Rozkład materiału dla klas III gimnazjum rok szkolny 04/05 Część temat lekcji Środki dydaktyczne Teksty i materiał ilustracyjny 74. Oblicze współczesnego świata świat s. 3 35, 00-0 Od kiedy do kiedy? Człowiek współczesny W poszukiwaniu mądrości Nowa sztuka Andy Warhol, Puszka zupy Campbell s Zagadnienia terroryzm, konsumpcjonizm, globalna wioska, filozofia dialogu, postmodernizm, instalacje, pop -art, wideo -art, największe osiągnięcia współczesności, sztuka XX i XXI w. Liczba godzin -śladami epoki 75.- 80. Przyjaźń Santiago i chłopca Rozdział 3Blok: świat s. 36 38, E. Hemingway Stary człowiek i morzeomówienie pełnego tekstu lektury Ernest Hemingway, Przyjaźń Apoloniusz Kędzierski, Rybak - fragmenty adaptacji filmowej, porównanie, Stary człowiek przy moście postać Ernesta Hemingwaya, elementy świata przedstawionego 6 8. -8. Zasady interpunkcji nie mają przed nami tajemnic- Podręcznik do Rozdział : W fabryce słów Temat: Pod znakiem interpunkcji s. 9 97 przypomnienie zasad stosowania przecinka, użycie średnika, myślnika i dwukropka 83. Świat białych i czarnych ludzi świat s. 39 4 Doris Lessing, Kopalnia złota postać Doris Lessing, rasizm, nacjonalizm, ksenofobia, tolerancja 84. Chanukowe dzieło świat s. 4 44 Isaac Bashevis Singer, Wieczór chanukowy w moim rodzinnym domu postać Isaaca Bashevisa Singera, jidysz, kultura żydowska, święto Chanuki, plan wydarzeń, opowiadanie 85.i 86. Z wizytą w nierealnym świecie Kurt Vonnegut, Życie nie rozpieszcza postać Kurta Vonneguta, elementy realistyczne i fantastyczne, notatka
świat s. 47 49 encyklopedyczna, opowiadanie, czarny humor, plasować się 87. Polska literatura i sztuka po II wojnie światowej Rozdział 3Blok: Polska s. 50 53 W poszukiwaniu mądrości Od kiedy do kiedy? Chronologia polskiej literatury współczesnej cenzura, Leszek Kołakowski, ksiądz Józef Tischner, socrealizm, Pokolenie 56, Nowa Fala, pop-art Sztuka Jerzy Nowosielski, Rzeźnia Magdalena Abakanowicz, Plecy Zdzisław Beksiński, AA80 Edward Dwurnik, Przystanek autobusowy 88. Porządek w formach wypowiedzi tekstów Temat: Jak przywołać tekst do porządku s. 04 kompozycja trójdzielna wypowiedzi (wstęp, rozwinięcie, zakończenie), plan twórczy wypowiedzi 89.-94. Literatura wobec totalitaryzmu? Socrealizm i propaganda Z. Herbert Ornamentatorzy, Przesłanie Pana Cogito Obraz komunizmu jako ustroju totalitarnego, parodia, ironia, poglądy na temat zadań poety, kodeks etyczny 6 95. Poeta jako strażnik pamięci narodowej G. Orwell Folwark zwierzęcy-omówienie pełnego tekstu lektury Polska s. 54 96. Testament poetycki Polska s. 55 56 97. Kompozycja tekstów- Czesław Miłosz, Który skrzywdziłeś Konstanty Ildefons Gałczyński, Pieśni świat przedstawiony w Folwarku zwierzęcym, podmiot liryczny, adresat utworu, sytuacja liryczna, eufemizm postać Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, podmiot liryczny, adresat utworu, pieśń, rymy, rytm kompozycyjnie wyodrębnione części tekstu (tytuł, podtytuł, śródtytuł, motto, dedykacja)
98. Która Nike jest nam bliższa? 99. i 00. W świecie groteski 0. Jak napisać podanie i list motywacyjny? 0. Co nam przyniesie przyszłość? 03. Jaką wartość ma życie? 04. Piszemy życiorys i CV tekstów Temat: Co się kryje pod tytułem s. 9 Polska s. 57 58 Słownik mitów i tradycji kultury Władysława Kopalińskiego Polska s. 59 6 tekstów Temat: Na własną prośbę podanie i list motywacyjny s. 0 7 Polska s. 6 63 Polska s. 64 tekstów Temat: Z życia wzięte s. 8 Zbigniew Herbert, Nike która się waha Nike z Samotraki Nike z Delos Sławomir Mrożek, Wesele w Atomicach, Półpancerze praktyczne Stanisław Lem, Kongres futurologiczny Ewa Lipska, *** [Nie uratowała mnie powódź...] postać Zbigniewa Herberta, symbolika mitologiczna postać Sławomira Mrożka, groteska, dialektyzacja redagowanie podania i listu motywacyjnego postać Stanisława Lema, futurologia, powieść fantastycznonaukowa, stylizacja, neologizm, humanitarny postać Ewy Lipskiej, podmiot liryczny, metafora, anafora, puenta życiorys i CV 3
05. Odkrywać nowe lądy... (06.) Kim są pan i pani K? (07.) Co nas fascynuje w powieściach grozy? 08. Etyka i etykieta językowa w sieci internetowej 09. Niebezpieczeństwa w sieci 36 Polska s. 65 67 Słownik synonimów, słownik frazeologiczny Literatura popularna źródło wartości czy rozrywki? s. 70 7 Literatura popularna źródło wartości czy rozrywki? s. 76 78 Słownik symboli językowego Wypowiedzi w sieci Tematy: W sieci formy też obowiązują email ; Mało znaków, dużo treści SMS s. 5 55 Rozdział 3 Blok: Prasa a internet Olga Tokarczuk, Świat w głowie Ray Bradbury, Pan i pani K Dean Koontz, Niewytłumaczalny lęk Wirtualne i realne fałszerstwa postać Olgi Tokarczuk, synonimy, streszczenie, typ narracji, związki frazeologiczne, sprawozdanie z filmu postać Raya Bradbury ego, elementy świata przedstawionego, opowiadanie fantastycznonaukowe, telepatia postać Deana Koontza, thriller, suspens zasady etyki i etykiety językowej obowiązujące w komunikacji za pośrednictwem poczty elektronicznej i SMS-ów, redagowanie poprawnego tekstu e-maila i SMS-a () fakultatywnie () fakultatywnie strona internetowa, komiks s. 94 97 0. Śledzimy fora internetowe Prasa a Internet s. 98 99 Patrycja Kozera, Dr Google, czyli na co jestem dziś chory hipochondria, hipochondryk, fora internetowe, cyberchondria, webdiagnozowanie, cyberprzemoc. Trudna sztuka wzorce zachowań, dylematy 4
wyboru 0 dawnych epokach bohaterów literackich, opis postaci, opis przeżyć wewnętrznych - przypomnienie. Czy miłość wymaga ofiar? 4 Giovanni Boccaccio, Sokół postać Giovanniego Boccaccia, teoria sokoła, streszczenie, typ narracji 3. Nowy gatunek powieść w listach 4 5 Jean Jacques Rousseau, Nieśmiertelna miłość postać Jeana Jacques a Rousseau, powieść w listach, list (też list prywatny i urzędowy) 4. i 5. Co czuje człowiek w chwili zagrożenia? 9 Joseph Conrad, Katastrofalna decyzja Théodore Gèricault, Tratwa Meduzy postać Josepha Conrada, elementy świata przedstawionego 6. Zasady netykiety Wypowiedzi w sieci Tematy: Wirtualne rozmowy bez realnych błędów o pogawędkach na czacie; W zgodzie z netykietą s. 60 64 zasady etyki i etykiety językowej obowiązujące podczas komunikacji na czacie, cechy języka internetowego (emotikony, skróty internetowe akronimy i ucięcia) netykieta, konsekwencje stosowania form charakterystycznych dla komunikacji internetowej (e-mail, post internetowy, blog, czat), zasady odpowiedzialnego i kulturalnego korzystania z elektronicznych środków przekazywania informacji 7. Życie emigrantów dawniej i dziś Rozterki człowieka współczesnego s. 3 33 Józef Baran, Rozmowa z emigrantką René Magritte, Tęsknota za własnym krajem postać Józefa Barana, obraz poetycki, dialog, opis dzieła sztuki, emigracja 8.-. Problemy dojrzewania J. D Salinger Buszujący w zbożuomówienie pełnego charakterystyka głównego bohatera powieści, świat przedstawiony 4 5
tekstu lektury. Gdy życie jest wędrówką... Podręcznik do Pomysł na życie s. 40 4 Ryszard Kapuściński, Wieczne podróżowanie pielgrzym, podróżnik, wędrowiec, tułacz, reportaż, zaproszenie (3.) Praca jako wartość szczególna Pomysł na życie s. 4 43 Marek Miller, Dom na Jamnej postać ojca Jana Góry, elementy charakterystyki, nowicjat () fakultatywnie 4. Dobrodziejstwa kultury masowej 5. Co decyduje o sile reklamy? 6. Najważniejsze wynalazki ludzkości powtórzenie wiadomości 7-9. Grać czy nie grać w teatrze? o trudnej sztuce wyboru Media przyjaciel czy wróg? s. 5-53 s. 56 57 Media przyjaciel czy wróg? s. 63 65 Rozdział 4 s. 66 68 Rozdział Blok: Teatr a film s. 6 65 Film Stowarzyszenie Umarłych Poetów Daria Zielińska--Pękał Telewizyjne fascynacje Terry Pratchett, Siła reklamy kultura masowa postać Terry ego Pratchetta, manipulacja, perswazja, funkcje reklamy Śladami epoki najważniejsze wynalazki w dziejach ludzkości, współczesna miniaturyzacja Nancy Horowitz Kleinbaum, Być aktorem carpe diem, elementy świata przedstawionego, list 3 Uwagi W programie przewidziano dodatkowo ok. godzin na powtórzenia, prace klasowe wypracowania, ok. 6 godzin na prace klasowe z nauki o języku (z powtórzeniem i poprawą), 4 godziny na omówienie dwóch próbnych testów gimnazjalnych, godziny na prezentację wybranych przez uczniów utworów z poezji wojennej i współczesnej Nauczyciele zastrzegają sobie możliwość zmiany kolejności tematów, redukcji lub zwiększenia liczby godzin przeznaczonych na dane zagadnienie lub rezygnacji z pojedynczych tematów w odpowiedzi na bieżące potrzeby poszczególnych klas. W II semestrze 3 lekcje zostaną przeznaczone na pracę klasową z lektur dodatkowych i jej 6
omówienie. Ok. 4 godziny przewidziano na omówienie filmów z Akademii Filmowej Dodatkowo może zostać omówiona powieść M. Wańkowicza Ziele na kraterze Rozkład materiału obejmuje ok. 60 godzin lekcyjnych. 7