Sz. W. Ślaga "Kierunek początek życia: narodziny paleobiochemii krzemu", Włodzimierz Sedlak, Lublin 1985 : [recenzja]

Podobne dokumenty
PRZYJDŹ NA KUL! filozofia przyrody ożywionej nieożywionej. Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA. pod redakcją Piotra Korzeniowskiego

Ogólnoakademicki. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia (wraz z uzasadnieniem)

Czym jest nauka? Tomasz Poskrobko. Metodyka pracy naukowej

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.

Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych

Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Ewa Szadzińska "Metodologia. Badania. Praktyka pedagogiczna. Z serii szkice, rozprawy, studia", Stanisław Palka, Gdańsk 2006 : [recenzja]

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie... 11

WYNIKI ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW W DNIACH

PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach nadzór pedagogiczny nauczanie problemowe

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna

Opis zakładanych efektów kształcenia OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Program studiów doktoranckich

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NAUCZANIE PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Spis treści. Wstęp Wybrane zagadnienia z teorii i metodologii filozofii przyrody... 17

Przedmiotowy system oceniania z historii dla uczniów Gimnazjum.

ORIENTACJE, METODY, PROCEDURY i TECHNIKI BADAWCZE

Szczegółowy tryb czynności w przewodzie doktorskim w Instytucie Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego

FIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA.

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Ocena osiągnięć Dr. Adama Sieradzana w związku z ubieganiem się o nadanie stopnia naukowego doktora habilitowanego.

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Seminarium doktoranckie. Metodyka pracy naukowej etap doktoratu

NOWELIZACJA USTAWY O STOPNIACH NAUKOWYCH I TYTULE NAUKOWYM ORAZ O STOPNIACH I TYTULE W ZAKRESIE SZTUKI 18 MARZEC 2011 R. W

KARTA KURSU. Odnowa Biologiczna

Nazwa kierunku: Teologia pastoralna Poziom studiów: studia jednolite magisterskie Sylabus modułu: Filozofia człowiek i przyroda TM_FCP

Wymagania edukacyjne z Wiedzy o społeczeństwie dla klasy pierwszej w Liceum Ogólnokształcącym Nr III w Otwocku (poziom podstawowy)

Jak powstają nowe gatunki. Katarzyna Gontek

TEKA KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Malgorzaty Grzeszczuk-Gniewek pt. Systemy

Rodzaje prac naukowych

Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów

dr hab. Mieczysław Ciosek, prof. UG, kierownik Zakładu Psychologii Penitencjarnej i Resocjalizacji Instytutu Psychologii UG:

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

Badania naukowe. Tomasz Poskrobko. Metodyka badań naukowych

Zarządzanie kapitałem ludzkim. Procesy narzędzia aplikacje

Pisanie tekstów naukowych. John Slavin

Teoria ewolucji. Podstawy wspólne pochodzenie.

Moduł FB3: Filozofia przyrody ożywionej Kod przedmiotu

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Kim pragniemy zostać? Takie pytanie stawiamy sobie na początku rozmyślań nad wyborem zawodu. Nie łatwo odpowiedzieć na takie pytanie, bo spośród

STUDIA I STOPNIA NA KIERUNKU ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE. specjalność Biofizyka molekularna

Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia)

Jakość życia w perspektywie pedagogicznej

Efekty kształcenia dla Międzynarodowej Środowiskowej Szkoły Doktorskiej przy Centrum Studiów Polarnych w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach (MŚSD)

Nazwa przedmiotu: Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego. Obowiązkowy

KONKURS OPUS 1 STATYSTYKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 4,

ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Biofizyka molekularna. 3-letnie studia I stopnia (licencjackie)

Wyniki badania umiejętności polonistycznych

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.


Efekty kształcenia dla kierunku Biologia

Opisy efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych Załącznik 2

Efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia i ich odniesienie do efektów obszarowych

prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński

Karta przedmiotu. Obowiązkowy. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:

KARTA KURSU. Biotechnology in Environmental Protection. Kod Punktacja ECTS* 1

Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW

Od koncepcji do sukcesu. Publikacja artykułów w czasopismach z tzw. Listy Filadelfijskiej

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

Zasady postępowania w sprawie nadawania stopnia doktora w Instytucie Chemii Organicznej PAN

I rok (13.5 punktów ECTS)

Wymagania edukacyjne dla klasy VI na ocenę szkolną Historia

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

Skorupa kontynentalna - analiza geologiczna skał i obszarów

Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A

Jan Mostowski. IF PAN, 4 lipca 2012 r.

Ziemia jako system. Dr Joanna Piątkowska

Problem Based Learning - - Nauczanie problemowe

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA CZYNNOŚCI W PRZEWODZIE DOKTORSKIM NA WYDZIALE BIOCHEMII, BIOFIZYKI I BIOTECHNOLOGII UJ

Egzamin maturalny na poziomie. i właściwie je uzasadnić?

Prof. dr hab. Krystyna Jabłońska

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

MAX WEBER zainteresowania: socjologia, ekonomia polityczna, prawo, teoria polityki, historia gospodarcza, religioznawstwo, metodologia nauk

Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

Opis efektów kształcenia na kierunku BIOTECHNOLOGIA

Urszula Poziomek, doradca metodyczny w zakresie biologii Materiał dydaktyczny przygotowany na konferencję z cyklu Na miarę Nobla, 14 stycznia 2010 r.

PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: GENETYKA SĄDOWA W ROKU 2019/2020. Nazwa modułu ECTS Semestr I Semestr II Liczba godzin z. teoretyczne

Gdańska Szkoła Wyższa Wydział Administracji Kierunek Administracja, studia II stopnia

TRYB POSTĘPOWANIA W PRZEWODACH DOKTORSKICH PRZEPROWADZANYCH W INSTYTUCIE BIOLOGII SSAKÓW PAN W BIAŁOWIEŻY

Wstęp. Historia Fizyki. dr Ewa Pawelec

Procedury przewodu doktorskiego

Projekt Własnego Pomysłu Badawczego

Biologia medyczna, materiały dla studentów

Przedmiotowy system oceniania z historii

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Historia ekonomii. Mgr Robert Mróz. Zajęcia wprowadzające

Transkrypt:

Sz. W. Ślaga "Kierunek początek życia: narodziny paleobiochemii krzemu", Włodzimierz Sedlak, Lublin 1985 : [recenzja] Studia Philosophiae Christianae 22/1, 204-207 1986

nej spójności oraz zgodności z danymi nauk przyrodniczych i ewentualnie z tezami podzielanego przez Norela określonego systemu ontologicznego. Szczepan W. Slaga Włodzimierz Sedlak: K ierunek początek życia. Narodziny paleobiochemii krzemu. Lublin 1985, ss. 179. Redakcja Wydawnictw KUL. Powstanie życia na Ziemi stanowii jedno z najbardziej zawiłych zagadnień w biologii. Mimo olbrzymich postępów w badaniach biologicznych ostatnich lat nie tylko nie rozwiązano istotnych kwestii związanych z początkiem życia, ale nawet nie mamy pewności, czy kiedykolwiek problem abiogenezy zostanie w pełni wyjaśniany. Złożony proces ewolucji chemicznej i biochemicznej prowadzący do zapoczątkowania organizacji pierwszych biosystemów dokonał się w odległej przeszłości, która jest niepowtarzalna i w tym sensie nie mamy możliwości pełnej i bezpośredniej weryfikacji tych dawno minionych procesów. Zdaniem W. Kunickiego-Goldfingera (Podstawy biologii. Od bakterii do człowieka, Warszawa 1978, s. 341) nie jesteśmy w stanie ani odtworzyć warunków sprzed wielu miliardów lat, ani powtórzyć przebiegu biogenezy (powstania życia). Możemy jednak badać przeszłość Ziemi oraz sprawdzać, czy postulowane procesy są możliwe. W oparciu 0 aktualną wiedzę przyrodniczą formułujemy różne scenariusze następstwa zjawisk d procesów prowadzących od wyjściowych związków organicznych do samorzutnego wytworzenia się prostych biosystemów obdarzonych zdolnością samoreprodukcji i mutacji. Wskazując znaczne prawdopodobieństwo zajścia określonego ciągu zjawisk, nie możemy jednak udowodnić, że pewno tak rzeczywiście proces biogenezy przebiegał (tamże, s. 343). Niemożność ta nie powstrzymuje jednak uczonych od podejmowania wielorakich badań, zarówno laboratoryjnych, jak 1 geochemicznych, kosmochemicznych i egzobiologicznych nad wyjaśnianiem choćby cząstkowym i hipotetycznym kolejnych etapów złożonego procesu powstawania życia. Szczególne miejsce w tych badaniach, głównie w aspekcie paleobiochemicznym, zajmuje oryginalna teoria, rozbudowana przez ks. prof. Włodzimierza Sedlaka. Znajomość całokształtu dorobku naukowego W. Sedlaka pozwala z łatwością orzec, że główne jego zainteresowania choć początkowo chyba bez wyraźnego zamierzenia koncentrują się na badaniu genezy i wczesnych stadiów rozwoju życia na Ziemi i mieszczą się na pograniczu geologii, petrografii, fizyki, paleontologii i samej biologii. Podjęcie problemu genezy życia przygotowywane było przez szereg prac geologiczno petrograficznych, dotyczących m.in. budowy wnętrza Ziemi, mechanizmów je j zróżnicowania strefowego. W zakresie paleontologii wkład W. Sedlaka uwidacznia się w sposób szczególny w oryginalnych badaniach (terenowych i teoretycznych) fauny kambryjskiej z Gór Świętokrzyskich. Do tej grupy podejmowanych przez W. Sedlaka badań należy tzw. problem krzemowy w biologii. Badania nad biologią krzemu i jego związków i pochodnych, analizy porównawcze występowania Si w skamieniałościach i organizmach żywych o różnym stopniu zaawansowa-

nia ewolucyjnego, historyczna dokumentacja występowania i roli krzemu w ewolucji biochemicznej życia stanowi jedno z głównych poza bioelektroniką wieloletnich zainteresowań W. Sedlaka. Pierwsze wstępne sformułowanie teorii silicydów w aspekcie ewolucyjnym, będące oryginalną ekstrapolacją założeń ewolucji biochemicznej (Ewolucja biochemiczna i teoria silicydów, Rocz. Piloz. 1959) Autor rozwija w szeregu następnych rozpraw, które w większości wchodzą w skład omawianej tu pracy. W 1967 r. ks. Sedlak opublikował pracę Rola krzem u w ewolucji biochemicznej życia, w której już wyraźnie sformułował główne tezy swoich badań, kontynuowane w recenzowanym zbiorze. Streszczają się one w twierdzeniu, że krzem jest wskaźnikiem specyficznego procesu w rozwoju pierwocin życia. Z faktu obecności mikroelementu Si w relacji do Ca w organizmach, czy istnienia bakterii krzemowych oraz krzemianów wnosi się o tym, że protoorganizacja życia oparta była na związkach krzemu i silikosyntezie w krzemianowym środowisku pierwotnym, a związki węgla i karbosynteza była wtórnym etapem w rozwoju życia. Praca W. Sedlaka Kierunek początek życia stanowi wybór 11 artykułów opublikowanych w Rocznikach Filozoficznych, Zeszytach Naukowych KUL, Kosmosie i Sprawozdaniach z posiedzeń Towarzystwa Naukowego KUL, uzupełnionych dwoma szkicami wstępnymi i końcowym prognostycznym ujęciem problematyki krzemu w biologii. Tytuł szkicu drugiego, intrygujący i zachęcający do lektury, ma wydźwięk nieco powieściowy, a przecież całość nosi charakter ściśle naukowy. Łączy się zresztą z pierwszym tworząc łącznie jakby przedmowę i wprowadzenie do całości. Przedruki pomieszczone w książce zostały uporządkowane chronologicznie od 1959 do 1975 roku. Taki układ pracy wynika konsekwentnie z postawionego we wstępnych szkicach celu, jakim ma być niejako dojrzewanie problemu krzemowego w biologii i zapis kronikarski wysiłków Autora w tym zakresie. To nie budzi zastrzeżeń. Gdy jednak spojrzeć na ten układ w perspektywie głównego problemu, ja kim niewątpliwie dla Sedlaka jest geneza i stopniowy rozwój życia na Ziemi, wówczas korzystniejsze byłoby ułożenie poszczególnych rozdziałów w nieco innej kolejności. Bibliografia umieszczona jest po poszczególnych rozdziałach, z tym, że kilka z nich jej nie posiada, jak w pierwodrukach. Brak jej też w dwu szkicach wstępnych. Artykuł ostatni uzupełnia bibliografię nowszymi pozycjami. Mimo pewnej wygody takiego układu dla czytelnika sporządzenie jednego całościowego wykazu literatury na końcu publikacji wyraziściej obrazowałoby dorobek naukowy w tej dziedzinie. Język i styl pisarstwa ks. Sedlaka, nie zmieniający się od jego pierwszych publikacji, jest niekonwencjonalny, jednych zachęca do lektury, mobilizuje do przemyśleń, innych odstrasza i zniechęca. W pracy Autora występuje mnóstwo porównań, metafor, anaiigiii, neologizmów, określeń na wyrost, zaskakujących zestawień, ozasetm szokujących. Oto kilka przykładów: biologiczna obiegówtka przekonań, kamień wyzwolił myślenie, karczowanie pojęciowego ugoru, traper intelektualny, start życia, hipotezy... wykazujące tendencje chemizujące, krzem staje się niestrudzony w możliwościach, krzemowa oś świata, detałizacyjna superpozycja, strzał w domysły,...wielu się kręci po

krzemowej okolicy, krzemowy pobrzęk eksperymentalny itp. Tego typu określenia rażą chropowatością, sprawiają wrażenie nieprecyzyjnego wyrażania myśli. Z drugiej strony intrygują, pociągają, uplastyczniają podawane treści. Dla usprawiedliwienia takiego stylu można by wskazać na to, że prof. Sedlak należy do tego typu naukowców, których cechuje niezwykła śmiałość wypowiedzi i sformułowań. Twórczy niepokój i stałe poszukiwanie nie tylko nowych rozwiązań, ale i nowego intersubiektywnie komunikowalnego wyrazu dla swoich przemyśleń. Szereg tych rozwichrzonych określeń wynika bądź z niedostatków zastanej aparatury pojęoiowo-językowej, bądź z tendencji Autora do możliwie dobitnego a zarazem obrazowego przedstawiania swoich twierdzeń, bądź wreszcie jest skutkiem obydwu tych momentów razem wziętych. Główna teza pracy wraz z tezami pomocniczymi, dotycząca ewolucyjnego ujęcia problematyki krzemowej w biologii dobrze harmonizuje z ogólnymi założeniami ewolucji darwinowskiej. Została też poparta szeregiem danych dotyczących występowania krzemu i jego związków w organizmach obecnie żyjących i skamieniałych, biologii i fizjologii krzemu, jego roli w metaboliźmie oraz wskazaniem krzemowego środowiska życia. Zebrane fakty, chociaż dość szczupłe, zdają sie uzasadniać dokonaną ekstrapolację w postaci tezy. iż w ewołucjii biochemicznej krzem i silikosynteza wyprzedzały węgiel, jego związki i karbosyntezę. To twierdzenie ma charakter hipotezy, wymaga dalszej weryfikacji d zwiększania stopnia jej wiarygodności..jako taka stoi na równi z innymi aktualnie rozwijanymi hipotezami abiogenezy, np. Oparina, Calvina. Foxa, Quastlera. Kuhna. Hipoteza Sedlaka, podobnie jak każda inna, nie odpowie na pytanie, czy faktyczny proces tworzenia się życia, tak odległy historycznie ii niepowtarzalny, przebiegał zgodnie z którymkolwiek proponowanym modelem. Pozostaje nadal, w oparciu o badana rrzeszłość, szacować prawdopodobieństwo proponowanych sekwencji zdarzeń. W wypadku hipotezy tu omawianej należałoby od strony metodologicznej zbadać, czy jest lub formułować ja tak, abv była falsyfikowalna. I jeżeli ostoi się przy wielorakich testowych próbach weryfikacji, będzie to równoznaczne ze wskazaniem odpowiedniego stopnia jej konfirm acji i wiarygodności. Tak zresztą dzieje się z każdą hipotezą naukowa. W świetle poczynionych wyżej uwag istnieje uzasadniona podstawa do stwierdzenia, że.sformułowanie teorii silicydów wraz z ujęciem asrektów ewolucyjnych i paleontologicznych występowania krzemu w szerokim kontekście badania zjawisk geoenergetyczmych Ziemi, jei struktury i rozwoju zadecydowało o nowvm spoirzeniu na ciąg procesów nrowad7acvch do pojawienia się pierwocin życia i jego dalszego rozwoju. Nowość tego spoirzenia na tle istniejących badań nad struktura i właściwościami krzemu polega na dostrzeżeniu aspektów ewoiucvinvch tego pierwiastka i tego roli w żywvm ustroju. Treść artvkuta ostatniego wskażcie na to że aanektv badane przez W. Sedlaka nadal dziś nie sa podejmowane lub ledwo dotykane przez badaczy. Pod tvm wzpledem polskie badania uznaś trzeba za nionierskie w biologii. Świadczy n tym fakt wykorzystywania i cytowania prac W. Sedlaka nrzez an+orów tak no1'kich. lak i zagranicznych Ooza wartościami ściśle rvmtjrnwvmi W wybranych do druku a-rty,trałach przebiiaia akcenty ogólnieisro humanistyczne, medyczne, kulturowe. a nawet filozoficzne. Dobrze sie więc stało, że Redakcja Wydaw

nictw KUL uczelni, w której ks. Sedlak pracował ponad ćwierć wiieku zrealizowała pomysł wydania książki K ierunek początek życia. Zebranie trudno dostępnych, rozproszonych artykułów w jedną tematycznie całościową publikację przyczyni się do szerszego zainteresowania tą ciekawą problematyką, a dla specjalistów stanowić będzie źródło informacji i inspirację do podejmowania dalszych badań zarówno we wskazanych aspektach ogólniejszych, jak przede wszystkim w zakresie dociekań nad początkami życia organicznego na naszym globie. Sz. W. Slaga W. A. Engelhardt: Poznanie jawlienii żizm, Moskwa 1984, stron 303. Izd. Nauka, Seria: Nauka Mirowozrienie Żizn. Obecny rozwój nauk biologicznych, określany coraz częściej mianem rewolucji naukowej w biologii, uwarunkowany był wielorakimi przyczynami, wśród których na czołowym miejscu wymienia się wejście tej nauki na poziom molekularny. Okazało się bowiem, że poznawanie specyficznych właściwości materii żywej i samego życia co jest ostatecznie celem różnych dziedzin wiedzy biologicznej nie jest zrelatywizowane wyłącznie do wyższych poziomów organizacji biologicznej (np. komórki, organizmu, populacji). Struktury i funkcje poziomów niższych traktowane oczywiście relacyjnie a nie redukcyjnie względem odnośnych całościowych systemów biologicznych wskazują także na ową swoistość żywej materii i jej odrębność od materii nieożywionej. Badania fizykochemiczne na poziomie molekularnym otworzyły nowe możliwości poznawania najbardziej podstawowych właściwości struktur i procesów' życiowych m.in. samozachowawczości, samorozwmju, sposobów przekazywania informacji genetycznej, a w konsekwencji nowe możliwości sformułowania ogólnej teorii wyjaśniającej tak całość zjawisk biologicznych, jak i naturę samego życia. Wśród światowej sławy twórców ii kontynuatorów tej stosunkowo młodej dziedziny wiedzy, jaką jest biologia molekularna, poczesne miejsce zajmuje Władimir Aleksandrowicz Engelhardt (1894 1984), profesor biochemii i dyrektor Instytutu Biologii Miolekulamej Akademii Nauk w Moskwie. W tym Instytucie, który założył w 1959 roku. pracował do końca życia. Dał się poznać nie tylko przez badania eksperymentalne i analizy teoretyczne w zakresie biologii molekularnej.. ale także poprzez szerokie spojrzenie filozoficzne na naukę i zainteresowania ogólnymi problemami nauki i jej miejscem w kulturze. Książka Poznanie zjawisk życia, przygotowywana z myślą uczczenia 90-tej rocznicy urodzin Engelhardta, ukazała się już po śmierci tego badacza ii myśliciela. Pomieszczono tu prace różnorakie tak pod względem swego ' charakteru, jak ii czasu powstawania. Otwierająca zbiór nraca Nauka i J^vcie, opublikowana pierwotnie w Annual Review of Biochemistry w 1982 r.. stanowi rodzaj swoistej autobiografii i samooceny swoich wieloletnich badań biochemicznych i działalności organizacyjno naukowej. Pozostałe prace podzielono na trzy różne pod względem tematycznym części: biochemia i rozwój biologii molekularnej, filozoficzne aspe