PYTANIA KIERUNKOWE NA EGZAMIN DYPLOMOWY MAGISTERSKI STUDIA STACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: ZARZĄDZANIE

Podobne dokumenty
PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY LICENCJACKI K I E R U N K O W E

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

DR GRAŻYNA KUŚ. specjalność: Gospodarowanie zasobami ludzkimi

KIERUNEK: FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY LICENCJACKI

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: ZARZĄDZANIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Wykaz haseł identyfikujących prace dyplomowe na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

A. Z zakresu przedmiotów kształcenia ogólnego. I. Gospodarka regionalna

SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)

Wykaz haseł identyfikujących prace dyplomowe na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

Zagadnienia na egzamin dyplomowy FiR I stopień. Zagadnienia kierunkowe (związane z zakresem dyscypliny, do której jest przypisany kierunek):

Finanse i Rachunkowość

SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

MIROSŁAWA CAPIGA. m #

Pytania na egzamin magisterski obowiązujące od roku akademickiego 2018/2019

SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W SZCZECINKU

PROGRAM PODYPLOMOWYCH STUDIÓW STUDIA MENADŻERSKIE Rok akademicki 2011/2012

Pytania na egzamin dyplomowy z przedmiotów kierunkowych i podstawowych:

Omówienie programu nauczania Przedmiotowy system oceniania. Pojęcie finansów. Definiowanie pojęcia finansów publicznych i prywatnych

PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

WYKAZ PYTAŃ NA EGZAMIN MAGISTERSKI DLA STUDENTÓW II STOPNIA KIERUNEK ZARZĄDZANIE SPECJALNOŚCI: ZARZĄDZANIE WARTOŚCIĄ SPÓŁKI

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA. Forma zajęć. forma zaliczenia. wykłady. Razem. wykład. Ćw/konw/zaj.t. ćwiczenia

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku EKONOMIA (studia I stopnia),

Zagadnienia (problemy) na egzamin dyplomowy

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU ZARZĄDZANIE I STOPNIA STUDIA STACJONARNE

SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA

Wymagania edukacyjne z przedmiotu uzupełniającego : ekonomia w praktyce dla klasy II

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Zagadnienia na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)

WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA. Kierunek Zarządzanie. Specjalność: FINANSE PRZEDSIĘBIORSTW I CONTROLLING

Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Zarządzanie Studia II stopnia

Zagadnienia na egzamin magisterski na kierunku Finanse i Rachunkowość

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Rekrutacja 2016/2017

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)

Wymagania edukacyjne przedmiotu uzupełniającego: Ekonomia w praktyce

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Wymagania edukacyjne przedmiotu: Ekonomia w praktyce Temat Wymagania - ocena dopuszczająca

Wybór promotorów prac magisterskich

Pytania na egzamin dyplomowy z przedmiotów ogólnych i kierunkowych FiR II stopień

Wymagania podstawowe (ocena dostateczne) Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Dział 1. Metoda projektu zasady pracy Uczeń: określa założenia

Załącznik nr 2 do Uchwały nr 12/000/2015 RWE z dnia 29 czerwca 2015 r.

Wydział Nauk Ekonomicznych (rok akademicki 2013/2014) Wybór promotorów prac licencjackich i magisterskich na kierunku Finanse i rachunkowość

ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 12/000/2015 RWE z dnia 29 czerwca 2015 r.

Wymagania podstawowe (ocena dostateczne) Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Dział 1. Metoda projektu zasady pracy Uczeń: określa założenia

Pytania z przedmiotów kierunkowych

SZKOLENIA DOSKONALĄCE KOMPETENCJE DOT. WDROŻENIA DANYCH PRZEDSIĘWZIĘĆ INNOWACYJNYCH

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku EKONOMIA (studia I stopnia),

REALIZOWANE TEMATY SZKOLEŃ

Forma zajęć. wykłady. Razem

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA. Forma zajęć. forma zaliczenia. wykłady. Razem. wykład. Ćw/konw/zaj.t. ćwiczenia

Zagadnienia egzaminacyjne z przedmiotów podstawowych

Kierunek Ekonomia Rok I Lp. Przedmioty Blok Wymiar

Proponowane tematy prac dyplomowych KATEDRA ANALIZY SYSTEMOWEJ I FINANSÓW

EKONOMIA W PRAKTYCE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA. Forma zajęć. forma zaliczenia. wykłady. Razem. wykład. Ćw/konw/zaj.t. ćwiczenia

SPIS TREŚCI. Rozdział 1. Współczesna bankowość komercyjna 12. Rozdział 2. Modele organizacji działalności banków komercyjnych 36

WYKAZ SZKOLEŃ IN-COMPANY

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Studia II stopnia (magisterskie) stacjonarne rok akademicki 2014/2015 Wybór promotorów prac magisterskich na kierunku Finanse i Rachunkowość

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku EKONOMIA (studia I stopnia)

KARTA MODUŁU DLA KIERUNKU STUDIÓW PODYPLOMOWYCH RACHUNKOWOŚĆ I FINANSE STUDIA DWUSEMESTRALNE

EKONOMIKA I ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM W AGROBIZNESIE

Proponowane tematy prac dyplomowych

SPIS TREŚCI. Wykaz ważniejszych skrótów Słowo od Redaktorów CZĘŚĆ I Zakład opieki zdrowotnej i mechanizmy zarządzania...

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY GEOGRAFIA, ROK AKADEMICKI 2010/2011

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 08/000/2017 RWE z dnia 13 czerwca 2017 r.

KARTA MODUŁU DLA KIERUNKU STUDIÓW PODYPLOMOWYCH RACHUNKOWOŚĆ I FINANSE STUDIA TRZYSEMESTRALNE

Proponowane tematy prac dyplomowych KATEDRA ANALIZY SYSTEMOWEJ I FINANSÓW

Kierunek: EKONOMIA Profil: PRAKTYCZNY Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia Obowiązujacy od

Plan studiów niestacjonarnych I stopnia Kierunek Ekonomia Profil ogólnoakademicki realizacja od roku akademickiego 2018/2019

Proponowane tematy prac dyplomowych

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 05/000/2016 RWE z dnia 21 czerwca 2016 r.

Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia drugiego stopnia)

EKONOMIKA I ORGANIZACJA W GASTRONOMII. Anna Grontkowska, Bogdan Klepacki SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 1. ZAGADNIENIA PODSTAWOWE WIADOMOŚCI WSTĘPNE

Wstęp 1. Dwugłos o zarządzaniu 2. Współczesny świat w erze turbulencji (Alojzy Z. Nowak) 3. Przedsiębiorczość (Beata Glinka)

Wymagania edukacyjne z podstaw przedsiębiorczości klasa 3LO. Wymagania edukacyjne. Uczeń:

Treści podstawowe i kierunkowe

dr Katarzyna Trzpioła POLITYKA RACHUNKOWOŚCI dla instytucji kultury z komentarzem

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Rachunkowość, gospodarka finansowa, sprawozdawczość, kontrola zarządcza

Załącznik nr 2 do Uchwały nr 05/000/2016 RWE z dnia 21 czerwca 2016 r.

Załącznik do Uchwały nr 7/000/2014 RWE z dnia 14 marca 2014 r.

PYTA IA Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW OGÓL YCH I PODSTAWOWYCH

Studia I stopnia (licencjackie) rok akademicki 2015/2016 Wybór promotorów prac dyplomowych na kierunku Finanse i rachunkowość

3.1.Osoba fizyczna- przedsiębiorca 3.2.Spółki handlowe 4.Spółka cywilna na tle nowego prawa działalności gospodarczej 5.Uwarunkowania prawne

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Spis treści. Wstęp... 9

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ I-go STOPNIA

Załącznik do Uchwały nr 7/000/2014 RWE z dnia 14 marca 2014 r.

Studia II stopnia (magisterskie) rok akademicki 2019/2020 Wybór promotorów prac magisterskich na kierunku Finanse i rachunkowość

Transkrypt:

PYTANIA KIERUNKOWE NA EGZAMIN DYPLOMOWY MAGISTERSKI STUDIA STACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: ZARZĄDZANIE 1. Scharakteryzuj koszty przedsiębiorstwa w krótkim i długim okresie czasu 2. Omów pojęcie i rodzaje elastyczności popytu 3. Wyjaśnij pojęcie PKB i omów sposoby jego mierzenia 4. Wyjaśnij pojęcie i funkcje pieniądza 5. Model otoczenia organizacji w ujęciu Portera 6. Wymienić oraz opisać środki i formy marketingowego komunikowania się z rynkiem za pośrednictwem tzw. promocji mix 7. Jakie metody i narzędzia badawcze stosuje się w badaniach marketingowych? 8. Omów strukturę systemu bankowego w Polsce 9. Scharakteryzuj podstawowe segmenty rynku finansowego w Polsce 10. Wymień i krótko scharakteryzuj tradycyjne i nowoczesne narzędzia rachunkowości zarządczej 11. Omów powszechnie obowiązujące źródła prawa 12. Rodzaje i typy organizacji 13. Wizja, misja i cele organizacji 14. Wymień i opisz etapy zarządzania strategicznego 15. Analiza SWOT 16. Proces kadrowy w organizacji 17. Systemy motywacji stosowane w przedsiębiorstwach i organizacjach 18. Pojęcie i cechy procesu produkcji 19. Typy organizacji produkcji 20. Proszę wymienić cechy informacji 21. Metody weryfikacji informacji w bankowości (liczby kontrolne) 22. Omów wybrane programy unijne będące źródłami pozyskiwania środków finansowych do realizacji projektów informatycznych 23. Wymień szczególnie istotne z punktu widzenia społeczeństwa cele planu informatyzacji państwa 24. Scharakteryzuj ankiety eksperckie jako metodę oceny ryzyka przedsięwzięć informatycznych 25. Wymień i scharakteryzuj podstawowe etapy metodyki zarządzania ryzykiem w projektach informatycznych

Zarządzanie finansami i bankowość 1. Istota i funkcje polityki finansowej państwa 2. Wymień i scharakteryzuj wydatki budżetu państwa 3. Pojęcie, przyczyny i skutki deficytu budżetowego państwa 4. Istota i rodzaje podatków w polskim systemie podatkowym 5. Rola i zasady tworzenia budżetu gminy 6. Źródła dochodów oraz kierunki wydatków gmin 7. Geneza powstania i rozwoju polskiego systemu bankowego 8. Instrumenty polityki pieniężnej 9. Instytucje nadzorujące działalność sektora bankowego 10. Bank centralny i jego zadania 11. Pojęcie i rodzaje ryzyka bankowego 12. Metody analizy ryzyka kredytowego 13. Wymień i scharakteryzuj operacje banków komercyjnych 14. Zasady kwalifikowalności wydatków finansowanych z funduszy strukturalnych 15. Źródła finansowania własnego i obcego 16. Ryzyko a struktura kapitału w przedsiębiorstwie 17. Pojęcie i rola dźwigni finansowej, operacyjnej i łącznej 18. Analiza progu rentowności w przedsiębiorstwie 19. Scharakteryzuj grupy wskaźników finansowych w kontekście oceny kondycji ekonomicznofinansowej przedsiębiorstwa 20. Metody oceny finansowej projektów inwestycyjnych

Zarządzanie nieruchomościami 1. Jakiego rodzaje informacje są niezbędne dla właściwego rozpoznania stanu nieruchomości? 2. W jaki sposób otoczenie wpływa na zakres i sposób wykorzystywania nieruchomości? 3. Dlaczego w zarządzaniu nieruchomościami tak ważne znaczenie posiada dbałość o efektywność finansową? 4. Jakie rodzaje strategii długookresowych w zarządzaniu nieruchomościami możesz wyróżnić? 5. Jakie czynności techniczne, eksploatacyjne i konserwacyjne należy wykonywać w celu zachowania nieruchomości w stanie niepogorszonym? 6. Zdefiniuj pojęcie stanu technicznego nieruchomości i wymień czynniki, które go determinują. Omów znaczenie w procesie wyceny. 7. Scharakteryzuj przebieg postępowania kwalifikacyjnego w celu uzyskania uprawnień państwowych w zakresie zawodu rzeczoznawcy majątkowego. 8. Scharakteryzuj źródła informacji o nieruchomościach dla celów zarządzania nieruchomościami. 9. Wyjaśnij istotę i cele zarządzania nieruchomościami. Omów podejścia do zarządzania nieruchomościami. 10. Wyjaśnij pojęcie i ideę planu zarządzania nieruchomościami. Omów metodykę jego sporządzania. 11. Wyjaśnij specyfikę zarządzania nieruchomościami o funkcjach mieszkaniowych. 12. Wyjaśnij specyfikę zarządzania nieruchomościami komercyjnymi. 13. Wymień procedury zarządzania operacyjnego. Omów szczegółowo jedna z nich. 14. Dokonaj klasyfikacji praw do nieruchomości. Omów specyfikę jednego z nich. 15. Zdefiniuj pojęcie nieruchomości. Omów rodzaje, cechy i funkcje nieruchomości. 16. Wymień i omów cechy (atrybuty) rynku nieruchomości. 17. Omów działania pośrednika w obrocie nieruchomościami. 18. Wymień rodzaje umów pośrednictwa na rynku nieruchomości i omów wybraną. 19. Podaj definicję wartości rynkowej i indywidualnej nieruchomości i wyjaśnij różnicę pomiędzy nimi. 20. Zdefiniuj wartość rynkową nieruchomości i jej rodzaje. Wymień i opisz czynniki wpływające na wartość nieruchomości.

Zarządzanie zespołami pracowniczymi 1. Co to jest wartościowanie pracy i do czego służy? 2. Co oznaczają pojęcia coaching i mentoring? 3. Jakie kryteria ocen należy preferować w ocenie w fazie wejścia do organizacji, a jakie w pozostałych fazach? Uzasadnij odpowiedź. 4. Motywowanie w koncepcjach wybranych teoretyków zarządzania: F.Tylora, E.Mayo, McGregora. 5. Kiedy integracja pracowników może przynieść negatywne skutki dla organizacji i jak temu zapobiec? 6. Jakie czynniki sprzyjają spoistości grup pracowniczych, a jakie oddziałują na nią negatywnie? 7. Co oznacza pojęcie integracja normatywna i jak można ją kształtować w organizacji? 8. Co to jest ocena pracownicza? Jakie są jej główne funkcje i zasady? 9. Proszę wymienić typy kryteriów stosowanych w ocenach pracowniczych i podać przykłady. 10. Jakich pytań nie powinno się zadawać podczas rozmowy kwalifikacyjnej? 11. Wymień wyróżniane w literaturze style kierowania i omów, jakie czynniki uzasadniają wybór jednego z nich w praktyce kierowniczej? 12. Co rozumie się pod pojęciem konflikt organizacyjny? Wyjaśnić, na czym polega jego istota i jak można zapobiegać konfliktom? 13. Co to jest kultura organizacyjna i jakie są jej główne elementy w modelu Scheina? 14. Na czym polega socjologiczny mechanizm rozpadu grup społecznych formalnych na nieformalne? Jakie mogą wynikać konsekwencje z pojawienia się grup nieformalnych? 15. Jakie umiejętności są najbardziej potrzebne menedżerom trzech szczebli zarządzania? 16. Jak rozumiesz stwierdzenie: menedżer dobrze zarządza czasem? 17. Proszę wymienić i opisać podstawowe funkcje pracy w życiu osób niepełnosprawnych? 18. Proszę scharakteryzować zasady funkcjonowania polskiej szkoły rehabilitacji osób niepełnosprawnych. 19. Jakie znasz metody rozwiązywania konfliktów? 20. Jakie czynniki warunkują skuteczne wprowadzenie zmiany?

Rachunkowość w zarządzaniu 1. Omów pojęcie systemu podatkowego 2. Scharakteryzuj pojęcie dochodu w podatku dochodowym od osób prawnych 3. Zasady podatku od wartości dodanej 4. Scharakteryzuj wybrane ewidencje podatkowe prowadzone przez podatnika 5. Podaj przykłady wyłączeń z kosztów uzyskania przychodów w podatku dochodowym od osób prawnych 6. Jednostka budżetowa jako podmiot rachunkowości budżetowej 7. Elementy sprawozdania finansowego jednostki budżetowej 8. Gmina jako podmiot rachunkowości 9. Informacyjne aspekty funduszu własnego w rachunkowości jednostek budżetowych 10. Koszty i wydatki w rachunkowości budżetowej 11. Struktura sprawozdania finansowego według MSR/MSSF 12. Informacyjne aspekty sprawozdania z zysków lub strat i innych całkowitych dochodów jako elementu sprawozdania finansowego według MSR/MSSF 13. MSR/MSSF a krajowe uregulowania rachunkowości państw Unii Europejskiej 14. Scharakteryzować uregulowania wybranego MSR 15. Sprawozdanie finansowe według MSR/MSSF w przepisach polskiego prawa bilansowego 16. Zasady prowadzenia ksiąg rachunkowych i ochrony danych przy użyciu komputera 17. Sposoby i częstotliwość przeprowadzania inwentaryzacji 18. Omów dokumentację konieczną w przypadku prowadzenia ksiąg rachunkowych przy użyciu systemu komputerowego 19. Ogólne zasady wyceny aktywów i pasywów 20. Omów zasady prowadzenia dziennika, księgi głównej i ksiąg pomocniczych w przypadku prowadzenia ksiąg przy użyciu systemu zinformatyzowanego

Zarządzanie działalnością marketingową przedsiębiorstwa 1. Jakie nowe tendencje (nurty, koncepcje) występują we współczesnym marketingu? Nazwać i omówić co najmniej dwie z nich. 2. Co to jest marketing sensoryczny (sensory marketing)? Wyjaśnić istotę i podać przykłady zastosowań. 3. Na czym polega koncepcja zrównoważonego marketingu (sustainability marketing)? 4. Wyjaśnij istotę i zakres marketingu 3.0. 5. Wyjaśnić i omówić pojęcie marketing mobilny (mobile marketing). 6. Wyjaśnić i omówić pojęcie marketing wielokanałowy (multi-channel marketing). 7. Wyjaśnić i omówić pojęcie marketing międzynarodowy (international marketing). 8. Wyjaśnić i omówić pojęcie marketing globalny (global marketing). 9. Wyjaśnić i omówić pojęcie marketing internetowy (e-marketing). 10. Istotę marketingu mix odzwierciedla formuła 4P (produkt, cena, dystrybucja, promocja). 4P sprzedawcy odpowiada 4C nabywcy. Nazwać i scharakteryzować składowe 4C. 11. Czy i jak różnice kulturowe wpływają na działalność marketingową prowadzoną na zagranicznych rynkach. Wyjaśnić i podać przykłady. 12. Następujące kraje: Chiny, Hong Kong, Japonia, Singapur, Korea Południowa i Taiwan tworzą klaster (country cluster) zwany Confucian Asia tzn. grupę krajów o podobnej kulturze. Jakie charakterystyczne cechy ma ta kultura i jaki ma wpływ na działalność marketingową prowadzoną w tych krajach? 13. Następujące kraje: Dania, Finlandia, Szwecja tworzą klaster (country cluster) zwany Nordic Europe tzn. grupę krajów o podobnej kulturze. Jakie charakterystyczne cechy ma ta kultura i jaki ma wpływ na działalność marketingową prowadzoną w tych krajach? 14. Sformułować plan badania marketingowego mającego na celu określenie stopnia zadowolenia klientów z nabytych produktów lub usług konkretnego przedsiębiorstwa. 15. Wskazać co najmniej trzy nowe produkty lub usługi wprowadzone na rynek w okresie ostatnich kilku miesięcy i ocenić działalność marketingową prowadzoną przez ich wytwórców/sprzedawców. 16. Na czym polega zintegrowana komunikacja marketingowa. Podać przykłady. 17. Nazwać i omówić interaktywne formy promocji mix. 18. Omówić zakres i zasady zarządzania marką. 19. Wyjaśnić pojęcie etyka marketingu i wskazać jej ważniejsze zasady. 20. Jak weryfikować opłacalność działalności marketingowej?

Zarządzanie instytucjami publicznymi i samorządowymi 1. Przedstaw elementy budżetu jednostki samorządu terytorialnego. 2. Przedstaw, na czym polega naruszenie dyscypliny finansów publicznych. 3. Przedstaw rolę subwencji i dotacji w dochodach jednostek samorządowych. 4. Określ zadania własne i zlecone gminy. 5. Cym się różnią kategorie: przestrzeń publiczna i przestrzeń prywatna. 6. Omów różnice między zarządzaniem w sektorze publicznym a zarządzanie w sektorze prywatnym. 7. Omów rolę menedżera w zarządzaniu miastem/gminą. 8. Omów główne założenia marketingu miasta/gminy. 9. Przedstaw instrumenty marketingowe w zarządzaniu miastem. 10. Wytłumacz, na czym polega zarządzanie miastem/gminą. 11. Wytłumacz różnice między administrowaniem a zarządzaniem gminą. 12. Omów role małych i średnich przedsiębiorstw w rozwoju gminy. 13. Na czym polega zarządzanie zasobami ludzkimi w instytucjach samorządowych. 14. Wyjaśnij pojęcie regionu, omów rodzaje regionów. 15. Jakie są cele polityki regionalnej? 16. Omów podstawowe narzędzia polityki regionalnej. 17. Czemu służą strategie rozwoju gminy? 18. Scharakteryzuj podstawowe narzędzia polityki lokalnej. 19. Na czym polega konkurencyjność regionów (miast, gmin). 20. Wyjaśnij pojęcie i rodzaje planów przestrzennego zagospodarowania.

Administracja i zarządzanie w jednostkach samorządu terytorialnego 1. Omów źródła dochodów własnych jednostek samorządu terytorialnego. 2. Omów wymagania w stosunku do systemu finansowego jednostek samorządu terytorialnego, które określone są w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej. 3. Wymień i omów formy zasilenia budżetów JST, które mają charakter uzupełniający subwencja ogólna i dotacje celowe. 4. Omów cele i funkcje budżetu JST. 5. Omów procedurę budżetową w jednostkach samorządu terytorialnego. 6. Omów elementy struktury organizacyjnej miasta. 7. Omów podobieństwa i różnice w zarządzaniu miastem a organizacją gospodarczą. 8. Omów definicję zarządzania miastem i najważniejsze jego obszary. 9. Co to jest zrównoważony rozwój omów zasady jego realizacji i elementy składowe. 10. Wymień organy władzy wykonawczej oraz stanowiącej i kontrolnej na wszystkich szczeblach samorządu terytorialnego. 11. Przedstaw zasady postępowania administracyjnego. 12. Scharakteryzuj uczestników postępowania administracyjnego. 13. Przedstaw właściwość miejscową organów administracji w postępowaniu. 14. Scharakteryzuj postępowanie egzekucyjne w administracji. 15. Przedstaw strukturę postępowania administracyjnego. 16. Omów rolę socjologii i politologii w zarządzaniu instytucjami publicznymi. 17. Przedstaw istotę i cele organizacji społecznych. 18. Omów style przywództwa w instytucjach publicznych. 19. Scharakteryzuj system organizacyjny administracji publicznej. 20. Przedstaw definicję i zadania organizacji publicznych.

Zarządzanie kadrami 1. Wyjaśnij pojęcie wynagrodzenia w ujęciu szerokim oraz określ jego składowe. 2. Wymień i wyjaśnij determinanty zewnętrzne wpływające na politykę wynagradzania. 3. Wymień i wyjaśnij determinanty wewnętrzne wpływające na politykę wynagradzania. 4. Określ powiązania pomiędzy wartościowaniem pracy a systemem wynagradzania. 5. Przedstaw zasady budowania modeli płacowych oraz strategii motywacyjnych. 6. Uzasadnij znaczenie opisów stanowisk pracy dla celów realizacji polityki kadrowej. 7. Przedstaw istotę i znaczenie PR pracowniczego. 8. Przedstaw i scharakteryzuj podstawowe elementy procesy oceny pracowniczej. 9. Scharakteryzuj błędy popełniane w trakcie procesu oceny pracowniczej. 10. Określ czynniki kształtujące strategie rekrutacyjne stosowane przez organizacje. 11. Wyjaśnij i omów pojęcie kompetencje i zarządzanie kompetencjami. 12. Co to jest audyt personalny? Proszę wymienić jego rodzaje, formy i funkcje. 13. Co jest celem audytu personalnego? Proszę podać jego cechy charakterystyczne. 14. Na jakich zagadnieniach powinien się skupić audytor realizując zadania audytowe obejmujące kontrolę czasu pracy. 15. Jakie korzyści i jakie ryzyko może przynieść stosowanie audytu personalnego w organizacji. 16. Na czym polega różnica między przywództwem a zarządzaniem? 17. Na czym polega i czego dotyczy model Vrooma-Yettona-Jago? 18. Co to jest konflikt i jakie są jego rodzaje? Jakie znasz metody rozwiązania konfliktów. 19. Wykaż zasady prowadzenia dokumentacji pracowniczej w organizacji. 20. Przedstaw rolę świadczeń pozapłacowych w systemie motywacji organizacji.

Przedsiębiorczość i zarządzanie MŚP 1 Przedstaw pojęcie przedsiębiorczości jako procesu. 2 Wskaż motywy podejmowania działań przedsiębiorczych. 3 Dokonaj charakterystyki rodzajów przedsiębiorczości. 4 Omów pojęcie potencjału przedsiębiorczości. Jakie czynniki sprzyjają rozwojowi przedsiębiorczości. 5 Zdefiniuj pojęcie przedsiębiorczości wewnętrznej i zewnętrznej. 6 Jakie czynniki zaliczymy do stymulujących i hamujących przedsiębiorczość? Omów wybraną grupę czynników. 7 Wyjaśnij pojęcie przedsiębiorczości społecznej. 8 Na czym polega przedsiębiorczość międzynarodowa. 9 Wymień i scharakteryzuj sposoby działania MŚP na rynkach zagranicznych. 10 Innowacja jako specyficzne narzędzie przedsiębiorczości omów postawione zagadnienie. 11 Wymień i omów główne bariery wpływające na finansowanie MŚP 12 Przedstaw podstawowe zasady wykorzystywania źródeł finansowania przedsiębiorstw 13 Wymień i opisz główne etapy procedury składania wniosków o dofinansowanie działalności organizacji z funduszy unijnych. 14 Scharakteryzuj specyfikę motywowania w małych i średnich firmach. 15 Omów czynniki determinujące efektywność działania zespołu. 16 Omów style kierowania zespołami pracowniczymi. 17 Omów proces zarządzania ryzykiem w przedsiębiorstwie. 18 Co to jest mapa ryzyka i do czego jest wykorzystywana? 19 Omów funkcję i strukturę biznesplanu. 20 Omów bariery rozwoju MŚP w Polsce.