Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Podobne dokumenty
Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania*

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania*

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /szablon modułowego kształcenia zawodowego/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania*

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: FOTOGRAF

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowego kształcenia zawodowego/

Przykładowy szkolny plan nauczania */przedmiotowe kształcenie zawodowe/

/1/ /2/ Klasa I II III

Przykładowy szkolny plan nauczania */ przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania */ przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowego kształcenia zawodowego/

Klasa I II III IV I II I II I II I II

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MONTER KONSTRUKCJI BUDOWLANYCH

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: ELEKTRONIK

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MODELARZ ODLEWNICZY

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania * Technikum - technik mechanik; K1 Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi (M.20.

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania*

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MONTER IZOLACJI BUDOWLANYCH

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne MONTER ZABUDOWY I ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE. Klasa I II III

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MONTER NAWIERZCHNI KOLEJOWEJ

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: ELEKTROMECHANIK

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MONTER SIECI I INSTALACJI SANITARNYCH

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Klasa I II III. Lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne. Liczba godzin nauczania. Liczba godzin tygodniowo. II semestr. II semestr. II semestr.

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: ELEKTRYK

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MURARZ-TYNKARZ

Przykładowy szkolny plan nauczania* Technikum - : technik obsługi turystycznej; gimnazjum

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Transkrypt:

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: zasadnicza szkoła zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: Obuwnik; symbol 753602 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje: K1 - Wytwarzanie obuwia (A.8.) Lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Przedmioty ogólnokształcące Klasa I II III I II I II I II /1/ /2/ Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania Liczba godzin w trzyletnim okresie nauczania 1 Język polski 1 1 2 2 2 2 5 160 2 Język obcy 1 1 1 1 2 2 4 130 3 Historia 1 1 1 1 2 64 4 Wiedza o społeczeństwie 1 1 1 32 5 Podstawy przedsiębiorczości 1 1 1 1 2 64 6 Geografia 1 1 1 32 7 Biologia 1 1 1 32 8 Chemia 1 1 1 32 9 Fizyka 1 1 1 32 10 Matematyka 2 2 1 1 1 1 4 130 11 Informatyka 1 1 1 32 12 Wychowanie fizyczne 3 3 3 3 3 3 9 290 13 Edukacja dla bezpieczeństwa 1 1 1 32 14 Zajęcia z wychowawcą 1 1 1 1 1 1 3 96 Łączna liczba godzin 14 14 10 10 12 12 36 1158 1

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym 1 Technologia obuwia 2 2 3 3 3 3 8 256 2 Materiały obuwnicze 3 3 2 2 1 1 6 192 3 Maszynoznawstwo obuwnicze 2 2 2 2 4 128 4 Język obcy w obuwnictwie 1 1 1 32 5 Działalność gospodarcza w obuwnictwie 1 1 1 32 Łączna liczba godzin 5 5 9 9 6 6 20 640 Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym **/*** 1 Produkcja obuwia - zajęcia praktyczne 8 8 10 10 12 12 30 970 Łączna liczba godzin 8 8 10 10 12 12 30 970 Tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć 27 29 30 86 2768 edukacyjnych /1/ do celów obliczeniowych przyjęto 32 tygodnie w ciągu jednego roku szkolnego /2/ w zasadniczej szkole zawodowej praktyczna nauka zawodu realizowana jest w formie zajęć praktycznych *w szkolnym planie uwzględnia się również wymiar godzin zajęć określonych w par. 4 ust. 2 rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania, t.j. m.in. religii lub etyki oraz wychowania do życia w rodzinie. **dla młodocianych pracowników liczbę dni w tygodniu przeznaczonych na praktyczną naukę zawodu u pracodawcy ustala dyrektor szkoły, z uwzględnieniem przepisów Kodeksu Pracy ***zajęcia odbywają się w pracowniach szkolnych, warsztatach szkolnych, centrach kształcenia praktycznego oraz u pracodawcy Egzamin potwierdzający kwalifikację (A.8.) odbywa się pod koniec klasy trzeciej. 2

Nazwa zajęć edukacyjnych Technologia obuwia Tabela efektów kształcenia Tabela przyporządkowania poszczególnym przedmiotom efektów kształcenia dla zawodu: Obuwnik; symbol 753602 Efekty kształcenia /umiejętności, wiedza oraz kompetencje personalne i społeczne/ Uczeń: Kształcenie zawodowe teoretyczne (4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych; PKZ (A.e.)(1) wykonuje rysunki wyrobów skórzanych; PKZ (A.e.)(7) posługuje się dokumentacją techniczną i technologiczną; A.8.(1)(3) charakteryzuje części składowe obuwia; A.8.(1)(7) klasyfikuje odpady powstające podczas rozkroju materiałów; A.8.(1)(8) wykonuje obróbkę elementów spodu obuwia; A.8.(1)(9) wykonuje czynności związane z produkcją spodowych elementów obuwia, formowanych metodą wtrysku i nalewania; A.8.(2)(2) wykonuje operacje technologiczne związane z przygotowaniem elementów cholewek do montażu; A.8.(2)(4) rozpoznaje połączenia elementów cholewek; A.8.(2)(5) wykonuje cholewki różnymi technikami; A.8.(2)(7) dobiera rodzaje kopyt do produkcji obuwia; A.8.(2)(8) wykonuje operacje technologiczne związane z przygotowaniem cholewek do zaciągania; Efekty wspólne dla wszystkich zawodów / wspólne dla zawodów w ramach obszaru A / kwalifikacje PKZ (A.e.) A.8.(1) A.8.(2) klasa I II III semestr I semestr II semestr I semestr II semestr I semestr II Liczba godzin przeznaczona na realizację efektów kształcenia 2 X x 28 98 128 3

Materiały obuwnicze Maszynoznawstwo obuwnicze A.8.(2)(9) wykonuje operacje technologiczne związane z nadawaniem cholewkom kształtu przestrzennego; A.8.(2)(10) wykonuje czynności związane z mechanicznym i chemicznym przygotowaniem elementów obuwia do montażu; A.8.(2)(11) wykonuje montaż obuwia różnymi technikami; A.8.(2)(12) wykonuje operacje wykańczania obuwia różnymi technikami; (6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka; PKZ (A.e.)(2) rozróżnia rodzaje skór, tworzyw sztucznych i skóropodobnych, wyrobów włókienniczych i papierniczych; PKZ (A.e.)(3) określa topograficzny układ skór; PKZ (A.e.)(4) rozpoznaje wady i uszkodzenia skór surowych i wyprawionych; PKZ (A.e.) Łączna liczba godzin 256 2 PKZ (A.e.)(5) określa właściwości materiałów stosowanych w produkcji wyrobów skórzanych; A.8.(1)(4) dobiera materiały do wytwarzania obuwia; A.8.(1) x x x x x x 26 A.8.(2)(3) dobiera materiały pomocnicze do łączenia cholewek; A.8.(2) 20 Łączna liczba godzin 192 (1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią; 2 A.8.(1)(1) ocenia stan techniczny: narzędzi, maszyn i urządzeń; A.8.(1)(1) 38 PKZ (A.e.)(8) odczytuje oznaczenia i symbole stosowane w rysunkach technicznych; PKZ (A.e.)(9) charakteryzuje narzędzia, maszyny i urządzenia stosowane w procesie produkcji wyrobów skórzanych; PKZ (A.e.)(10) lokalizuje nieprawidłowości w pracy maszyn i urządzeń; PKZ (A.e.) 144 88 Łączna liczba godzin 128 4

Działalność gospodarcza w obuwnictwie (2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce; (3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy; (4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych; (5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy; PDG(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej; PDG(2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego; PDG(3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej; PDG(4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi; PDG(5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży; PDG(6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży; PDG(7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności gospodarczej; PDG(8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej; PDG(9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej; PDG(10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej; PDG(11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej. A.8.(1)(10)ocenia jakość elementów obuwia; A.8.(1) 3 A.8.(2)(13)ocenia jakość montażu na poszczególnych etapach produkcji obuwia; A.8.(2) 3 PDG 4 22 5

Język obcy w obuwnictwie Produkcja obuwia zajęcia praktyczne KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki; KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań; KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; KPS(4) jest otwarty na zmiany; KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem; KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; KPS(9) potrafi negocjować warunki porozumień. JOZ(1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych; JOZ(2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka; JOZ(3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych; JOZ(4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające komunikowanie się w środowisku pracy; JOZ(5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji. KPS JOZ Łączna liczba godzin 32 Łączna liczba godzin 32 Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe teoretyczne 640 Kształcenie zawodowe praktyczne (7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; (8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych; (9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; 32 30 6

(10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia. KPS(7) przestrzega tajemnicy zawodowej; KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania; KPS(10) współpracuje w zespole. PKZ (A.e.)(6) klasyfikuje odpady powstające podczas rozkroju skór; PKZ (A.e.)(7) posługuje się dokumentacją techniczną i technologiczną; PKZ (A.e.)(11)stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. A.8.1(1) ocenia stan techniczny: narzędzi, maszyn i urządzeń; KPS PKZ (A.e.) A.8 (1) A.8.1(2) obsługuje maszyny i urządzenia stosowane do rozkroju i opracowania elementów obuwia; A.8.1(5) przygotowuje materiały do rozkroju elementów obuwia; A.8.1(6) wycina elementy obuwia; A.8 (1)(8) wykonuje obróbkę elementów spodu obuwia; A.8 (1)(9) wykonuje czynności związane z produkcją spodowych elementów obuwia, formowanych metodą wtrysku i nalewania; A.8.(2)(1) obsługuje maszyny i urządzenia stosowane do opracowania elementów i montażu cholewek; A.8.(2)(2) wykonuje operacje technologiczne związane z przygotowaniem elementów cholewek do montażu; A.8.(2)(5) wykonuje cholewki różnymi technikami; A.8.(2)(6) obsługuje maszyny i urządzenia stosowane do montażu elementów obuwia; A.8.(2)(8) wykonuje operacje technologiczne związane z przygotowaniem cholewek do zaciągania; A.8.(2)(9) wykonuje operacje technologiczne związane z nadawaniem cholewkom kształtu przestrzennego; A.8.(2)(10) wykonuje czynności związane z mechanicznym i chemicznym przygotowaniem elementów obuwia do montażu; A.8.(2) 72 388 480 7

A.8.(2)(11) wykonuje montaż obuwia różnymi technikami; A.8.(2)(12) wykonuje operacje wykańczania obuwia różnymi technikami. Łączna liczba godzin 970 Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe praktyczne 970 Łączna liczba godzin przeznaczona na efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru administracyjno-usługowego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie 426 zawodów Łączna liczba godzin przeznaczona na kwalifikację K1 (A.8.) 1184 Razem 1610 1) 2) Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru administracyjno-usługowego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów A.8. Wytwarzanie obuwia Razem 250 godz. 800 godz. 1050 godz. 1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, przewidzianego dla kształcenia zawodowego, zachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie. 2) Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz.U. z 2012 r., poz.184) 8