Klucz odpowiedzi. Konkurs Fizyczny Etap Rejonowy

Podobne dokumenty
KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Rejonowy

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

Imię i nazwisko ucznia Data... Klasa...

ZADANIA Z FIZYKI NA II ETAP

KRYTERIA OCEN Z FIZYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM. ENERGIA I. NIEDOSTATECZNY - Uczeń nie opanował wiedzy i umiejętności niezbędnych w dalszej nauce.

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

Test powtórzeniowy Prąd elektryczny

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

Test (4 p.) 2. (1 p.) Wskaż obwód, który umożliwi wyznaczenie mocy żarówki. A. B. C. D. 3. (1 p.) str. 1

Test powtórzeniowy. Prąd elektryczny

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 27 stycznia 2012 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015, ETAP REJONOWY

Ma x licz ba pkt. Rodzaj/forma zadania

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM, ROK SZKOLNY 2015/2016, ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 14 ZADANIA ZAMKNIĘTE

Zadanie 2. Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe.

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

FIZYKA KLASA II GIMNAZJUM

Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy II gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM II ETAP

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP REJONOWY] ROK SZKOLNY

Imię i nazwisko: ... WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP I SZKOLNY

umieszczenie rdzenia wewnątrz zwojnicy IV. ruch wirnika w silniku elektrycznym dostarczenie energii elektrycznej

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 27 stycznia 2012 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań

Materiały pomocnicze 10 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP III - FINAŁ

ZADANIA DLA CHĘTNYCH na 6 (seria II) KLASA III

1. Dwa ładunki punktowe q znajdujące się w odległości 1 m od siebie odpychają się siłą o wartości F r

Natężenie prądu elektrycznego

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017, ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana

Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI dla uczniów gimnazjum woj. łódzkiego w roku szkolnym 2013/2014 zadania eliminacji wojewódzkich.

Elektryzowanie poprzez dotknięcie polega na przekazaniu części ładunku z jednego ciała na drugie. A. B.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego. Schemat punktowania zadań

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z Fizyki dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów 2018/2019

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 6 lutego 2009 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Fizyka. Klasa II Gimnazjum. Pytania egzaminacyjne. 1. Ładunkiem ujemnym jest obdarzony: a) kation, b) proton, c) neutron, d) elektron.

25 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY. (od początku do prądu elektrycznego) Zadania zamknięte

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych. Schemat punktowania zadań

FIZYKA. karty pracy klasa 3 gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Rejonowy

ETAP III - wojewódzki. 28 lutego 2019 r.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015. Imię i nazwisko:

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów województwa wielkopolskiego

2 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

ETAP II powiatowy (online) 24 stycznia 2018 r.

Czytanie wykresów to ważna umiejętność, jeden wykres zawiera więcej informacji, niż strona tekstu. Dlatego musisz umieć to robić.

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI

PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 13

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP III FINAŁ

ZADANIA DLA CHĘTNYCH NA 6 (SERIA I) KLASA II

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

25R3 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - III POZIOM ROZSZERZONY

Czym jest prąd elektryczny

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów Gimnazjum w roku szkolnym 2012/2013 ETAP WOJEWÓDZKI - 13 marca 2013 r.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018, ETAP REJONOWY

KONKURS PRZEDMIOTOWY FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

FIZYKA Gimnazjum klasa II wymagania edukacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 21 ELEKTROSTATYKA CZĘŚĆ 1. POLE CENTRALNE I JEDNORODNE

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego - - zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

ciało stałe ciecz gaz

36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)

mgr Anna Hulboj Treści nauczania

Podstawy fizyki wykład 8

Rozkład materiału nauczania

Wymagania na poszczególne oceny przy realizacji programu i podręcznika Świat fizyki

Spotkania z fizyką. Zasoby. Zasoby. Aktywności

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Młody Super Elektryk Przykładowe pytania da gimnazjalistów na konkurs

Prąd elektryczny 1/37

25-TYP 2015 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - III POZIOM ROZSZERZONY

Wyznaczanie oporu elektrycznego właściwego przewodników

Zajęcia pozalekcyjne z fizyki

KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - gimnazjum - etap wojewódzki. Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Transkrypt:

Klucz odpowiedzi Konkurs Fizyczny Etap Rejonowy Zadania za 1 p. TEST JEDNOKROTNEGO WYBORU (łącznie 20 p.) Nr zadania 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Odpowiedź B C C B B D C A D B Zadania za 2 p. Nr zadania 11 12 13 14 15 Odpowiedź C C B C D Strona 1 z 7

Zadania otwarte (łącznie 35 p.) 16. (5 p.) Metalowa kulka naelektryzowana ujemnie wisi na sprężynie na izolowanym haczyku. Pod nią umieszczamy uziemioną kulkę tak, jak na rysunku obok. Na skutek tego sprężyna: wydłuży się nie zmieni swojej długości skurczy się Większa kulka elektryzuje się przez: tarcie dotyk indukcję (wpływ) Określ znak ładunku większej kulki. dodatni ujemny kulka jest elektrycznie obojętna Wyjaśnij mechanizm elektryzowania. Pod wpływem mniejszej kulki naelektryzowanej ujemnie niewielka część elektronów z większej kulki przepłynie do ziemi. Większa kulka naelektryzuje się zatem dodatnio. Kulki będą się przyciągać, co spowoduje dodatkowe wydłużenie sprężyny. Czy do oddziaływania naelektryzowanych kulek stosuje się prawo Coulomba? Tak / Nie 17. (3 p.) Opisz sposób wyznaczenia objętości naczynia z wodą posługując się tylko wagą z odważnikami i tablicami fizycznymi. Objętość naczynia można wyznaczyć na kilka różnych sposobów. Wymagany jest tylko jeden. I. (Założenie 1. Naczynie wypełniamy wodą do pełna. W tym przypadku nieistotne jest jaki kształt ma naczynie, z jakiego materiału jest wykonane i czy jest jednorodny.) Strona 2 z 7

Za pomocą wagi wyznaczamy masę naczynia wypełnionego do pełna wodą (m2) i masę pustego naczynia (m1). Masa wody w naczyniu wynosi m = m2 m1. Gęstość wody odczytujemy z tablic fizycznych (1 g/cm 3 ). Dzieląc masę m przez gęstość wody otrzymujemy objętość wody w naczyniu. Jest ona równa objętości naczynia. II. (Założenie 2. Objętość wody Vw jest równa lub większa od połowy objętości naczynia Vn. Naczynie ma kształt cylindra lub np. prostopadłościanu). Sprawdzamy, ile jest wody w naczyniu. Sposób pokazano na poniższym rysunku. Powoli wylewamy wodę z naczynia do momentu, gdy Vw = ½ Vn. Następnie ważymy naczynie z pozostałą wodą (m2), potem puste naczynie (m1). Wyznaczamy masę wody w naczyniu m = m2 m1. Dzieląc masę m przez gęstość wody otrzymujemy objętość wody w naczyniu. Jest ona równa połowie objętości naczynia. Objętość naczynia Vn = 2 Vw III. Naczynie nie jest całkowicie wypełnione wodą. Za pomocą wagi wyznaczamy masę wody w naczyniu m = m2 m1, gdzie m2 - masa naczynia z wodą, m1 - masa pustego naczynia. Następnie obliczamy objętość wody w naczyniu Vw = m/ w. Oznaczamy objętość pustej części naczynia przez Vp. (Założenie 3. Odważniki wykonane są z jednorodnej substancji.) Do naczynia wkładamy odważniki do momentu, gdy wypierana przez nie woda całkowicie zapełni naczynie. Objętość odważników (muszą być całkowicie zanurzone) jest równa objętości Vp. Objętość Vp obliczymy dzieląc masę użytych odważników przez gęstość materiału o, z jakiego zostały wykonane. Vp = mo/ o. Objętość naczynia Vn = Vw + Vp. Za inne poprawne rozwiązania przyznaje się 3 pkt. Strona 3 z 7

18. (5 p.) Kulki dwóch identycznych elektroskopów naelektryzowanych ładunkami o tych samych wartościach połączono przewodnikiem. Używając sformułowań nie zmienia się, spada do zera, zwiększa się, zmniejsza się opisz wychylenia wskazówek tych elektroskopów, jeśli: 1. oba były naładowane ujemnie wychylenie wskazówki elektroskopu I wychylenie wskazówki elektroskopu II Pojemność przewodnika łączącego elektroskopy jest mała (zależy m.in. od jego kształtu i wymiarów geometrycznych), zatem pojemność układu elektroskopów praktycznie nie zwiększa się. Układ elektroskopów jest izolowany, jego ładunek elektryczny jest stały, a więc i wychylenia wskazówek nie zmieniają się. Dlatego respektowana jest również odpowiedź nie zmienia się. 2. oba były naładowane dodatnio wychylenie wskazówki elektroskopu I wychylenie wskazówki elektroskopu II 3. były naładowane ładunkami przeciwnego znaku wychylenie wskazówki elektroskopu I wychylenie wskazówki elektroskopu II spada do zera spada do zera Porównaj całkowity ładunek obu elektroskopów przed i po połączeniu przewodnikiem. Całkowity ładunek obu elektroskopów przed i po połączeniu przewodnikiem wynosi 0. Zatem jest taki sam. Podaj nazwę prawa (zasady), które(ą) to doświadczenie potwierdza. Zasada zachowania ładunku elektrycznego Strona 4 z 7

19. (5 p.) Dwa identyczne oporniki, z których każdy ma opór R = 1 Ω połączono szeregowo i dołączono do źródła o stałym napięciu U = 2 V. Do jednego z oporników dołączono równolegle woltomierz. Narysuj schemat opisanego obwodu elektrycznego. Oblicz natężenie prądu w obwodzie i napięcie na jednym z oporników. I = U / Rz I = 2 V / 2 Ω = 1 A U = R I U = 1 Ω 1 A = 1 V miejsce na schemat obwodu V Jaki opór powinien mieć woltomierz, którym chcesz zmierzyć napięcie na oporniku? bardzo duży / bardzo mały 20. (3 p.) Para wodna o masie 3 kg i temperaturze 100 C oddała do otoczenia 6,9 MJ energii. Oblicz ciepło parowania wody. Ciepło parowania obliczamy dzieląc energię oddaną do otoczenia przez wodę w temperaturze wrzenia qp = E/m. qp = E/m qp = 6,9 MJ 3 kg = 2,3 MJ kg 21. (4 p.) W zjawisku anomalnej rozszerzalności temperaturowej wody wiązania wodorowe odgrywają ważną rolę. Atomy tlenu sąsiadujących cząsteczek wody łączą się za pośrednictwem atomu wodoru jednej z tych cząsteczek. Takie wiązania prowadzą w idealnym przypadku do wytworzenia otoczenia cząsteczki wody w kształcie czworościanu foremnego z cząsteczkami wody w jego wierzchołkach. Efekt 1. Wzrost temperatury (nasilanie się drgań termicznych) psuje tę idealną strukturę, co umożliwia upakowanie większej liczby cząsteczek w jednostce objętości. Efekt 2. Wzrost temperatury powoduje wydłużanie się wiązań wodorowych między cząsteczkami wody. Poniższe cztery zdania dotyczą zjawiska anomalnej rozszerzalności cieplnej wody. Które są prawdziwe, a które fałszywe? Strona 5 z 7

I. Poniżej 4 C pierwszy efekt przeważa, co objawia się wzrostem gęstości wody czyli anomalną rozszerzalnością. P / F II. W temperaturze 4 C gęstość wody jest najmniejsza. III. Gdy temperatura wody rośnie od 0 C do 4 C, to objętość wody zwiększa się. IV. Powyżej 4 C przeważa efekt 2 i rozszerzalność wody staje się normalna - gęstość maleje przy wzroście temperatury. P / F 22. (6 p.) Ciało o masie 4 kg poruszało się ze stałym przyspieszeniem 2 m/s 2 przez trzy pierwsze sekundy trwania ruchu, a przez kolejne trzy sekundy ruchem jednostajnym prostoliniowym. Prędkość początkowa ciała wynosiła 0. I. Narysuj wykres zależności siły działającej na ciało od czasu. (3 p.) F, N 8 0 0 3 6 t, s II. Oblicz drogę przebytą przez ciało w drugiej fazie ruchu. (1 p.) Po 3 sekundach prędkość ciała v = a t = 6 m/s Z taką prędkością ciało porusza się ruchem jednostajnym przez trzy następne sekundy. sii = v t sii = 6 m/s 3 s = 18 m III. Oblicz średnią wartość prędkości (średnią szybkość) tego ruchu. (2 p.) si = v t/2 = 9 m sii = 18 m v śr = 27 m / 6 s = 4,5 m/s Strona 6 z 7

23. (4 p.) Ewa umieściła dłoń obok zimnej żarówki lampki nocnej nie dotykając bańki szklanej. Żarówkę zapaliła i zgasiła, gdy tylko poczuła ciepło. Po odłączeniu lampki od prądu dotknęła żarówkę. Ciepło z włókna żarówki zostało przekazane do ręki dziewczynki przez przewodzenie (cieplny przepływ energii). Energia w formie ciepła została przekazana głównie przez konwekcję. Ewa odczuła ciepło prawie natychmiast, gdyż energia została przekazana przez promieniowanie. P / F Zaraz po odłączeniu lampki od prądu bańka szklana była gorąca. Strona 7 z 7