobne dokumenty
MAŁA AKADEMIA TEATRALNA

Co to jest oświecenie? Wprowadzenie do epoki

Potęga antyku sztuka klasycystyczna

przy Szkole Podstawowej nr 2 w Tuszynie

1. Jaki pan jest, monsieur Molier?

Język polski luty. Klasa I. Słowa na czasie 1, rozdział VI Wymogi podstawy programowej: Zadania do zrobienia:

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów

STAROŻYTNY TEATR GRECKI

AKT RÓWNOLEGŁY. Derek Benfield Najbliższy spektakl: :00 - Scena Kameralna - Sopot

Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum

PROGRAM KOŁA TEATRALNEGO

Tajemnicza Irma Vep. Charles Ludlam Najbliższy spektakl: :30 - Stara Apteka - Gdańsk

Dzieje teatru EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZJUM Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH MAJ Czas pracy: do 180 minut. Informacje dla ucznia

Pierre Mignard, Molier (1622-

INTYMNE LĘKI. Obsada. Alan Ayckbourn. Polska Premiera: 15 grudnia Scena Malarnia Czas trwania: 1 godzina 40 minut (bez przerw)

Andrzej Dobber - jestem spełniony i szczęśliwy

Tematy na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego dla Liceum Profilowanego w Górze Kalwarii w roku szkolnym 2013/2014

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW

Tajemnicza Irma Vep. Charles Ludlam. Polska Premiera: 25 lipca Scena Letnia Czas trwania: 1 godzina 35 minut (bez przerw)

Jak napisać literaturę podmiotu:

Diva For Rent. Recenzje. Twórcy i wykonawcy. Alicja Węgorzewska. mezzosopran

Konstelacje. 19 czerwca (piątek) godz. 19:30

Scenariusz nr 59 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Wymagania edukacyjne plastyka. Klasa IV Nr i temat lekcji Wymagania Odniesienia Podstawowe. do uczeń:

MARY PAGE MARLOWE. Tracy Letts. Prapremiera: 14 lipca Duża Scena Czas trwania: 1 godzina 45 minut (bez przerw) Sezon 2018/2019

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013

Wydział Teatru Tańca w Bytomiu Rok akademicki 2017 / 2018 Rok I

Prapremiera RAJU DLA OPORNYCH. Prapremiera RAJU DLA OPORNYCH. 06 czerwca 2015, 08:00

REŻYSERIA. Poniższy konspekt jest przeznaczony dla nauczycieli, ktårzy zajmują się reżyserią w sposåb amatorski.

Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny. rok szkolny 2012/2013

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI 2/POKL/9.5/2009

DNI KRÓLA JANA impreza plenerowa w Muzeum Pałacu w Wilanowie

RAJ DLA OPORNYCH RAJ DLA OPORNYCH. 28 maja 2015, 11:34

Hektor i tajemnice zycia

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )


30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Cud albo Krakowiaki i Górale w Teatrze Muzycznym

Rok akademicki 2016 / 2017

PROJEKT KOFFTA. Aneta Todorczuk-Perchuć

PROJEKT TEATR STAROŻYTNY I TEATR WSPÓŁCZESNY KLASA II C (CZERWIECWRZESIEŃ) ANNA ZIELIŃSKA

RANDKA Z FEMINISTĄ. Samantha Ellis Najbliższy spektakl: :00 - Scena Kameralna - Sopot

VIII Przegląd Gimnazjalnych Teatrów Szkolnych TEATRALNE SPOTKANIA Z MITOLOGIĄ

Mandarynka. Sport i rozrywka. Gra dydaktyczna dla klasy V szko³y podstawowej. ród³o:

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

Język polski poziom podstawowy klasa I liceum Rozkład materiału cz. 2

HANS CHRISTIAN ANDERSEN. Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec

kandydata. Kandydat jest oceniamy w skali dwustopniowej: dst. lub

Przedmiotowe Zasady Oceniania i Kryteria Ocen. z przedmiotów artystycznych / teatralnych/ liceum klasy IA,IB,IC,ID,IE

AFIRMACJE DLA GŁOSU. Stwórz własne afirmacje, które być może bardziej odpowiadają Twojej sytuacji. Dodaj je do listy.

Program zajęć artystycznych z edukacji teatralnej. realizowanych w klasach I a i I c w roku szkolnym 2011/2012

PŁATONOW. Obsada. Anton Czechow. Premiera: 26 października Scena Kameralna Czas trwania: 2 godziny 10 minut (jedna przerwa) Tylko dla dorosłych

Klasa IV Wymagania edukacyjne

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

Historia filozofii wykład Ikonografia nowożytna i nowoczesna wykład dr Adam Andrzejewski prof.

Platon ( ) Herma Platona (Muzeum Kapitolińskie w Rzymie)

Opera to sens, nie pretekst

Informacje dla uczniów, którzy w roku szkolnym 2017/18. przystępują do egzaminu maturalnego POZIOM PODSTAWOWY

~Teatr Nowy. ~w Łodzi. premiera Je listopada 1982 r.

Program zajęć dodatkowych dla uczniów uzdolnionych realizowany na zajęciach koła teatralnego

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2014/2015 LITERATURA:

Polskie kino w opinii Internautów. wyniki badań bezpośrednich

Zemsta w Dramatycznym

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

T rzy opowieści z Doliny Muminów

Bank pytań na egzamin ustny

Konkurs Wiosenne filmowanie z SKO. Jak przygotować pracę konkursową?

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy

Szkoła Podstawowa im. JP II w Samsonowie

OFERTA SPONSORSKA. Festiwal VI Koszalińskie Konfrontacje Młodych m teatr

Program Coachingu dla młodych osób

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

INSTYTUT HISTORII SZTUKI LICENCJACKIE STUDIA NIESTACJONARNE ROK I SEMESTR LETNI 2016/2017

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Henryk Sienkiewicz. Ogniem i mieczem

WYSTĄPIENIA PUBLICZNE

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

Studentka IV roku wydziału aktorskiego Państwowej Wyższej Szkoły Teatralnej w Krakowie. Opiekunem jej roku

LO: to be able to describe the historical background of the film To define terms: propaganda, współzawodnictwo pracy

INSTYTUT HISTORII SZTUKI LICENCJACKIE STUDIA NIESTACJONARNE ROK I SEMESTR LETNI 2018/2019 Niedziela BUW, sala 105

NASI NAJDROŻSI. Obsada. Philip Osment. Polska Premiera: 27 marca Scena Malarnia Czas trwania: 2 godziny 25 minut (jedna przerwa)

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Wisława Szymborska. wybór wierszy

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY. Spotkania na krańcach baśni

DON JUAN, czyli Kamienny gość

ARCHITEKTURA Autor: Iwona Gałkiewicz

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

Klucz odpowiedzi do testu z języka polskiego dla uczniów gimnazjów /etap szkolny/ Liczba punktów możliwych do uzyskania: 63.

Główny bohater opowieści Szolema Alejchema Tewie Mleczarz mówi: Skrzypek na dachu. To brzmi głupio, prawda? Ale w naszej małej Anatewce każdy jest,

AMATORKI na Festiwalu Boska Komedia. AMATORKI na Festiwalu Boska Komedia

OFERTA EDUKACYJNA MUZEUM HISTORYCZNEGO MIASTA TARNOBRZEGA. dla szkół średnich

INSTYTUT HISTORII SZTUKI LICENCJACKIE STUDIA NIESTACJONARNE ROK I SEMESTR LETNI 2018/2019 Niedziela BUW, sala 105

Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA

Autor: Małgorzata Jabłońska Zespół Szkół w Miłakowie

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 4. Wymagania. Uczeń:

Przedmiotowy system oceniania dla przedmiotu PLASTYKA

Metody wychowawcze Janusza Korczaka

edukacja oferta dla grup zorganizowanych

Miasto dla młodzieży. podręcznik

Transkrypt:

Molier (1622-1673) Epoka Twórczość Moliera przypada na wiek XVII. W tym stuleciu żyją i tworzą Kartezjusz, Pascal, Boileau, Racine, Corneille, La Fontaine, ale też kardynał Richelieu i trzej muszkieterowie. We Francji jest to okres klasycyzmu. Estetyka (czyli teoria sztuki i piękna) okresu klasycyzmu ceniła: wzorowanie się na tematyce starożytnej Grecji i Rzymu chęć wiernego odwzorowania elementów dekoracji, stroju czy architektury Antyku, statykę zamiast dynamizmu, oszczędność wyrazu, spokój, jasność, logikę, uwypuklenie cnót obywatelskich w przeciwieństwie do rokokowej frywolności, tematykę moralizatorską, często propagandową W literaturze klasycystyczna teoria gatunków uznawała tragedię za gatunek wysoki (czyli szlachetniejszy), a komedię za gatunek niski. W teatrze zaś ceniono bardziej poezję od prozy. W takiej epoce tworzył Molier i przekraczał wszystkie jej reguły. Biografia Moliera 1622 chrzest Jana Chrzciciela Poquelin (15 stycznia) 1631 ojciec Moliera otrzymuje stanowisko tapicera królewskiego 1632 śmierć matki

1631-1640 nauka w kolegium jezuickim 1641-1643 studiuje prawo i filozofię 1642 przejmuje dworskie obowiązki ojca 1644 wraz z grupą aktorów i rodziną Bejart (klanem aktorskim) otwiera w Paryżu Teatr Znakomity i przyjmuje pseudonim MOLIERE 1645 aresztowanie za długi 1645-1658 zespół Moliera podróżuje po Francji (oprócz Paryża) 24 X 1658 pierwsze przedstawienie w Paryżu po powrocie (w pałacu królewskim) 1660 wrzawa wokół komedii Pocieszne wykwintnisie - Molier ponownie obejmuje obowiązki dworskie - zespół na krótko traci salę, a w tym czasie konkurencyjne zespoły próbują przejąć aktorów Moliera - pirackie wydania komedii Moliera Rogacz 1661 premiera Szkoły mężów 1662 premiera Szkoły żon - ślub Moliera z Armandą Bejart (20 lutego) 1664 premiera Świętoszka (12 maja) - 27 maja zakaz wystawiania sztuki, który jednak omijano, grając ją w prywatnych rezydencjach - w sierpniu Molier wyjaśnia swoje intencje królowi i prosi o poparcie - 29 listopada wystawienie nowej wersji Świętoszka ; król nakazuje wypłacić Molierowi 100 pistoli w złocie 1665 premiera Don Juana i kolejna wrzawa wokół sztuki Moliera 1666 - Mizantrop 1667 premiera kolejnej wersji Świętoszka - sztuka została zakazana po pierwszym dniu 1668 w Londynie wystawiane są angielskie przeróbki komedii Moliera - premiera Skąpca - publiczność jest zaskoczona faktem, że sztuka pięcioaktowa napisana została prozą 1669 śmierć ojca Moliera - wydanie Świętoszka z przedmową autora 1670 - Mieszczanin szlachcicem - kolejne przeróbki w Anglii i Niemczech 1671 - Szelmostwa Skapena 1672 - Uczone białogłowy - sztuka z kluczem (czyli bezpośrednio odnosząca się do konkretnych osób i zdarzeń) 1672 narodziny i śmierć synka Moliera - przekłady sztuk w Londynie i Amsterdamie 1673 premiera komedii Chory z urojenia (10 lutego) - 17 lutego Molier zasłabł na scenie, a po przeniesieniu do domu zmarł wieczorem - 21 lutego pochowany na cmentarzu Św. Józefa w dzielnicy Montmartre; napis na pierwszym nagrobku Moliera brzmiał tak: Jan Baptysta Poquelin - tapicer i pokojowiec Jego Królewskiej Mości

- 23 czerwca trupa Moliera otrzymuje tytuł komediantów króla i nową siedzibę 1674 przywilej królewski: Chorego z urojenia może wystawiać tylko d. zespół Moliera 1680 - powołanie Comedie-Française (zw. Domem Moliera); ten zespół teatralny istnieje po dziś dzień na zasadach podobnych jak w czasach Moliera; kilkanaście lat temu członkiem jego zespołu został polski aktor Andrzej Seweryn jako trzeci nie-francuz w historii Cztery wielkie komedie Moliera (tzw. komedie charakteru ) Świętoszek (albo Tartuffe, czyli Szalbierz 1664) Don Juan (1665) Mizantrop (albo Odludek 1666) Skąpiec (1669) Molier jako człowiek teatru był postacią wielowymiarową. Molier aktor (w opiniach współczesnych sobie widzów) Nie był ani za chudy, ani za gruby, wzrostu więcej niż średniego; postawę miał szlachetną, piękne nogi, poruszał się dostojnie, z surowym wyrazem twarzy; nos miał wydatny, szerokie usta, grube wargi, śniadą cerę, gęste czarne brwi, którymi potrafił tak poruszać, że jego twarz stawała się niewymownie komiczną.... dbał niezwykle o dykcję, pięknie modulował frazy, różnicował intonację...... wszystko w nim mówiło: krok, uśmiech, mrugniecie okiem, poruszenia głowy. Miał niezwykle giętkie ciało, które poruszało się jak na sprężynach. Molier reżyser Nigdy jeszcze komedia nie była tak dobrze grana ani z takim talentem; każdy aktor wie, ile ma postawić kroków i każde spojrzenie jest policzone. (D. de Vise po premierze Szkoły żon ) Tamci drudzy to nieuki: deklamują po prostu tak, jak się mówi; nie potrafią uwznioślić wiersza ani zawieszać głosu w odpowiednim miejscu. Ciekawe, jak widz miałby wiedzieć, gdzie jest to piękne miejsce, jeśli aktor nie zamilknie, by pokazać, że trzeba wołać brawo (Molier Pocieszne wykwintnisie ) Powyższy fragment z komedii M. ironicznie pokazuje, jak sztucznie wyglądała zwyczajowa maniera gry aktorskiej i jak naturalnie mówili i grali aktorzy z zespołu Moliera ( tamci drudzy, uznani przez jedną z tytułowych wykwintniś za nieuków). Molier dramatopisarz Nie muszę już uczyć się od Plauta i Terencjusza ani wyłuskiwać fragmentów z Menandra, teraz muszę uczyć się ludzi. (słowa Moliera po sukcesie Pociesznych wykwintniś ) [Plaut, Terencjusz i Menander to komediopisarze antyczni zob. uwagi o estetyce klasycyzmu] Zapożyczał fabuły, ale i sam był źródłem zapożyczeń

Tworzył, odnawiał i kanonizował odmiany komedii: komedio-balet, komedię polemiczną, nowoczesną farsę W epoce reguł geniusz Moliera był geniuszem swobody (R.Bray) Molier dyrektor teatru Teatr jest wspólnym przedsięwzięciem aktorów-udziałowców (statut; prawo do renty dla aktorów weteranów; kara za opuszczenie zespołu zob. próba podkupienia aktorów zespołu Moliera w 1660 r.) Molier miał jeden udział jak każdy aktor Wspólna praca, wspólna nauka, wspólne życie towarzyskie aktorów Borykanie się z kłopotami finansowymi Zależność od arystokratycznego mecenasa (który płacił, ale wymagał, a ponadto mógł przestać płacić) Walka o prawa autorskie (zob. pirackie wydania i przeróbki; zob. przywilej na wystawianie Chorego z urojenia ) Improwizacja w Wersalu Molier napisał niezwykle interesującą sztukę pod powyższym tytułem, posługującą się chwytem teatru w teatrze, w której on i jego aktorzy występują pod własnymi nazwiskami. Sztuka ta przedstawia próbę, w czasie której Molier-reżyser złości się na aktorów, którzy nie nauczyli się roli, wspólnie narzekają na krótki termin przygotowania sztuki narzucony przez króla-mecenasa, Molier udziela aktorom wskazówek, parodiując napuszony sposób gry i deklamacji aktorów tragicznych, a wreszcie zaleca im improwizowanie, gdy zdarzy się im zapomnieć tekstu. Sztuka ta jest dla historyków teatru bezcennym źródłem do poznania tajników warsztatu aktorskiego w zespole Moliera. Molier w oczach (współczesnych sobie) recenzentów Na zakończenie nieco obszerniejszy fragment XVII-wiecznej recenzji z premiery komedii Moliera ciekawy i niezwykle zabawny. Sztuka ta odniosła sukces, mimo że się nie podobała, a podobała się wielu osobom, choć uważają, że nie jest dobra; co do mnie, to uważam, że temat jest źle potraktowany i gotów jestem wykazać, że nie ma ani jednej sceny, która nie zawierałaby mnóstwa błędów. Muszę wszakże przyznać, by oddać sprawiedliwość autorowi, że sztuka ta jest monstrum, choć jest w niej wiele pięknych epizodów, a zresztą nigdy jeszcze nie widziano tylu złych i dobrych rzeczy pospołu. Jest w niej tyle spraw naturalnych, jakby sama natura je kształtowała. Są w niej fragmenty niezrównane i tak dobrze wyrażone, że brak mi słów dość mocnych i znaczących, aby to trafnie opisać. Nikt na świecie nie potrafiłby wyrazić ich tak dobrze, chyba żeby miał jego geniusz: są to portrety z natury, które wydają się oryginalne. Tak jakby sama natura przemawiała. Te fragmenty odnajdujemy nie tylko w grze Agnieszki, ale także u wszystkich, którzy w tej sztuce występują. Nigdy jeszcze komedia nie była tak dobrze grana, ani z takim talentem; każdy aktor wie, ile ma postawić kroków i każde spojrzenie jest policzone. (D. de Vise po premierze Szkoły żon )

Na zajęciach oglądaliśmy przedstawienie Mieszczanin szlachcicem. Informacje o sztuce, przedstawieniu i obsadzie można znaleźć na przykład tutaj: http://filmpolski.pl/fp/index.php/521242 A tu fragment przedstawienia: http://ninateka.pl/kolekcja-teatralna/material/mieszczanin-szlachcicem-jerzy-gruza A tutaj link do tekstu sztuki w Wolnych lekturach : http://wolnelektury.pl/katalog/lektura/mieszczanin-szlachcicem/