Akustyka muzyczna. Wykład 10 Zespoły muzyczne. Orkiestra symfoniczna. dr inż. Przemysław Plaskota

Podobne dokumenty
Akustyka muzyczna. Wykład 7 Zespoły muzyczne. Orkiestra symfoniczna. Formy muzyczne. dr inż. Przemysław Plaskota

Turniej wiedzy muzycznej

Scenariusz lekcji muzyki do klasy VI

Edukacja muzyczna w nowej podstawie programowej. kl. I SP

Treści nauczania - wymagania szczegółowe

Klasyfikacja naukowa Chordofony Aerofony Membranofony właściwości akustyczne o nieokreślonej wysokości dźwięku

HARMONOGRAM EGZAMINÓW WSTĘPNYCH NA ROK AKADEMICKI 2016/2017 Rekrutacja na studia I i II stopnia WYDZIAŁ WOKALNO INSTRUMENTALNY

HARMONOGRAM EGZAMINÓW WSTĘPNYCH NA ROK AKADEMICKI 2014/2015 WYDZIAŁ WOKALNO -INSTRUMENTALNY. Rekrutacja na studia I i II stopnia

Język Haseł Przedmiotowych Biblioteki Narodowej

AKORDEON. 9. Minimum programowe w zakresie nauczania gry na akordeonie w PSM I stopnia. (Brakuje danych autora i roku napisania)

OCENIANIE PRZEDMIOTOWE MUZYKA WYMAGANIA PRZEDMIOTOWE KLASA IV

Ocenę dobrą (4) otrzymuje uczeń, który: opanował większość wiadomości i umiejętności przewidzianych w realizowanym programie nauczania;

Spis treści KLASYFIKACJA WEWNĘTRZNA

SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji.

ELIMINACJE SZKOLNE TEST

PLAN EGZAMINÓW WSTĘPNYCH na Wydział Instrumentalny studia I stopnia

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY 6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ MUZYKA KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW W SKALI OCEN SZKOLNYCH

PLAN EGZAMINÓW WSTĘPNYCH. na Wydział Instrumentalny studia I stopnia

1. Jaki to taniec? 1:03 a) walc angielski b) cza-cza c) tango d) krakowiak 2. Jaki głos słyszysz? 1:44

SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA

Język Haseł Przedmiotowych Biblioteki Narodowej

Konkursu Centrum Edukacji Artystycznej

ARKUSZ II - MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

C Z E S Ł A W M I Ł O S Z

Konkursu Centrum Edukacji Artystycznej

INSTRUMENTY. Podział instrumentów:

ROK SZKOLNY 2019/2020

HARMONOGRAM EGZAMINÓW WSTĘPNYCH 14 CZERWCA CZWARTEK

ZASADY ORGANIZACJI. Ogólnopolskiego Konkursu Muzycznego Centrum Edukacji Artystycznej. 1 Postanowienia ogólne

Kryteria oceniania z muzyki w kl. IV

repertuar koncerty abonamentowe wrzesień - grudzień 2014

R E P E R T U A R W Y M A G A N Y O D K A N D Y D A T Ó W N A E G Z A M I N W S T Ę P N Y D O S Z K O Ł Y M U Z Y C Z N E J I I S T O P N I A

DESKRYPTORY BIBLIOTEKI NARODOWEJ WYKAZ NOWYCH DESKRYPTORÓW PRZEDMIOTOWYCH (150,155) ( )

MUZYKA KLASA IV WYMAGANIA EDUKACYJNE (semestr I)

P R O G R A M PRZESŁUCHAŃ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 SZKOŁA MUZYCZNA II st.: kl. V cyklu 6 letniego, kl. III cyklu 4 letniego, kl.

Kariera. Państwowa Szkoła Muzyczna I i II st. im. M. Karłowicza. w Zielonej Górze

HARMONOGRAM EGZAMINÓW WSTĘPNYCH ROK AKADEMICKI 2015/2016 Rekrutacja na studia I i II stopnia Komisje

Regulamin Pierwszego Polsko - Chińskiego Festiwalu Młodzieży Artystycznej

P R O G R A M PRZESŁUCHAŃ REGIONALNYCH 2015

Szkolny zestaw programów nauczania PSM I i II stopnia im. F. Chopin w Opolu:

Wiadomości. Czwartek, 15 września Limanowskie Spotkanie Rodaków

Kryteria oceniania z muzyki w szkole podstawowej dla kl. IV i VII SP Ocenie z muzyki powinny podlegać: 1) umiejętności w zakresie: śpiewania; grania

SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA

RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA

SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ MUZYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 II SEMESTR

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ MUZYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 II SEMESTR

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

C Z E S Ł A W M I Ł O S Z

UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA

dla kandydatów na uczniów na rok szkolny 2012/2013

Rozkład materiału z muzyki dla kl. VI

Wymagania podstawowe. Uczeń*: - wyjaśnia znaczenie terminu akcent - rozpoznaje miarę taktu w zapisie nutowym - śpiewa piosenkę w grupie

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Akademia Händlowska 2015 Regulamin uczestnictwa w warsztatach mistrzowskich

ZASADY REKRUTACJI na I rok studiów w roku akademickim 2005/06

Program Nauczania Szkoły Muzycznej I stopnia Przedmiot: fortepian dodatkowy 6-letni i 4-letni cykl kształcenia

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z muzyki w klasie VI (załącznik do PZO)

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ MUZYCZNYCH

- przynajmniej raz w roku bierze udział w konkursie muzycznym szkolnym, gminnym lub rejonowym.

Wymagania edukacyjne z muzyki klasa V. rok szkolny 2018/2019 Program: Muzyka. Program nauczania muzyki w klasach IV-VII Teresa Wójcik, Śpiew

Akustyka muzyczna. Wykład 6 Klasyfikacja instrumentów. Instrumenty strunowe. dr inż. Przemysław Plaskota

Szkolny zestaw programów nauczania PSM I i II stopnia im. F. Chopin w Opolu:

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

TERMINARZ SZKOLNY 2015/2016

Szkoła Podstawowa nr 5 w Grudziądzu

TERMINARZ SZKOLNY 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MASŁOWIE

AUDYCJE MUZYCZNE. KLASA iv

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Z MUZYKI W KLASIE VI

STANDARDY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z PRZEDMIOTU MUZYKA W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ. PROGRAM : I GRA MUZYKA - Monika Gromek Grażyna Kilbach

REGULAMIN REKRUTACJI

a) Wymagania egzaminacyjne dla kandydatów z przygotowaniem muzycznym (ukończona szkoła muzyczna I stopnia):

Przedmiotowy system oceniania i wymagania edukacyjne muzyka klasa 4 nauczyciel mgr Joanna Dywan

Metody kontroli i oceny osiągnięć uczniów na lekcjach muzyki. Kryteria oceniania

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe

KRYTERIA OCENIANIA I METODY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW. ,,MUZYKA kl. IV, VI, VII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MUZYKI KL. IV-VI

Wymagania edukacyjne z muzyki

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ MUZYCZNYCH im. Karola Szymanowskiego rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ MUZYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 II SEMESTR

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Z MUZYKI PO II ETAPIE EDUKACYJNYM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI. Klasy IV-VI rok szkolny 2014/2015

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI w kl. IV VI

Dyrekcja Polskiej Orkiestry Sinfonia Iuventus ogłasza przesłuchania dla

IV Ogólnopolski Konkurs z Zasad Muzyki

MUZYKA - WYMAGANIA PROGRAMOWE

Wymagania techniczne!

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MUZYKI w Szkole Podstawowej nr 17 im. Małgorzaty Kozery-Gliszczyńskiej w Pabianicach

Zarządzenie Nr 479/2015

REGULAMIN ORGANIZACYJNY. I. Postanowienia wstępne

Ewa Dębko Zespół Szkół Ogólnokształcących w Sokółce

REGULAMIN MŁODZIEŻOWEJ ORKIESTRY DĘTEJ W ZESPOLE SZKÓŁ MECHANICZNYCH CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO NR 2. im. Św. Józefa w Białymstoku

Regulamin Międzynarodowego Konkursu Kompozytorskiego im. Stanisława Moniuszki na mikrooperę 12 minut dla Moniuszki

Wymagania. - wykonuje w grupie piosenkę - w grupie śpiewa scatem melodię z Marsza tureckiego W.A. Mozarta, - wymienia poznane techniki wokalne.

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ MUZYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 II SEMESTR

Transkrypt:

Akustyka muzyczna Wykład 10 Zespoły muzyczne. Orkiestra symfoniczna. dr inż. Przemysław Plaskota

Zespół muzyczny Zespół kameralny - niewielki zespół instrumentalny, zwykle nie liczniejszy niż dziewięciu instrumentalistów Podział zespołów kameralnych ze względu na liczbę wykonawców duet - dwóch instrumentalistów trio - troje instrumentalistów tercet troje wokalistów kwartet - czworo instrumentalistów 2

Zespół muzyczny kwintet - pięcioro instrumentalistów sekstet - sześcioro instrumentalistów septet - siedmioro instrumentalistów oktet - ośmioro instrumentalistów nonet - dziewięcioro instrumentalistów Solo jeden wykonawca Akompaniament partia towarzysząca 3

Chór Chór zespół muzyczny składający się z wokalistów wykonujący utwór jedno- lub wielogłosowy, a cappella bądź z akompaniamentem Podział chórów ze względu na płeć (wiek) chóry jednorodne - żeńskie, męskie lub dziecięce (gł. chłopięce) chóry mieszane Podział chórów ze względu na liczbę głosów chór jednogłosowy, dwugłosowy, trzygłosowy, czterogłosowy 4

Chór Rodzaje głosów w chórze głosy żeńskie sopran alt głosy męskie tenor bas Stosuje się podział głosów na części 5

Chór Ustawienie chóru tenor sopran dyrygent bas alt 6

Chór Podział ze względu na mecenasa chóry amatorskie chór przedszkolny chór szkolny chór gimnazjalny chór akademicki, studencki chór kościelny, katedralny, schola chóry profesjonalne chór operowy chór operetkowy chór kameralny 7

Chór Chóry bardziej złożone tworzy się zwielokrotniając głosy w poszczególnych rejestrach W muzyce popularnej stosuje się cała gamę różnych składów chóralnych poczynając od duetów wokalnych (zwykle kobieta i mężczyzna), chórów trzygłosowych, pięciogłosowych itd. 8

Orkiestra Orkiestra duży zespół instrumentalny liczący zazwyczaj od kilkunastu do kilkudziesięciu, a nawet ponad stu instrumentów W celu synchronizacji gry takiej ilości instrumentalistów w orkiestrze potrzebny jest dyrygent Partytura - zapis poszczególnych głosów instrumentów w orkiestrze 9

Orkiestra Orkiestra ma swoje źródła w zespołach odtwarzających muzykę na arystokratycznych dworach włoskich w późnym średniowieczu i renesansie Wczesne orkiestry były kilku lub kilkunastoosobowymi zespołami muzycznymi i nie potrzebowały dyrygenta Zwykle były połączeniem kwartetów (lub kwintetów) smyczkowego i dętego z towarzyszeniem klawesynu i w razie potrzeby instrumentów perkusyjnych 10

Orkiestra Począwszy od wieku XVII, wraz z materialnym wzrostem znaczenie mieszczaństwa i związanym z tym wzrostem aspiracji kulturalnych, muzyka zaczęła być odtwarzana w czasie publicznych koncertów w parkach oraz teatrach muzycznych Proces ten rozpoczął się w Niemczech i wkrótce objął inne kraje Europy Wykonywanie muzyki w wielkich teatrach wymagało zapewnienia odpowiedniego nagłośnienia Wymagało to wzrostu liczebności orkiestry, która ostatecznie przyjęła kształt orkiestry symfonicznej 11

Orkiestra Typy orkiestr orkiestra kameralna mniejsza orkiestra symfoniczna większa Techniki wykonawcze, typowe dla instrumentów smyczkowych podczas gry zespołowej pizzicato (szarpiąc strunę palcem) tremolo (wielokrotnie powtarzając dźwięk) col legno (drzewcem smyczka po strunach) 12

Rozwój orkiestry w XVIII i XIX w. orkiestra mannheimska (1756): ok. 40 muzyków 10 I skrzypiec - 10 II skrzypiec - 4 altówki 4 wiolonczele - 2 kontrabasy 2 flety - 2 oboje - 2 fagoty - 4 rogi w razie potrzeby trąbki i kotły 13

Rozwój orkiestry w XVIII i XIX w. Ludwig van Beethoven V Symfonia: ponad 40 muzyków 20-25 osobowy kwintet smyczkowy flet piccolo - 2 flety - 2 oboje - 2 klarnety - 2 fagoty - kontrafagot 2 rogi - 2 trąbki - 3 puzony 2 kotły 14

Rozwój orkiestry w XVIII i XIX w. Ludwig van Beethoven IX Symfonia: 52 muzyków 30-osobowy kwintet smyczkowy flet piccolo - 2 flety - 2 oboje - 2 klarnety - 2 fagoty - kontrafagot 4 rogi - 2 trąbki - 3 puzony 2 kotły - talerze - trójkąt 15

Rozwój orkiestry w XVIII i XIX w. Hektor Berlioz Symfonia fantastyczna: 90 muzyków 15 I skrzypiec - 15 II skrzypiec - 10 altówek - 11 wiolonczel - 9 kontrabasów 2 flety - 2 oboje - 2 klarnety - 2 fagoty 2 trąbki - 2 kornety - 4 rogi - 3 puzony - 2 tuby dzwony - 4 kotły talerze - wielki bęben 2 harfy 16

Rozwój orkiestry w XVIII i XIX w. Gustaw Mahler VIII Symfonia (Symfonią Tysiąca): 160 muzyków w orkiestrze oraz soliści i chór 24 I skrzypce - 20 II skrzypiec - 16 altówek 14 wiolonczel - 10 kontrabasów 2 flety piccolo - 4 flety - 4 oboje - rożek angielski 2 klarnety piccolo - 3 klarnety - klarnet basowy 4 fagoty - kontrafagot 8 trąbek - 8 rogów - 7 puzonów - tuba harmonium - organy - fortepian triangiel - dzwony - dzwonki - celesta - talerze - tamtam - 2 kotły - wielki bęben 6 harf - mandoliny 17

Orkiestra symfoniczna 18

Orkiestra symfoniczna 19

Partytura Partytura małej orkiestry symfonicznej 20

Partytura Partytura wielkiej orkiestry symfonicznej 21

Instrumenty w partyturze 22

Instrumenty w partyturze 23

Instrumenty w partyturze 24

Instrumenty w partyturze 25

Układ orkiestry tradycyjny 26

Układ orkiestry nowoczesny 27

Układ orkiestry nowoczesny 28

Układ orkiestry operowy 29

Orkiestry jednorodne Najczęściej spotykane orkiestra dęta orkiestra piórkowa (szarpana) zespoły akordeonistów 30

Orkiestra dęta Typy orkiestr dętych fanfara (20-25 muzyków) harmonia (38-48 muzyków) wielka (do 80 muzyków) 31

Orkiestra dęta 32

Orkiestra dęta 33

Partytura Partytura orkiestry dętej marszowej 34

Partytura Partytura orkiestry dętej harmonii 35

Inne zespoły Orkiestry rozrywkowe nietaneczne Orkiestry taneczne (big-band) Kapele ludowe Zespoły muzyki popularnej 36

37

38