PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ MATEMATYKA

Podobne dokumenty
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Listopad 2018 Matematyka

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ MATEMATYKA

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź TN lub FF:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Luty 2016 Matematyka

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź TN lub FF:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Matematyka

Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Listopad 2015 Matematyka

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

OGÓLNOPOLSKI PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z OPERONEM MATEMATYKA WPISUJE UCZEŃ. Marzec Czas pracy: 100 minut. Liczba punktów do uzyskania: 32

Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON. Kopiowanie w całości lub we fragmentach bez pisemnej zgody wydawcy zabronione.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY. 18 listopada 2013 r. godz. 13:00

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

MATEMATYKA KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA UCZEŃ. miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź TN lub FF:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Egzamin ósmoklasisty Matematyka

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA UCZEŃ

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

PESEL. wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybrałeś odpowiedź PP:

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP III - WOJEWÓDZKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

Czas pracy 90 minut Liczba punktów do uzyskania 29

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 MATEMATYKA. Czas pracy: 120 minut

... KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

III WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2017 klasa 2 (pp)

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

MATEMATYKA KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem. dysleksja EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Transkrypt:

WPISUJE UCZEŃ KOD IMIĘ I NAZWISKO * * nieobowiązkowe PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ MATEMATYKA Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw zadań zawiera 11 stron (zadania 1 23). Ewentualny brak stron zgłoś nauczycielowi nadzorującemu egzamin. 2. Na końcu zestawu znajduje się karta przeznaczona na rozwiązania zadań 21., 22. i 23., a także karta odpowiedzi. 3. Sprawdź, czy karta rozwiązań zawiera 4 strony. 4. Na tej stronie, na karcie rozwiązań i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod oraz imię i nazwisko. 5. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 6. Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem. Nie używaj korektora. 7. W arkuszu znajdują się różne typy zadań. Rozwiązania zadań od 1. do 20. zaznacz na karcie odpowiedzi w następujący sposób: wybierz jedną z podanych odpowiedzi i zamaluj kratkę z odpowiadającą jej literą, np. gdy wybierzesz odpowiedź A: B C D E wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź FP (Fałsz, Prawda) lub NT (Nie, Tak): UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Uprawnienia ucznia do: dostosowania kryteriów oceniania nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę LISTOPAD 2016 Czas pracy: 90 minut PP PF FF lub TT TN NN do informacji oznaczonej właściwą literą dobierz informację oznaczoną cyfrą lub literą i zamaluj odpowiednią kratkę, np. gdy wybierzesz literę B i cyfrę 1 lub litery BC: A1 A2 A3 B2 B3 lub AC AD BD 8. Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz inną odpowiedź, np. A C D E 9. Rozwiązania zadań 21., 22. i 23. zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach na karcie rozwiązań zadań. Pomyłki przekreślaj. 10. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane. Powodzenia! Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

Zadanie 1. (0 1) W pewnej przetwórni z 1 kilograma pomidorów uzyskuje się 0,8 litra soku. Każdego dnia przetwarza się 5 ton pomidorów, a wyprodukowany sok jest rozlewany do butelek o pojemności 0,25 litra. Ile butelek dziennie napełnianych jest sokiem pomidorowym? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. 16 B. 100 C. 16 000 D. 25 000 Zadanie 2. (0 1) Która z podanych par liczb leży na osi liczbowej w odległości 8 od liczby 1? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. 9 i 7 B. 7 i 9 C. 9 i 7 D. 7 i 9 Zadanie 3. (0 1) Na diagramie przedstawiono produkcję szafek w styczniu i lutym w pewnej firmie. liczba wyprodukowanych szafek 600 500 400 300 200 100 0 styczeń luty Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Produkcja szafek w lutym w porównaniu ze styczniem wzrosła o A. 20%. B. 25%. C. 40%. D. 100%. Zadanie 4. (0 1) Kwotę 30 zł wypłacono dwunastoma monetami dwuzłotówkami i pięciozłotówkami. Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Jeżeli d oznacza liczbę monet dwuzłotowych, a p liczbę monet pięciozłotowych, to przedstawioną sytuację opisuje układ równań A. d + p = 12 B. d + p = 30 C. d + p = 12 D. d + p = 30 { 5d + 2p = 30 { 2d + 5p = 12 { 2d + 5p = 30 { 5d + 2p = 12 2 z 11

Zadanie 5. (0 1) W przedstawionych na rysunku prostokącie i rombie zaznaczono niektóre kąty. a 40 o b 20 o γ Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli zdanie jest fałszywe. Kąty β i γ są równe. P F Kąt α jest dwa razy mniejszy od kąta β. P F Zadanie 6. (0 1) Dane są wzory czterech funkcji: I. y = x 2 6 II. y = x 6 III. y = 1 6 x3 IV. y = 1 6 x 1 Która z nich przyjmuje wartość 0 dla argumentu 6? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. I B. II C. III D. IV Brudnopis 3 z 11

Zadanie 7. (0 1) Prostokąt podzielono na dwa różne prostokąty: większy o polu 6xy i mniejszy o polu 4xy, jak przedstawiono na rysunku. Jeden z boków mniejszego prostokąta ma długość 2x. 6xy 4xy 2x Jakie wymiary ma większy prostokąt? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. 3x i 2y B. 3xy i 2 C. 3y i 2x D. 3 i 2y Zadanie 8. (0 1) Zosia zapisała cztery liczby: 3, 4, 5, 7, a następnie dopisała jeszcze jedną liczbę. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli zdanie jest fałszywe. Po dopisaniu piątej liczby większej niż 5 średnia arytmetyczna zestawu liczb wzrośnie. P F Po dopisaniu piątej liczby równej 4 mediana zestawu liczb zmaleje. P F Zadanie 9. (0 1) Na rysunku przedstawiono trójkąt o polu równym P i bokach a, b, c. Bok c jest najdłuższy, bok b najkrótszy. a c b Na każdy bok opuszczono wysokość. Która z wysokości jest najdłuższa? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. Opuszczona na bok a. B. Opuszczona na bok b. C. Opuszczona na bok c. D. Wysokości są równej długości. 4 z 11

Zadanie 10. (0 1) Dane są cztery liczby: I. r + 0,4 II. 2 + 3 III. 10( 3 2) IV. r 2 + 2 Wskaż liczbę, której zaokrąglenie do części dziesiątych jest równe 3,6. Do rozwiązania zadania wykorzystaj przybliżenia liczb: r 3,14, 2 1,41, 3 1,73. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. I B. II C. III D. IV Zadanie 11. (0 1) Proste a i b pokazane na rysunku są równoległe. a 50 o b H a F b G 110 o Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli zdanie jest fałszywe. Trójkąt FGH jest równoramienny. P F Miara kąta α jest o 15 większa od miary kąta β. P F Brudnopis 5 z 11

Zadanie 12. (0 1) Każdą figurę przedstawioną na rysunku podzielono na równe części i niektóre z nich zacieniowano. Na którym rysunku zamalowano najmniejszą część figury? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. I. II. III. IV. A. I B. II C. III D. IV Zadanie 13. (0 1) Na rysunkach przedstawiających kolejno: trójkąt, równoległobok i romb podano długości niektórych odcinków. 2 8 2 8 2 8 2 12 2 11 2 12 Ile spośród tych figur ma pole równe 2 19? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 6 z 11

Zadanie 14. (0 1) Na wykresie I pokazano zależność między masą a objętością stali, a na wykresie II zależność między masą a objętością porcelany. masa [g] 8 7 I II 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 objętość [cm 3 ] Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli zdanie jest fałszywe. Dwie kostki, stalowa i porcelanowa, każda o objętości 1 cm 3, różnią się masą o 5 g. P F Kostka porcelanowa o masie 7,5 g ma trzy razy większą objętość niż kostka stalowa o takiej samej masie. P F Brudnopis 7 z 11

Zadanie 15. (0 1) Punkty K i L dzielą bok narysowanego prostokąta ABCD na trzy równe części. D C A K L B Jaką częścią pola prostokąta ABCD jest pole trójkąta KLC? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. 1 3 B. 1 4 C. 1 5 D. 1 6 Zadanie 16. (0 1) Każdy z dwóch pojemników zawiera 10 kul w dwóch kolorach białym i czarnym. Prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej z pojemnika I jest równe 1 5, a z pojemnika II 3 10. Wszystkie kule wrzucono do pojemnika III. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli zdanie jest fałszywe. Pojemnik III zawiera 4 kule białe. P F Prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej z pojemnika III jest większe niż 1 5 i mniejsze niż 3 10. P F Zadanie 17. (0 1) W trójkącie prostokątnym ABC jeden z kątów ostrych ma miarę 30. Z wierzchołka C kąta prostego opuszczono wysokość CD na bok AB. C A D B Czy trójkąty ADC i DBC są podobne? Wybierz odpowiedź T (tak) lub N (nie) i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3. T 1. stosunek przeciwprostokątnych tych trójkątów jest równy 3. ponieważ 2. oba trójkąty mają tylko jeden wspólny bok. N 3. oba trójkąty są prostokątne i jeden z kątów każdego trójkąta ma miarę 30. 8 z 11

Zadanie 18. (0 1) Na rysunkach przedstawiono figury zbudowane z półkoli. I II Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Pole figury II jest A. równe polu figury I. B. dwa razy większe niż pole figury I. C. trzy razy większe niż pole figury I. D. cztery razy większe niż pole figury I. Zadanie 19. (0 1) Boki trójkąta ABC mają długości 3,2 cm, 4,4 cm i 6 cm. Trójkąt A B C jest podobny do trójkąta ABC w skali 1 2. Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Najdłuższy bok trójkąta A B C ma długość A. 1,6 cm. B. 3 cm. C. 6,4 cm. D. 12 cm. Brudnopis 9 z 11

Zadanie 20. (0 1) Marzena zebrała sześć razy więcej grzybów niż Agnieszka. Obie dziewczynki mają razem 63 grzyby. Ile grzybów zebrała Marzena? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. Mniej niż 40. B. Więcej niż 40 i mniej niż 50. C. Więcej niż 50 i mniej niż 60. D. Więcej niż 60. Brudnopis Zadanie 21. (0 3) Do nowego lokalu trzeba zakupić stoły cztero- i sześcioosobowe, co najmniej po jednym stole każdego rodzaju, tak aby mogło przy nich usiąść równo 40 osób. Ile stołów każdego rodzaju należy kupić? Podaj wszystkie możliwości.! Rozwiązanie zadania 21. zapisz w wyznaczonym miejscu na karcie rozwiązań zadań. 10 z 11

Zadanie 22. (0 2) Na rysunku przedstawiono graniastosłup prawidłowy czworokątny, w którym ściana boczna ma pole dwa razy większe od pola podstawy. Z czterech takich graniastosłupów zbudowano dwie bryły, jak pokazano na rysunku. bryła I bryła II Uzasadnij, że różnica pól powierzchni tych brył jest równa polu jednej ściany bocznej wyjściowego graniastosłupa prawidłowego.! Rozwiązanie zadania 22. zapisz w wyznaczonym miejscu na karcie rozwiązań zadań. Zadanie 23. (0 3) Prostokąt ABCD podzielono na dwa kwadraty i cztery prostokąty, które nie są kwadratami (jak na rysunku). D 21 C 12 A B Długości boków każdego czworokąta wyrażają liczby naturalne większe od 1. Informacje o polu dwóch prostokątów podano na rysunku. Oblicz obwód prostokąta ABCD. Zapisz obliczenia.! Rozwiązanie zadania 23. zapisz w wyznaczonym miejscu na karcie rozwiązań zadań. 11 z 11

KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 21., 22. i 23. KOD WPISUJE UCZEŃ IMIĘ I NAZWISKO * * nieobowiązkowe UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Uprawnienia ucznia do dostosowania kryteriów oceniania Poniżej zapisz rozwiązanie zadania 21. Zadanie 21. (0 3) Odpowiedź:... Karta rozwiązań zadań 1 z 4

Poniżej zapisz rozwiązanie zadania 22. Zadanie 22. (0 2) Karta rozwiązań zadań 2 z 4

Poniżej zapisz rozwiązanie zadania 23. Zadanie 23. (0 3) D 21 C A 12 B Odpowiedź:... Karta rozwiązań zadań 3 z 4

BRUDNOPIS (nie podlega ocenie) Karta rozwiązań zadań 4 z 4

KOD Próbny egzamin gimnazjalny z Nową Erą WPISUJE UCZEŃ IMIĘ i NAZWISKO * * nieobowiązkowe KARTA ODPOWIEDZI Nr zad. Odpowiedzi 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 PP PF FP FF 6 A B C D 7 A B C D 8 PP PF FP FF Nr zad. Odpowiedzi 11 PP PF FP FF 12 A B C D 13 A B C D 14 PP PF FP FF 15 A B C D 16 PP PF FP FF 17 T1 T2 T3 N1 N2 N3 18 A B C D UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Uprawnienia ucznia do: dostosowania kryteriów oceniania nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę 9 A B C D 19 A B C D 10 A B C D 20 A B C D WYPEŁNIA SPRAWDZAJĄCY Nr zad. Liczba punktów 0 1 2 3 21 22 23 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.