W KRĘGU HISTORII, POLITOLOGII I EDUKACJI STUDIA I SZKICE DEDYKOWANE PROFESOROWI WITOLDOWI WOJDYLE ZBIGNIEWA KARPUSA, GRZEGORZA RADOMSKIEGO,

Podobne dokumenty
3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański

1. Publikacje książkowe. * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ , Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s.

Przedmiot Egzaminator Termin egzaminu i miejsce Forma egzaminu DZIENNIKARSTWO

Przedmiot Egzaminator Termin egzaminu i miejsce Forma egzaminu DZIENNIKARSTWO

Przedmiot Egzaminator Termin egzaminu i miejsce Forma egzaminu DZIENNIKARSTWO. Prof. Wiesław Wacławczyk

Opublikowane scenariusze zajęć:

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

SYLABUS. Współczesne doktryny polityczne Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu

STUDIA STACJONARNE TERMINARZ EGZAMINÓW w sesji letniej roku akad. 2015/2016na Wydziale Politologii i Studiów Międzynarodowych14.09.

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

Bibliografia publikacji Profesora Lecha Mokrzeckiego za lata (opracowali Tomasz Maliszewski, Mariusz Brodnicki)... 32

Forma zaliczenia*** 1. Teoria polityki wykład/ćwiczenia O egzamin 22/14 6. Rodzaj zajęć dydaktycznych* O/F** 2. Ruchy społeczne wykład O egzamin 22 4

Program kształcenia Polacy i Niemcy w Europie

Program kształcenia Studia międzykulturowe Polacy i Niemcy w Europie

Plan studiów dla MISH w formie stacjonarnej (od roku 2016/2017) Politologia, studia I stopnia

Historia wychowania na przełomie XX i XXI wieku. Kontynuacje i nowe wyzwania

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP

Plan studiów dla MISH w formie stacjonarnej. Politologia - studia II stopnia Specjalność: Administracja publiczna

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe [Wybrane fragmenty]

Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

TEORETYCZNE PODSTAWY WYCHOWANIA

Bezpieczeństwo ' polityczne i wojskowe

SYLABUS. Współczesna polska myśl polityczna Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

Szanowni Państwo. Katedra Pedagogiki Ogólnej i Teorii Wychowania Instytutu Nauk o Wychowaniu Wydziału Pedagogicznego Akademii IGNATIANUM w Krakowie

Politologia, studia II stopnia

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

problemy polityczne współczesnego świata

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego

Kartograficzny obraz życia kulturalnego Warszawy na dawnych planach miasta.

Recenzent: prof. UW dr hab. Stanisław Sulowski. Projekt okładki Jan Straszewski. Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN

SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka; Regionalistyka) Studia niestacjonarne 2. stopnia (zaoczne)

ROZKŁAD MATERIAŁU Z WOS-u DLA KLAS DRUGICH

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)

Pytania do egzaminu dyplomowego na studiach I stopnia

Liczba Lp. Nazwa modułu kształcenia

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI SPECJALNEJ

KARTA KURSU Wykład ogólnouczelniany

SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

Politologia, studia II stopnia dla studentów rozpoczynających studia w roku ak. 2019/20

STUDIA STACJONARNE TERMINARZ EGZAMINÓW w sesji letniej roku akad. 2018/2019 na Wydziale Politologii i Studiów Międzynarodowych

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 1. stopnia

Problemy polityczne współczesnego świata

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

Warszawa ma wiele twarzy Konferencja z cyklu Warszawska Jesień Archiwalna

Od teorii stopni formalnych do teorii komunikacji i dialogu w dydaktyce szkolnej i katechetycznej

Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a

STUDIA STACJONARNE TERMINARZ EGZAMINÓW w sesji letniej roku akad. 2016/2017 na Wydziale Politologii i Studiów Międzynarodowych r.

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Plan studiów na kierunku: Politologia (studia stacjonarne, I stopnia)

Wprowadzenie do socjologii. Barbara Szacka. Spis treści

KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)

PLAN STUDIÓW Politologia studia II stopnia (niestacjonarne - zaoczne)

I ROK. 1. Wprowadzenie do historii 30 zal./o Język łaciński 30 zal./o zal./o. 1

6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Program kształcenia Studia międzykulturowe Polacy i Niemcy w Europie

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w

Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający

Spis treści CZĘŚĆ PIERWSZA U ŹRÓDEŁ USTROJU MARCOWEGO. I. Powrót na mapę polityczną Europy. Wstęp... 11

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

Sądowa kontrola konstytucyjności prawa we współczesnych demokracjach Kontrola konstytucyjności prawa przez sądy powszechne

Rodzaj zajęć dydaktycznych* O/F* * 2. Nauka o polityce wykład/ćwiczenia O egzamin 18/18 5

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

sprofilowanych zawodowo ścieżek tematycznych, ocenę wyróżniającą. 1. Badania rynkowe Marketing Zachowania konsumenckie 2. Innowacje społeczne

Szkoła w systemie edukacji narodowej. dr hab. prof. AWF Jolanta Żyśko Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie

Rodzaj zajęć. dydaktycznych* ** zaliczenia*** godzin

Liczba Forma zaliczenia*** dydaktycznych* *

PLAN PRACY PIN INSTYTUTU ŚLĄSKIEGO W OPOLU na 2018 rok

ZAGADNIENIA OGÓLNOPEDAGOGICZNE

PRZYKŁADOWE TEMATY / ZAGADNIENIA

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7

PROGRAM MODUŁU SPECJANOŚCI. Geografia z wiedzą o społeczeństwie

Rodzaj zajęć. dydaktycznych* ** zaliczenia*** godzin

zapraszają na konferencję naukową

Organizacje kombatanckie i patriotyczne

SOCJOLOGIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE)

W trosce o kształt polskiej edukacji. Jakiej reformy potrzeba szkole?

Przedmioty specjalizacji zawodowej (do wyboru jedna z dwóch specjalizacji - zob. zał )

Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.

Organizacje kombatanckie i patriotyczne

Spis treści. Bujak w Żmiącej Socjolog i który ma rację Pytanie badawcze: prymordializm i prymordializacja... 29

KLAUZULE ODSYŁAJĄCE W KONKORDATACH Z HISZPANIĄ IZ POLSKĄ

Transkrypt:

W KRĘGU HISTORII, POLITOLOGII I EDUKACJI STUDIA I SZKICE DEDYKOWANE PROFESOROWI WITOLDOWI WOJDYLE ZBIGNIEWA KARPUSA, GRZEGORZA RADOMSKIEGO,

Tabula gratulatoria......................... 5 O Profesorze Witoldzie Wojdyle człowieku, uczonym i mistrzu słów kilka.............................. 17 ARKADIUSZ LEWANDOWSKI Bibliografia prac prof. dr. hab. Witolda Wojdyły........... 23 MAREK SZULAKIEWICZ O dojrzałości i mądrości w świecie współczesnym Profesorowi-Jubilatowi ad deliberandum.............. 43 CZĘŚĆ 1. WOKÓŁ PROBLEMÓW HISTORYCZNYCH I POLITOLOGICZNYCH WALDEMAR REZMER Chłopskie powstanie w Tambowskiej guberni 1918 1922...... 61 Przygotowania do obrad Wiecu Dzielnicowego Nauczycieli Polaków w Poznaniu i utworzenia Związku Dzielnicowego Stowarzyszeń Nauczycieli Szkół Ludowych Polaków dotychczasowego zaboru pruskiego w grudniu 1918 r....................... 77 ZBIGNIEW KARPUS Sytuacja jeńców sowieckich przebywających w obozach w Polsce w latach 1919 1922......................... 93 Działalność oświatowa i kulturalna Kościołów protestanckich w Drugiej Rzeczypospolitej..................... 105 Federacja Ewangelików Polskich oblicze ideowe i główne kierunki działalności w Drugiej Rzeczypospolitej............... 127

12 Organizacja Monarchistów w województwie pomorskim w latach 1925 1927 próby tworzenia struktur i działalności........ 145 Administracja ziemi dobrzyńskiej w latach 1918 1928....... 155 Podziemne Wojsko Polskie a Polskie Państwo Podziemne w latach 1939 1945......................... 185 Niemcy w polskiej debacie politycznej oraz propagandzie (1944 1947)............................. 197 Hiszpańska emigracja polityczna w Polsce Ludowej......... 219 Czy stan wojenny wprowadzony w Polsce w grudniu 1981 r. był konieczny? Głos w dyskusji................... 233 Feliks Dzierżyński latem 1920 r. Trzy miesiące z życia polskiego bolszewika.............................. 259 Udział Heleny Witkowskiej w tworzeniu programu Nauki obywatelstwa dla żeńskich szkół zawodowych w latach 1918 1932......................... 285 Ks. ppłk Józef Wrycza, działacz niepodległościowy, polityczny, społeczny.............................. 309 Maria Szczawińska (1901 1985).................. 335 Jerzy Turowicz w świetle dokumentów Ministerstwa Spraw Wewnętrznych............................ 363 ROMAN BÄCKER Teoria mitów politycznych kilka uwag............... 389 System dyktatorski i monopartyjny w polskim życiu politycznym... 397

13 O konieczności zmiany Konstytucji RP z 2 kwietnia 1997 roku. Refleksje wokół toczącej się debaty konstytucyjnej......... 427 Media, think tanki i akademia w amerykańskich wojnach kulturowych............................. 443 Pomoc społeczna jako element systemu polityki społecznej na przykładzie wybranych państw europejskich........... 475 W poszukiwaniu autorytetu... Cechy poznawcze, wartości edukacyjne oraz konsekwencje społeczne funkcjonowania wywiadu-wykładu obecnego w mediach drukowanych oraz w przestrzeni internetowej................... 497 Cywilizacja zachodnia a islamska dialog czy konflikt?....... 509 CZĘŚĆ 2. W KRĘGU POLSKIEJ MYŚLI POLITYCZNEJ Problematyka wychowania moralnego w myśli staropolskiej.... 537 Ruch narodowy na przełomie XIX XX wieku wobec problemów etnicznych Białej Rusi........................ 569 Kształtowanie się orientacji proniemieckiej Władysława Studnickiego 589 Idea wychowania obywatelskiego w polskiej myśli ludowej 1918 1939.............................. 609 Wybór czy konieczność? Zaangażowanie polityczne duchowieństwa w okresie międzywojennym w opinii środowisk katolickich..... 631 Wychowanie dla narodu w myśli politycznej Narodowej Demokracji.............................. 661

14 ARKADIUSZ MELLER Wychowanie nowej Polki. Kwestia kobieca w myśli społeczno- -politycznej narodowego radykalizmu w latach 30. XX w....... 687 Działalność Ojczyzny a powojenny kształt polskich granic. Geopolityczne studium przypadku.................. 713 Kilka refleksji o komunistycznym modelu wychowania....... 745 Inteligencji polskiej style myślenia politycznego. Przypadek PRL.. 765 O próbach restytucji idei parlamentaryzmu w Polsce w drugim okresie powojennym......................... 789 Rola elit kombatanckich w kształtowaniu polskiej myśli politycznej 805 Jednoczenie przez podział. Nieudana próba ratowania dziedzictwa Ruchu Młodej Polski przez Koalicję Republikańską......... 819 ARKADIUSZ LEWANDOWSKI Między Czwartą Rzeczypospolitą a IV RP. Przebudowa państwa według Koalicji Konserwatywnej i Prawa i Sprawiedliwości..... 835 GRZEGORZ RADOMSKI Problem kompetencji obywatelskich w interpretacjach współczesnego ruchu narodowego w Polsce............. 855 CZĘŚĆ 3. WOKÓŁ ZAGADNIEŃ EDUKACYJNYCH Opowiadając o sobie. Obraz dzieciństwa we wspomnieniach wybitnych ludzi........................... 889 Proces samokształcenia w aktywności edukacyjnej Adama Mickiewicza......................... 913 Znaczenie sporu między starym i nowym kierunkiem oświaty ludowej w Republice Weimarskiej dla andragogiki......... 947

15 Pedagogika chrześcijańska w Polsce. Podstawy, rozwój historyczny, nurty (zarys problematyki)..................... 965 Refleksje nad teorią i praktyką edukacyjną............. 989 MAREK BOROWSKI O celach, formach, warunkach oraz barierach i granicach integracyjnego systemu edukacyjnego raz jeszcze.......... 1003 DANIEL KORZAN Od historii wychowania do kosmicznej lekcji........... 1021 ZBIGNIEW KRUSZEWSKI Rola towarzystw naukowych w przestrzeni wychowania i edukacji.............................. 1043 Rozwój międzynarodowej polityki wobec edukacji dorosłych i kształcenia ustawicznego. Przykład światowych konferencji UNESCO............................... 1073 Religia i etyka w polskiej szkole................... 1087 ROMUALD DOBRZENIECKI O fałszywej historii jako mistrzyni fałszywej polityki i edukacji obywatelskiej....................... 1107