INTERPRETACJA INDYWIDUALNA

Podobne dokumenty
Page 2/6

Funkcjonowanie placówek oświatowo- wychowawczych i placówek kształcenia ustawicznego w systemie oświaty

Police, dn r. FN MKE. 72-0i O POLICE tel 09'\ it:<~ 'if<~d r;rx

Projekt Pracowniku oświaty skorzystaj z nowych możliwości

Szkoła w systemie edukacji narodowej. dr hab. prof. AWF Jolanta Żyśko Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie

Razem w nowej rzeczywistości - jak założyć przedszkole lub inną formę wychowania przedszkolnego

Czy usługi świadczone przez Niepubliczną Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną są od 1 stycznia 2011 roku zwolnione z podatku od towarów i usług?

Urząd Miejski w Radomiu

NP DS Kraków, dnia 30 sierpnia 2016 r.

ZARZĄDZENIE Nr 58/2016 BURMISTRZA KARCZEWA z dnia 23 maja 2016r.

Page 2/8

ZAKŁADANIE SZKÓŁ NIEPUBLICZNYCH. Informacje wstępne. PiP Rzeszów,

WNIOSEK O WYDANIE INTERPRETACJI PODATKOWEJ

UCHWAŁA NR 551/XXX/2012 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY. z dnia 28 grudnia 2012 r.

Interpretacja Prawa Podatkowego

Zgłoszenie do ewidencji szkoły lub placówki niepublicznej

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Informacja dotycząca wpisu do ewidencji niepublicznych szkół i placówek prowadzonej przez Prezydenta Miasta Koszalina

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/ modyfikacja w dniu 19 listopada 2013r.

Wniosek o udzielenie dotacji na rok. (kalendarzowy)

Wykaz dokumentów niezbędnych do uzyskania wpisu niepublicznej szkoły artystycznej do ewidencji niepublicznych szkół artystycznych

ZGŁOSZENIE DO EWIDENCJI SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH GMINY PIŁA

NP PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

KURATORIUM OŚWIATY W LUBLINIE PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014

KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014

Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia

KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU

Wniosek o wpis do ewidencji niepublicznych szkół i placówek.... (nazwa zgodna ze statutem)

Zgłoszenie do ewidencji szkół i placówek niepublicznych

INTERPRETACJA INDYWIDUALNA

Informacje dotyczące wpisu do ewidencji szkół i placówek niepublicznych Gminy Polkowice

KURATORIUM OŚWIATY W LUBLINIE PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

INTERPRETACJA INDYWIDUALNA PRZEPISÓW PRAWA PODATKOWEGO

Interpretacja indywidualna uznaj za prawidłowe UZASADNIENIE W przedmiotowym wniosku zostało przedstawione nast puj ce zdarzenie przyszłe: Maj c wy

w roku szkolnym 2013/2014 Kuratorium Oświaty w Białymstoku

Tytuł. Jak założyć przedszkole?

DEPARTAMENT KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

Warszawa, dnia 3 marca 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXXI-307/2017 RADY POWIATU WOŁOMIŃSKIEGO. z dnia 27 lutego 2017 r.

OŚWIATA POWIATOWA Otwock, ul. Poniatowskiego 10 tel , tel./fax

Fn.I.0550/2/08. Data Prezydent Miasta Łodzi podatek od nieruchomości WNIOSEK O WYDANIE INTERPRETACJI PODATKOWEJ

WÓJT GMINY PUCK WNIOSEK O WPIS DO EWIDENCJI NIEPUBLICZNYCH SZKÓŁ I PLACÓWEK

Zakładanie i prowadzenie placówek wychowania przedszkolnego

WPIS DO EWIDENCJI SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH

Rodzaj dokumentu Interpretacja indywidualna

Zgłoszenie do ewidencji niepublicznego przedszkola

PISEMNA INTERPRETACJA INDYWIDUALNA PRZEPISÓW PRAWA PODATKOWEGO

Załącznik nr 1 do regulaminu

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2016/2017

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

UCHWAŁA NR VII/44/2003

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

INTERPRETACJA INDYWIDUALNA UZASADNIENIE


W przedmiotowym wniosku został przedstawiony następujący stan faktyczny.

Prawo administracyjne. Prawo oświatowe - wybrane zagadnienia

WYDATKI BUDŻETU MIASTA KRAKOWA NA ROK 2015 zmiany

Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016

Białystok, 11 marca 2016 r. adres do doręczeń:

Ustawa z dnia.. o zmianie ustawy o systemie oświaty. Art. 1.

INFORMACJE W SPRAWIE WARUNKÓW REALIZOWANIA PRZEZ STUDENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UAM PRAKTYKI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ

Projekt 8 lutego 2017 r. Uzasadnienie

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 po zmianie

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2015/2016

W przedmiotowym wniosku zostało przedstawione następujące zdarzenie przyszłe.

Interpretacja indywidualna

Informacja o faktycznej liczbie uczniów

Plan. nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015

Projekt. z dnia 21 listopada 2012 r. Zatwierdzony przez...

INTERPRETACJA INDYWIDUALNA

oświata Agata Piszko dotacje w oświacie po zmianach Nowe zasady przyznawania dotacji od 1 stycznia 2017 r. REKOMENDUJE

Rodzaj dokumentu Interpretacja indywidualna

KARTA INFORMACYJNA KO.K-04/09

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ

PRAWO W OŚWIACIE NOWELIZACJE I NOWE AKTY PRAWNE I IX 2017

W przedmiotowym wniosku przedstawiono następujący stan faktyczny:

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2015/2016

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019

W przedmiotowym wniosku został przedstawiony następujący stan faktyczny:

PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Kuratorium Oświaty w Kielcach

UCHWAŁA NR.. RADY POWIATU W OTWOCKU

INTERPRETACJA INDYWIDUALNA UZASADNIENIE

Rekrutacja do publicznych szkół i placówek - zmiany w ustawie o systemie oświaty

W przedmiotowym wniosku zostało przedstawione następujące zdarzenie przyszłe:

Rodzaj dokumentu Interpretacja indywidualna

Szczecin, dnia r. XXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX. WPiOL-III.310. XXXXX UNP XXXXXXXXXXX

Przygotowanie pedagogiczne WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile- Studia podyplomowe

Wniosek o udzielenie dotacji na rok. (kalendarzowy)

Powrót Drukuj Wyszukiwarka. Dyrektor Izby Skarbowej w Łodzi

Rodzaj dokumentu: Pisemna interpretacja przepisów prawa podatkowego

Projekt Pracowniku oświaty skorzystaj z nowych możliwości współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

IPTPB2/436-17/11-4/KR Dyrektor Izby Skarbowej w Łodzi

z dnia 27 października 2015 r. Plan dochodów i wydatków dla wyodrębnionego rachunku dochodów oświatowych jednostek budżetowych na rok 2015

Interpretacja dostarczona przez portal Największe archiwum polskich interpretacji podatkowych.

Transkrypt:

INTERPRETACJA INDYWIDUALNA Działając na podstawie art. 14j 1 i 3 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. - Ordynacja podatkowa (tekst jedn.: Dz. U. z 2012 r. Nr 8, poz. 749 z późn. zm.) Burmistrz Gminy Paczków stwierdza, że: stanowisko strony przedstawione we wniosku z dnia 21.01.2013r. (data wpływu do Urzędu Miejskiego w Paczkowie 24.01.2013r.) o udzielenie pisemnej interpretacji art. 7 ust. 1 pkt. 5 oraz art. 7 ust. 2 pkt. 2 ustawy o podatkach i opłatach lokalnych 1. w odniesieniu do pytania pierwszego należy uznać za prawidłowe tylko w sytuacji gdy podatnikiem podatku od nieruchomości jest jednostka organizacyjna objęta systemem oświaty lub prowadzący ją organ oraz nieruchomości stanowiące podstawę opodatkowania zajęte są wyłącznie na działalność oświatową rozumianą zgodnie z art. 83a ustawy o systemie oświaty; 2. w odniesieniu do pytania drugiego należy uznać za prawidłowe pod warunkiem, iż nieruchomości zajęte są na potrzeby prowadzenia przez stowarzyszenia statutowej działalności wśród dzieci i młodzieży w zakresie oświaty, wychowania, nauki i techniki, kultury fizycznej i sportu nie będą wykorzystywane do prowadzenia działalności gospodarczej oraz gdy zajęcie nieruchomości na obozowiska i bazy wypoczynkowe dzieci i młodzieży ma charakter trwały. UZASADNIENIE W dniu 24.01.2013r. spółka XYZ reprezentowana przez doradcę podatkowego X. X. zwróciła się do organu podatkowego w trybie art. 14a ustawy - Ordynacja podatkowa z wnioskiem o wydanie interpretacji indywidualnej, co do zakresu i sposobu zastosowania przepisów prawa podatkowego. W przedmiotowym wniosku został przedstawiony następujący stan faktyczny: ww. spółka jest użytkownikiem wieczystym działek a, b, c położonych w Paczkowie przy ul. XXXXX właścicielem posadowionych na nich budynków, oznaczonych numerami ewidencyjnymi: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j. Powyższe dane sprawdzono z wydrukiem z rejestru gruntów dla jednostki rejestrowej G.xx na podstawie którego ustalono iż Spółka pominęła działkę z. Ponadto z ewidencji wynika, iż działki te posadowione są przy ul. YYYY. Zgodnie z art. 3 ust. 1 pkt. 1 i 3 ustawy o podatkach i opłatach lokalnych Spółka jest podatnikiem podatku od nieruchomości i powinna w myśl art. 6 ust. 9 pkt. 1 składać stosowną deklarację terminie do dnia 31 stycznia każdego roku Burmistrzowi Gminy Paczków. Podatnik planuje uzyskać status niepublicznej jednostki organizacyjnej objętej systemem oświaty lub organu prowadzącego taką jednostkę. Najprawdopodobniej będzie to niepubliczna placówka lub szkoła ponadpodstawowa w Paczkowie wpisana do ewidencji prowadzonej przez Starostwo Powiatowe w Nysie szkół lub placówek niepublicznych prowadzonej przez osobę prawną lub fizyczną. Podatnik nie wyklucza założenia niepublicznej placówki lub szkoły ponadpodstawowej w Paczkowie wpisanej do ewidencji prowadzonej przez Burmistrza Gminy Paczków szkół lub placówek niepublicznych prowadzonej przez osobę prawną lub fizyczną. Po uzyskaniu takiego statusu planuje zająć ww. nieruchomości lub ich części na działalność oświatową prowadzoną przez podatnika (niepubliczną jednostkę organizacyjną objętą systemem oświaty lub przez prowadzący je organ), w tym do prowadzenia w ramach działalności oświatowej (tylko w tych ramach) działalności gospodarczej. Podatnik wskazał także, iż przekaże ( odpłatnie lub też nie) te nieruchomości lub ich części do użytkowania stowarzyszeniu na statutową działalność tego stowarzyszenia prowadzoną wśród dzieci i młodzieży w zakresie oświaty, wychowania, nauki i techniki, kultury fizycznej i sportu, bez możliwości wykorzystywania tych nieruchomości do prowadzenia działalności gospodarczej. 1

Stowarzyszenie takie ma podlegać obowiązkowi wpisu do Krajowego Rejestru Sądowego, którego działalność oświatowa i wychowawcza ma być realizowana wśród dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach objętych systemem oświaty zgodnie z ustawą z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( D. U. 1996r. Nr 67 poz. 329 ze zm.). Burmistrz zaznacza, iż na dzień złożenia wniosku dla ww. ustawy obowiązywał tekst jednolity D. U. 2004 Nr 67 poz. 2572. W związku z powyższym wnioskodawca zadał następujące pytania: 1. Czy do podatnika, posiadającego status niepublicznej jednostki organizacyjnej objętej systemem oświaty lub organu prowadzącego taką jednostkę, i który zajmie ww. nieruchomości lub ich części wyłącznie na działalność oświatową prowadzoną przez tego podatnika (niepubliczną jednostkę organizacyjną objętą systemem oświaty lub przez prowadzący je organ), w tym do prowadzenia tylko w ramach tej działalności oświatowej działalności gospodarczej, będzie miał zastosowanie art.7 ust. 2 pkt 2 ustawy o podatkach i opłatach lokalnych, zgodnie z którym: od podatku od nieruchomości zwalnia się również publiczne i niepubliczne jednostki organizacyjne objęte systemem oświaty oraz prowadzące je organy, w zakresie nieruchomości zajętych na działalność oświatową? 2. Czy w przypadku wykorzystywania powyższych nieruchomości przez stowarzyszenie do statutowej działalności tego stowarzyszenia wśród dzieci i młodzieży w zakresie oświaty, wychowania, nauki i techniki, kultury fizycznej i sportu, z wyjątkiem wykorzystywania do prowadzenia działalności gospodarczej, będzie miał zastosowanie do tych nieruchomości lub ich części przepis art. 7 ust. 1 pkt. 5 u. p o l., zgodnie z którym : zwalnia się od podatku od nieruchomości nieruchomości lub ich części zajęte na potrzeby prowadzenia przez stowarzyszenia statutowej działalności wśród dzieci i młodzieży w zakresie oświaty, wychowania, nauki i techniki, kultury fizycznej i sportu, z wyjątkiem wykorzystywanych do prowadzenia działalności gospodarczej, oraz grunty zajęte trwale na obozowiska i bazy wypoczynkowe dzieci i młodzieży? Stanowisko wnioskodawcy w sprawie oceny prawnej zaistniałego stanu faktycznego stosunku do pytania pierwszego brzmi: tak. Podatnik jest osobą prawną. W myśl art. 82 ustawy o systemie oświaty osoby prawne i fizyczne mogą zakładać następujące placówki niepubliczne: 1) placówki oświatowo-wychowawcze, w tym szkolne schroniska młodzieżowe, umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień oraz korzystanie z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego; 2) placówki kształcenia ustawicznego, placówki kształcenia praktycznego oraz środki dokształcania i doskonalenia zawodowego, umożliwiające uzyskanie wiedzy ogólnej, umiejętności i kwalifikacji zawodowych; 3) placówki artystyczne- ogniska artystyczne umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień artystycznych; 4) poradnie psychologiczno-pedagogiczne, w tym poradnie specjalistyczne udzielające dzieciom, młodzieży, rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, a także pomocy uczniom w wyborze kierunku kształcenia i zawodu; 5) młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze oraz specjalne ośrodki wychowawcze dla dzieci i młodzieży wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania, a także ośrodki umożliwiające dzieciom i młodzieży, o których mowa w art. 16 ust. 7, a także dzieciom i młodzieży z upośledzeniem umysłowym z niepełno sprawnościami sprzężonymi realizację 2

odpowiednio obowiązku, o którym mowa w art. 14 ust. 3, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki; 6) placówki zapewniające opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania; 7) biblioteki pedagogiczne. Zgodnie z art. 2 ustawy o systemie oświaty system oświaty obejmuje: 1) (1) przedszkola, w tym z oddziałami integracyjnymi, przedszkola specjalne oraz inne formy wychowania przedszkolnego; 2) szkoły: a) podstawowe, w tym: specjalne, integracyjne, z oddziałami integracyjnymi i sportowymi, sportowe i mistrzostwa sportowego, b) (2) gimnazja, w tym: specjalne, integracyjne, dwujęzyczne, z oddziałami integracyjnymi, dwujęzycznymi, sportowymi i przysposabiającymi do pracy, sportowe i mistrzostwa sportowego, c) (3) ponadgimnazjalne, w tym: specjalne, integracyjne, dwujęzyczne, z oddziałami integracyjnymi, dwujęzycznymi i sportowymi, sportowe, mistrzostwa sportowego, rolnicze i leśne i d) artystyczne; 3) placówki oświatowowychowawcze, w tym szkolne schroniska młodzieżowe, umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień oraz korzystanie z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego; 3a) (4) placówki kształcenia ustawicznego, placówki kształcenia praktycznego oraz ośrodki dokształcania i doskonalenia zawodowego, umożliwiające uzyskanie i uzupełnienie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych; 3b) placówki artystyczne - ogniska artystyczne umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień artystycznych; 4) poradnie psychologiczno-pedagogiczne, w tym poradnie specjalistyczne udzielające dzieciom, młodzieży, rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, a także pomocy uczniom w wyborze kierunku kształcenia i zawodu; (5) 5) młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze oraz specjalne ośrodki wychowawcze dla dzieci i młodzieży wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania, a także ośrodki umożliwiające dzieciom i młodzieży, o których mowa w art. 16 ust. 7, a także dzieciom i młodzieży z upośledzeniem umysłowym z niepełnosprawnościami sprzężonymi realizację odpowiednio obowiązku, o którym mowa w art. 14 ust. 3, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki; 6) (uchylony); 7) placówki zapewniające opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania; 8) (6) (uchylony); 9) zakłady kształcenia i placówki doskonalenia nauczycieli; 10) biblioteki pedagogiczne; 11) kolegia pracowników służb społecznych. Utworzenie ww. placówek następuje po uzyskaniu wpisu do ewidencji prowadzonej przez jednostki samorządu terytorialnego takie, jak powiat lub miasto na prawach powiatu, a w przypadku placówek artystycznych lub placówek zapewniających opiekę i wychowanie uczniom szkół artystycznych w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania- po uzyskaniu wpisu do ewidencji prowadzonej przez ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego. Osoba prawna lub fizyczna, zamierzająca założyć placówkę niepubliczną, składa pisemne zgłoszenie do ewidencji, które powinno zawierać: 1) oznaczenie osoby zamierzającej prowadzić placówkę, jej miejsca zamieszkania lub siedziby; 2) określenie odpowiednia typu i rodzaju placówki oraz daty rozpoczęcia jej funkcjonowania; 3

3) wskazanie miejsca prowadzenie placówki (poświadczenie tytułem prawnym do lokalu np. aktem własności, umową najmu, dzierżawy, użytkowania) oraz informację o warunkach lokalowych zapewniających: a) możliwość prowadzenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych, b) realizację innych zajęć statutowych, c) bezpieczne i higieniczne warunki nauki i pracy, zgodnie z odrębnymi przepisami (potwierdzone opiniami właściwego inspektora sanitarnego oraz Państwowej Straży Pożarnej); 4) statut placówki; 5) dane dotyczące kwalifikacji dyrektora i pracowników pedagogicznych przewidzianych do zatrudnienia w danej placówce (najlepiej w formie odpowiedniego wykazu posiadanych dyplomów lub innych dokumentów potwierdzających wykształcenie i inne kwalifikacje zawodowe kadry); 6) adres urzędu skarbowego, w którym rozlicza się osoba prowadząca. Dlatego do podatnika, mającego status niepublicznej jednostki organizacyjnej objętej systemem oświaty lub organ prowadzący taką jednostkę, który zajął ww. nieruchomości lub ich części tylko na działalność oświatową prowadzoną przez podatnika (niepubliczną jednostkę organizacyjną objętą systemem oświaty lub przez prowadzący je organ), w tym do prowadzenia wyłącznie w ramach działalności oświatowej działalności gospodarczej, do opodatkowania tych nieruchomości lub ich części zastosowanie będzie miał art. 7 ust. 2 pkt 2 u.p.o.l., zgodnie z którym: zwalnia się od podatku od nieruchomości publiczne i niepubliczne jednostki organizacyjne objęte systemem oświaty oraz prowadzące ja organy, w zakresie nieruchomości zajętych na działalność oświatową. Chodzi o ww. nieruchomości w całości lub ich części zajęte tylko na ww. działalność oświatową. Stanowisko wnioskodawcy w stosunku do drugiego pytania brzmi: tak. Zarówno do całych nieruchomości, jak do ich części. Według ustawy o systemie oświaty działalność oświatowa i wychowawcza realizowana jest wśród dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach objętych systemem oświaty. Zgodnie z art. 2 ustawy o systemie oświaty system oświaty obejmuje: 1) (1) przedszkola, w tym z oddziałami integracyjnymi, przedszkola specjalne oraz inne formy wychowania przedszkolnego; 2) szkoły: a) podstawowe, w tym: specjalne, integracyjne, z oddziałami integracyjnymi i sportowymi, sportowe i mistrzostwa sportowego, b) (2) gimnazja, w tym: specjalne, integracyjne, dwujęzyczne, z oddziałami integracyjnymi, dwujęzycznymi, sportowymi i przysposabiającymi do pracy, sportowe i mistrzostwa sportowego, c) (3) ponadgimnazjalne, w tym: specjalne, integracyjne, dwujęzyczne, z oddziałami integracyjnymi, dwujęzycznymi i sportowymi, sportowe, mistrzostwa sportowego, rolnicze i leśne oraz d) artystyczne; 3) placówki oświatowowychowawcze, w tym szkolne schroniska młodzieżowe, umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień oraz korzystanie z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego; 3a) (4) placówki kształcenia ustawicznego, placówki kształcenia praktycznego oraz ośrodki dokształcania i doskonalenia zawodowego, umożliwiające uzyskanie i uzupełnienie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych; 3b) placówki artystyczne - ogniska artystyczne umożliwiające rozwijanie zainteresowań i uzdolnień artystycznych; 4) poradnie psychologiczno-pedagogiczne, w tym poradnie specjalistyczne udzielające dzieciom, młodzieży, rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, a także pomocy uczniom w wyborze kierunku kształcenia i zawodu; (5) 5) młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze oraz specjalne ośrodki wychowawcze dla dzieci i młodzieży wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania, a także ośrodki umożliwiające 4

dzieciom i młodzieży, o których mowa w art. 16 ust. 7, a także dzieciom i młodzieży z upośledzeniem umysłowym z niepełno sprawnościami sprzężonymi realizację odpowiednio obowiązku, o którym mowa w art. 14 ust. 3, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki; 6) (uchylony); 7) placówki zapewniające opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania; 8) (6) (uchylony); 9) zakłady kształcenia i placówki doskonalenia nauczycieli; 10) biblioteki pedagogiczne; 11) kolegia pracowników służb społecznych. Zgodnie z art. 2 ust. 1 ustawy z 7 kwietnia 1989r. Prawo o stowarzyszeniach (Dz. U. 2001r. Nr 79 poz. 855 ze zm.) stowarzyszenie jest dobrowolnym, samorządnym, trwałym zrzeszeniem o celach niezarobkowych. Zgodnie z ust. 2 art. 2 stowarzyszenie samodzielnie określa swoje cele, programy działania i struktury organizacyjne oraz uchwala akty wewnętrzne dotyczące jego działalności. Natomiast z mocy ust. 3 tego art. 2 stowarzyszenie opiera swoją działalność na pracy społecznej członków; do prowadzenia swych spraw może zatrudniać pracowników. Zgodnie z art. 3 ust. 1 ww. ustawy Prawo tworzenia stowarzyszeń przysługuje obywatelom polskim mającym pełną zdolność do czynności prawnych i niepozbawionym praw publicznych. Z mocy art. 8 ust. 1 tej ustawy stowarzyszenie podlega obowiązkowi wpisu do Krajowego Rejestru Sądowego, o ile przepis ustawy nie stanowi inaczej, a zgodnie z ust. 5 pkt. 2 tego przepisu nadzór nad działalnością stowarzyszeń należy do starosty właściwego ze względu na siedzibę stowarzyszenia. W ocenie Spółki wykorzystywanie ww. nieruchomości lub ich części przez stowarzyszenie do statutowej działalności tego stowarzyszenia wśród dzieci i młodzieży w zakresie oświaty, wychowania, nauki i techniki, kultury fizycznej i sportu, z wyjątkiem wykorzystywania do prowadzenia działalności gospodarczej, będzie skutkowało zastosowaniem do tych nieruchomości lub ich części wolnienia wynikającego z art. 7 ust. 1 pkt. 5 ustawy o podatkach i opłatach lokalnych, zgodnie, z którym zwalnia się od podatku od nieruchomości nieruchomości lub ich części zajęte na potrzeby prowadzenia przez stowarzyszenia statutowej działalności wśród dzieci i młodzieży w zakresie oświaty, wychowania, nauki i techniki, kultury fizycznej i sportu, z wyjątkiem wykorzystywanych do prowadzenia działalności gospodarczej, oraz grunty zajęte trwale na obozowiska i bazy wypoczynkowe dzieci i młodzieży. W odniesieniu do pytania pierwszego tutejszy Organ podatkowy pragnie zaznaczyć, iż z art. 7 ust. 2 pkt. 2 ustawy o podatkach i opłatach lokalnych jasno wynika, iż szkoły objęte są zwolnieniem jedynie wówczas, gdy są podatnikami podatku od nieruchomości w stosunku do nieruchomości zajętych na działalność oświatową. Katalog podmiotów uprawnionych do przedmiotowego zwolnienia jest zamieszczony w powyżej cytowanym przez stronę art. 2 ustawy o systemie oświaty. Jednostki te nie mogą korzystać ze zwolnienia wówczas, gdy nie ciąży na nich obowiązek podatkowy. Będzie tak np. wówczas, gdy szkoła wynajmuje budynek od osoby fizycznej lub prawnej. Podatnikiem podatku od tego budynku będzie osoba fizyczna lub prawna (właściciel budynku), a nie szkoła. Osoba fizyczna nie będzie mogła być zwolniona z podatku, ponieważ omawiane zwolnienie obejmuje jedynie jednostki objęte systemem oświaty. Osoba wynajmująca budynek szkole będzie zobligowana do zapłacenia podatku od tego budynku według stawek pozostałych. Prowadzenie szkoły - zgodnie z art. 83a ustawy o systemie oświaty - nie jest działalnością gospodarczą. Budynek zajęty na prowadzenie szkoły nie jest zatem w posiadaniu przedsiębiorcy, co skutkuje opodatkowaniem według niższych stawek, przewidzianych dla budynków niezwiązanych z prowadzeniem działalności gospodarczej. Przedmiotowym zwolnieniem 5

objęte są nie wszystkie nieruchomości szkoły, ale tylko te, które zajęte zostały na działalność oświatową. Należy zauważyć, że omawiane zwolnienie ma charakter podmiotowo-przedmiotowy. Szkoła objęta zwolnieniem od podatku jest zobowiązana do złożenia deklaracji (osoby prawne i jednostki organizacyjne niemające osobowości prawnej) lub informacji z wykazaniem w nich budynków i gruntów zwolnionych. Należy zaznaczyć, że obowiązek ten obciąża szkołę nawet wówczas, gdy zajmuje ona tylko nieruchomości zwolnione od podatku. Dudar Grzegorz, Etel Leonard, Presnarowicz Sławomir, Komentarz ABC 2012, komentarz do art. 7 ustawy (w:) L. Etel, S. Presnarowicz, G. Dudar, Podatki i opłaty lokalne. Podatek rolny. Podatek Leśny. Komentarz, ABC, 2012. Burmistrz Gminy Paczków wskazuje, iż w przypadku art. 7 ust. 1 pkt. 5 ustawy o systemie oświaty istotnym elementem tego zwolnienia jest zajęcie nieruchomości na prowadzenie wyżej omawianej przez stronę działalności wśród dzieci i młodzieży. Przesłanką stosowania powyższego zwolnienia jest to aby działalność stowarzyszenia wśród dzieci i młodzieży we wskazanym zakresie wynikała ze statutu, tj. w statucie powinien być jednoznaczny zapis, że stowarzyszenie prowadzi działalność wśród dzieci i młodzieży w zakresie np. oświaty. Brak takiego zapisu powoduje, że nie zostanie spełniony warunek określony w omawianym zwolnieniu. Strona powołała się na art. 2 ustawy - Prawo o stowarzyszeniach. Jednakże tut. Organ pragnie zaznaczyć, iż zgodnie z art. 34 cytowanej ustawy stowarzyszenie może prowadzić działalność gospodarczą według ogólnych zasad określonych w odrębnych przepisach, a dochód z tej działalności służy realizacji celów statutowych i nie może być przeznaczony do podziału między jego członków. Nieruchomość jest zajęta na prowadzenie takiej działalności wówczas, gdy przede wszystkim jest wykorzystywana w tym celu. Jeżeli dana nieruchomość jest wykorzystywana i do prowadzenia wspomnianej wyżej działalności wśród dzieci i młodzieży, i jednocześnie do prowadzenia działalności gospodarczej, wówczas nie można uznać jej za zwolnioną od podatku. Zwolnione są również od omawianego podatku grunty zajęte trwale na obozowiska i bazy wypoczynkowe dzieci i młodzieży. Ustawodawca przy tym zwolnieniu nie wprowadził żadnych ograniczeń. Oznacza to, iż fakt trwałego (wieloletniego) przeznaczenia danych gruntów na potrzeby obozów i baz wypoczynkowych organizowanych dla dzieci i młodzieży powoduje nieopodatkowanie tych gruntów podatkiem od nieruchomości. Warunek trwałego wykorzystywania oznacza też, że grunty te nie mogą być wykorzystywane na inne cele. Niespełnienie warunku trwałego zajęcia skutkuje koniecznością opodatkowania tego gruntu przez cały rok według zasad ogólnych. Dudar Grzegorz, Etel Leonard, Presnarowicz Sławomir, Komentarz ABC 2012, komentarz do art. 7 ustawy (w:) L. Etel, S. Presnarowicz, G. Dudar, Podatki i opłaty lokalne. Podatek rolny. Podatek Leśny. Komentarz, ABC, 2012. Niniejsza interpretacja udzielona jest w oparciu o przepisy prawa podatkowego obowiązujące na dzień wydania interpretacji przez organ podatkowy i dotyczy stanu faktycznego przedstawionego przez wnioskodawcę. Jednocześnie informuje się, że niniejsza interpretacja po usunięciu danych identyfikujących wnioskodawcę zostanie zamieszczona w Biuletynie Informacji Publicznej. POUCZENIE 6

Od niniejszej interpretacji przysługuje stronie prawo wniesienia skargi do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Opolu, za pośrednictwem Burmistrza Gminy Paczków. Skargę można wnieść po uprzednim wezwaniu na piśmie Burmistrza Gminy Paczków, do usunięcia naruszenia prawa. Termin do złożenia wezwania do usunięcia naruszenia prawa wynosi 14 dni od dnia, w którym skarżący dowiedział się lub mógł się dowiedzieć o treści wydanej interpretacji. Termin na wniesienie skargi do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego wynosi 30 dni od dnia doręczenia stronie odpowiedzi organu na wezwanie do usunięcia naruszenia prawa, a jeżeli organ takiej odpowiedzi nie udzieli, w terminie 60 dni od dnia wniesienia wezwania o usunięcie naruszenia prawa. 7