GLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i

Podobne dokumenty
Geneza, właściwości i przestrzenne zróżnicowanie gleb w Polsce

XVII Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego 2016/2017

Przedmowa do drugiego wydania (5. Zawadzki) Przedmowa do trzeciego wydania (S. Zawadzki) Przedmowa do czwartego wydania (S.

Powierzchniowa warstwa litosfery to pedosfera, czyli gleba. Jest ona kluczową częścią ekosystemów lądowych. Znajdują się tu mineralne składniki

Zadanie 6. (1 pkt) Podkreśl dwa regiony (spośród wymienionych), które charakteryzują się stosunkowo dużym udziałem żyznych gleb w Polsce.

Dział I - ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI

SYSTEMATYKA GLEB. - przyrodnicza, - bonitacyjna, - kompleksy przydatności rolnicznej

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

XLII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 1

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia...

Henryk Greinert OCHRONA GLEB

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia...

podstawie mapy podaje cechy położenia Polski opisuje obszar i granice Polski na podstawie danych statystycznych

WYKORZYSTANIE MAP GLEBOWO-ROLNICZYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU. Opracowanie: Bożena Lemkowska

Temat lekcji: Gleby strefowe i astrefowe na Ziemi.

Gleboznawcza klasyfikacja gruntów na terenie powiatu jeleniogórskiego w roku 1957 Dariusz Gregolioski

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

Temat (rozumiany jako lekcja w podręczniku) Dział: ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI. Wymagania edukacyjne. 1. Położenie Polski na świecie i w Europie

Test nr 4 Strefy klimatyczne, roślinność, gleby

CZYNNIKI GLEBOTWÓRCZE

ed cechami hydrogenicznymi o klimacie chłodnym (Ameryka N o klimacie wilgotnym obszarów w o klimacie suchym i gorącym latem

-2r/1- ROZWIĄZANIA. Poniżej zamieszczono dwie przykładowe poprawne odpowiedzi (różniące się przyjętym przewyższeniem skali pionowej).

Mapa glebowo - rolnicza

Hodowanie sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris L.) na glebach drobnoziarnistych jest nieracjonalne

MAPY KLASYFIKACYJNE Opracowanie: Bożena Lemkowska

Inwentaryzacja szczegółowa

Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski

Odległość między dwoma punkami na mapie w skali 1: wynosi 3 cm. Odległość między tymi punktami w rzeczywistości wynosi A km.

Spis tre ści SPIS TREŚCI

Rolnictwo w Polsce. Kołaczkowska Adrianna 2a

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010

Geografia rolnictwa poziom rozszerzony

II.3.3. GLEBY GLEBY OBSZARÓW ROLNYCH

Ogólna charakterystyka zlewni górmej Zgłowiączki (Kanału Głuszyńskiego)

Dlaczego tak ważną role pełni gleba?

Relacje człowiek środowisko przyrodnicze

PROCESY GLEBOTWÓRCZE EUROPY ŚRODKOWEJ

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 2

XLIV OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

2. Na poniższym rysunku odszukaj i przyporządkuj oznaczonym miejscom następujące pojęcia:

Warunki rozwoju rolnictwa. Czynniki wpływające na rolnictwo

Pedosfera i biosfera

Geografia Wymagania edukacyjne na pierwsze półrocze dla klasy 5. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Wymagania wykraczające. Uczeń potrafi: Dział 1. Mapa

GLEBOZNAWSTWO = pedologia - nauka o glebach

Polecenie 4. Wyjaśnij, kiedy powstaje lej depresyjny. Podaj przykład obszarów, na których takie zjawisko występuje.

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi: Dział 1. Mapa

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi: Dział 1. Mapa

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi: Dział 1. Mapa

EGZAMIN MATURALNY 2011 GEOGRAFIA

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

8 Przedmowa. Autorzy: Barbara Marczewska, Andrzej. Tom I ukończono w lipcu 2009 r.

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

CZĘŚĆ I. Grunty orne DZIAŁ I. Gleby terenów nizinnych i wyżynnych. Rozdział 1

rozszerzające (ocena dobra)

FUNKCJE GLEBY POJĘCIA ŻYZNOŚCI, ZASOBNOŚCI I URODZAJNOŚCI

W następującej części pokazanych zostało sześć rodzajów profili gleb oraz przykłady krajobrazu w każdej z lokacji.

UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI POLSKI

FIZYKA I CHEMIA GLEB. Literatura przedmiotu: Zawadzki S. red. Gleboznastwo, PWRiL 1999 Kowalik P. Ochrona środowiska glebowego, PWN, Warszawa 2001

22 MARZEC ŚWIATOWY DZIEŃ WODY. Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji Sp. z o.o. w Tarnowskich Górach

Komunikat odnośnie wystąpienia warunków suszy w Polsce

5) charakteryzuje składowe bilansu wodnego Polski w roku hydrologicznym;

Komunikat odnośnie wystąpienia warunków suszy w Polsce

Geografia Klasa 5 WYMAGANIA EDUKACYJNE. Temat lekcji. Ocena dopuszczająca. Ocena dostateczna. Ocena dobra. Ocena bardzo dobra.

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 5

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 2

Ocena jakości wody górnej Zgłowiączki ze względu na zawartość związków azotu

TELEDETEKCJA. Jan Piekarczyk

Zasady i dobre praktyki nawożenia na glebach podmokłych oraz na terenie o dużym nachyleniu

Rozkład materiału nauczania z geografii dla klasy drugiej

WYMAGANIA EDUKACYJNE -PRZYRODA

powiat jeleniogórski

S T U D I A I R A P O R T Y IUNG - PIB. Jan Jadczyszyn, Piotr Koza. Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa - Państwowy Instytut Badawczy w Puławach

GLEBA I JEJ FUNKCJE. Jacek Niedźwiecki. Puławy, 2016

Wymagania edukacyjne Bliżej Geografii Gimnazjum część 2

1 Znaczenie roślin ozdobnych pokarm,przemysł budowniczy włókienniczym, farmaceutycznym,

mapę wartości klimatycznego bilansu wodnego (załącznik 2), zestawienie statystyczne zagrożenia suszą dla upraw (załącznik 3),

Sukcesja ekologiczna na lądzie kończy się zazwyczaj klimaksem w postaci formacji leśnej Lasy są najpotężniejszymi ekosystemami lądowymi

29. KONGRES POLSKIEGO TOWARZYSTWA GLEBOZNAWCZEGO, WROCŁAW 2015

Przyroda : kl. V kryteria oceniania

ETAP GMINNY KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI XVI EDYCJA 2016/2017 WYPEŁNIA UCZESTNIK KONKURSU: IMIĘ i NAZWISKO:. KLASA:. SZKOŁA:...

Ostateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

JAKOŚĆ ŚRODOWISKA WODNEGO LESSOWYCH OBSZARÓW ROLNICZYCH W MAŁOPOLSCE NA PRZYKŁADZIE ZLEWNI SZRENIAWY

Wychowanie ekologiczne w kl.vi

mapę wartości klimatycznego bilansu wodnego (załącznik 2), zestawienie statystyczne zagrożenia suszą dla upraw (załącznik 3),

Przedmiotowy system oceniania

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

Krystyna Budzyńska, Leszek Gawrysiak, Tomasz Stuczyński

GEOGRAFIA: Świat bez tajemnic Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne kl. III Rok Szkolny 2015/16

Konkurs Poznaj Polskę 2016 pod patronatem miesięcznika Poznaj Swój Kraj

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 2 GIMNAZJUM

2)... 10)... 4)... 12)... 6)... 14)... 8)... 16)... (za dwie prawidłowe odpowiedzi 1 p.) 4 p.

Gleby Tatrzańskiego Parku Narodowego

Zintegrowany System Informacji o Rolniczej Przestrzeni Produkcyjnej (ZSIRPP)

mapę wartości klimatycznego bilansu wodnego (załącznik 2), zestawienie statystyczne zagrożenia suszą dla upraw (załącznik 3),

Transkrypt:

GLEBY

GLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i nieorganiczne, zdolna do produkcji roślin

Funkcja i miejsce gleby w środowisku Klimat Roślinność Zwierzęta Człowiek Gleba Rzeźba terenu Wody podziemne Wody powierzchniowe Skała macierzysta

Składniki gleby - materia organiczna (5%) - minerały (45%) - woda (25%) - powietrze (25%)

GLEBA BIELICOWA

BIELICA

Gleba Brunatna

BRUNATNA

RĘDZINA

RĘDZINA

MADA

MADA

CZARNOZIEM

CZARNOZIEM

CZARNA ZIEMIA

GLEBA TORFOWA

Typy genetyczne gleb Polski Gleby. Rząd typ Powierzchnia Występowanie Brunatnoziemne brunatne, płowe Bielicoziemne bielicowe, bielice, rdzawe Bagienne i pobagienne torfowe, mułowe, murszowe i murszowate 51,5% Płatowo w całej Polsce 25% Płatowo poza obszarami gór i wyżyn 7,8% Płatowo na pojezierzach i Polesiu Lubelskim, lokalnie w całej Polsce na terenach o dużej wilgotności Aluwialne mady rzeczne 5% Doliny rzeczne Mineralne, bezwęglanowe, słabo wykształcone litosole, regosole, pelosole, rankery i arenosole 1,7% Wydmy, wysokie góry Czarne ziemie czarne ziemie 1,3% Powszechnie w pradolinach, lokalnie w całej Polsce w wilgotnych zagłębieniach terenu Czarnoziemne - czarnoziemy 1% Okolice miast - Hrubieszów, Tomaszów Lubelski, Sandomierz, Opatów, Proszowice, Jarosław, Przemyśl, Głubczyce, Prudnik, Pińczów Rędziny, pararędziny 0,9% Wyżyny, Tatry, Pieniny, Niecka Nidziańska, Góry Świętokrzyskie Pozostałe gleby i tereny pokryte zabudowaniami, drogami itp. 5,8%

Degradacja gleb Naturalna erozja Najsilniej postępuje w górach i na pojezierzach Duże nachylenie stoków Mało odporna na niszczenie skała macierzysta Uboga roślinność Działalność człowieka: Niewłaściwe zabiegi melioracyjne i zanieczyszczenia (przemysłowe, komunikacyjne) powodują utratę rolniczej przydatności gleby (żyzności) Rozwój miast Działalność górnicza Kwaśne deszcze Niewłaściwa gospodarka leśna Pożary

ZAPOBIEGANIE EROZJI GLEB Orka w wzdłuż poziomic (lub tarasowanie) Właściwa melioracja Ograniczenie zanieczyszczeń (kwaśne deszcze) Rekultywacja gleb Zalesianie

ZADANIA

Zadanie 1. (1 pkt) Podkreśl dwa regiony (spośród wymienionych), które charakteryzują się stosunkowo dużym udziałem żyznych gleb w Polsce. Pojezierze Lubuskie, Nizina Podlaska, Kujawy, Polesie Lubelskie, Wyżyna Sandomierska, Wyżyna Lubelska, Wyżyna Śląska, Nizina Mazowiecka.

Zadanie 2. (2 pkt) Uzupełnij tabelę. a) Wpisz po jednym charakterystycznym typie gleby dla każdego z podanych obszarów. Typ gleby dobierz z niżej podanych. czarnoziemy, gleby bielicowe, mady, rędziny b) Dokonaj oceny przydatności dla rolnictwa podanych typów gleb.

Zadanie 3. (6 pkt) Na profilach glebowych przedstawiono pięć typów gleb występujących w Polsce. Na podstawie zamieszczonych profili glebowych i własnej wiedzy uzupełnij tabelę.

Zadanie 4. (1 pkt) Na mapie Polski zaznaczono główne rejony występowania typu gleby, która wytworzyła się na obszarach zarastających bagien i zanikających jezior. Zaznacz nazwę typu gleby, której występowanie przedstawiono na mapie. A. czarne ziemie B. czarnoziemy C. brunatne D. bielice

Zadanie 5. (1 pkt) Przyporządkuj skałom macierzystym najbardziej charakterystyczne dla nich typy gleb, wybierając je z podanych poniżej. Typy gleb: bielice, czarnoziemy, mady, rędziny.

Zadanie 6. (5 pkt) Uzupełnij poniższe związki przyczynowoskutkowe, tak aby przedstawiały schemat: Skała macierzysta typ gleby urodzajność wykorzystanie rolnicze (uprawy) Np. gliny lodowcowe gleby brunatne średnio urodzajne uprawa: np. jęczmień a) nanosy w dolnym biegu rzeki......... b)... bielicowe......

Zadanie 7. (5 pkt) Nazwij typy gleb przedstawionych na rysunkach. Spośród przedstawionych typów genetycznych gleb wybierz dwa, które charakteryzują się dużą przydatnością rolniczą. Uzasadnij swój wybór.