ROZDZIAŁ X PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW RODZAJE KAR I NAGRÓD STOSOWANYCH WOBEC UCZNIÓW



Podobne dokumenty
REGULAMIN UCZNIOWSKI

Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZEBRZYDOWICACH ROZDZIAŁ II NAZWA REPREZENTACJI UCZNIÓW

R E G U L A M I N U C Z N I A Zespołu Szkół Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Warszawy, Publiczne Gimnazjum w Podkowie Leśnej

ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH ZABRZU

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

Rozdział VI: Uczniowie szkoły 32.

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

załącznik nr 3 KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Fryderyka Chopina w Brodnicy.

Regulamin Ucznia. Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZATORZE

REGULAMIN NAGRADZANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1 IM. OJCA ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II W RABIE WYŻNEJ

KODEKS GIMNAZJALISTY CZYLI CO GIMNAZJALISTA CZYNIĆ WINIEN, A CZEGO ROBIĆ NIE POWINIEN.

Regulamin Gimnazjum Nr 94

REGULAMIN NAGRÓD I KAR GIMNAZJUM NR 1 W NYSIE

KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE

VIII UCZNIOWIE SZKOŁY REKRUTACJA UCZNIÓW

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH

Rozdział 1 Zasady rekrutacji uczniów. Rozdział 2 Prawa i obowiązki ucznia

ROZDZIAŁ VIII UCZNIOWIE SZKOŁY I ICH RODZICE

Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom.

PROCEDURY NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW II LO IM. W. WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH

ROZDZIAŁ 9 : UCZNIOWIE SZKOŁY

KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE

Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r.

Regulamin. Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja. Warszawa, ul. Mehoffera 90

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I WYCHOWANKA w SOSW im. ANNY KARŁOWICZ W PUŁTUSKU

Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r.

KODEKS PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPÓŁKI OŚWIATOWEJ SCHOLASTICUS W ŁODZI

REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ

Regulamin Ucznia. Szkoły Podstawowej im. Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim

SYSTEM NAGRÓD I KAR w Gimnazjum Nr 1 w Stargardzie Szczecińskim

SYSTEM NAGRÓD I KAR w Gimnazjum nr 1 w Stargardzie Szczecińskim

KARTA REGUŁ ŻYCIA W SZKOLE

Statut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach

GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR

Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia

Kodeks Ucznia Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku

Statut Szkoły Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Piotrkówku

Regulamin przyznawania nagród uczniom Szkoły Podstawowej nr 2 im. Armii Krajowej w Sierpcu

REGULAMIN NAGRADZANIA UCZNIÓW I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowogardzie

5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

Punktowy System Oceniania Zachowania

Regulamin Samorządu Uczniowskiego Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Zakrzewie

ANEKS Nr 1 do Statutu Szkoły Podstawowej w Bogurzynie

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO przy Zespole Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica w Pińczowie

System wzmocnień w wychowaniu. System wzmocnień pozytywnych i kary to system wzmocnień którymi posługuje się szkoła.

Prawa i obowiązki uczniów

REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA

usprawiedliwionych okoliczności w terminach uzgodnionych z nauczycielem, 10) korzystania z pośrednictwa psychologiczno-pedagogicznego, 11) wpływania

Prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół

STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 54 W ŁODZI

Regulamin Ucznia Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 IM. JÓZEFA IGNACEGO KRASZEWSKIEGO W POZNANIU

REGULAMIN NAGRADZANIA UCZNIÓW I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Aneks do Statutu Szkoły Podstawowej nr 8 im. kpt. ż. w. Konstantego Maciejewicza w Kołobrzegu z dnia 18 listopada 2015 r.

STRUKTURA ORGANIZACYJNA

Każdy uczeń szkoły ma prawo do:

KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W TŁUSZCZU

REGULAMIN NAGRADZANIA UCZNIÓW I RODZICÓW

OCENA ZACHOWANIA W SZKOŁACH PONADGIMNAZJALNYCH PROJEKT

REGULAMIN UCZNIA Medycznego Studium Zawodowego w Gorzowie Wlkp.

OCENA OPISOWA ZACHOWANIA W KLASACH I - III

1. Uczeń ma prawo do:

Regulamin ucznia Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 14. im. Jana Gutenberga Fundacji Szkolnej w Warszawie

Dział V UCZNIOWIE. Rozdział 1 Zasady rekrutacji uczniów, 78 Anulowany. 78a Zasady rekrutacji (Przepisy przejściowe na rok szkolny 2014/15 i 2015/16)

APEL PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY LEKCEWAŻENIE OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCH

Organy szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.

Osobowość Roku Gimnazjum nr 3

REGULAMIN SZKOLNY. (Kodeks Ucznia)

REGULAMIN UCZNIOWSKI. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. 1 Pułku Lotnictwa Myśliwskiego "WARSZAWA" w Warce. Rozdział 1 Prawa i obowiązki ucznia

Rekrutacja uczniów do Gimnazjum Nr 3. Kryteria i warunki przyjęć uczniów do Gimnazjum nr 3 im. Armii Krajowej w Częstochowie w roku szkolnym 2015/2016

1. Wychowankami SOSW w Świnoujściu są uczniowie szkół działających przy naszym Ośrodku.

Zespół Szkół Zawodowych Specjalnych nr 2 w Łodzi. Regulamin nagradzania i karania uczniów

K O D E K S U C Z N I A

Regulamin Szkoły Policealnej (szkoła zaoczna)

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 59 W POZNANIU

Regulamin przyznawania nagród dla uczniów Zespołu Szkół Publicznych nr 2 - Narciarskiej Szkoły Sportowej w Ustrzykach Dolnych

Regulamin przyznawania stypendium. dla wybitnie uzdolnionych uczniów. w Szkole Podstawowej nr 8 im. Karola Wojtyły. w Sosnowcu. 1 Postanowienia ogólne

Załącznik nr 9 REGULAMIN UCZNIA SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO - WYCHOWAWCZEGO W GROMADZICACH

Regulamin przyznawania statuetek "Przybysza" (2019)

Uczniowie Szkoły Uczeń ma prawo do:

REGULAMIN GRUP WYCHOWAWCZYCH SOSW im. JANA BRZECHWY W SZCZECINKU

REGULAMIN SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO W TANOWIE

KARTA OBSERWACJI UCZNIA

ZARZĄDZENIE NR 12/2018

Zasady organizacji i procesu kształcenia w szkole dla dorosłych w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 im. Leszka Kołakowskiego w Kożuchowie

ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne

I. Wstęp. II. Prawa i obowiązki ucznia. 1. Uczeń ma prawo do: 2. Uczeń ma obowiązek:

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 3 W SKIERNIEWICACH. Cele Samorządu Uczniowskiego

REGULAMIN PRZYZNAWANIA TYTUŁU LAUREATA ZŁOTEGO I SREBRNEGO PIÓRA IMIENIA CZESŁAWA MIŁOSZA

STATUT LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 12 PRZY ZESPOLE SZKÓŁ NR 24 IM. MARIANA REJEWSKIEGO W BYDGOSZCZY

Rozdział VI Uczniowie

STATUT. Państwowej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia w Warszawie.

ustalania oceny z zachowania GIMNAZJUM NIEPUBLICZNEGO NR 13 OCENA ZACHOWANIA UCZNIA

REGULAMIN NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

REGULAMIN PRACOWNI PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU Zespołu Szkół Technicznych im. Tadeusza Kościuszki w Leżajsku

Transkrypt:

ROZDZIAŁ X PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW RODZAJE KAR I NAGRÓD STOSOWANYCH WOBEC UCZNIÓW

1 Prawa ucznia 1. Prawo do edukacji: a) do bezpłatnego, publicznego i obowiązkowego systemu kształcenia w zakresie gimnazjum, b) do uczestniczenia w zajęciach korekcyjno wyrównawczych dla uczniów mających trudności w nauce, c) do uczestniczenia w zajęciach wspomagających rozwój dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwojowymi, d) do rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych, e) do korzystania z pomieszczeń gimnazjum, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki za zgoda i pod kontrolą nauczyciela, f) do korzystania z pomocy doraźnej, stypendialnej, zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Prawo do wyrażania swojej opinii, wyrażania własnych poglądów w zgodzie z zasadami kultury i poszanowania dobra innych osób (poglądy i opinie uczniów nie mogą być przedmiotem oceny stawianej poprzez nauczyciela). 3. Prawo do informacji: a) do informacji o terminach pisemnych sprawdzianów, wiadomości, umiejętności z każdych zajęć edukacyjnych, b) do informacji o każdej ocenie wystawianej przez nauczyciela, c) do poznania zasad klasyfikowania i promowania zgodnego z WSO, d) do poznania zasad przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych, poprawkowych, sprawdzających, gimnazjalnych. 4. Prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu: a) do zapoznania się z wewnątrzszkolnym systemem oceniania (dokument dostępny dla wszystkich zainteresowanych), b) do sprawiedliwej, obiektywnej, uzasadnionej i jawnej oceny postępów w nauce. 5. Prawo do życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno wychowawczym: a) do przebywania w warunkach zapewniających bezpieczeństwo, b) do sprawiedliwego i równego traktowania przez nauczycieli, c) do pomocy w przypadku trudności w nauce, 2

d) do korzystania z pomocy i poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i zawodowego. 6. Prawo do wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową: a) do wpływania na życie gimnazjum przez działalność samorządową oraz zrzeszenia się w organizacjach działających w gimnazjum, b) do wybierania i bycia wybranym do organizacji w gimnazjum. 2 Procedura składania skarg w przypadku naruszenia praw ucznia 1. W przypadku naruszenia praw ucznia, a w szczególności praw zawartych w konwencji o prawach dziecka, uczeń może złożyć skargę do wybranej przez siebie osoby. 2. Skarga może być przedstawiona w formie ustnej lub pisemnej. 3. Nauczyciel, który przyjął skargę podejmuje działania wyjaśniające. 4. Nauczyciel zapoznaje dyrektora z treścią skargi oraz wynikami działań wyjaśniających. 5. W sytuacji tego wymagającej dyrektor powołuje zespół do rozstrzygnięci skargi. 6. W przypadku uzasadnionej skargi zostaną podjęte odpowiednie działania. 7. Organem pośredniczącym lub wspierającym ucznia przy wnoszeniu skargi może być Samorząd Uczniowski lub jego opiekun. 3 Obowiązki ucznia 1. Pracować nad poszerzaniem swojej wiedzy i umiejętności poprzez systematyczne i aktywne uczestnictwo w zajęciach edukacyjnych (nieobecność nie zwalnia ucznia z systematycznej nauki). 2. Punktualnie przychodzić na zajęcia lekcyjne. 3. Mieć odrobione zadania, nosić podręczniki i przybory szkolne, a ich brak zgłaszać przed zajęciami edukacyjnymi. 4. Znać zasady WSO i ich przestrzegać. 5. Przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów i koleżanek, nauczycieli i innych pracowników gimnazjum. 6. Godnie zachowywać się w miejscach publicznych, dbać o kulturę słowa i o dobre imię gimnazjum. 3

7. Wypełniać obowiązki wynikające z pełnionych funkcji w samorządzie szkolnym i klasowym. 8. Przestrzegać zasad chroniących własne życie, zdrowie (dbałość o higienę osobistą, nie stosowanie używek-papierosów, alkoholu, środków odurzających) 9. Dbać o mienie szkoły, ład i porządek (nie niszczenie wyposażenia szkoły, gazetek szkolnych, nie zaśmiecanie korytarzy i terenu szkoły), szanować symbole narodowe i religijne. 4 Kryteria wyróżnień pracy ucznia 1. Uczeń nagradzany jest za osiągnięcia naukowe, sportowe, prace społeczne, bardzo dobre wyniki w nauce, zachowanie (nagrody wpisane do arkusza ocen ucznia). 2. Pochwały udzielane są przez: a) wychowawcę wobec klasy, b) wychowawcę wobec rodziców danej klasy, c) dyrektora na apelu szkolnym, d) podanie w gazetce szkolnej nazwisk uczniów wyróżniających się w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych, 3. Dyplomy otrzymuje uczeń za: a) za systematyczny udział w międzyszkolnych rozgrywkach sportowych, b) za zaangażowanie w przygotowanie pokazów sportowych, tanecznych i innych, za udział w konkursach organizowanych przez szkołę i zajmowanie w nich czołowych miejsc, c) za reprezentowanie szkoły w wielu konkursach i zawodach sportowych pozaszkolnych d) za zaangażowanie w pracę społeczną w ramach czasu wolnego, e) za wygranie eliminacji szkolnych. 4. Odznaczenia mogą otrzymać uczniowie należący do klubów zainteresowań za działalność klubową w oparciu o regulamin pracy klubu. 5. Nagrody książkowe lub rzeczowe: a) nagrodę książkową otrzymuje uczeń, który ma wzorową ocenę z zachowania i wszystkie oceny bardzo dobre i celujące, b) nagrodę książkową otrzymują laureaci konkursów przedmiotowych, 4

c) nagrodę książkową otrzymuje uczeń, który osiągnął najwyższe wyniki na egzaminie gimnazjalnym: z części humanistycznej oraz z części matematyczno-przyrodniczej, d) nagrodę rzeczową otrzymują uczniowie, którzy uzyskali średnią 5.0 (uczniowie mogą mieć oceny dobre, ale tym samym także oceny celujące oraz ocenę z zachowania wzorową lub bardzo dobrą) 6. Statuetkę najlepszego absolwenta Publicznego Gimnazjum nr 2 może otrzymać troje uczniów, którzy na zakończenie trzeciej klasy uzyskali najlepsze wyniki w nauce. 7. Statuetkę najlepszego sportowca Publicznego Gimnazjum nr 2 może otrzymać sześcioro uczniów klasy III (trzech chłopców i trójka dziewcząt), którzy osiągnęli najwyższe wyniki w sporcie. 8. Nagrodę Burmistrza mogą otrzymać uczniowie trzecich klas, w przypadku i w liczbie corocznie ustalanej przez Burmistrza Miasta. 9. Stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe przyznaje dyrektor szkoły, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, w ramach środków przyznanych przez organ prowadzący na ten cel w budżecie szkoły. 10. List gratulacyjny otrzymują rodzice ucznia szczególnie wyróżniającego się w zachowaniu oraz w wynikach w nauce. 11. Na świadectwie ucznia i w arkuszu ocen odnotowuje się: a) punktowane (I, II, III miejsce) osiągnięcia uczniów uzyskane w konkursach i zawodach sportowych organizowane na szczeblu gminnym, powiatowym i wojewódzkim, b) znaczące (wysokie) wyniki uzyskane w ogólnopolskich konkursach, c) systematyczną pracę na rzecz wolontariatu, 12. Na świadectwie ukończenia gimnazjum uczeń ma odnotowane wszystkie w/w osiągnięcia z trzech lat. 5 Rodzaje kar 1. Uczeń jest karany za nieprzestrzeganie statutu szkoły: a) zastosowaniem kary przewidzianej w wewnątrzszkolnym systemie oceniania zachowania, b) naganą wychowawcy klasy wobec klasy, c) naganą wychowawcy klasy wobec rodziców, d) nagana dyrektora szkoły wobec klasy, 5

e) zastosowaniem sankcji zespołu wychowawczego, f) upomnieniem lub naganą dyrektora szkoły wobec klasy i wychowawcy z wpisaniem nagany do indywidualnej karty ucznia, g) upomnieniem lub naganą dyrektora szkoły wobec rodziców, h) zawieszeniem prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych (wycieczki, dyskoteki, kluby, SKS), i) przeniesieniem do równoległej klasy w swojej szkole. j) przeniesieniem do innej szkoły (w przypadku decyzji o przeniesieniu ucznia do innej szkoły, rodzicom przysługuje odwołanie się do dyrektora w terminie 3 dni od chwili powiadomienia), k) usunięciem ucznia ze szkoły, jeśli nie podlega obowiązkowi szkolnemu (o usunięciu ucznia ze szkoły decyduje Rada Pedagogiczna po konsultacji z samorządem szkolnym). 2. Szkoła ma obowiązek powiadomienia rodziców ucznia o zastosowanej wobec niego karze regulaminowej. 6 Zasady naprawiania szkód spowodowanych nieodpowiednim zachowaniem 1. Pieniądze i przedmioty pożyczone od kolegów muszą być oddane przez pożyczającego w umówionym terminie. W przypadku niedotrzymania umowy pożyczkę traktuje się jako wyłudzenie, które podlega karze. 2. Zniszczony przedmiot (ubranie, buty, książki, pomoce itp.) musi być naprawiony lub odkupiony przez winnego, jeśli nie można naprawić szkody. 3. Osoba, która dopuściła się zniszczeń na rzecz szkoły, musi szkodę naprawić lub ponieść koszty naprawy dokonanej przez fachowca (materiały + robocizna). 4. Dopuszcza się odpowiedzialność grupową, jeśli w wyniku postawy osób znających winnego nie dojdzie do wykrycia sprawcy lub gdy większa ilość osób przyczyniła się bezpośrednio lub pośrednio do powstania szkody. 5. W sytuacji dobrowolnego, terminowego naprawienia szkody, sprawa ulega zapomnieniu i nie podlega karze. 6

7 Przypadki, w których dyrektor może wystąpić do Kuratora Oświaty z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innego gimnazjum 1. Dyrektor szkoły może wystąpić do Kuratora Oświaty z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innego gimnazjum: a) w celu odizolowania ucznia od dotychczasowego środowiska rówieśników, które wywierało stwierdzony, niszczący wpływ na ucznia, b) gdy uczeń dopuścił się czynów grożących zdemoralizowaniem lub zagrożeniem bezpieczeństwa innych uczniów jego klasy lub szkoły, a stosowane środki wychowawcze nie przyniosły oczekiwanych rezultatów, c) w odpowiedzi na sugestię sądu dla nieletnich wskazującego na konieczność zmiany środowiska szkolnego, d) kiedy doszło do konfliktu wychowawczego niemożliwego do rozwiązania w szkole (po wyczerpaniu wszystkich dostępnych sposobów), a zdecydowanie źle wpływającego na atmosferę pracy. 8 Odwołanie od kary 1. Uczeń ukarany karą regulaminową wymienioną w punktach od 1.a do 1.k 5 ma prawo odwołania się na piśmie z podaniem przyczyny do dyrektora szkoły w terminie 3 dni od dnia, w którym zastosowano karę. 2. Rodzicom, przypadku decyzji o przeniesieniu ucznia do innej szkoły ( 5 pkt 1.j) przysługuje prawo odwołania się na piśmie do dyrektora szkoły w terminie 3 dni od chwili powiadomienia. 3. Uczeń może każdorazowo skorzystać z pomocy Samorządu Szkolnego przy odwoływaniu się od kary regulaminowej. 4. Odwołanie od kary ( 5 pkt 1.k) składa do dyrektora szkoły uczeń lub jego rodzice w terminie 5 dni od powiadomienia. Ponowną decyzję, po rozpatrzeniu odwołania się w ciągu 14 dni podejmuje Rada Pedagogiczna. Do chwili podjęcia ponownego postanowienia przez Radę Pedagogiczną uczeń uczęszcza do szkoły. Dyrektor (lub wskazana przez niego osoba z grona pedagogicznego) ma obowiązek podjęcia działania wyjaśniającego w ciągu 3 dni od daty złożenia odwołania od kary przez 7

ucznia lub jego rodziców. 5. Odpowiedź dyrektora na każde odwołanie może mieć formę pisemną lub ustną, o uzgodnieniu z zainteresowanym uczniem. 8