Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA

Transkrypt

1 SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu/modułu Technika pracy z aktorem Kod przedmiotu PKR11 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Sztuki Lalkarskiej Kierunek Reżyseria Forma studiów (Stopień) Jednolite magisterskie Tryb Stacjonarne Profil kształcenia Praktyczny Prowadzący Prof. dr hab. Bogdan Michalik Kontakt dziekanat@atb.edu.pl Status przedmiotu Kierunkowy Typ przedmiotu Obowiązkowy Rok studiów II Semestr Forma prowadzenia zajęć III, IV wykład konwersatoryjny ćwiczenia audytoryjne: analiza tekstów z dyskusją metoda projektów: rozwiązywanie konkretnych sytuacji dramaturgicznych (ćwiczenia grupowe),

2 dyskusja ćwiczenia warsztatowe zajęcia grupowe i indywidualne konsultacje indywidualne Wymagania wstępne (warunki uczestnictwa) Cele przedmiotu/modułu Treści kształcenia Efekty kształcenia Zaliczone poprzednie semestry studiów; zaliczone kolejne semestry nauki przedmiotu Kształcenie umiejętności: samodzielnej analizy tekstu dramatycznego dokonania jego podziału na mniejsze części stanowiące wyraźnie wydzielone cząstki dramaturgiczne; formułowania podstawowych (kierunkowych) zadań aktorskich w stosunku do poszczególnych postaci scenicznych przeprowadzania powyższych zadań aktorskich w procesie praktycznego reżyserowania niewielkiego fragmentu dramatu (sceny) praktyczna współpraca ze studentami kierunku aktorskiego na wybranym materiale literackim, adaptacji lub scenariuszu własnym. metoda omówień reżyserskich konkretnych prób i sposób prowadzenia tychże omówień formułowanie uwag aktorskich wyreżyserowanie dwóch siedmiominutowych form teatralnych w postaci etiud, scen, jednoaktówek W zakresie wiedzy (W) student: zna zasady analizy tekstu dramatycznego (R_W7) zna metody pracy z aktorami (R_W5) W zakresie umiejętności (U) student: samodzielnie zbiera pełne kompendium wiedzy na temat wybranego utworu dramatycznego wraz z jego uwarunkowaniami historycznymi i tekstularnymi; przedstawia i uzasadnia dokonanie takiego a nie innego wyboru (R_U2) samodzielnie analizuje tekst dramatyczny i prezentuje analizę pozostałej grupie studentów (R_U2) formułuje i przedstawia aktorom zadania aktorskie na niewielkich fragmentach materiału dramatycznego. (R_U4)

3 wykazuje się umiejętnością bieżącego dokonywania korekt w działaniach aktorów w trakcie przeprowadzanych przez siebie prób. (R_U4) Forma zaliczenia przedmiotu Sposoby weryfikacji Liczba godzin zajęć dydaktycznych W zakresie kompetencji społecznych (K): samodzielnie przeprowadza swoje zamierzenia reżyserskie w niewielkiej grupie aktorów (R_K2) komunikatywnie przedstawia aktorom swe koncepcje i postulaty. (R_K6) umiejętnie prowadzi dyskusje na temat przyjętych przez siebie rozwiązań scenicznych. (R_K6) III sem. - Egzamin IV sem. - Egzamin Prezentacja sceniczna utworu (etiudy) przed komisją egzaminacyjną 60 godz. Liczba punktów ECTS 5 pkt Język wykładowy Wykaz literatury podstawowej Wykaz literatury uzupełniającej Polski 1. M. Gorczakow Lekcje reżyserskie Stanisławskiego 2. Sł. Mrożek - Tango ; Zabawa ; Miłość na Krymie 3. H. Pinter - Dozorca ; Powrót do domu ; Kochanek 1. W. Szekspir - Hamlet ; Makbet ; Sen nocy letniej ; Poskromienie złośnicy 2. A. Camus - Kaligula ; Upadek ; 3. I. Babel - Zmierzch ; Opowiadania Odeskie. Uwagi -

4 SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu/modułu Technika pracy z aktorem Kod przedmiotu PKR11 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Sztuki Lalkarskiej Kierunek Reżyseria Forma studiów (Stopień) Jednolite magisterskie Tryb Stacjonarne Profil kształcenia Praktyczny Prowadzący Prof. dr hab. Bogdan Michalik Kontakt dziekanat@atb.edu.pl Status przedmiotu Kierunkowy Typ przedmiotu Obowiązkowy Rok studiów III Semestr Forma prowadzenia zajęć V, VI Wykład konwersatoryjny Analiza tekstów z dyskusją. ćwiczenia warsztatowe zajęcia indywidualne konsultacje indywidualne

5 Wymagania wstępne (warunki uczestnictwa) Cele przedmiotu/modułu Treści kształcenia Efekty kształcenia Zaliczone poprzednie semestry studiów; zaliczone kolejne semestry nauki przedmiotu budowanie u studenta /przyszłego reżysera/ umiejętności artykułowania własnych koncepcji interpretacyjnych, estetycznych i formalnych, w sposób mogący pomóc aktorowi w procesie budowania roli, czy też przeprowadzania różnego rodzaju szerzej pojętych działań scenicznych. budowanie u studenta umiejętności czytelnego formułowania i komunikatywnego przekazywania aktorowi tak zwanych zadań aktorskich, czyli bardziej szczegółowych dyspozycji dotyczących zarówno działań fizycznych, jak i emocjonalnych w konkretnych sytuacjach scenicznych. budowanie logicznych, w kontekście reżyserskich założeń koncepcyjnych, sytuacji aktorskich. praktyczna współpraca ze studentami kierunku aktorskiego oraz z aktorami zawodowymi na wybranym materiale literackim, adaptacji, lub scenariuszu własnym metoda omówień reżyserskich konkretnych prób i sposób prowadzenia tychże omówień, formułowanie uwag aktorskich wyreżyserowanie dwudziestominutowej formy teatralnej w postaci etiud, scen lub jednoaktówek. W zakresie wiedzy (W) student: zna zasady analizy tekstu dramatycznego (R_W7) zna metody pracy z aktorami (R_W5) W zakresie umiejętności (U) student: samodzielnie zbiera pełne kompendium wiedzy na temat wybranego utworu dramatycznego wraz z jego uwarunkowaniami historycznymi i tekstularnymi; przedstawia i uzasadnia dokonanie takiego a nie innego wyboru. (R_U2) samodzielnie analizuje tekst dramatyczny i prezentuje analizę pozostałej grupie studentów i aktorów; (R_U2) formułuje i przedstawia aktorom zadania aktorskie na niewielkich fragmentach materiału dramatycznego. (R_U4) wykazuje się umiejętnością bieżącego dokonywania

6 korekt w działaniach aktorów w trakcie przeprowadzanych przez siebie prób. (R_U4) Forma zaliczenia przedmiotu Sposoby weryfikacji Liczba godzin zajęć dydaktycznych W zakresie kompetencji społecznych (K): samodzielnie przeprowadza swoje zamierzenia reżyserskie w niewielkiej grupie aktorów. (R_K2) komunikatywnie przedstawia aktorom swe koncepcje i postulaty. (R_K6) umiejętnie prowadzi dyskusje na temat przyjętych przez siebie rozwiązań scenicznych. (R_K6) V sem. - Egzamin VI sem. - Egzamin Egzamin praktyczny: wykonanie określonej pracy praktycznej w formie prezentacji scenicznej wybranego materiału literackiego przed komisją egzaminacyjną. 150 godz. Liczba punktów ECTS 9 pkt Język wykładowy Wykaz literatury podstawowej Wykaz literatury uzupełniającej Polski 1. M. Gorczakow Lekcje reżyserskie Stanisławskiego 2. Zygmunt Hübner Sztuka reżyserii. 3. A. Czechow - Wujaszek Wania ; Trzy siostry ; Mewa. 1. F. Dostojewski - Zbrodnia i kara ; Idiota ; Bracia Karamazow. 2. Stary Testament 3. Molier - Świętoszek ; Chory z urojenia ; Mizantrop. Uwagi -