Bezpieczeństwo W INTERNECIE



Podobne dokumenty
Scenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI. Temat: Jestem bezpieczny w Internecie

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 6 LUTEGO. Opracowała: Joanna MAŃKOWSKA

Konspekt zajęć. Data zajęć: r. Temat zajęć: ABC bezpieczeństwa w sieci. Czas: 2 x 45 min.

Lepszy Internet zależy od Ciebie

Autor: Szymon Targowicz

7. lutego Dzień Bezpiecznego Internetu 2017

REGULAMIN INTERNETOWEGO CENTRUM INFORMACJI MULTIMEDIALNEJ

Odkrywaj Internet razem ze swoim dzieckiem

obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię

Nie trzeba być profesjonalistą IT, by zadbać o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie

CZYM JEST INTERNET? ogromną liczbą komputerów wymieniających się ciągami 0 i 1, narzędziem, kopalnią wiedzy, placem zabaw, sposobem komunikowania

mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu.

ZASADY KTÓRE POWINIENEŚ PRZESTRZEGAĆ

Zespół Edukacji Informatycznej, Szkolny Klub Przedsiębiorczości

autor Tamara Machnik BEZPIECZNY INTERNET SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 1-3

Bezpieczny Internet, bezpieczne dziecko. Autor: mgr Łukasz Wolner

Dobre programy i scenariusze czyli jak uczyć dzieci bezpiecznie korzystać z Internetu

Działania na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie - europejski projekt "Awareness" w Polsce

ZAGROŻENIA W SIECI Konferencja r. DCDNiIP WROCŁAW

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Bezpieczne dziecko w sieci - 10 rad dla rodziców...

Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w internecie.

PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

Centrum Edukacyjne Fundacji Kidprotect.pl

temat lekcji: ciemna strona Internetu, czyli zagrożenia w sieci Kłamacz. Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w Internecie.

BEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka

VVLxsA7hYEJZgjnuj-Dgz-pN Jolu podsyłam link to fajnych filmików edukacyjnych, cyberprzemoc

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl

Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców

Polskie Centrum Programu Safer Internet

Warto przeczytać. - Sprawdzian szóstoklasisty. - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA Bezpiecznie w internecie

Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców.

Polskie Centrum Programu Safer Internet

temat lekcji: Niebezpieczne treści

Edukacja z Internetem TP. Bezpieczeństwo w Internecie

Polskie Centrum Programu Safer Internet

Poprzez wysyłanie wulgarnych i złośliwych SMS-ów i i. Poprzez kłótnie internetowe (tzw. flame war).

A POTEM STOSUJ SIĘ DO OKREŚLONYCH ZASAD!!!

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Dziecko w Sieci I zachowania dzieci w Internecie (Gemius, FDN, październik 2004, badani: dzieci lat - N=1487, rodzice N=687)

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców

Jak chronić swoją prywatność w sieci? Wskazówki dla rodziców, kolegów, nauczycieli

temat lekcji: Ciemna strona Internetu - Kradziej

Zagrożenia, na jakie narażone są dzieci w Internecie:

Internet bez przesady

Raport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie

Europejski Program Safer Internet w Polsce. Koordynator Polskiego Centrum Programu Safer Internet Anna.Rywczynska@nask.pl

Korzystanie z Internetu

CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Dzień Bezpiecznego Internetu

KALENDARZ BEZPIECZNEGO UŻYTKOWNIKA INTERNETU

Łuków, Zespół Szkół nr 4 i Medyczne Studium Zawodowe

Zasady bezpiecznego korzystania z sieci internetowej. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bolszewie

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc

5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami

Szkolny program profilaktyczny "Bezpieczny internet"

STOP CYBERPRZEMOCY! Dziecko w Sieci Fundację Dzieci Niczyje

RAPORT BADANIA ANKIETOWE CIEMNA STRONA INTERNETU SZKOŁA PODSTAWOWA W ZEPOLE SZKÓŁ W BOGDAŃCU

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. G. MORCINKA W POCZ ESNEJ. Czarno na białym

Ochrona najmłodszych przed pornografią dostępną za pośrednictwem usług Premium Rate - Poradnik Prezesa UKE.

Bezpieczeństwo Cyfrowe dzieci i młodzieży

Sposoby radzenia sobie z zagrożeniami w sieci dr inż. Rafał Grzybowski

temat lekcji: Zabezpiecz swój komputer

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW

Cyberzagrożenia jakie w sieci mogą napotkać młodych internautów. Kraków

Bezpieczne wakacje w internecie Cyberprzemoc na wakacjach BĄDŹ CZUJNY!

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w internecie. Zagrożenia cyberprzestrzeni

Zagrożenia i korzyści wynikające z rozwoju technologii informacyjno - komunikacyjnej

ROZDZIAŁ 2. INTERNET. Lekcja 5. Temat: Przeglądanie stron internetowych

Centrum Edukacyjne Fundacji Kidprotect.pl

1. Bezpieczne logowanie i przechowywanie hasła

Dzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć?

Jesteśmy producentami i klientami pornografii dziecięcej

Opracowanie wyników ankiety badawczej Bezpieczny Internet

PODRĘCZNIK DLA NAUCZYCIELI

Liceum Ogólnokształcące nr 3 w Gdańsku. Raport z badania zjawiska Cyberprzemocy i uzależnienia od mediów.

UDZIEL POMOCY INNYM I POZWÓL BY UDZIELONO JEJ TOBIE ICE

Wyniki ankiety Ja w Sieci

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Szanowna Pani Dyrektor,

POROZUMIENIE NA RZECZ BEZPIECZEŃSTWA DZIECI W INTERNECIE. Preambuła

Cyberprzemoc. Wydział dw. z PG KWP w Katowicach. kom. Adam Nikolin

KONTAKT DZIECI Z TREŚCIAMI

Bezpieczeństwo dzieci w internecie: 4 rzeczy, które może zrobić rodzic MODUŁ 6 B

NA PODSTAWIE PISMA PODSEKRETARZA STANU MEN MACIEJA KOPCIA SKIEROWANEGO DO DYREKTORÓW I NAUCZYCIELI, W ZWIĄZKU Z WYSTĘPUJĄCYM ZAGROŻENIEM DLA

Projekt Safer Internet jako element edukacji w nowoczesnej szkole.

Dzień Bezpiecznego Internetu,,TWORZYMY KULTURĘ SZACUNKU W SIECI,,

NASZE DZIECI BEZPIECZNE W SIECI

Mój bezpieczny internet PROGRAM EDUKACYJNY

Jak chronić dziecko przed cyberprzemocą? Poradnik dla rodziców i opiekunów

Autor: Krystian Skibik Klasa 6a

Cyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz

Zjawisko to określa się też mianem cyberprzemocy jest to przemoc z użyciem technologii informatycznych i komunikacyjnych.

Transkrypt:

Bezpieczeństwo W INTERNECIE SERFOWANIE PO SIECI Dobrze Julio, poserfujmy! powiedział entuzjastycznie Kuba. Zosia już miała zamiar biec na górę po swój nowy kostium kąpielowy, gdy Kuba, śmiejąc się, wytłumaczył, że serfowanie po sieci to tylko takie wyrażenie. Julia dowiedziała się, że w Internecie można serfować po stronach internetowych, które poświęcone są bardzo wielu różnym tematom. Wszystkie strony mają swój adres, taki jak na przykład www.sieciaki.pl. Na całym świecie jest tak wiele stron internetowych, że stworzone zostały wyszukiwarki internetowe (Google, Yahoo, Onet, Netsprint itd.), które pozwalają na wyszukiwanie stron po wpisaniu jedynie słowa-klucza. Internet to kopalnia wiedzy i plac zabaw. Jednocześnie jednak, sieć jest, jak to określił Stanisław Lem, "wielkim śmietnikiem". Oprócz wielu wartościowych rzeczy można znaleźć też treści, z którymi kontakt jest szkodliwy. Korzyści z Internetu szybki dostęp do najświeższych informacji z kraju i ze świata, szybka i łatwa komunikacja z różnymi miejscami na świecie, za pomocą poczty e-mail, gadu-gadu, skypa, tanie rozmowy dzięki telefonii internetowej, możliwość obsługi kont bankowych bez wychodzenia z domu lub z firmy, możliwość robienia zakupów w sklepach internetowych, reklama i marketing firmy dzięki własnej stronie www, możliwość szybkiego sprawdzenia oferty konkurencyjnej firmy, rozrywka (gry komputerowe, muzyka, filmy) Wiele, wiele różnych możliwości wykorzystania ZAGROŻENIA, JAKIE NIESIE INTERNET Internet narzędziem wywiadu dla przestępców. Oszustwa i wyłudzenia. Włamania komputerowe. Groźby, nękanie. Obrót danymi osobowymi. Uzależnienie. Problemy psychospołeczne. Wirusy i inne zagrożenia techniczne. Szkodliwe treści (pornografia, przemoc, wulgarność, używki, hazard, broń, sekty, rasizm). Łamanie praw. Długotrwale korzystanie z wirtualnego kontaktu utrudnia bezpośredni kontakt z drugim człowiekiem. Nieprawidłowe, błędne informacje

ZASADY POSTĘPOWANIA W INTERNECIE -Rodzicu, zapoznaj z nimi swoje dziecko! Nigdy nie podawaj informacji o sobie, takich jak: twój adres, numer telefonu, miejsce pracy i numer do rodziców oraz nazwa i miejsce swojej szkoły. Rozmawiaj z rodzicami o Internecie. Informuj ich o wszystkich stronach, które Cię niepokoją. Pokazuj im również strony, które Cię interesują i które często odwiedzasz. Nigdy bez zgody rodziców nie umawiaj się na spotkanie z kimś, kogo poznałeś w Internecie. Jeżeli rodzice zgodzą się na spotkanie, upewnij się, że odbędzie się w miejscu publicznym i nie idź tam sam. Nigdy nie odpowiadaj na wiadomości czy inne wiadomości z sieci, które są dwuznaczne, wstydliwe, agresywne, przerażające albo wywołujące u ciebie zmieszanie. Zrób kopię takiej wiadomości i przekaż rodzicom, oni wyślą to do odpowiednich władz. Nigdy bez zgody rodziców nie wysyłaj własnych zdjęć ani innych prywatnych materiałów osobie, którą poznałeś online. Jeśli chcesz nagrać film lub zrobić komuś zdjęcie, zawsze zapytaj tę osób o pozwolenie. Nie można nagrywać ani fotografować osób, które sobie tego nie życzą. Przestrzegaj reguł, jakie ustalili twoi rodzice, dotyczących korzystania z Internetu. W Internecie znajdują się strony przeznaczone tylko dla dorosłych. Jeżeli sam znajdziesz taką stronę, opuść ją i idź na jedną ze stron dla dzieci. Nie spędzaj całego wolnego czasu przy komputerze. Ustal limit czasu, który poświęcasz komputerowi, i staraj się go nie przekraczać. Szanuj prawo własności w sieci. Jeżeli posługujesz się materiałami znalezionymi w Internecie, programami, muzyką czy filmami, zawsze podawaj źródło ich pochodzenia. Korzystając z Internetu podczas odrabiania prac domowych, zawsze sprawdzaj wiarygodność źródła. Nie wszystkie treści w sieci są prawdziwe i wartościowe. WYKORZYSTANO MATERIAŁY ZE STRON: www.sieciaki.pl, http://saferinternet.pl/pl/, http://scholaris.pl/ Ważne strony: http://scholaris.pl/ - Polska edycja cyklu kreskówek Owce w Sieci która została przygotowana przez Polskie Centrum Programu Safer Internet, w skład którego wchodzi Fundacja Dzieci Niczyje oraz NASK. W ramach programu Komisji Europejskiej Safer Internet w Polsce działają również: Helpline.org.pl zespół konsultantów świadczących pomoc młodym internautom, rodzicom i profesjonalistom w przypadkach zagrożeń związanych z korzystaniem z Internetu oraz telefonów komórkowych przez dzieci i młodzież (www.helpline.org.pl, bezpłatny telefon 800 100 100) Dyżurnet.pl punkt kontaktowy, do którego można anonimowo zgłaszać przypadki występowania w Internecie treści szkodliwych lub zabronionych prawem (www.dyzurnet.pl, tel. 801-615-005, koszt połączenia lokalnego). Informacje na temat działań Polskiego Centrum Programu Safer Internet można znaleźć na stronie www.saferinternet.pl. Inne materiały edukacyjne dostępne są na stronie projektu Dziecko w Sieci Fundacji Dzieci Niczyje pod adresem: www.dzieckowsieci.fdn.pl Spis bezpiecznych stron internetowych przeznaczonych dla dzieci można znaleźć w prowadzonym przez FDN serwisie Sieciaki (www.sieciaki.pl), zakładka BeSt (BEzpieczne STrony).

Mogą na przykład zawierać wirusy. Najlepiej od razu kasuj e-maile od nieznajomych. Spotkania z osobami poznanymi w Internecie mogą być niebezpieczne! Jeżeli planujesz spotkanie z internetowym znajomym, pamiętaj, aby zawsze skonsultować to z rodzicami! Na spotkania umawiaj się tylko w miejscach publicznych i idź na nie w towarzystwie rodziców lub innej zaufanej dorosłej osoby. Uważaj na e-maile od nieznanych Ci osób. Nigdy nie otwieraj podejrzanych załączników i nie korzystaj z linków przesłanych przez obcą osobę! Nie spędzaj całego wolnego czasu przy komputerze. Ustal sobie limit czasu, który poświęcasz komputerowi, i staraj się go nie przekraczać. Szanuj prawo własności w sieci. Jeżeli posługujesz się materiałami znalezionymi w Internecie, programami, muzyką czy filmami, zawsze podawaj źródło ich pochodzenia. Korzystając z Internetu podczas odrabiania prac domowych, zawsze sprawdzaj wiarygodność źródła. Nie wszystkie treści w sieci są prawdziwe i wartościowe. Rozmawiaj z rodzicami o Internecie. Informuj ich o wszystkich stronach, które Cię niepokoją. Pokazuj im również strony, które Cię interesują i które często odwiedzasz. Zadbaj o ukrycie przed obcymi swoich prawdziwych danych. Nigdy nie podawaj w Internecie prawdziwego imienia i nazwiska, adresu domowego, numeru telefonu i innych tego typu informacji. Nie możesz mieć pewności, z kim naprawdę rozmawiasz! WYKORZYSTANO MATERIAŁY ZE STRON: www.sieciaki.pl i ww Na drugim arkuszu - zasad postępowania, które pomogą czuć się bezpiecznie w Sieci. III. Część końcowa 7. Ekspozycja pracy uczniów. 8. Ewaluacja zajęć. PYTANIA NA PODSUMOWANIE WARSZTATÓW Wymień trzy przykłady zalet Internetu. Wymień trzy przykłady zagrożeń wynikających z używania Internetu. Jak można ustrzec się przed zagrożeniami związanymi z korzystania z Internetu? O czym mówiliśmy dzisiaj na zajęciach? Czego nowego dowiedziałem się podczas spotkania?

Jak powinienem postępować, by czuć się bezpiecznie w Sieci? Co pomogłoby mi uczyć się szybciej, bardziej interesująco? Czy dzisiejsze spotkanie podobało Ci się i dlaczego? Jak sądzisz, jaki był cel dzisiejszych warsztatów? 9. Pożegnanie uczniów. Uzależnienie od Internetu? Internet jest szczególnie groźnym i uzależniającym medium. Godziny spędzane w sieci to czas odebrany pracy, nauce czy życiu rodzinnemu. Uzależnienie od Internetu staje się coraz poważniejszym problemem społecznym. "Liczba osób uzależnionych od Internetu przekracza w niektórych państwach uprzemysłowionych liczbę uzależnionych od narkotyków pochodzących z maku i jest konieczne podjęcie kroków przeciwko tej nowej chorobie" - ocenia austriacki specjalista Hurbert Poppe, specjalizujący się z terapiach odchodzenia od uzależnień narkotykowych Korzyści z Internetu szybki dostęp do najświeższych informacji z kraju i ze świata, szybka i łatwa komunikacja z różnymi miejscami na świecie, za pomocą poczty e-mail, gadu-gadu, skypa, tanie rozmowy dzięki telefonii internetowej, możliwość obsługi kont bankowych bez wychodzenia z domu lub z firmy, możliwość robienia zakupów w sklepach internetowych, reklama i marketing firmy dzięki własnej stronie www, możliwość szybkiego sprawdzenia oferty konkurencyjnej firmy, rozrywka (gry komputerowe, muzyka, filmy) Wiele, wiele różnych możliwości wykorzystania Zagrożenia z Internetu 1. Uzależnienie 2. Niebezpieczne znajomości 3. Nielegalne ściąganie gier,filmów,muzyki itp. 4. Można łatwo zostać oszukanym na stronie typu: wyślij sms-a aby aktywować konto, tylko że nie wspomniano o kwocie, lub jest ona ledwo widoczna i wynosi np.ponad 10 lub20 zł. 5. Wirusy zagrażające naszemu komputerowi. 6. Rozpowszechnianie nielegalnych treści. w.demotywatory.pl Jak się chronić? Istnieją trzy główne sposoby ochrony Krok 1: Nigdy nie należy otwierać załączników poczty e-mail od obcej osoby. Krok 2: Należy nieustannie aktualizować oprogramowanie antywirusowe.

Krok 3: Należy dbać o aktualność oprogramowania, korzystając z zasobów online Celem kreskówek jest edukacja na temat zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z Internetu, telefonów komórkowych i innych nowych technologii. Założeniem autorów było, by cykl kreskówek dla najmłodszych internautów był okazją do nauki, młodzieży pokazał ich internetowe zachowania w krzywym zwierciadle, a dla dorosłych był rozrywką ale i przyczynkiem do refleksji. Serial OVCE.sk powstał z inicjatywy eslovensko o.z. jako część projektów Zodpovedne.sk (słowacka organizacja pozarządowa zajmująca się bezpieczeństwem dzieci i młodzieży w Internecie i edukacją w tym zakresie), Pomoc.sk (słowacki helpline niosący pomoc w sytuacji zagrożeń związanych z Internetem i telefonami komórkowymi) oraz Stopline.sk (słowacki punkt kontaktowy, do którego można zgłaszać nielegalne lub szkodliwe treści w Internecie). Partnerami projektu są: Ministerstwo Spraw Wewnętrznych Republiki Słowackiej (Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky), Słowacki Komitet Narodowy UNICEF Infolinia Dziecięca (Slovenský výbor pre UNICEF Linka detskej istoty), Instytut Audiowizualny Republiki Słowackiej (Audiovizuálny fond SR), Rządowa Rada Republiki Słowackiej ds. Prewencji Kryminalnej (Rada vlady SR pre prevenciu kriminality), firma Slovak Telekom i inni. Polska edycja cyklu kreskówek Owce w Sieci została przygotowana przez Polskie Centrum Programu Safer Internet, w skład którego wchodzi Fundacja Dzieci Niczyje oraz NASK. W ramach programu Komisji Europejskiej Safer Internet w Polsce działają również: Helpline.org.pl zespół konsultantów świadczących pomoc młodym internautom, rodzicom i profesjonalistom w przypadkach zagrożeń związanych z korzystaniem z Internetu oraz telefonów komórkowych przez dzieci i młodzież (www.helpline.org.pl, bezpłatny telefon 800 100 100) Dyżurnet.pl punkt kontaktowy, do którego można anonimowo zgłaszać przypadki występowania w Internecie treści szkodliwych lub zabronionych prawem (www.dyzurnet.pl, tel. 801-615-005, koszt połączenia lokalnego). Informacje na temat działań Polskiego Centrum Programu Safer Internet można znaleźć na stronie www.saferinternet.pl. Inne materiały edukacyjne dostępne są na stronie projektu Dziecko w Sieci Fundacji Dzieci Niczyje pod adresem: www.dzieckowsieci.fdn.pl Spis bezpiecznych stron internetowych przeznaczonych dla dzieci można znaleźć w prowadzonym przez FDN serwisie Sieciaki (www.sieciaki.pl), zakładka BeSt (BEzpieczne STrony).