zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji 1. Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji,

Podobne dokumenty
Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Zawód: opiekun medyczny symbol cyfrowy: 513[02] Etap pisemny egzaminu obejmuje:

Standard wymagań egzaminacyjnych dla zawodu. Część I - zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie

WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE

Zawód: technik budownictwa

WYNIKI EGZAMINÓW POTWIERDZAJĄCYCH KWALIFIKACJE ZAWODOWE. w ZESPOLE SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH we WROCŁAWIU. w roku szkolnym 2009/2010

Standard wymagań- egzamin mistrzowski

Dziennik Ustaw z 2010 r. Nr 103 poz. 652 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 10 marca 2010 r.

[03] Technik eksploatacji portów i terminali

I.1.1. Kucharz 512[02]

dla zawodu KOWAL Kod z klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy Egzamin przeprowadzany jest w dwóch etapach:

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu MONTER INSTALACJI I URZĄDZEŃ SANITARNYCH

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu FRYZJER

dla zawodu WIZAŻYSTKA Egzamin przeprowadzany jest w dwóch etapach:

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu LAKIERNIK SAMOCHODOWY

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE KUCHARZ MAŁEJ GASTRONOMII

ANALIZA WYNIKÓW OKE W KRAKOWIE WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE 723[04] DYPLOM. przystąpiło zdało przystąpiło zdało otrzymało

dla zawodu OPERATOR OBRABIAREK SKRAWAJĄCYCH Kod z klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy

RAMOWY SZKOLNY PLAN NAUCZANIA Zespół Szkół nr 7 w Tychach. liczba godzin tygodniowo w trzyletnim cyklu kształcenia

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE

OFERTA Zachodniopomorskie Centrum Edukacyjne składa ofertę na przeprowadzenie kursu pt. Witrażownik.

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE SESJA LETNIA Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Strzelcach Opolskich

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE KALETNIK SYMBOL CYFROWY 744[01] I. OPIS ZAWODU

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r.

HARMONOGRAM SZKOLENIA realizowany w ramach projektu pn. Mam zawód mam dyplom Kurs numer: 2/Zawód.004/WUP/09

Cukiernik nr indeksu

4118 (76,9%) 3538 (85,7%) Tabela 1. Wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla zawodu mechanik pojazdów samochodowych

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu ZDUN

ZAWÓD CUKIERNIK PRZEDMIOT: PROCESY PRODUKCJI WYROBÓW CUKIERNICZYCH SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

ANALIZA WYNIKÓW OKE W KRAKOWIE WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE 514[01] DYPLOM. przystąpiło zdało przystąpiło zdało otrzymało

Cukiernik

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Piekarz nr indeksu

278 (70,7%) 324 (97,6%) Tabela 1. Wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla zawodu malarz-tapeciarz

I.1.1. Technik technologii żywności 321[09]

Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe

Technik papiernictwa Technik papiernictwa

WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH DĄBROWA GÓRNICZA 2006/2007 PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA MŁODEGO SPRZEDAWCY. WYKONANIE: mgr inż. Mariola Nowak

I.1.1. Technik mechanik 311[20]

TECHNIK TECHNOLOGII SZKŁA

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Przedmiot: pracownia gastronomiczna. Klasa: I

WYNIKI EGZAMINÓW POTWIERDZAJĄCYCH KWALIFIKACJE ZAWODOWE. w ZESPOLE SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH we WROCŁAWIU. w roku szkolnym 2012/2013

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r.

Standard wymagań egzamin mistrzowski dla zawodu MONTER INSTALACJI GAZOWYCH

218 (71%) 259 (92,5%) Tabela 1. Wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla zawodu monter instalacji i urządzeń sanitarnych

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ dla uczniów Technikum Turystyczno- Gastronomicznego w ZSP MSG w Myślenicach

I.1.1. Technik optyk 322[16]

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

[03] Technik eksploatacji portów i terminali

POTWIERDZAJĄCY CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA. Katarzyna Koletyńska Halina Sitko Elżbieta Goźlińska

I.1.1. Technik technologii odzieży 311[34]

Przykładowy szkolny plan nauczania* /szablon modułowego kształcenia zawodowego/

* potrafi samodzielnie zaplanować wyposażenie pracowni tak aby była ona funkcjonalna i spelniała wszystkie wymogi sanitarno-higieniczne

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

2. Gospodarka magazynowa w zakładzie cukierniczym zajęcia praktyczne

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali) :00-12:45

WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE

I.1.1. Technik drogownictwa 311[45]

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

I. ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO-ORGANIZACYJNE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Cukiernik

Program praktyki zawodowej

CZĘŚĆ I ETAPU PISEMNEGO

WOJEWÓDZTWO PODKARPACKIE

WOJEWÓDZTWO PODKARPACKIE

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH DLA ZAWODU - TECHNIK ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH NR PROGRAMU:

Cukiernik. Informacje ogólne o szkoleniu

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNOLOG ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie cukiernik powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Zawód i symbol cyfrowy zawodu: Technik Żywienia i Usług Gastronomicznych Przedmiot: Pracownia gastronomiczna. Klasa: I TŻ

I.1.1. Technik żywienia i gospodarstwa domowego 321[10]

Egzamin zawodowy w Zespole Szkół Przemysłu Spożywczego w Krakowie. Podsumowanie sesji letniej 2012

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE KOMINIARZ

2.1. Technolog robót wykończeniowych w budownictwie 713[06] (91,7%) (96,1%)

OFERTA SZKOLENIOWA W ZAWODZIE CUKIERNIK

OPERATOR MASZYN I URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU SPOŻYWCZEGO CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie piekarz powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie stolarz powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

OPERATOR URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU SZKLARSKIEGO

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PROGRAM NAUCZANIA. Dla zasadniczej szkoły zawodowej w zawodzie : CUKIERNIK. Symbol cyfrowy: Nr programu: CUKIERNIK

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Transkrypt:

Przedmiot technologie w produkcji cukierniczej należy do bloku teoretycznych przedmiotów zawodowych w zawodzie cukiernik. W bieżącym roku szkolny mam zajęcia 2 godziny tygodniowo z klasą trzecią oraz 4 godziny tygodniowo z klasą drugą. Na zajęciach z tego przedmiotu uczniowie poznają wszystkie technologie, które powinien znać czeladnik- cukiernik. Poznają surowce, receptury, opisy technologiczne, wykonują obliczenia oraz analizują co wpływa na jakość wyrobów końcowych. W szkole wszystko niestety teoretycznie. Mają także zajęcia praktyczne w zakładach pracy, gdzie poznają technologie produkcji wielu wyrobów w warunkach realnych. Pracy mają dużo, zawód to niełatwy, ale na pewno słodki :-) Uczeń zostanie przygotowany do zdania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe według obowiązującego standardu wymagań egzaminacyjnych. Treść standardu dla zawodu cukiernik symbol cyfrowy: 741[01] Etap pisemny egzaminu obejmuje: Część I zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Absolwent powinien umieć: 1. Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.1. rozróżniać surowce, dodatki i materiały pomocnicze do produkcji cukierniczej i 1.2. określać przydatność surowców do produkcji wyrobów cukierniczych i ciastkarskich na podstawie oceny organoleptycznej; 1.3. wskazywać warunki przechowywania surowców do produkcji cukierniczej i 1.4. rozróżniać półprodukty, wyroby cukiernicze i ciastkarskie; 1.5. rozróżniać etapy procesu produkcji wyrobów cukierniczych i ciastkarskich; 1.6. rozróżniać maszyny, urządzenia i drobny sprzęt do produkcji cukierniczej i 1.7. rozpoznawać zmiany zachodzące w surowcach i półproduktach podczas obróbki wstępnej i cieplnej oraz przechowywania produktów cukierniczych i ciastkarskich;

1.8. stosować nazwy, pojęcia i określenia właściwe dla branży cukierniczej, dotyczące surowców, dodatków, półproduktów i wyrobów gotowych, maszyn i urządzeń, drobnego sprzętu pomocniczego oraz materiałów stosowanych w budowie maszyn i urządzeń; 1.9. korzystać z receptur, normy zużycia opakowań, informacji zawartych w instrukcjach technologicznych wytwarzania półproduktów i gotowych wyrobów cukierniczych; 1.10. rozróżniać technologie i urządzenia do sporządzania półproduktów i wyrobów gotowych określonego sortymentu. 2. Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.1. dobierać surowce, maszyny i urządzenia do produkcji określonego asortymentu wyrobów; 2.2. dobierać warunki przechowywania surowców, półproduktów i wyrobów gotowych; 2.3. obliczać ilość surowców potrzebnych do wyprodukowania określonej ilości półproduktu i wyrobu cukierniczego i ciastkarskiego oraz ilość opakowań; 2.4. dobierać metody produkcji cukierniczej i 2.5. ustalać kolejność operacji i procesów technologicznych; 2.6. dobierać narzędzia i techniki pomiarowe do określania temperatury, masy i objętości, wilgotności, ciśnienia; 2.7. interpretować wyniki pomiarów jakości surowców, półproduktów i wyrobów cukierniczych oraz ciastkarskich; 2.8. przeprowadzać kalkulację cenową wyrobu gotowego cukierniczego i ciastkarskiego; 2.9. rozliczać zużycie surowców;

2.10. dobierać surowce, maszyny i urządzenia do produkcji określonego asortymentu wyrobów cukierniczych i ciastkarskich; 2.11. dobierać technikę wykańczania wyrobów gotowych; 2.12. wykonywać obliczenia wartości energetycznej wyrobów cukierniczych i ciastkarskich. 3. Bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.1. wskazywać sposoby zapobiegania niekorzystnym zmianom zachodzącym w surowcach i półproduktach podczas obróbki wstępnej i cieplnej oraz przechowywania produktów cukierniczych i ciastkarskich; 3.2. stosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej obowiązujące w zakładach cukierniczych i ciastkarskich; 3.3. dobierać środki ochrony osobistej stosowane w produkcji cukierniczej i 741[01] Cukiernik 2 3.4. wskazywać zagrożenia występujące podczas obsługi maszyn, urządzeń i narzędzi do wytwarzania wyrobów cukierniczych i ciastkarskich; 3.5. wskazywać sposoby udzielania pomocy przedlekarskiej poszkodowanemu w wypadku przy pracy. Część II zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą

Absolwent powinien umieć: 1. Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, tabel, wykresów, a w szczególności: 1.1. rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy z obszaru funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.2. rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.3. identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagań i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta. 2. Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.1. analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji, poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.2. sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.3. rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy. Etap praktyczny egzaminu obejmuje praktyczne umiejętności z zakresu kwalifikacji w zawodzie, objęte tematami: 1. Przygotowanie określonego półproduktu do formowania wskazanego sortymentu cukierków. 2. Wytwarzanie określonego asortymentu wyrobu ciastkarskiego. Absolwent powinien umieć:

1. Planować czynności związane z wykonaniem zadania: 1.1. sporządzić plan działania; 1.2. sporządzić wykaz niezbędnych surowców, materiałów, sprzętu kontrolnopomiarowego, narzędzi; 1.3. wykonać niezbędne obliczenia, rysunki lub szkice pomocnicze. 2. Organizować stanowisko pracy: 2.1. zgromadzić i rozmieścić na stanowisku pracy materiały, narzędzia, urządzenia i sprzęt zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej; 2.2. sprawdzić stan techniczny maszyn, urządzeń i sprzętu; 2.3. dobrać odzież roboczą i środki ochrony indywidualnej. 3. Wykonać zadanie egzaminacyjne z zachowaniem przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska i wykazać się umiejętnościami objętymi tematami: 3.1. Przygotowanie określonego półproduktu do formowania wskazanego sortymentu cukierków: 3.1.1. przygotować maszyny i urządzenia do pracy; 3.1.2. pobrać, odmierzyć i dozować surowce; 741[01] Cukiernik 3 3.1.3. gotować półprodukty i odczytywać wskazania urządzeń kontrolnopomiarowych i interpretować wyniki; 3.1.4. chłodzić i doprawiać półprodukty substancjami dodatkowymi na stołach zimnych;

3.1.5. przygotować półprodukty do formowania wybranego sortymentu cukierków przy użyciu wybranego urządzenia; 3.1.6. dokonać oceny jakości wytworzonego półproduktu; 3.1.7. uporządkować stanowisko pracy, oczyścić narzędzia i sprzęt, rozliczyć materiały, zagospodarować odpady. 3.2. Wytwarzanie określonego asortymentu wyrobu ciastkarskiego: 3.2.1. pobrać i odważyć surowce potrzebne do wykonania zadania; 3.2.2. przygotować maszyny i urządzenia oraz drobny sprzęt; 3.2.3. łączyć surowce i przestrzegać parametrów procesu technologicznego; 3.2.4. formować wyroby; 3.2.5. prowadzić proces wypieku; 3.2.6. dekorować wyrób gotowy; 3.2.7. uporządkować stanowisko pracy, oczyścić narzędzia i sprzęt, rozliczyć materiały, zagospodarować odpady. 4. Prezentować efekt wykonanego zadania: 4.1. uzasadnić sposób wykonania zadania; 4.2. ocenić jakość wykonanego zadania. Niezbędne wyposażenie stanowisk do wykonania zadań egzaminacyjnych objętych tematami: 1. Przygotowanie określonego półproduktu do formowania wskazanego sortymentu cukierków Pomieszczenie do produkcji wyrobów karmelarskich. Maszyny i urządzenia: aparat wyparny,

zagniatarka, stół chłodzący. Sprzęt i urządzenia: sita o różnej średnicy oczek, wagi, cylindry miarowe, przeciągarka. Surowce: cukier, woda, syrop ziemniaczany zgodnie z warunkami zadania. Materiały pomocnicze: receptury. Instrukcje obsługi maszyn i urządzeń. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka. 2. Wytwarzanie określonego asortymentu wyrobu ciastkarskiego Pomieszczenie do produkcji ciast. Maszyny i urządzenia: stół roboczy, piec, miesiarko-ubijarka, lodówka, kuchnia gazowa. Narzędzia i sprzęt pomocniczy: waga, sita, tasaki, noże, formy, wycinaki, wałki, rózgi, miski, skrobki, pędzle, garnki, tace, tulejki, worki. Materiały: papier, papilotki, serwetki. Surowce: mąka, margaryna, jaja, mleko, woda, środki spulchniające, substancje smakowozapachowe. Instrukcje obsługi maszyn i urządzeń. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka.