Regulamin IX Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego dla gimnazjów

Podobne dokumenty
Regulamin V Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego

Regulamin X Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego dla gimnazjów i szkół podstawowych

Regulamin VIII Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego

Regulamin IX Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego dla szkół podstawowych

Lista działów i tematów

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z MATEMATYKI. Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA GIMNAZJALISTÓW

Przedmiotowy Regulamin III Wojewódzkiego Konkursu z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2018/2019

PRZEDMIOTOWY REGULAMIN IV WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

Egzamin gimnazjalny 2015 część matematyczna

OKREŚLENIE WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Ułamki i działania 20 h

I. Informacje ogólne. Cele konkursu

Przedmiotowy Regulamin Konkursowy II Wojewódzkiego Konkursu z Matematyki

REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA GIMNAZJALISTÓW

Kryteria ocen z matematyki w Gimnazjum. Klasa I. Liczby i działania

MATEMATYKA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I, II, III Bożena Tarnowiecka, Arkadiusz Wolski. KLASA I Wymagania

Regulamin VII Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA II KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna: POTĘGI I PIERWIASTKI

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

KONKURSY PRZEDMIOTOWE MKO DLA UCZNIÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

KONKURSY PRZEDMIOTOWE MKO DLA UCZNIÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO w roku szkolnym 2013/2014. Program merytoryczny konkursu z matematyki dla gimnazjum

Regulamin II Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego

REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO

klasa I Dział Główne wymagania edukacyjne Forma kontroli

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI DLA KLASY III A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Publicznym Gimnazjum Integracyjnym nr 47 w Łodzi

Regulamin Konkursu Matematycznego ZAGIMAK. rok szkolny 2012/13

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM W ZSPiG W CZARNYM DUNAJCU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ROCZNE

wymagania programowe z matematyki kl. III gimnazjum

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z MATEMATYKI

Regulamin VIII Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego

MATeMAtyka zakres podstawowy

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM

Wymagania przedmiotowe dla klasy 3as i 3b gimnazjum matematyka

wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum

1. FUNKCJE DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA 3 KLASY GIMNAZJUM

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Rozdział VII. Przekształcenia geometryczne na płaszczyźnie Przekształcenia geometryczne Symetria osiowa Symetria środkowa 328

PROGRAM KLASY Z ROZSZERZONĄ MATEMATYKĄ

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy. Klasa I (60 h)

ZAKRES PODSTAWOWY. Proponowany rozkład materiału kl. I (100 h)

Wymagania edukacyjne klasa trzecia.

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Regulamin Przedmiotowy I Konkursu Matematycznego dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2016/2017

Informator. Konkursu Matematyka w Zarządzaniu. dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa warmińsko-mazurskiego. XIV edycja. Rok szkolny 2015/2016

Informator. Konkursu Matematyka w Zarządzaniu. dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa warmińsko-mazurskiego. XIII edycja. Rok szkolny 2014/2015

DZIAŁ II: PIERWIASTKI

REGULAMINKONKURSU MATEMATYCZNEGO Mistrz wiedzy matematycznej dla uczniów klas gimnazjalnych Warszawy w roku szkolnym 2018/2019

!" # *& ) + ),-. + ) # #

Informator. Konkursu Matematyka w Zarządzaniu. dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa warmińsko-mazurskiego. XV edycja. Rok szkolny 2016/2017

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE II Zgodny z programem Matematyka z plusem. Numer dopuszczenia DKW /99.

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI DLA KLASY II A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Publicznym Gimnazjum Integracyjnym nr 47 w Łodzi

STYCZEŃ 2017 Analiza wyników sprawdzianu na zakończenie nauki. w I semestrze drugiej klasy gimnazjum MATEMATYKA

Podstawą do uzyskania pozytywnego stopnia za I i II półrocze jest wykazanie się ( w formie pisemnej)

MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY VII W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. programowej dla klas IV-VI. programowej dla klas IV-VI.

REGULAMIN XI WROCŁAWSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO dla uczniów klas I-III GIMNAZJÓW rok szkolny 2015/2016

RAMOWY ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DLA KLAS I-III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO PRZY CKU NR 1

KLASA II WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE MATEMATYKA. Wymagania edukacyjne. dostosowane są do programu MATEMATYKA Z PLUSEM DZIAŁ I

1. Wdrażanie uczniów do biegłego posługiwania się wiedzą matematyczną w rozwiązywaniu zadań problemowych.

KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE I GIMNAZJUM. Arytmetyka

Zakres wiedzy i umiejętności oraz proponowana literatura

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów z matematyki w kl. III gimnazjum. (Program Matematyka z plusem dla III etapu edukacyjnego)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 7SP. V. Obliczenia procentowe. Uczeń: 1) przedstawia część wielkości jako procent tej wielkości;

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW

Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY

83 Przekształcanie wykresów funkcji (cd.) 3

Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki Liceum Ogólnokształcące obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017

REALIZACJA TREŚCI PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEZ PROGRAM MATEMATYKA Z PLUSEM

ZESTAWIENIE TEMATÓW Z MATEMATYKI Z PLUSEM DLA KLASY VIII Z WYMAGANIAMI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ

1. Potęga o wykładniku naturalnym Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach Potęgowanie potęgi 1 LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH

Matematyka Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VIII Rok szkolny 2018/2019. Dział Ocena Umiejętności Potęgi i pierwiastki. Na ocenę dopuszczającą

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ŚRÓDROCZNE I ROCZNE Z MATEMATYKI W KLASIE 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

XVI konkurs o tytuł. Najlepszego Matematyka klas I i II szkół ponadgimnazjalnych. powiatu bocheńskiego. Zaproszenie

rozszerzające (ocena dobra)

MINIMUM PROGRAMOWE DLA SŁUCHACZY CKU NR 1

Zakres tematyczny - PINGWIN. Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania:

WYMAGANIA EDUKACYJN KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACUJNE Z MATEMATYKI Z PLUSEM DLA KLASY VIII WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT

Regulamin Powiatowego Konkursu Matematyczno Ekologicznego pod hasłem Ekologiczny Pitagoras w roku szkolnym 2018/2019

Podstawa programowa przedmiotu MATEMATYKA. III etap edukacyjny (klasy I - III gimnazjum)

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE I GIMNAZJUM

Przedmiotowe zasady oceniania i wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy drugiej gimnazjum

Zagadnienia na egzamin poprawkowy z matematyki - klasa I 1. Liczby rzeczywiste

Lista działów i tematów

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA II GIMNAZJUM Małgorzata Janik

Orientacyjnie 140 godzin lekcyjnych, tj. 35 tygodni po 4 godziny lekcyjne tygodniowo.

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy II gimnazjum wg programu Matematyka z plusem

Określenie wymagań edukacyjnych z matematyki w klasie II

Regulamin XVI Regionalnego Konkursu Matematycznego "Czas na szóstkę"

Transkrypt:

Regulamin IX Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego dla gimnazjów I. Organizatorzy Organizatorami konkursu w roku szkolnym 2015/2016 są: Miejski Zespół Szkół Nr 1 w Krośnie, Komitet Organizacyjny IX Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego dla gimnazjów zwany dalej KKM oraz Przewodniczący Szkolnych Komisji Konkursowych. Konkurs odbywa się pod patronatem Podkarpackiego Oddziału Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. II. Cele konkursu popularyzacja wiedzy i umiejętności matematycznych wśród uczniów, motywowanie uzdolnionych matematycznie uczniów do nauki i nauczycieli do pracy z młodymi pasjonatami, wprowadzenie uczniów w atmosferę przyszłych egzaminów, diagnozowanie umiejętności uczniów pod kątem odkrycia talentów matematycznych. III. Uczestnicy Konkurs przeznaczony jest dla uczniów gimnazjów miasta Krosna i powiatu krośnieńskiego. Konkurs odbywa się na trzech poziomach. Uczestnikami pierwszego poziomu są uczniowie klas pierwszych, drugiego poziomu są uczniowie klas drugich, trzeciego poziomu uczniowie klas trzecich gimnazjów. IV. Etapy konkursu Konkurs przebiega w dwóch etapach: szkolnym i finałowym. V. Organizacja IX KKM dla gimnazjów Etap szkolny organizuje Szkolna Komisja Konkursowa KKM wyłoniona z macierzystej szkoły według opracowanych przez siebie zasad. Tematy zadań opracowuje Szkolna Komisja Konkursowa. Następnie do dnia 15.04.2016r. przekazuje elektronicznie na adres e-mail: mzsnr1@interia.pl do Przewodniczącego IX KKM Pani Eweliny Śliż zgłoszenie konkursowe wraz z protokołem (Załącznik nr 1). Szkolna Komisja Konkursowa ustala listę osób zakwalifikowanych do etapu finałowego, którzy uzyskali co najmniej 50% punktów w eliminacjach szkolnych oraz pierwsze miejsce w przypadku jednego oddziału w szkole na danym poziomie, dwa pierwsze miejsca w przypadku, gdy szkoła posiada dwa lub trzy oddziały na danym poziomie, trzy osoby przy większej niż trzy liczbie oddziałów na danym poziomie. Etap Finałowy odbędzie się w maju 2016 roku w Miejskim Zespole Szkół Nr 1 w Krośnie, ul. J. i S. Magurów 1. Harmonogram konkursu stanowi Załącznik nr 2. Pytania związane z IX KKM dla szkół podstawowych proszę kierować do Pani Eweliny Śliż nauczyciela MZS Nr 1 w Krośnie. Telefon : MZS Nr 1 13 43214 50 e-mail: ewelinasliz@op.pl Informacje na temat konkursu znajdują się na stronie: www.mzsnr1-krosno.pl VI. Forma zadań Na etapie szkolnym arkusz może zawierać dowolne typy zadań. Na etapie finałowym arkusz będzie zawierał zadania otwarte. VII. Zadania Przewodniczącego Szkolnej Komisji IX KKM udzielanie uczniom informacji o organizacji, terminach i zasadach udziału w konkursie, str. 1

powołanie Szkolnej Komisji Konkursowej, zorganizowanie szkolnego etapu konkursu, nadzorowanie poprawy zadań konkursowych, sporządzenie protokołu z etapu szkolnego wraz ze zgłoszeniem konkursowym oraz przekazanie go Przewodniczącemu Komitetu Organizacyjnego IX KKM. VIII. Zadania Komitetu Organizacyjnego IX KKM opracowanie regulaminu konkursu, przygotowanie zadań na etap finałowy konkursu i kryteriów ich poprawy, przygotowanie wzorów protokołów poszczególnych etapów oraz zgłoszenia, kwalifikacja uczestników konkursu do etapu finałowego, zorganizowanie etapu finałowego konkursu, powołanie zespołu oceniającego zadania etapu finałowego, nadzorowanie poprawy prac etapu finałowego, wyłonienie laureatów i wyróżnionych w konkursie, pozyskanie ewentualnych sponsorów etapu finałowego, sporządzenie i rozdanie dyplomów, zorganizowanie uroczystego ogłoszenia wyników dla laureatów i wyróżnionych, prowadzenie dokumentacji konkursu. IX. Tematyka IX KKM dla gimnazjów Na każdym poziomie obowiązuje tematyka danego poziomu oraz poziomów niższych. Klasa pierwsza gimnazjum: działania na liczbach wymiernych, procenty i ich zastosowania, budowanie wyrażeń algebraicznych, wartość liczbowa wyrażenia algebraicznego, dodawanie i odejmowanie sum algebraicznych, mnożenie sumy algebraicznej przez jednomian, wyłączanie wspólnego czynnika przed nawias, równania i nierówności pierwszego stopnia z jedną niewiadomą, przekształcanie wzorów, własności trójkątów i czworokątów, pola i obwody trójkątów i czworokątów, Klasa druga gimnazjum: potęga o wykładniku całkowitym; własności potęg, notacja wykładnicza, działania na potęgach, pierwiastek kwadratowy i sześcienny; własności pierwiastków, przykłady liczb niewymiernych, szacowanie pierwiastków, działania na pierwiastkach, proporcjonalność, sumy algebraiczne; mnożenie sum algebraicznych, wzory skróconego mnożenia, układy równań, symetrie, str. 2

długość okręgu, pole koła, twierdzenie Pitagorasa, okrąg opisany na wielokącie, okrąg wpisany w wielokąt, wielokąty foremne, Klasa trzecia gimnazjum: pojęcie funkcji, funkcja liniowa i jej własności, statystyka, zdarzenia losowe, kąty w kole, własności graniastosłupów, ostrosłupów, brył obrotowych; ich pola i objętość, podobieństwo figur, twierdzenie Talesa, X. Literatura Gimnazjum: materiały dostępne w księgarniach w formie testów sprawdzających wiadomości i umiejętności z zakresu gimnazjum, materiały zawarte na stronach internetowych wydawnictw, stowarzyszeń, towarzystw naukowych zajmujących się popularyzacją matematyki, podręczniki szkolne, zestawy ćwiczeń, zbiory zadań, w szczególności: o Bobiński Z., Burnicka K. Jarek P., Nodzyński P., Świątek A., Uscki M., Matematyka z wesołym kangurem, wyd. AKSJOMAT, Toruń 2002, o Z. Babiński, P. Nodzyński, Liga zadaniowa zbiór zadań dla uczniów zainteresowanych matematyką, wyd. AKSJOMAT, Toruń 2004, o Gardiner T., Matematyczne potyczki. Ciekawe zadania dla gimnazjalistów, część 1 i 2, wyd. Nowa Era, Warszawa 2003, o Lodzińska E., Zbiór zadań konkursowych z matematyki dla gimnazjum. II wydanie rozszerzone, wyd. NOWIK, Opole 2005, o J. Janowicz, Matematyka w gimnazjum. Zbiór zadań konkursowych, wyd. GWO, Gdańsk 2005, o W. Bednarek, Konkurs matematyczny w gimnazjum. Przygotuj się sam!, wyd. Nowik, Opole 2007, o H. Pawłowski, Na olimpijskim szlaku. Zadania dla kółek matematycznych w szkołach podstawowych i gimnazjach, Oficyna Wydawnicza Tutor, Toruń 2002. str. 3

XI. Skład Komitetu Organizacyjnego IX KKM dla gimnazjów Ewelina Śliż - Przewodniczący Komitetu Organizacyjnego Aurelia Bajger Maria Jastrzębska Jolanta Gębarowska Agata Głowacka Anna Burek Agnieszka Oczoś Lucyna Kustroń Edyta Krukar Iwona Kucia str. 4

Załącznik nr 1... szkoła (nazwa, adres, telefon) PROTOKÓŁ ZE SZKOLNEGO ETAPU IX KROŚNIEŃSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA GIMNAZJÓW Komisja szkolnego etapu IX Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego dla gimnazjów w... stwierdza, że w szkolnym etapie brało udział... uczniów naszej szkoły. Sprawozdanie z wyników konkursu: Lp. Imię i nazwisko ucznia Klasa Liczba punktów Imię i nazwisko nauczycielaopiekuna 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Do etapu finałowego zakwalifikowali się: Lp. Imię i nazwisko ucznia Klasa Imię i nazwisko nauczyciela - opiekuna 1 2 3 4 5 6 Przewodniczący Szkolnej Komisji Konkursowej:., e-mail:. Dyrektor szkoły Szkolna Komisja Konkursowa. 1.... 2....... miejscowość, data str. 5