S T A T U T Młodzieżowego Domu Kultury RATUSZ w Malborku os. Stare Miasto 13 tel/fax (55) 272-24-80 e-mail: mdk_ratusz@wp.pl Młodzieżowy Dom Kultury w Malborku, zwany dalej MDK RATUSZ działa w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 września 1993 r. w sprawie rodzajów organizacji i zasad działania publicznych placówek oświatowo wychowawczych. PODSTAWOWE AKTY PRAWNE STATUTU MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY Ustawa o systemie oświaty z dnia 7.09.1991 r. Dz. U. nr 95 poz. 33, 34, 35, 89; Dz. U. nr 67 poz. 329 i nr 106 poz. 469, oraz z 1997 r. nr 28 poz. 153 i nr 141 poz. 943 Ustawa z dnia 21.01.1982 r. Karta Nauczyciela art. 6 i 24. Rozporządzenie MEN z dnia 10.12.1991 r. Dz. U. nr 122 poz. 537 Ustawa o zmianie ustawy o systemie oświaty z dnia 25.07.1998 r., Dz. U. nr 117 poz. 759. Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego z dnia 8.01.1999 r. Dz. U. nr 12 poz. 96. Rozporządzenie MEN w sprawie wymagań, jakim powinny odpowiadać osoby zajmujące stanowiska dyrektorów... z dnia 15.02.1999 r. Dz. U. nr 14 poz. 126. Rozporządzenie MEN zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określania szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia z dnia 15.02.199 r. Dz. U. nr 14 poz. 127 Rozporządzenie MEN w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania... z dnia 19.04.1999 r. Dz. U. nr 41 poz. 414 Rozporządzenie MEN w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego... z dnia 13.08.1999 r. Dz. U. nr 67 poz. 759. I. NAZWA I SIEDZIBA PLACÓWKI 1. Młodzieżowy Dom Kultury jest budżetową jednostką organizacyjną wchodzącą w skład miejskiej administracji zespolonej, wykonującą zadania publiczne z zakresu oświatowo wychowawczego. Organem prowadzącym jest Urząd Miasta działający poprzez swoje organy. 2. 3. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Kuratorium Oświaty. 4. MDK posiada własny obiekt położony w Malborku, os. Stare Miasto 13. 5.
W zależności od potrzeb MDK prowadzi zajęcia w obiektach szkół lub innych placówek kulturalno oświatowych, a także w lokalach udostępnionych przez zakłady pracy, spółdzielnie, wojsko, policję, i.t.p. jeżeli obiekty te posiadają funkcjonalne pomieszczenia oraz odpowiadają wymogom sanitarno higienicznym. 6. Zajęcia sekcji sportowych MDK odbywają się w specjalistycznych obiektach, spełniających określone wymagania. 7. MDK używa pieczęci zgodnie z obowiązującymi przepisami. 8. MDK może posiadać własny znaczek (logo) i barwy zgodnie z zachowaniem obowiązujących przepisów. Organami placówki są: - Dyrektor MDK - Rada Pedagogiczna - Komitet Rodzicielski - Rada Placówki - Samorząd Wychowanków II. ORGANY PLACÓWKI 9. 10. 1. Dyrektora placówki powołuje w drodze konkursu i odwołuje organ prowadzący placówkę; 2. Dyrektor placówki: - kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno wychowawczą placówki oraz reprezentuje ją na zewnątrz, - sprawuje nadzór pedagogiczny i opracowuje zakres obowiązków wszystkich pracowników, - sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania pro zdrowotne, - realizuje uchwały Rady Pedagogicznej, podjęte w ramach ich kompetencji, stanowiących jeśli są one zgodne z obowiązującym prawem, - dysponuje środkami finansowymi i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, - wykonuje inne zadania wynikające z przepisów ogólnych. 3. Dyrektor placówki jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych placówce nauczycieli oraz pracowników administracji. 4. Dyrektor placówki, w ramach posiadanych środków finansowych, może tworzyć stanowiska kierownicze za zgodą organu prowadzącego placówkę. 5. Dyrektor placówki decyduje w sprawach: - zatrudniania i zwalniania pracowników,
- przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych, - występowania z wnioskami, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Komitetu Rodzicielskiego, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla pracowników placówki. 11. 1. Radę Pedagogiczną tworzą i biorą udział w jej posiedzeniach pracownicy pedagogiczni, bez względu na wymiar czasu pracy. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest dyrektor placówki. 3. W posiedzeniu Rady Pedagogicznej, za zgodą Przewodniczącego Rady, mogą brać udział zaproszeni goście. Mają oni głos doradczy. 4. Uchwały Rady Pedagogicznej zapadają zwykłą większością głosów w obecności co najmniej 2/3 członków Rady. 5. Rada Pedagogiczna ustala regulamin swej działalności. 6. Radę Pedagogiczną obowiązuje tajemnica w sprawach dobra osobistego uczniów i ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników placówki. 7. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy: - zatwierdzanie planów pracy placówki, - podejmowania uchwał w sprawach skreślenie z listy wychowanków, - ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, - podejmowanie uchwał w sprawach innowacji i eksperymentów pedagogicznych. 8. Rada Pedagogiczna opiniuje; - organizację pracy placówki, - projekt planu finansowego placówki - wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i wyróżnień - propozycje dyrektora placówki w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego. 12. 1. Rada Placówki bierze czynny udział w rozwiązywaniu generalnych i podstawowych problemów funkcjonowania placówki. 2. W skład Rady placówki wchodzi: - trzech nauczycieli wybieranych przez Radę Pedagogiczną - trzech rodziców wybieranych przez Komitet Rodzicielski - trzech wychowanków wybieranych przez Samorząd Wychowanków. 3. Kadencja Rady Placówki trwa trzy lata. 4. Raz w roku może być dokonywana zmiana 1/3 składu Rady. 5. Rada Placówki uchwala regulamin swojej działalności oraz wybiera ze swego grona Przewodniczącego. 6. Do kompetencji Rady Placówki należy: - uchwalenie Statutu placówki - przedstawienie wniosków w sprawie rocznego planu finansowego placówki - prawo występowania do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad placówką z wnioskami o zbadania i dokonanie działalności placówki, jej dyrektora lub innego nauczyciela w placówce; wnioski te mają dla organu charakter wiążący - opiniowanie planu pracy placówki, projektów innowacji i eksperymentów pedagogicznych oraz innych spraw istotnych dla placówki.
7. W sytuacji, gdy Rada Placówki nie powstaje, jej kompetencje przejmuje Rada Pedagogiczna. 13. 1. Komitet Rodzicielski jest samorządnym przedstawicielem Rodziców, współpracujących z dyrektorem MDK, Radą Pedagogiczną, Radą Placówki oraz organami nadzorującymi placówkę. 2. Komitet Rodzicielski działa według opracowanego regulaminu. 14. 1. Samorząd Wychowanków, jeżeli zostanie powołany, tworzą wszyscy wychowankowie placówki. 2. Działalność Samorządu Wychowanków określa samodzielny regulamin, stworzony przez tenże Samorząd, zgodny z obowiązującymi przepisami. III. CELE I ZADANIA MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY 15. Celem MDK jest wszechstronne przygotowanie uczestników do życia w demokratycznym i samorządnym społeczeństwie, kształtowanie osobowości, ujawnianie i rozwijanie uzdolnień, zainteresowań i umiejętności w czasie wolnym od zajęć szkolnych. 16. 1. MDK realizuje zadania określone w Ustawie o systemie oświaty, a w szczególności: - stwarza warunki do samorządnej i samodzielnej działalności uczestników - rozwija różnorodne zainteresowania uczestników - pogłębia i rozszerza wiedzę wykraczającą poza szkolne programy - stwarza warunki do intelektualnego rozwoju dzieci i młodzieży, szczególnie utalentowanej w różnych dziedzinach sztuki i techniki - rozwija zamiłowanie do uprawiania krajoznawstwa i turystyki - umożliwia podnoszenie sprawności fizycznej, rozwijanie i kształtowanie nawyków czynnego wypoczynku oraz uprawianie wybranej dyscypliny sportu a także zajęcia sprzyjające rozwojowi fizycznemu wychowanków - organizuje konkursy, przeglądy, wystawy, zawody dla uczestników placówki i dla pozostałej młodzieży szkolnej - kształtuje świadomych i aktywnych odbiorców sztuki i kultury, stwarza warunki rozwoju twórczych uzdolnień i talentów artystycznych - prowadzi zajęcia z zakresu wychowania zdrowotnego, a w szczególności koryguje wady postawy i zaburzenia - organizuje i koordynuje na zlecenie organu nadzorującego lub innych instytucji, przegląd, pokazy, wystawy, zawody, konkursy, masowe imprezy artystyczne, sportowe i inne, w skali rejonu, województwa, makroregionu i kraju oraz o zasięgu międzynarodowym - opracowuje, gromadzi i udostępnia materiały metodyczne, programowe (repertuarowe) służące wzbogacaniu i unowocześnianiu działalności własnej placówki oraz różnych form pracy poza lekcyjnej prowadzonej przez szkoły, jak i działalności poza szkolnej przez inne
instytucje i osoby w danym środowisku - udziela indywidualnie i zespołowo pomocy merytorycznej i metodycznej nauczycielom i instruktorom zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych różnych specjalności, organizuje specjalistyczne zespoły samokształceniowe - analizuje zainteresowania dzieci i młodzieży w danym środowisku (rejonie działania placówki) w celu doboru najbardziej oczekiwanych form pracy - prowadzi rejestr kół zainteresowań i sekcji istniejących w szkołach i innych placówkach w celu skoordynowania wspólnych działań, przeglądów, konkursów, wystaw, zawodów sportowych - promuje amatorską i profesjonalną twórczość artystyczną 17. W realizacji swych statutowych zadań MDK uwzględnia treści następujących dokumentów: a) Powszechna Karta Praw Człowieka b) Konwencja Praw Dziecka 18. MDK realizuje zadania wymienione w 16 współdziałając z: a) szkołami i innymi placówkami oświatowo wychowawczymi, organizacjami i stowarzyszeniami społecznymi charytatywnymi i wyznaniowymi, b) placówkami kulturalnymi, stowarzyszeniami kulturalnymi, technicznymi, naukowymi, sportowymi, zakładami pracy oraz ze środkami masowego przekazy, c) instytucjami na terenie całej Rzeczypospolitej oraz z instytucjami zagranicznymi. IV. ORGANIZACJA MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY 19. 1. Podstawową jednostką organizacyjną MDK jest stała forma zajęć ujęta w stałym tygodniowym planie zajęć. 2. MDK prowadzi także zajęcia o charakterze okazjonalnym (masowym) 3. Stałą formę zajęć tworzy się dla co najmniej 12 uczestników. 4. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, organ nadzorujący, na wniosek dyrektora MDK może wyrazić zgodę na mniejszą liczbę uczestników. 5. Za zgodą organu prowadzącego, MDK może prowadzić zajęcia w formach indywidualnych, będących etapem wstępnym (przygotowaniem) do powstania zespołu, koła, klubu i.t.p. 6. Nauczyciel instruktor prowadzący zajęcia określa wymiar zajęć w stałych formach pracy, który powinien wynosić od 2 do 4 godzin tygodniowo. 7. Godzina lekcyjna zajęć w stałych formach wynosi 45 minut. 8. W MDK działają pracownie. 9. Pracownie tworzy się przy co najmniej 5 stałych formach zajęć. 10. Dział tworzy się przy co najmniej 20 formach stałych. 11. Zajęcia o charakterze okazjonalnym (masowym) prowadzi i koordynuje specjalnie zatrudniony nauczyciel. 12. Imprezy i zajęcia o charakterze okazjonalnym (masowym) organizowane przez MDK realizowane są w celu wykonania określonego zadania (festiwalu, konkursu, przeglądu,
rozrywek sportowych, instruktażu, szkolenia i.t.p.). 13. Szczegółową organizację zajęć w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny MDK, opracowany przez dyrektora najpóźniej do 15 maja każdego roku. 14. Arkusz organizacyjny na każdy rok opiniuje organ nadzorujący placówkę, a zatwierdza organ prowadzący. 15. Nauczyciele prowadzący zajęcia w MDK opracowują szczegółowe plany pracy (koła, pracowni) i są zobowiązani do ich realizacji w ciągu całego roku szkolnego. 16. MDK prowadzi działalność w ciągu całego roku szkolnego. 17. Godziny pracy MDK ustala Rada Pedagogiczna w porozumieniu z organem prowadzącym placówkę z uwzględnieniem potrzeb środowiska. 18. Godziny pracy (działalności) MDK mogą być korygowane w trakcie roku szkolnego. 19. Zajęcia w formach stałych prowadzone są we wszystkie dni tygodnia. 20. Zajęcia w formach okazjonalnych organizuje się również w dni ustawowo wolne od pracy. 21. MDK prowadzi i przechowuje dokumentację działalności zgodnie z odrębnymi przepisami. 22. MDK prowadzi gospodarkę finansową zgodnie z odrębnymi przepisami. V. NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY PLACÓWKI 1. MDK zatrudnia: - dyrektora - nauczycieli instruktorów - pracowników administracji (k-k działu administracyjnego) 2. Zajęcia z uczestnikami MDK prowadzą nauczyciele. 3. W zależności od zapotrzebowania środowiska, zajęcia prowadzą również specjaliści nie będący nauczycielami. 4. Liczbę nauczycieli i pracowników administracji zatrudnionych w placówce w danym roku szkolnym zatwierdza organ prowadzący placówkę na podstawie arkusza organizacyjnego po zaopiniowaniu przez organ nadzorujący. 5. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli i innych pracowników określają inne przepisy. 6. Nauczyciel prowadzi zajęcia dydaktyczno wychowawcze z uczestnikami i jest odpowiedzialny za jakość i wyniki pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece wychowanków. 7. Do zadań nauczyciela prowadzącego zajęcia z uczestnikami należy: - ujawnianie, kształtowanie i rozwijanie zainteresowań wychowanków; - pogłębianie i rozszerzanie wiedzy, - stwarzanie warunków do rozwoje psychofizycznego młodzieży szczególnie utalentowanej w różnych dziedzinach VI. WYCHOWANKOWIE (UCZESTNICY) PLACÓWKI 1. Wychowankami (uczestnikami) placówki są dzieci i młodzież w wieku przedszkolnym i szkolnym. 2. W MDK działają kluby sympatyków, zrzeszające młodzież nie spełniającą warunków punktu 1. 3. Udział w zajęciach prowadzonych przez MDK jest dobrowolny.
4. Uczestnikiem pracowni i zajęć MDK staje się osoba spełniająca wymogi p. 1 i 2, która dopełniła formalności wynikających z regulaminu uczestnika MDK, a w szczególności: - wypełniła i podpisała kartę uczestnictwa - uzyskała zgodę rodziców na udział w zajęciach MDK - zapoznała się z regulaminem uczestnika MDK 5. Wychowanek MDK ma prawo do: - właściwie zorganizowanego systemu zajęć, zgodnego z zasadami higieny pracy umysłowej - opieki wychowawczej i warunków pobytu w placówce, zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej lub psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego praw i godności - życzliwego i podmiotowego traktowania podczas uczestnictwa w zajęciach - samorządnego, aktywnego współuczestnictwa w życiu placówki - rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów - swobody wyrażania myśli i przekonań - korzystania z pomocy nauczyciela podczas zajęć - korzystania z pomieszczeń placówki, pracowni, wyposażenia, sprzętu i pomocy dydaktycznych - korzystania z różnych form pomocy (także materialnej w szczególnie uzasadnionych przypadkach) Obowiązkiem uczestnika placówki jest: 1. Systematyczne uczestnictwo w zajęciach. 2. Przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników MDK. 3. Odpowiedzialność za własne życie, zdrowie, higienę oraz rozwój fizyczny i intelektualny. 4. Dbałość o wspólne dobro, ład i porządek. 5. Przestrzeganie regulaminu MDK. VII ZASADY GOSPODARKI FINANSOWEJ MDK 23. 1. Działalność finansowa placówki oparta jest na przepisach ustawy z dnia 26.11.1998 r. o finansach publicznych (Dz. U. nr 155 poz. 1014, ze zmianami) oraz ustawy z dnia 29.09.1994r. o rachunkowości (Dz. U. nr 12 poz. 59 ze zmianami), a podstawą jej gospodarki jest plan dochodów i wydatków. 2. Obsługa finansowo księgowa jest prowadzona przez Miejski Zespół Ekonomiczno Administracyjny Szkolnictwa w Malborku, zgodnie z ustawą o systemie oświaty z dnia 1.09.1991 r. 3. Placówka może tworzyć środki specjalne na zasadach określonych na podstawie art. 64, ustęp 2 Ustawy z dnia 5.06.1998 r. o samorządzie oraz art. 21. 4. Placówka posiada konto bankowe w Banku Gospodarki Żywnościowej o/malbork nr 20301221-7881-37002-1100/0 z dopiskiem MZEAS.