Po konsultacjach powstała nowa propozycja sieci szkół w Krakowie

Podobne dokumenty
Po konsultacjach zaproponowano nową sieć szkół w Krakowie

Reforma systemu oświaty w gminie Turobin

UCHWAŁA NR / /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo

UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE. z dnia r.

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

REFORMA USTROJU SZKOLNEGO

UCHWAŁA NR./ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE

ZAŁOŻENIA REFORMY. zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną do podpisu przez Prezydenta RP

RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY

UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź do projektu nowego ustroju szkolnego

Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.

Najważniejsze zmiany. ośmioletnia szkoła podstawowa, wygaszenie gimnazjów.

dotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia r.

UCHWAŁA NR XXX/196/2017 RADY POWIATU W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM. z dnia 31 marca 2017 r.

Projekt sieci. elbląskich szkół. po reformie edukacji

Koncepcja na toruńską oświatę

UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LEGIONOWIE. z dnia r.

Likwidacja gimnazjów a szkoły ponadgimnazjalne - możliwe przekształcenia i włączenia

UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 26 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO. z dnia 17 lutego 2017 r.

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

WDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI. Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r.

REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA

Zmiany w strukturze szkół

Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia.

UCHWAŁA NR XXVI/168/2017 RADY POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 30 marca 2017 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA ŚWINOUJŚCIE. z dnia... r.


Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Bałuty do projektu nowego ustroju szkolnego

UCHWAŁA NR XXXI/501/17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.


UCHWAŁA NR XXVII/250/2017 RADY GMINY NIEMCE. z dnia 27 lutego 2017 r.

Rzeszów, dnia 12 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XLI/878/2017 RADY MIASTA RZESZOWA. z dnia 28 marca 2017 r.

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

I. W następujących przypadkach numer REGON szkoły jest odpowiednio zachowany:

ZARZĄDZENIE NR 3086/2011 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA


UCHWAŁA NR L/929/16 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 6 lipca 2016 r. w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych w Krakowie.

UCHWAŁA NR XXXVI/359/2017 RADY MIASTA NOWEGO SĄCZA z dnia 7 lutego 2017 r.

Kraków, dnia 10 czerwca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR XIV/279/15 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 27 maja 2015 roku

ZARZĄDZENIE NR 3899/2012 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA

UCHWAŁA NR XXI/190/2017 RADY POWIATU BRZESKIEGO. z dnia 16 lutego 2017 r.

Olsztyn, dnia 27 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/157/2017 RADY POWIATU W OLECKU. z dnia 30 marca 2017 r.

Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020

SPOTKANIE Z RODZICAMI

Harmonogram działań podjętych w związku z przeprowadzeniem reformy oświaty w Mieście Malborku w 2017r.

Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w Szczecinie. Szczecin, dn. 10 stycznia 2017 r.

Uchwała Nr XXIX/283/2017 Rady Powiatu w Oświęcimiu. z dnia 28 marca 2017 r.

1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60).


SPOTKANIE Z RODZICAMI

Warszawa, dnia 22 marca 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXXI/387/2017 RADY MIASTA SIEDLCE. z dnia 20 marca 2017 r.

UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH. z dnia 27 stycznia 2017 r.

ustawa wprowadzająca przepisy PRAWO OŚWIATOWE - wybrane fragmenty -


UCHWAŁA NR XXXVII/458/2017 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia 16 lutego 2017 r.

UCHWAŁA Nr XXXII/334/2017 RADY MIEJSKIEJ W BORNEM SULINOWIE z dnia 9 lutego 2017 r.

1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60).

Uchwała Nr XXVII Rady Powiatu Ełckiego z dnia 13 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych

Spis treści. Wykaz skrótów... O autorach...

Uchwała Nr XXVIII/275/2017 Rady Powiatu w Oświęcimiu. z dnia 21 lutego 2017 r.

Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju

UCHWAŁA z dnia r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego.

ZARZĄDZENIE NR 3897/2012 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA

RADA POWIATU TARNOBRZESKIEGO. UCHWAŁA NR XXII/157/2017 Rady Powiatu Tarnobrzeskiego z dnia 22 lutego 2017 roku

U C H W A Ł A Nr XXXII/207/17 Rady Powiatu Krotoszyńskiego z dnia 31 marca 2017 r.

Zmiany w strukturze szkolnictwa. Prowadzący: Krzysztof Popiel

Reforma systemu edukacji

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Górna do projektu nowego ustroju szkolnego

Reforma systemu oświaty w krakowskich szkołach

Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY ŚRÓDMIEŚCIE. Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY. z dnia 14 lutego 2017 r.

PRZEPISY WPROWADZAJĄCE USTAWĘ. Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli USTAWA O SYSTEMIE OŚWIATY USTAWA PRAWO OŚWIATOWE

UCHWAŁA NR XLVIII/306/18 RADY MIEJSKIEJ STRONIA ŚLĄSKIEGO. z dnia 27 lutego 2018 r.

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3.Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Reforma oświaty 2016 informacja wstępna. Szczecin, dn r.

Rozdział II. Sieć szkół podstawowych w oparciu o przepisy ustawy o systemie oświaty - Agnieszka Pawlikowska

UCHWAŁA NR XXXIX/242/2017 RADY POWIATU GNIEŹNIEŃSKIEGO z dnia 30 marca 2017 r.

Informacja o przygotowaniach do wprowadzenia reformy edukacyjnej

Reforma oświaty harmonogram działań. Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Widzew do projektu nowego ustroju szkolnego

Ustalanie nowej sieci szkolnej uchwały w sprawie dostosowania sieci szkolnej do nowego ustroju szkolnego

Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA OPOLA. z dnia r.

UCHWAŁA nr / Rady Powiatu Górowskiego z dnia r.

Podstawowe założenia reformy oświaty

NABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska

Reforma systemu oświaty w krakowskich szkołach

Wrocław, dnia 27 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXXI/316/17 RADY MIEJSKIEJ LEGNICY. z dnia 27 marca 2017 r.

BIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R.

Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów

ZARZĄDZENIE NR 1418/2012 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA

Transkrypt:

BI.02.0531.470.2016 20 grudnia 2016 roku Po konsultacjach powstała nowa propozycja sieci szkół w Krakowie Małe licea ogólnokształcące nie zostaną zlikwidowane, gimnazja będą przekształcane w szkoły podstawowe, a uczniowie dokończą naukę w miejscu, w którym ją rozpoczęli tak przedstawiają się główne zmiany w projekcie sieci szkół, przyjęte przez Miasto po konsultacjach przeprowadzonych przez zespół zadaniowy ds. wdrażania reformy oświaty samorządowej w Gminie Miejskiej Kraków. Dziś podczas briefingu prasowego prezydent Krakowa Jacek Majchrowski oraz wiceprezydent Krakowa ds. edukacji i sportu Katarzyna Król podsumowali zakończone w piątek konsultacje. Przez ponad dwa tygodnie zespół zadaniowy ds. wdrażania reformy oświaty samorządowej w Gminie Miejskiej Kraków prowadził rozmowy w poszczególnych dzielnicach. Uczestniczyli w nich licznie dyrektorzy szkół, rodzice, radni dzielnicowi i przedstawiciele związków zawodowych. W tym samym czasie do kuratorium oświaty oraz do Wydziału Edukacji UMK spływały opinie i propozycje ze środowisk szkolnych. W wyniku tych debat i uwag wstępna propozycja sieci szkół zaprezentowana 20 października uległa zmianie w wielu punktach. Główne założenie pozostało bez zmian przy tworzeniu nowej sieci szkół trzeba przede wszystkim mieć na uwadze dobro uczniów, tak by zapewnić im jak największy komfort nauki. Miasto postanowiło odstąpić od likwidacji / wygaszania małych liceów ogólnokształcących funkcjonujących obecnie w zespołach szkół (gimnazjum plus liceum ogólnokształcące). Licea te dostaną szansę funkcjonowania w nowym ustroju szkolnym i od tego, jak się w nim sprawdzą, będzie zależał ich dalszy los. Miasto rezygnuje też z wygaszania gimnazjów będą one przekształcane lub włączane w struktury istniejących szkół. W rezultacie powstanie więcej szkół podstawowych o dwie. Trzecia ważna zmiana to umożliwienie uczniom ukończenia nauki w miejscu, w którym ją zaczęli. Na obecnym etapie trudno jest mówić o pełnych kosztach reformy, ponieważ jest ona rozłożona na lata i zakończy się dopiero w 2023 r. Przyjęto, że w 2017 r. reforma będzie kosztować ok. 20 mln zł. Na tę kwotę złożą się ewentualne odprawy dla nauczycieli gimnazjów (ok. 8,5 mln zł), wyposażenie szkół podstawowych w pracownie przedmiotowe (ok. 6 mln zł), niezbędne prace remontowe dostosowujące sale lekcyjne do wymogów pracowni przedmiotowych oraz sale do nauczania wczesnoszkolnego w przekształcanych gimnazjach (ok. 5,5 mln zł).

W styczniu 2017 r. zostanie przedstawiony Radzie Miasta Krakowa projekt nowej sieci szkół, po jego przyjęciu przez Radę będzie on opiniowany przez Małopolskiego Kuratora Oświaty i związki zawodowe. Nowa sieć szkół zostanie uchwalona do końca marca 2017 r. Główne kierunki zmian: 1) Odstąpienie od likwidacji / wygaszania małych liceów ogólnokształcących, również funkcjonujących obecnie w zespołach szkół (gimnazjum plus liceum ogólnokształcące) oraz odstąpienie od likwidacji szkół w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 1 a) Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 (Szkoła Podstawowa nr 10 i Gimnazjum nr 6), ul. Blachnickiego 1, Dzielnica II pozostanie samodzielna szkoła podstawowa; b) XXIII Liceum Ogólnokształcące w ZSO nr 9, ul. Seniorów Lotnictwa 5, Dzielnica III powstanie zespół: szkoła podstawowa plus liceum ogólnokształcące; c) XXXI Liceum Ogólnokształcące w ZSO nr 13, ul. Kazimierza Odnowiciela 2, Dzielnica III po likwidacji liceum (obecnie nie ma tam uczniów) i rozwiązaniu zespołu gimnazjum zostanie włączone w strukturę Technikum Mechanicznego nr 30 w Zespole Szkół Mechanicznych nr 4, a Zespół Szkół Mechanicznych zostanie przeniesiony do nowej siedziby przy ul. Kazimierza Odnowiciela; d) XIV Liceum Ogólnokształcące w ZSO nr 5, ul. Chełmońskiego 24, Dzielnica IV pozostanie samodzielne liceum ogólnokształcące; e) XVIII Liceum Ogólnokształcące w ZSO nr 8, ul. Na Błonie 15b, Dzielnica VI Szkoła Podstawowa nr 153 zostanie włączenie do ww. zespołu; f) XXVII Liceum Ogólnokształcące w ZSO nr 18, ul. Senatorska 35, Dzielnica VII będzie nadal funkcjonowało w Zespole, ale od 1września ze szkołą podstawową. g) XXI Liceum Ogólnokształcące, os. Tysiąclecia 15, Dzielnica XV w jego strukturę włączone zostanie Gimnazjum nr 1 z docelową zmianą siedziby na budynek przy ul. Bernardyńskiej 7. 2) Rezygnacja z wygaszania gimnazjów szkoły te będą przekształcane w szkoły podstawowe lub włączane w struktury istniejących szkół a) Gimnazjum nr 12, ul. Kluczborska 3, Dzielnica IV przekształcenie w szkołę podstawową; b) Gimnazjum nr 22, ul. Skwerowa 3, Dzielnica VIII przekształcenie w szkołę podstawową; c) Gimnazjum nr 27, ul. Malborska 98, Dzielnica XI włączenie w strukturę Szkoły Podstawowej nr 162 z zapewnieniem uczniom możliwości ukończenia nauki w dotychczasowej lokalizacji,

d) Gimnazjum nr 44, os. Na Stoku 34, Dzielnica XVII włączenie w strukturę Szkoły Podstawowej nr 129 zapewnieniem uczniom możliwości ukończenia nauki w dotychczasowej lokalizacji. 3) Utworzenie większej liczby szkół podstawowych (ośmioklasowych szkół ogólnodostępnych), niż zakładano W pierwotnym projekcie sieci szkół była mowa o 110 szkołach podstawowych, ale po konsultacjach Miasto planuje, że będzie 112 szkół podstawowych (dodatkowo utworzone na bazie Gimnazjum nr 12, Gimnazjum nr 22, pozostawiona Szkoła Podstawowa nr 10 w ZSO 1, natomiast Gimnazjum nr 1 planuje się włączyć do XXI Liceum Ogólnokształcącego, a nie przekształcać w szkołę podstawową). 4) Umożliwienie uczniom ukończenia nauki w miejscu, w którym ją rozpoczynali. Co się stanie z gimnazjami? Nowy projekt sieci szkół zakłada, że: a) z 20 samodzielnych gimnazjów 11 zostanie przekształconych w szkoły podstawowe, 7 włączonych do istniejących szkół podstawowych, 1 włączone do LO i 1 przekształcone w LO, b) 12 gimnazjów w zespołach SP + G zostanie przekształconych w szkoły podstawowe, c) 7 gimnazjów w zespołach P + SP + G proponuje się włączenie do szkół podstawowych, pozostaną zespoły P + SP, d) 2 gimnazja w zespołach SP + G + LO włączenie do szkół podstawowych, pozostaną zespoły SP + LO, e) 10 gimnazjów w zespołach G + LO 6 zostanie przekształconych w licea ogólnokształcące, w jednym przypadku po likwidacji LO (w którym obecnie nie ma uczniów) nastąpi rozwiązanie zespołu i włączenie w strukturę technikum w zespole szkół, w dwóch przypadkach powołanie nowej szkoły podstawowej i utworzenie zespołów: szkoła podstawowa i liceum ogólnokształcące, w jednym przypadku połączenie z istniejącą szkołą podstawową i utworzenie zespołu szkoła podstawowa i liceum ogólnokształcące, f) 3 gimnazja w zespołach szkół zawodowych: 2 gimnazja (ZS nr 1), tj. gimnazjum dla dorosłych oraz gimnazjum z oddziałami przysposabiającymi do pracy, do likwidacji ze względu na brak naboru, 1 gimnazjum włączenie do szkoły branżowej (ZS nr 3), g) 16 gimnazjów specjalnych w zespołach szkół specjalnych oraz specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych: 1 gimnazjum przekształcenie w szkołę podstawową specjalną, 15 gimnazjów włączenie do szkół podstawowych specjalnych.

Co się stanie ze szkołami zawodowymi? Nowy projekt sieci szkół zakłada, że: a) Zespół Szkół Odzieżowych nr 1, ul. Cechowa 57, Dzielnica XI odstąpienie od rozwiązania zespołu, proponuje się likwidację XXIX Liceum Ogólnokształcącego (od wielu lat nie ma uczniów); b) Zespół Szkół nr 3, ul. Millana 16, Dzielnica IX po zlikwidowaniu XXXIII Liceum Ogólnokształcącego (od wielu lat nie ma uczniów) zespół przekształci się z mocy ustawy w szkołę branżową I st., prowadzącą klasy dotychczasowej Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 22 i Gimnazjum nr 80; c) Zespół Szkół Mechanicznych nr 2, al. Skrzyneckiego 12, Dzielnica XIII w zespole funkcjonują obecnie dwie szkoły zawodowe. Proponuje się zlikwidować jedną z nich Zasadniczą Szkołę Zawodową nr 3, z zapewnieniem jej uczniom możliwości kontynuacji kształcenia w pozostawianej Zasadniczej Szkole Zawodowej nr 15; d) Zespół Szkół Mechanicznych nr 4, ul. Podbrzezie 10, Dzielnica I przeniesienie siedziby na ul. Kazimierza Odnowiciela 2, włączenie Gimnazjum nr 9 do Technikum Mechanicznego nr 30; e) Zespół Szkół Poligraficzno-Medialnych, os. Tysiąclecia 38, Dzielnica XV likwidacja jednej z dwóch wchodzących w skład zespołu szkół policealnych, Szkoły Policealnej dla Dorosłych nr 13 (od wielu lat nie ma słuchaczy). Co się stanie ze szkołami specjalnymi? Zespół Szkół i Placówek Specjalnych, ul. Lubomirskiego 21, Dzielnica II przeniesienie siedziby na ul. Chełmońskiego 24, Dzielnica IV. Obecnie trwają jeszcze prace nad ustaleniem nowych obwodów szkół podstawowych, które po wejściu w życie ustaw wprowadzających reformę ustroju szkolnego zostaną przygotowane i przedstawione Radzie Miasta Krakowa w formie projektów uchwał w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów Gminy Miejskiej Kraków do nowego ustroju szkolnego oraz w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych oraz ustalenia sieci szkół ponadpodstawowych Gminy Miejskiej Kraków do nowego ustroju szkolnego. W trakcie prac zespołu poruszano też kwestie dotyczące ochrony miejsc pracy nauczycieli. Na spotkaniach uczestnicy byli informowani o podejmowanych przez Miasto działaniach mających na celu optymalne wykorzystanie funkcjonującej obecnie na rynku oświatowym kadry pedagogicznej, m.in.:

Grodzki Urząd Pracy w Krakowie uwzględni w najbliższej perspektywie działania pozwalające na optymalne wykorzystanie kadr oświatowych i tworzenie programów osłonowych, analiza dotycząca zapotrzebowania na dodatkowe kierunki doskonalenia zawodowego nauczycieli, w szczególności nauczycieli gimnazjów, pozwoli uznać je za priorytetowe w dofinansowaniu przez Prezydenta Miasta Krakowa. umożliwienie kontynuowania zatrudnienia nauczycieli w przypadku przekształcenia gimnazjum w szkolę podstawową, a tym samym umożliwienie uzyskania dofinansowania do kierunków studiów pozwalających na zatrudnienie w klasach I III szkoły podstawowej. Maciej Grzyb Dyrektor Biura Prasowego