UCHWAŁA Nr XXXII/334/2017 RADY MIEJSKIEJ W BORNEM SULINOWIE z dnia 9 lutego 2017 r.
|
|
|
- Kacper Dudek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 UCHWAŁA Nr XXXII/334/2017 RADY MIEJSKIEJ W BORNEM SULINOWIE z dnia 9 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2016 r. poz. 446, 1579 i 1948) oraz art. 206 ust. 1-4 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60), Rada Miejska w Bornem Sulinowie uchwala, co następuje: 1. Uchwała określa: 1) plan sieci publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Borne Sulinowo oraz granice ich obwodów na okres od 1 września 2017r. do 31 sierpnia 2019r., który stanowi załącznik nr 1 do niniejszej uchwały; 2) plan sieci prowadzonych przez Gminę Borne Sulinowo klas dotychczasowych publicznych gimnazjów prowadzonych w szkołach podstawowych i liceum ogólnokształcącym, oraz granice ich obwodów na okres od 1 września 2017r. do 31 sierpnia 2019r., który stanowi załącznik nr 2 do niniejszej uchwały; 3) projekt planu sieci publicznych ośmioletnich szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Borne Sulinowo, a także granice ich obwodów począwszy od dnia 1 września 2019r., który stanowi załącznik nr 3 do niniejszej uchwały Szkoły, o których mowa w 1 pkt 1 rozpoczynają swoją działalność z dniem 1 września 2017r. 2. Kształcenie w klasach I szkół, o których mowa w ust. 1 rozpocznie się w roku szkolnym 2017/2018. Dnia 1 września 2017r. w ośmioletnich szkołach podstawowych rozpoczną naukę pierwsi uczniowie klas VII. 3. Od 1 września 2017 roku uczniowie, nauczyciele i pracownicy dotychczasowych 6-letnich szkół podstawowych, o których mowa w 1 pkt 1 stają się uczniami, nauczycielami i innymi pracownikami 8-letnich szkół podstawowych. 4. Od 1 września 2017 roku uczniowie, nauczyciele i pracownicy dotychczasowego Publicznego Gimnazjum w Łubowie stają się uczniami, nauczycielami i innymi pracownikami 8-letniej szkoły podstawowej w Łubowie.
2 5. Od 1 września 2017 roku uczniowie, nauczyciele i pracownicy dotychczasowego Publicznego Gimnazjum w Silnowie stają się uczniami, nauczycielami i innymi pracownikami 8-letniej szkoły podstawowej w Juchowie. 6. Od 1 września 2017 roku uczniowie, nauczyciele i pracownicy dotychczasowego Publicznego Gimnazjum w Bornem Sulinowie stają się uczniami, nauczycielami i innymi pracownikami Liceum Ogólnokształcącego w Bornem Sulinowie. 3. Określa się warunki przekształcenia dotychczasowych gimnazjów funkcjonujących na terenie Gminy Borne Sulinowo w następujący sposób: 1) Publiczne Gimnazjum w Łubowie wchodzące w skład Zespołu Szkół z siedzibą w Łubowie, obejmującego dotychczasową sześcioletnią szkołę podstawową i dotychczasowe gimnazjum, z dniem 1 września 2017r. zostaje włączone do Szkoły Podstawowej im. Pierwszych Osadników w Łubowie na następujących warunkach: a) Szkoła Podstawowa im. Pierwszych Osadników z siedzibą w Łubowie rozpocznie działalność z dniem 1 września 2017r., b) kształcenie w klasie I Szkoły Podstawowej im. Pierwszych Osadników w Łubowie rozpocznie się w roku szkolnym 2017/2018, c) Publiczne Gimnazjum w Łubowie wchodzące w skład Zespołu Szkół z siedzibą w Łubowie zakończy działalność z dniem 31 sierpnia 2017r., d) w przekształconej w ten sposób szkole podstawowej w roku szkolnym 2017/2018 będą prowadzone klasy II i III, a w roku szkolnym 2018/2019 klasy III dotychczasowego gimnazjum, do czasu likwidacji tych klas tj. do dnia 31 sierpnia 2019 r., e) dla klas gimnazjum zachowany zostanie obwód ustalony dla dotychczasowego Publicznego Gimnazjum w Łubowie, tj. obejmujący miejscowości: Łubowo, Rakowo, Komorze, Nobliny, Liszkowo, Strzeszyn, Ostroróg; 2) Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego z siedzibą w Silnowie z dniem 1 września 2017r. zostaje włączone do Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej z siedzibą w Juchowie na następujących warunkach: a) Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej z siedzibą w Juchowie rozpocznie działalność z dniem 1 września 2017r., b) kształcenie w klasie I Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Juchowie rozpocznie się w roku szkolnym 2017/2018, c) Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego z siedzibą w Silnowie zakończy działalność z dniem 31 sierpnia 2017r., d) w przekształconej w ten sposób szkole podstawowej w roku szkolnym 2017/2018 będą prowadzone klasy II i III, a w roku szkolnym 2018/2019 klasy III dotychczasowego gimnazjum, do czasu likwidacji tych klas tj. do dnia 31 sierpnia 2019 r., e) dla klas gimnazjum zachowany zostanie obwód ustalony dla dotychczasowego Publicznego Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Silnowie tj. obejmujący miejscowości: Juchowo, Dąbie, Grzywnik, Kądzielna, Kiełpino, Kucharowo, Obrąb, Okole, Radacz, Zamęcie, Silnowo, Osiczyn, Piława, Uniemino, Łączno, Międzylesie, Dąbrowica, Kłosówko, Kolanowo, Jeziorki;
3 3) Publiczne Gimnazjum w Bornem Sulinowie wchodzące w skład Zespołu Szkół im. Bohaterów Oflagu II D z siedzibą w Bornem Sulinowie, obejmującego dotychczas Liceum Ogólnokształcące i Publiczne Gimnazjum, z dniem 1 września 2017 r. zostaje włączone do trzyletniego Liceum Ogólnokształcącego w Bornem Sulinowie na następujących warunkach: a) Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Oflagu II D z siedzibą w Bornem Sulinowie rozpocznie działalność z dniem 1 września 2017r., b) Publiczne Gimnazjum z siedzibą w Bornem Sulinowie zakończy działalność z dniem 31 sierpnia 2017r., c) w Liceum Ogólnokształcącym z siedzibą w Bornem Sulinowie, do którego włączono publiczne gimnazjum w roku szkolnym odpowiednio 2017/2018 prowadzi się klasy II i III dotychczasowego gimnazjum, a w roku szkolnym 2018/2019 prowadzi się klasy III dotychczasowego gimnazjum, do czasu likwidacji tych klas, tj. do dnia 31 sierpnia 2019 r., d) dla włączonych do Liceum Ogólnokształcącegoklas Publicznego Gimnazjum zachowany zostanie obwód ustalony dla dotychczasowego publicznego gimnazjum w Bornem Sulinowie tj. obejmuje miasto Borne Sulinowo oraz miejscowości Starowice, Czochryń, Jeziorna, Kłomino, Brzeźno, Płytnica, Jeleń, Jelonek, Ciemino, Ciemino Małe, Grabno, Krągi, Śmiadowo, Przyjezierze. 4. Ośmioletnie szkoły podstawowe prowadzone przez Gminę Borne Sulinowo są szkołami: a) o pełnej strukturze organizacyjnej, b) każda z nich funkcjonuje w jednym budynku. 5. W uchwale Nr XLVIII/560/2014 Rady Miejskiej w Bornem Sulinowie z dnia 25 września 2014 r. w sprawie ogłoszenia tekstu jednolitego uchwały w sprawie ustalenia sieci publicznych oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych i granic ich obwodów na terenie Gminy Borne Sulinowo nie wprowadza się zmian. 6. Uchwała w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego podlega podaniu do publicznej wiadomości poprzez umieszczenie na tablicy ogłoszeń Urzędu Miejskiego w Bornem Sulinowie oraz na stronie Biuletynu Informacji Publicznej Urzędu Miejskiego w Bornem Sulinowie. 7. Wykonanie uchwały powierza się Burmistrzowi Bornego Sulinowa. 8. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
4 Uzasadnienie: W związku z wprowadzaną reformą oświaty i koniecznością podjęcia przez samorządy prac zmierzających do dostosowania sieci szkół do zasad reformy oświaty, organ stanowiący jednostki samorządu terytorialnego podejmuje uchwałę w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe. Obwód ośmioletniej szkoły podstawowej w Łubowie oraz ośmioletniej szkoły podstawowej w Juchowie, prowadzonej przez gminę Borne Sulinowo obejmuje miejscowości należące do sąsiadujących gmin, tj. odpowiednio Ostroróg (gm. Czaplinek) i Jeziorki (gm. Barwice) na podstawie zwartych umów o współdziałaniu zgodnie z odrębnymi przepisami. Podobnie - zgodnie z przepisami ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe, włączenie gimnazjum do liceum ogólnokształcącego wymaga zawarcia lub zmiany porozumienia o prowadzeniu tego liceum z jst, dla której prowadzenie liceum jest zadaniem własnym. Gmina Borne Sulinowo od 2002r. na mocy porozumienia z Powiatem Szczecineckim, zawartego na podstawie art. 5 ust. 5b ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty, prowadzi średnią szkołę ponadgimnazjalną tj. liceum ogólnokształcące. Obecnie również zwarto porozumienie o współdziałaniu zgodnie z odrębnymi przepisami. Ponadto projekt ustawy wprowadzającej ustawę Prawo oświatowe opisuje mechanizmy i tryb wdrażania nowych regulacji zawartych w ustawie Prawo oświatowe, a także zawiera również niezbędne zmiany zawarte w innych ustawach, stanowiące konsekwencję wprowadzenia nowego ustroju szkolnego. Ustrój szkolny z obecnego systemu 6-letniej szkoły podstawowej, 3-letniego gimnazjum, 3-letniego liceum ogólnokształcącego, 4-letniego technikum i 3-letniej zasadniczej szkoły zawodowej ulegnie przekształceniu. Docelowa struktura szkolnictwa, zaproponowana w ustawie Prawo oświatowe, będzie obejmowała: 8-letnią szkołę podstawową, 4-letnie liceum ogólnokształcące, 5-letnie technikum, 3-letnią branżową szkołę I stopnia, 5-letnie technikum, 3-letnią branżową szkołę I stopnia, 3-letnią szkołę specjalną przysposabiającą do pracy, 2-letnią branżową szkołę II stopnia, szkołę policealną. Zmiany rozpoczną się od roku szkolnego 2017/2018. Wówczas uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej będą podlegać promocji do klasy VII szkoły podstawowej. Rozpocznie się tym samym wygaszanie gimnazjów nie będzie prowadzona rekrutacja do gimnazjum. W roku szkolnym 2018/2019 ostatni rocznik dzieci klas III ukończy gimnazjum. Z dniem 1 września 2019 r. w ustroju szkolnym nie będą funkcjonować gimnazja. Zmiany w liceach ogólnokształcących i technikach rozpoczną się od roku szkolnego 2019/2020, a zakończą w roku szkolnym 2023/2024. W roku szkolnym 2019/2020 w klasach I liceów ogólnokształcących, edukację rozpoczną uczniowie kończący klasę III gimnazjum i uczniowie kończący klasę VIII szkoły podstawowej. Uczniowie kończący gimnazjum będą kształcić się w 3-letnich liceach ogólnokształcących i 4-letnich technikach, natomiast uczniowie kończący VIII klasę szkoły podstawowej rozpoczną naukę w 4-letnim liceum lub 5-letnim technikum. Uczniowie będą mogli także kontynuować naukę w I klasie branżowej szkoły I stopnia. O tym, kiedy sześcioletnia szkoła podstawowa staje się z mocy prawa szkołą ośmioletnią mówią konkretne przepisy prawa. Natomiast decyzja co do formy i czasu przekształcenia gimnazjum albo jego włączenia do innej szkoły należy do kompetencji
5 odpowiednio organu stanowiącego jednostki samorządu terytorialnego również w oparciu o konkretne przepisy prawa. W związku z powyższym organ prowadzący powinien przyjąć rozwiązania, które umożliwią przekształcenie struktury szkolnej w sposób efektywny, gwarantujący właściwe warunki realizacji obowiązku szkolnego i obowiązku nauki uczniom szkół ulegających wygaszeniu lub przekształceniu, właściwe zarządzanie szkołami w okresie przejściowym przez powierzenie doświadczonej oświatowej kadrze kierowniczej, dotychczasowym dyrektorom, przeprowadzenie procesu przekształceń, bez potrzeby przeprowadzania w tym okresie zmian na stanowiskach kierowniczych szkół (dotychczasowi dyrektorzy pełnią funkcje do zakończenia kadencji, a także umożliwią płynne przechodzenie nauczycieli ze szkół starego systemu do szkół nowego systemu bez konieczności rozwiązywania i ponownego zawierania umów o pracę oraz ochronę miejsc pracy nauczycieli). Przyjęte rozwiązanie powinny zapewniać stabilne ramy organizacyjne dla funkcjonowania szkół w okresie koniecznych przekształceń, w tym zagwarantowanie miejsc realizacji obowiązku szkolnego uczniom i miejsca pracy nauczycielom i innym pracownikom szkoły. W uchwale określono warunki przekształcania dotychczasowych gimnazjów z uwagi na następujące przesłanki: 1) Publiczne Gimnazjum w Łubowie wchodzące w skład Zespołu Szkół z siedzibą w Łubowie, obejmującego dotychczas sześcioletnią szkołę podstawową i dotychczasowe gimnazjum, które z dniem 1 września 2017r. staje się ośmioletnią szkołą podstawową: a) zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze dotychczasowego Zespołu Szkół będą odbywały się w dotychczasowych dwóch, połączonych łącznikiem budynkach. Jeden z budynków został całkowicie odnowiony w ramach termomodernizacji. Dlatego też baza szkoły zapewnia prawidłowe warunki kontynuacji kształcenia i wychowania uczniów. Uczniowie będą kontynuować naukę w tych samych budynkach pod kierunkiem tej samej kadry pedagogicznej oraz będą korzystać z dotychczasowej bazy materiałowej, b) w pierwszym roku reformy w zasadzie nie zmienią się warunki pracy dla nauczycieli, którzy dotychczas pracowali w obu szkołach uzupełniając etat lub pracując na dodatkowych umowach. Zatem w większości istnieje możliwość zapewnienia pracy nauczycielom z obu szkół, po uwzględnieniu nowej podstawy programowej i posiadanych kwalifikacji, co pozwoli na kontynuację procesu nauczania i wychowania przez tę samą kadrę pedagogiczną; 2) Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego z siedzibą w Silnowie z dniem 1 września 2017r. zostaje włączone do Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej z siedzibą w Juchowie na następujących warunkach: a) zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze klas Publicznego Gimnazjum w Silnowie zostaną przeniesione do budynku Szkoły Podstawowej w Juchowie, w którym w 2016r. przeprowadzono termomodernizację. Dzięki temu znacznie poprawiły się warunki lokalowe, a baza szkoły podstawowej w Juchowie zapewnia prawidłowe warunki kontynuacji kształcenia i wychowania uczniów. Szkoła w Juchowie gwarantuje dostateczną liczbę klas lekcyjnych, świetlicowych, stołówkę, a tym samym stwarza lepsze warunki lokalowe i szerszą możliwość korzystania z pomocy naukowych, dydaktycznych czy pracowni komputerowej.
6 Uczniowie klas gimnazjum będą mogli korzystać ze stołówki szkolnej, czego nie zapewniała poprzednia siedziba gimnazjum, b) w pierwszym roku reformy w zasadzie nie zmienią się warunki pracy dla nauczycieli, którzy dotychczas pracowali w obu szkołach uzupełniając etat lub pracując na dodatkowych umowach. Zatem w większości istnieje możliwość zapewnienia pracy wszystkim nauczycielom z obu szkół, po uwzględnieniu nowej podstawy programowej i posiadanych kwalifikacji, co pozwoli na kontynuację procesu nauczania i wychowania przez tę samą kadrę pedagogiczną, c) warunki dowozu nie zmienią się; 3) Publiczne Gimnazjum w Bornem Sulinowie wchodzące w skład Zespołu Szkół im. Bohaterów Oflagu II D z siedzibą w Bornem Sulinowie, obejmującego dotychczas Liceum Ogólnokształcące i Publiczne Gimnazjum, z dniem 1 września 2017 r. zostaje włączone do trzyletniego Liceum Ogólnokształcącego im. Bohaterów Oflagu II D w Bornem Sulinowie: a) z dniem 1 września 2019 r. dotychczasowy Zespół Szkół im. Bohaterów Oflagu II D w Bornem Sulinowie, w skład którego wchodziło Publiczne Gimnazjum i Liceum ogólnokształcące z mocy prawa zostanie przekształcony w czteroletnie liceum ogólnokształcące, przy czym czteroletnie liceum ogólnokształcące nosi nazwę dotychczasowego Zespołu Szkół tj. im. Bohaterów Oflagu II D, b) Z dniem 1 września 2020 r. rozpocznie się wygaszanie trzyletniego liceum ogólnokształcącego, c) uczniowie klasy I czteroletniego liceum ogólnokształcącego rozpoczną naukę 1 września Na rok szkolny 2020/2021 nie będzie prowadzone już postępowanie rekrutacyjne do klasy I dotychczasowego trzyletniego liceum ogólnokształcącego, d) do czasu ukończenia cyklu kształcenia, czyli do 31 sierpnia 2022 r. w oddziałach dotychczasowego trzyletniego liceum uczyć się będą ostatni absolwenci wygaszonego gimnazjum, e) w latach szkolnych 2019/ /2022 w czteroletnim liceum ogólnokształcącym będą prowadzone klasy dotychczasowego trzyletniego liceum ogólnokształcącego, f) włączenie klas Publicznego Gimnazjum w Bornem Sulinowie do Liceum Ogólnokształcącego w Bornem Sulinowie pozwoli na kontynuowanie nauki w dotychczasowym budynku szkoły, który zapewnia prawidłowe warunki kontynuacji kształcenia i wychowania uczniów oraz wykorzystanie dotychczasowej bazy materiałowej, g) w pierwszym roku reformy w zasadzie nie zmienią się warunki pracy dla nauczycieli, którzy dotychczas pracowali w obu szkołach uzupełniając etat lub pracując na dodatkowych umowach. W większości istnieje możliwość zapewnienia pracy nauczycielom z obu szkół, co pozwoli na kontynuację procesu nauczania i wychowania przez tę samą kadrę pedagogiczną, za wyjątkiem nauczyciela informatyki i języka niemieckiego, dla których najprawdopodobniej po uwzględnieniu nowej podstawy programowej zabraknie godzin. Uchwała w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego podlega zaopiniowaniu przez kuratora oświaty pod względem zgodności z prawem oraz przez związki zawodowe.
7 W związku z koniecznością sprawnego i efektywnego wprowadzania nowej struktury szkolnictwa na terenie Gminy Borne Sulinowo uregulowanej przepisami ustawy Prawo oświatowe, należało podjąć stosowną uchwałę w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego.
UCHWAŁA NR XXXIII/362/2017 RADY MIEJSKIEJ W BORNEM SULINOWIE. z dnia 30 marca 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXIII/362/2017 RADY MIEJSKIEJ W BORNEM SULINOWIE w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8
REFORMA USTROJU SZKOLNEGO
REFORMA USTROJU SZKOLNEGO PRZEKSZTAŁCENIE SZKÓŁ Z MOCY USTAWY Z dniem 1 września 2017 r. dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa staje się ośmioletnią szkołą podstawową. Planuje się pozostawienie
UCHWAŁA Nr XIII/128/2015 RADY MIEJSKIEJ W BORNEM SULINOWIE z dnia 24 września 2015 r.
UCHWAŁA Nr XIII/128/2015 RADY MIEJSKIEJ W BORNEM SULINOWIE w sprawie ogłoszenia tekstu jednolitego uchwały w sprawie podziału Gminy Borne Sulinowo na stałe obwody głosowania, ustalenia ich granic i numerów
UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO. z dnia 17 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO z dnia 17 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych i szkół specjalnych do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego
UCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY. z dnia 14 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe oraz
Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020
Materiały pobrane ze strony: http://reformaedukacji.men.gov.pl Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej
1 września 2017 r. dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3-letnią branżową szkołę I stopnia;
Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej szkoły podstawowej stają się uczniami 8-letniej szkoły podstawowej; Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej będą
UCHWAŁA NR./ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE
UCHWAŁA NR./ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE z dnia w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą
UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LEGIONOWIE. z dnia r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LEGIONOWIE z dnia... 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo
Reforma oświaty harmonogram działań. Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka
Reforma oświaty harmonogram działań Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka PODEJMOWANIE SPECUCHWAŁ Krok 1: organ stanowiący JST podejmuje uchwałę w sprawie projektu dostosowania sieci szkół. Podaje go
UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 26 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE z dnia 26 stycznia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin do nowego ustroju
Zmiany w strukturze szkolnictwa. Prowadzący: Krzysztof Popiel
Zmiany w strukturze szkolnictwa Prowadzący: Krzysztof Popiel Docelowa struktura szkolnictwa ośmioletnia szkoła podstawowa czteroletnie liceum ogólnokształcące pięcioletnie technikum trzyletnia branżowa
Stan na dzień 16 stycznia 2017 roku
Stan na dzień 16 stycznia 2017 roku ustawa ustawa 6-letnia szkoła podstawowej, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum ogólnokształcące, 4-letnie technikum, 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa 8-letnią szkołę
UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE. z dnia r.
UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE z dnia... 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego oraz ustalenia sieci szkół ponadpodstawowych
UCHWAŁA NR XXVI/168/2017 RADY POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 30 marca 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVI/168/2017 RADY POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 30 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe
Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r.
Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA ŚWINOUJŚCIE. z dnia... r.
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA ŚWINOUJŚCIE z dnia... r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia
Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju
Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju 27.06.2016 podsumowanie debat, spotkań, ogłoszenie kierunków
UCHWAŁA NR XXVII/250/2017 RADY GMINY NIEMCE. z dnia 27 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVII/250/2017 RADY GMINY NIEMCE z dnia 27 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15
UCHWAŁA NR XXXIX/167/2017 RADY POWIATU GOLUBSKO-DOBRZYŃSKIEGO. z dnia 9 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXIX/167/2017 RADY POWIATU GOLUBSKO-DOBRZYŃSKIEGO w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe
NABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska
NABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska Struktura szkół po zmianach Struktura szkolnictwa będzie obejmowała: 8-letnią szkołę podstawową, 4-letnie liceum
UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH. z dnia 27 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH z dnia 27 stycznia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego oraz ustalenia sieci
Aktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej
Aktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej Nowa struktura szkolnictwa Obecna struktura szkolnictwa, składająca się z 6-letniej
www.reformaedukacji.men.gov.pl SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie organom prowadzącym i dyrektorom szkół zmian zapowiadanych w oświacie. O CZYM CHCEMY PAŃSTWU POWIEDZIEĆ? 1.
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz. projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański Formalne źródła informacji Ustawa Prawo Oświatowe Ocena Skutków Regulacji Ramowy Plan Nauczania
Zasady powtarzania roku w gimnazjum, technikum, liceum, szkole zawodowej. Prowadzący: Grzegorz Dragon
w gimnazjum, technikum, liceum, szkole zawodowej Prowadzący: Grzegorz Dragon Od 1 września rozpocznie się reforma ustroju szkolnego, której celem jest stopniowa likwidacja gimnazjów oraz powrót do ośmioletniej
Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec
Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec 2017 1 Dostosowanie sieci szkół do nowego ustroju szkolnego 2 Główne zasady dotyczące uchwalania sieci szkół Sieć szkół podstawowych
UCHWAŁA NR XXXIII/165/17 RADY GMINY DZIEMIANY. z dnia 17 marca 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXIII/165/17 RADY GMINY DZIEMIANY w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe, na okres od dnia 1 września 2017
Rzeszów, dnia środa, 19 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XL/397/2017 RADY MIASTA TARNOBRZEGA. z dnia 30 marca 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO Rzeszów, dnia środa, 19 kwietnia 2017 r. Poz. 1595 UCHWAŁA NR XL/397/2017 RADY MIASTA TARNOBRZEGA z dnia 30 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół
www.reformaedukacji.men.gov.pl Podstawy prawne Ustawa z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59) Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U.
Najważniejsze zmiany. ośmioletnia szkoła podstawowa, wygaszenie gimnazjów.
Reforma 2017 Podstawy prawne Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. poz.59) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. poz. 60) Opublikowane
8 listopada Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe.
8 listopada Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe. Projekt przewiduje wprowadzenie nowego ustroju szkolnego oraz modyfikację
UCHWAŁA NR XXVII/165/17 RADY GMINY DOBROMIERZ. z dnia 13 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVII/165/17 w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów, prowadzonych przez Gminę Dobromierz, do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
Warianty przekształcania gimnazjów (publicznych i niepublicznych) Prowadzący: Krzysztof Popiel
Prowadzący: Krzysztof Popiel Likwidacja klas gimnazjum. Z dniem 1 września 2017 r. likwiduje się klasę I, a w latach następnych kolejne klasy dotychczasowego gimnazjum. na rok szkolny 2017/2018 nie przeprowadza
UCHWAŁA nr / Rady Powiatu Górowskiego z dnia r.
UCHWAŁA nr / 72017 Rady Powiatu Górowskiego z dnia... 2017r. w sprawie: projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe
www.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania. Aktualizacja: 30.12.2016 r. Jakie szkoły będą funkcjonowały w roku szkolnym 2017/2018? Ośmioletnia szkoła podstawowa (ewentualnie
Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo
Reforma oświaty 2017-2022 Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo Materiał przygotowany przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Torunia Podstawy prawne
Likwidacja gimnazjów a szkoły ponadgimnazjalne - możliwe przekształcenia i włączenia
Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z przepisami wprowadzającymi w głównej mierze reguluje kwestię zmian w strukturze szkolnictwa, związaną z likwidacją gimnazjów. Wydawać by się mogło, że kwestia ta dotyczy
USTROJU SZKOLNEGO SZKOLNEGO
Wdrożenie NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO Podstawy prawne nowego ustroju szkolnego Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe Początek nowego prawa oświatowego przepisy docelowe Ustawa z dnia 14 grudnia
Koncepcja na toruńską oświatę
[1] Włączenie i przekształcenie gimnazjów, nowa szkoła podstawowa na Koniuchach oraz zapewnienie jak największej stabilności zatrudnienia kadry nauczycielskiej tak w skrócie wygląda koncepcja wdrożenia
Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z rodzicami luty/marzec
Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z rodzicami luty/marzec 207 Zmiany w roku szkolnym 207/208 Po staremu: ) Funkcjonowanie klasy II i III G a) egzamin gimnazjalny b) BRAK REKRUTACJI do I kl. G 2)
USTAWA z dnia 8 stycznia 1999 r. Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego
Kancelaria Sejmu s. 1/1 USTAWA z dnia 8 stycznia 1999 r. Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego Art. 1. 1. Przepisy ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 r. Nr 67,
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz. projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański Formalne źródła informacji Ustawa Prawo Oświatowe Ocena Skutków Regulacji Ramowy Plan Nauczania
U C H W A Ł A Nr XXXII/207/17 Rady Powiatu Krotoszyńskiego z dnia 31 marca 2017 r.
U C H W A Ł A Nr XXXII/207/17 Rady u ego z dnia 31 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe oraz
MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ
MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ DPPI-WPPiP.054.28.2016.ER Warszawa, 04 listopada 2016 r. Pan Marek Kuchciński Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Odpowiedź na interpelację nr 6674 Szanowny Panie Marszałku,
UCHWAŁA NR XLI/176/2017 RADY POWIATU GOLUBSKO-DOBRZYŃSKIEGO. z dnia 30 marca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLI/176/2017 RADY POWIATU GOLUBSKO-DOBRZYŃSKIEGO z dnia 30 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą
SPOTKANIE Z RODZICAMI
SPOTKANIE Z RODZICAMI SZKOŁY PODSTAWOWE i GIMNAZJA Delegatura KO w Bielsku Białej 2017 r. PROGRAM SPOTKANIA 1. Docelowa struktura szkolnictwa 2. Przekształcenia szkół 3. Organizacja kształcenia 4. Pomoc
REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA
REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA 2016 OBECNY USTRÓJ SZKOLNY 6-letnia szkoła podstawowa, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum ogólnokształcące, 4-letnie technikum, 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa, szkoły
Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia.
Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia. Projekt uchwały z dnia 25 stycznia 2017r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego
UCHWAŁA NR XXIV/161/2017 RADY MIEJSKIEJ GMINY NEKLA. z dnia 13 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXIV/161/2017 RADY MIEJSKIEJ GMINY NEKLA w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca
USTAWA Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe z 14 grudnia 2016 r. Zmieniają system szkolny w Polsce
WARSZAWA 2017 USTAWA Prawo oświatowe USTAWA Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe z 14 grudnia 2016 r. Opublikowane w Dz. U. z 11 stycznia 2017 poz. 59,60 Zmieniają system szkolny w Polsce Uchwała
Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty
www.reformaedukacji.men.gov.pl Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie rodzicom zmian zapowiadanych w oświacie.
UCHWAŁA NR.. RADY MIEJSKIEJ WSKWIERZYNIE
z dnia 17 stycznia 2017 r. Zatwierdzony przez. UCHWAŁA NR.. RADY MIEJSKIEJ WSKWIERZYNIE Z dnia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na
Reforma oświaty ruchy kadrowe. Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak
Reforma oświaty ruchy kadrowe Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak Reformę oświaty regulują przepisy następujących aktów prawnych: ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
Olsztyn, dnia 27 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/157/2017 RADY POWIATU W OLECKU. z dnia 30 marca 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO Olsztyn, dnia 27 kwietnia 2017 r. Poz. 2056 UCHWAŁA NR XXVIII/157/2017 RADY POWIATU W OLECKU z dnia 30 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół
UCHWAŁA NR XXX/373/2017. Rady Miasta Siedlce. z dnia 28 lutego 2017 r.
identyfikator XXX/373/2017/21 UCHWAŁA NR XXX/373/2017 Rady Miasta Siedlce z dnia 28 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego
UCHWAŁA Nr RADY MIASTA KONINA z dnia 2017 roku
UCHWAŁA Nr RADY MIASTA KONINA z dnia 2017 roku DRUK NR 508 projekt w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe, na okres
Zmiany w oświacie zaczną się 1 września 2017 a zakończą w roku szkolnym 2022/2023
Zmiany w oświacie zaczną się 1 września 2017 a zakończą w roku szkolnym 2022/2023 Dlaczego wprowadzana jest reforma edukacji? Ministerstwo Edukacji Narodowej odpowiada: Ze względu na niepokojącą diagnozę
SPOTKANIE Z RODZICAMI
SPOTKANIE Z RODZICAMI SZKOŁY PODSTAWOWE i GIMNAZJA 2 marca 2017 r. PROGRAM SPOTKANIA 1. Docelowa struktura szkolnictwa 2. Przekształcenia szkół 3. Planowana sieć szkół 4. Organizacja kształcenia 5. Niepromowani
UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe
UCHWAŁA NR XXIII/177/17 RADY GMINY WARTA BOLESŁAWIECKA
PROJEKT UCHWAŁA NR XXIII/177/17 RADY GMINY WARTA BOLESŁAWIECKA z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art.
Podstawowe założenia reformy oświaty
Podstawowe założenia reformy oświaty Organizacja szkół i przedszkoli po wejściu w życie prawa oświatowego i ustawy wprowadzającej Nowy ustrój szkolny przewiduje: 8-letnią szkołę podstawową, 4-letnie liceum
Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów
Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów ZAŁOŻENIA REFORMY Docelowa struktura szkolnictwa, zaproponowana
Uchwała Nr XXVI/170/2017. Rady Gminy Lichnowy. Z dnia 31 stycznia 2017r.
Uchwała Nr XXVI/170/2017 Z dnia 31 stycznia 2017r. Załącznik Nr 9 do Protokołu Nr XXVI/2017 sesji z dnia 31.01.2017r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju
I. W następujących przypadkach numer REGON szkoły jest odpowiednio zachowany:
Szanowni Państwo Przedstawiciele Jednostek Samorządu Terytorialnego, Szanowni Państwo Przedstawiciele Kuratoriów Oświaty, Szanowni Państwo Przedstawiciele Ministerstw, Szanowni Państwo Dyrektorzy Szkół
Uchwała Nr XXVIII/183/2017. Rady Gminy Lichnowy. Z dnia 28 marca 2017r.
Załącznik Nr 8 do Protokołu Nr XXVIII/2017 Sesji Uchwała Nr XXVIII/183/2017 Z dnia 28 marca 2017r. w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art.
www.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania Szkoły niepubliczne aktualizacja: 12.01.2017 Ustawa z dn. 14.12.2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U., poz. 59) Ustawa z dn. 14.12.2016
UCHWAŁA NR XXVIII/196/2017 RADY GMINY PŁUŻNICA. z dnia 31 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/196/2017 RADY GMINY PŁUŻNICA w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca
Białystok, dnia 11 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXVI/144/17 RADY GMINY MAŁY PŁOCK. z dnia 30 marca 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO Białystok, dnia 11 kwietnia 2017 r. Poz. 1409 UCHWAŁA NR XXVI/144/17 RADY GMINY MAŁY PŁOCK w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjum do nowego
UCHWAŁA NR XXXII/167/2017 RADY GMINY OSIECZNICA z dnia 28 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXII/167/2017 RADY GMINY OSIECZNICA z dnia 28 lutego 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe na
REFORMA OŚWIATY. Podstawa prawna: Ustawa Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Ustawa Prawo oświatowe
REFORMA OŚWIATY Podstawa prawna: Ustawa Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Ustawa Prawo oświatowe Główne założenia reformy Przekształcenie obecnych sześcioletnich szkół podstawowych w ośmioletnie
Uchwała Nr XXVII Rady Powiatu Ełckiego z dnia 13 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych
Uchwała Nr XXVII.217.2017 Rady Powiatu Ełckiego z dnia 13 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo
UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 2017 r.
Projekt z dnia..., zgłoszony przez... UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ z dnia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych w Bielsku-Białej do nowego ustroju
UCHWAŁA Nr XXIV/166/2017 RADY GMINY LUBISZYN z dnia 17 lutego 2017r.
UCHWAŁA Nr XXIV/166/2017 RADY GMINY LUBISZYN z dnia 17 lutego 2017r. w sprawie: projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15
WDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI. Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r.
WDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r. ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia
UCHWAŁA NR XXVII/ 187 /2017 RADY GMINY BIERAWA. z dnia 27 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVII/ 187 /2017 RADY GMINY BIERAWA w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 ustawy z dnia 8 marca
UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.
PROJEKT UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE z dnia w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin do nowego ustroju szkolnego
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 29 listopada 2017 r. Poz. 2198 OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 8 listopada 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego
UCHWAŁA NR XXI/190/2017 RADY POWIATU BRZESKIEGO. z dnia 16 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXI/190/2017 RADY POWIATU BRZESKIEGO z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo
RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY
RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY 2017 KALENDARIUM ZMIAN USTROJU SZKOLNEGO 1 września 2017 r. - utworzenie ośmioletniej szkoły podstawowej - likwidacja klasy I gimnazjum początek wygaszania gimnazjów Dotychczasowe
Rozdział II. Sieć szkół podstawowych w oparciu o przepisy ustawy o systemie oświaty - Agnieszka Pawlikowska
Rozdział I. Typy i rodzaje szkół - Agnieszka Pawlikowska 1. Typy szkół 1.1. Szkoły i przedszkola 1.2. Szkoły artystyczne 2. Rodzaj szkoły 3. Pozostałe placówki systemu oświaty według ustawy o systemie
dotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki
Dyrektorzy w okresie przejściowym w świetle przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) 1. Dyrektor wygaszanego samodzielnego gimnazjum
Wdrożenie nowego ustroju szkolnego. - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów
Wdrożenie nowego ustroju szkolnego - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów - nadzór KO Uchwała JST o dostosowaniu lokalnego systemu oświaty do nowego ustroju szkolnego Podstawy
UCHWAŁA Nr XXVIII/227/17 Rady Gminy Działdowo. z dnia 23 lutego 2017 r.
UCHWAŁA Nr XXVIII/227/17 w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
Reforma edukacji - informacja o zmianach. Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
Reforma edukacji - informacja o zmianach Warszawa, 9 listopada 2016 r. Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Rada Ministrów przyjęła projekt
Wrocław, dnia 24 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXXII/212/2017 RADY POWIATU ZGORZELECKIEGO. z dnia 31 marca 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO Wrocław, dnia 24 kwietnia 2017 r. Poz. 2097 UCHWAŁA NR XXXII/212/2017 RADY POWIATU ZGORZELECKIEGO z dnia 31 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół
w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych
UCHWAŁA NR XI/81/2007 RADY POWIATU SZCZECINECKIEGO Z DNIA 3 SIERPNIA 2007 R. w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych Na podstawie art. 17 ust. 5 ustawy z dnia 7 września 1991
1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60).
Szanowni Państwo Wójtowie, Burmistrzowie i Prezydenci Miast, Kuratorium Oświaty w Białymstoku służy Państwu wsparciem w działaniach wynikających z nowego prawa oświatowego, dlatego z uwagi na wnioski wynikające
Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty
Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty Przyszły rok szkolny będzie pierwszym, w którym rozpocznie się wdrażanie zmian związanych z reformą oświatową. I choć większość z nich zacznie obowiązywać
UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W ZABŁUDOWIE. z dnia r.
Projekt z dnia 19 stycznia 2017 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W ZABŁUDOWIE z dnia... 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju
Spis treści. Wykaz skrótów... O autorach...
Wykaz skrótów... O autorach... XIII XVII Rozdział I. Typy i rodzaje szkół (Agnieszka Pawlikowska)... 1 1. Typy szkół... 1 1.1. Szkoły i przedszkola... 1 1.2. Szkoły artystyczne... 3 2. Rodzaj szkoły...
www.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania Jakie szkoły będą funkcjonowały w roku szkolnym 2017/2018? Ośmioletnia szkoła podstawowa (ewentualnie z oddziałami gimnazjalnymi,
UCHWAŁA z dnia r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego.
Projekt z dnia... Zatwierdzony przez... UCHWAŁA z dnia... 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego. Na podstawie art. 213 ust. 1-3
UCHWAŁA NR XVIII/213/17 RADY MIEJSKIEJ WE FROMBORKU. z dnia 23 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XVIII/213/17 RADY MIEJSKIEJ WE FROMBORKU w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca
Pytania pracowników kuratoriów oświaty i wydziałów nadzoru urzędów wojewódzkich postawione podczas spotkania w dniach stycznia 2017 r.
Pytania pracowników kuratoriów oświaty i wydziałów nadzoru urzędów wojewódzkich postawione podczas spotkania w dniach 16-17 stycznia 2017 r. 1) Kto może zaskarżyć do sądu administracyjnego opinię, o której
UCHWAŁA NR XXVIII/210/2017 RADY MIEJSKIEJ W RZEPINIE. z dnia 10 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/210/2017 RADY MIEJSKIEJ W RZEPINIE w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art 18 ust 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca
UCHWAŁA NR XXVIII/150/17 RADY GMINY GŁOWNO. z dnia 31 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/150/17 RADY GMINY GŁOWNO w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art.18 ust.2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r.
www.reformaedukacji.men.gov.pl www.kuratorium.katowice.pl Spotkanie z rodzicami szkół podstawowych Bytom, 21 lutego 2017 r. Reforma edukacji Z dniem 1 września 2017 r. dotychczasowa sześcioletnia szkoła
REFORMA OŚWIATY 2017
REFORMA OŚWIATY 2017 1. Podstawowe założenia reformy oświaty: powstanie 8-letniej Szkoły Podstawowej likwidacja Gimnazjów 4-letnie Liceum Ogólnokształcące 5-letnie Technikum Szkoła Branżowa Zmiany w organizacji