Środa z Funduszami dla instytucji ochrony zdrowia

Podobne dokumenty
Uniwersytet Rzeszowski

Fundusze Unii Europejskiej

Spotkanie informacyjne Możliwości pozyskiwania środków z Funduszy Europejskich na finansowanie działalności dla lekarzy oraz lekarzy dentystów

Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata DZIAŁANIE 10.4 REDUKCJA EMISJI

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA DOTYCZĄCE UCZESTNICTWA W KURSIE SPECJALISTYCZNYM Ordynowanie leków i wypisywanie recept dla pielęgniarek i położnych

REGULAMIN REKRUTACJI

Wsparcie rozwoju kadry medycznej

Możliwości rozwoju profilaktyki zdrowotnej z wykorzystaniem środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Roczny Plan Działania na 2017 r. Lp.

Działanie 5.4. Zdrowie na rynku pracy RPO WP na rok 2017

Postanowienia ogólne. Cele Projektu

Brzesko, dnia 19 sierpnia 2016 r. Poseł na Sejm RP. Józefa Szczurek- Żelazko

Rejestr podmiotów prowadzących kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych

REGULAMIN ZWROTU KOSZTÓW NOCLEGU W RAMACH PROJEKTU PN. Podnosimy kwalifikacje pielęgniarek i położnych

Do DDOM mogą być przyjęci:

SZKOLENIA SPECJALIZACYJNE DLA PIELĘGNIAREK:

KSZTAŁCENIE PODYPLOMOWE PIELĘGNIAREK I POŁOZNYCH NOWE PROGRAMY KSZTAŁCENIA

FISZKA KONKURSU. Narodowe Centrum Badań i Rozwoju POWR IP SP2/17. od 6 marca 2017r. do 7 kwietnia 2017r ,00 PLN

Struktura PO KL. X Pomoc techniczna

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

REGULAMIN PROJEKTU. Wyższe kwalifikacje gwarancją sukcesu zawodowego - kursy specjalistyczne i kwalifikacyjne dla Pielęgniarek i Pielęgniarzy

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

WYMOGI KWALIFKACYJNE. Prawo Wykonywania Zawodu

Spotkanie informacyjne pn. Fundusze Europejskie dla podmiotów leczniczych i jednostek naukowych. 6 marca 2018 r., Łódź

F O R M U L A R Z Z G Ł O S Z E N I O W Y Instrukcja wypełniania formularza: Proszę o wpisanie wymaganych informacji drukowanymi literami

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój

Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój-

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Warszawa, SOR EK. Pan Paweł Cegiełko

REGULAMIN ZWROTU KOSZTÓW DOJAZDU I NOCLEGÓW W RAMACH PROJEKTU PN. Podnosimy kwalifikacje pielęgniarek i położnych

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Kierownik Działu Rozwoju Kadry Naukowej

Regionalny Program Strategiczny w zakresie ochrony zdrowia Zdrowie dla Pomorzan Regionalny Program Polityki Zdrowotnej

CZYNNIKI SUKCESU KTO MA NAJWIĘKSZE SZANSE W. AMT Partner Sp. z o.o.

Możliwości wsparcia dla JST w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w 2017 r. Zielona Góra, 28 kwietnia 2017 r.

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

w zakresie merytorycznym, z profilem działalności partnera.

Spotkanie robocze dotyczące deinstytucjonalizacji i opieki środowiskowej Ministerstwo Zdrowia 16 marca 2015 r.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE UW MSC gwarantem nowych kompetencji absolwentów pielęgniarstwa

Pan. Odpowiadając na Pana pismo z dnia 10 czerwca 2016 r., znak: w sprawie podjęcia działań systemowych pozwalających na realne zwiększenie liczby

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju

REGULAMIN PROJEKTU. Wyższe kwalifikacje gwarancją sukcesu zawodowego - kursy specjalistyczne i kwalifikacyjne dla Pielęgniarek i Pielęgniarzy

Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER. Warszawa, 8 czerwca 2016 r.

SÓL I ŚWIATŁO W PIELEGNIARSTWIE DIABETOLOGICZNYM

zmieniające zarządzenie w sprawie trybu i sposobu postępowania dotyczącego nadawania osobom uprawnionym unikalnych numerów identyfikujących recepty;

Zielona Góra, wrzesień 2014 r.

Szczegółowe elementy programu rozwojowego

Schemat prezentacji:

REGULAMIN PROJEKTU. NOWE KWALIFIKACJE I UPRAWNIENIA PODSTAWĄ DO POPRAWY USŁUG MEDYCZNYCH w POLSCE

Ośrodek Kształcenia Kadr Medycznych Świętokrzyskiej Izby Pielęgniarek i Położnych.

Priorytet VIII. Regionalne kadry gospodarki

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA DOTYCZĄCE UCZESTNICTWA W KURSIE SPECJALISTYCZNYM Ordynowanie leków i wypisywanie recept dla pielęgniarek i położnych

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KURSÓW SPECJALISTYCZNYCH

Warszawska Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych

PERSPEKTYWA FINANSOWA na lata wsparcie dla jednostek oświaty

Kształcenie przeddyplomowe i podyplomowe w dziedzinie medycyny rodzinnej. Gdzie jesteśmy? Dokąd zmierzamy?

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

Ogłasza konkurs otwarty na składanie wniosków o dofinansowanie projektów ze środków

MŚP. duże przedsiębiorstwa. przedsiębiorstwa MŚP

Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego

Warsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich?

OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUK MEDYCZNYCH, FARMACEUTYCZNYCH, O ZDROWIU I O KULTURZE FIZYCZNEJ KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Toruń, 29 czerwca 2007

Lp. Roczny Plan Działania na 2015 r. Było Jest

KONKURS W PROGRAMIE STUDIUJESZ? PRAKTYKUJ! DOTYCZĄCY REALIZACJI WYSOKIEJ JAKOŚCI PROGRAMÓW STAŻOWYCH

Stan bazy dydaktycznej kształcenia praktycznego po realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz dalsze wyposażenie szkół i placówek

Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni

Warszawa, r. PP-WPS /DZ. Pan Marek Kuchciński Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej. Szanowny Panie Marszałku,

Cel projektu. 3 Informacje o realizowanych kursach specjalistycznych i kwalifikacyjnych

SZKOLENIE. Warsztaty przygotowania projektu w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja - Rozwój. Bielsko-Biała, 22 wrzesień 2015r.

Lubuska Strategia Ochrony Zdrowia na lata tabela zmian. Lp. Było Numer strony Proponowana zmiana

FISZKA KONKURSU. Nr POWR IP PKD/17

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

Planowany termin rozpoczęcia naborów. Instytucja ogłaszająca konkurs. Dodatkowe informacje. Numer i nazwa Priorytetu/Działania/ Poddziałania

Ośrodek Szkolenia Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Radomiu.

REGULAMIN REALIZACJI ORAZ ZASADY UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. pn. Program rozwojowy kierunku pielęgniarstwo w WSPS w Dąbrowie Górniczej

Kursy specjalistyczne: a) Ordynowanie leków i wypisywanie recept cz. I i cz. II 200 os., w tym 150 os. Wywiad i badanie fizykalne.

Warszawa, Lidia Popek. Klinika Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Instytut Psychiatrii i Neurologii Warszawa, ul.

Warsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich?

1. Przepływ uczestników projektu Liczba osób, które:

Poddziałanie Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Lubuskie 2020

pozakonkursowy III KWARTAŁ 2016 I OCENA FORMALNA A. KRYTERIA FORMALNE DOSTĘPU

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata Dział Programów Międzynarodowych

Warszawa, 09 lipca 2019 KNL KNL AK. Pan Marek Kuchciński Marszałek Sejmu RP. Szanowny Panie Marszałku,

Załącznik nr XI Wymagania dotyczące personelu medycznego realizującego świadczenia opieki zdrowotnej w Dziennym domu opieki medycznej

Interpretacje IZ dotyczące konkursu do Działania 3.3, Poddziałania RPOWP z dnia r.

Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

Załącznik nr 18 do Programu Rozwojowego Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu Kierunek Pielęgniarstwo

Cel Działania: Podniesienie i dostosowanie kwalifikacji i umiejętności osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie


Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

RPOWKP 127/III/3.2/2014

Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Słupsk, dnia r.

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Perspektywą Rozwoju Województwa Lubelskiego

Zwrotne finansowanie przedsiębiorstw ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w perspektywie finansowej

Usługi społeczne i zdrowotne w regionie Poddziałanie 9.2.1

Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata

Transkrypt:

Środa z Funduszami dla instytucji ochrony zdrowia - Wsparcie dla obszaru zdrowia w ramach -Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 Anita Płonka Departament Programów Regionalnych Główny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego 1

Oś Priorytetowa V. Wsparcie dla obszaru zdrowia 357 354 116 mln Euro 2

Cele szczegółowe osi priorytetowej: 1. Wdrożenie i rozwój programów profilaktycznych w zakresie chorób negatywnie wpływających na zasoby pracy dedykowanych osobom w wieku aktywności zawodowej. 2. Wdrożenie działań projakościowych i rozwiązań organizacyjnych w systemie ochrony zdrowia ułatwiających dostęp do niedrogich, trwałych oraz wysokiej jakości usług zdrowotnych. 3. Poprawa jakości kształcenia wyższego na kierunkach medycznych. 4. Rozwój kompetencji zawodowych i kwalifikacji kadr medycznych odpowiadających na potrzeby epidemiologiczno-demograficzne kraju. 3

Działanie 5.1. Programy profilaktyczne Typy projektów: 1. Projekty pilotażowe i testujące w zakresie programów profilaktycznych zawierających m.in. komponent badawczy, edukacyjny oraz wspierający współpracę pomiędzy wysokospecjalistycznym ośrodkiem a lekarzami podstawowej opieki zdrowotnej oraz szpitalami ogólnymi, w celu przeciwdziałania zjawisku fragmentacji opieki nad pacjentem. Minimalna wartość projektu: 50 000 zł 4

Typ beneficjenta: Etap opracowania programów profilaktycznych (tryb wyboru - pozakonkursowy): Ministerstwo Zdrowia Narodowy Fundusz Zdrowia Etap pilotażowego wdrożenia programów profilaktycznych (tryb wyboru - konkursowy): Uczelnie medyczne Szpitale kliniczne Instytuty badawcze nadzorowane przez Ministerstwo Zdrowia Narodowy Fundusz Zdrowia Inne podmioty posiadające potencjał do wdrażania programów profilaktycznych * * Szczegółowe kryteria weryfikacji potencjału beneficjentów określa IOK, biorąc pod uwagę specyfikację konkretnego programu profilaktycznego. 5

Grupa docelowa (ostateczni odbiorcy): Osoby w wieku aktywności zawodowej, w większości ze zidentyfikowanych grup największego ryzyka Podmioty świadczące usługi w zakresie podstawowej opieki zdrowotnej Pracownicy / współpracownicy podmiotów świadczących usługi w zakresie podstawowej opieki zdrowotnej. Instytucja Zarządzająca: Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Instytucja Pośrednicząca: Ministerstwo Zdrowia 6

Działanie 5.2. Działania projakościowe i rozwiązania organizacyjne w systemie ochrony zdrowia ułatwiające dostęp do niedrogich, trwałych oraz wysokiej jakości usług zdrowotnych. Typy projektów: 1. Działania projakościowe dedykowane podmiotom leczniczym, które świadczą szpitalne usługi medyczne. 2. Działania projakościowe dedykowane podmiotom świadczącym podstawową opiekę zdrowotną. 3. Przygotowanie, przetestowanie i wdrożenie do systemu opieki zdrowotnej organizacji opieki koordynowanej (OOK) służącej polepszeniu jakości i efektywności publicznych usług zdrowotnych (pilotaż nowej formy organizacji, procesu i rozwiązań technologicznych). 4. Wsparcie deinstytucjonalizacji opieki nas osobami zależnymi, poprzez rozwój alternatywnych form opieki nad osobami niesamodzielnymi (w tym osobami starszymi). 7

Typy projektów (c. d.): 5. Szkolenia pracowników administracyjnych i zarządzających podmiotami leczniczymi, jak również przedstawicieli płatnika i podmiotów tworzących, służące poprawie efektywności funkcjonowania systemu ochrony zdrowia, ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju zdolności analitycznych i audytu wewnętrznego w jednostkach systemu ochrony zdrowia. 6. Działania na rzecz rozwoju dialogu społecznego oraz idei społecznej odpowiedzialności instytucji systemu ochrony zdrowia, poprzez m.in. wsparcie współpracy administracji systemu ochrony zdrowia z organizacjami pacjenckimi. 7. Stworzenie systemu mapowania potrzeb zdrowotnych (poprawa jakości danych dotyczących m.in. informacji o stanie infrastruktury medycznej, rejestrach medycznych dedykowanych określonym jednostkom chorobowym oraz identyfikacje białych plam w opiece zdrowotnych). 8

Typ beneficjenta: W zakresie typów operacji nr: 1, 2, 3 (III etap realizacji przedsięwzięcia) oraz 4, 5, 6 (tryb konkursowy): Ministerstwo Zdrowia Narodowy Fundusz Zdrowia Uczelnie Organizacje pozarządowe zajmujące się problematyką ochrony zdrowia pacjentów Podmioty świadczące usługi na rzecz osób zależnych i niesamodzielnych Podmioty lecznicze prowadzące działalność leczniczą Jednostki samorządu terytorialnego i ich jednostki organizacyjne Partnerzy społeczni zgodnie z definicją w PO WER Samorząd zawodowy W zakresie typów operacji nr: 1 i 2 (działania projakościowe CMJ) 3 (w zakresie I i II etapu realizacji przedsięwzięcia, 7 (tryb pozakonkursowy): Ministerstwo Zdrowia Centrum Monitorowania Jakości w Ochronie Zdrowia (typ operacji 1 i 2) NFZ (typ operacji 3 w zakresie I i II etapu operacji) 9

Grupa docelowa (ostateczni odbiorcy): Podmioty lecznicze prowadzące działalność leczniczą Pracownicy sektora ochrony zdrowia Pracownicy organów założycielskich podmiotów leczniczych Pracownicy dysponentów środków publicznych dedykowanych ochronie zdrowia Pracownicy jednostek samorządu terytorialnego Członkowie organizacji pozarządowych zajmujących się problematyką ochrony zdrowia pacjentów Instytucja Zarządzająca: Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Instytucja Pośrednicząca: Ministerstwo Zdrowia Minimalna wartość projektu: 50 000 zł 10

Wsparcie deinstytucjonalizacji opieki nad osobami zależnymi, poprzez rozwój alternatywnych form opieki nad osobami niesamodzielnymi (w tym osobami starszymi). Przedmiotem konkursu jest pilotażowe wdrożenie i przetestowanie standardu dotyczącego tworzenia i funkcjonowania dziennych domów opieki medycznej W ramach konkursu będzie udzielane wsparcie na realizację projektów dotyczących tworzenia DDOM (Dzienne Domy Opieki Medycznej) stanowiących formę opieki skierowanej do osób niesamodzielnych, w szczególności do osób powyżej 65 r. ż., których stan zdrowia nie pozwala na pozostawanie wyłącznie pod opieką podstawowej opieki zdrowotnej i ambulatoryjnej opieki specjalistycznej, a jednocześnie nie wymaga całodobowego nadzoru lekarskiego i pielęgniarskiego realizowanego w trybie stacjonarnym. Beneficjenci: podmioty lecznicze prowadzące w ramachdziałalność Programu Operacyjnego leczniczą, Pomoc które Techniczna spełniają 2014-2020 kryteria formalne i kryteria dostępu szczegółowo określone w regulaminie konkursu.

Działanie 5.3. Wysoka jakość kształcenia na kierunkach medycznych Typy projektów: 1. Realizacja programów rozwojowych dla uczelni medycznych uczestniczących w procesie praktycznego kształcenia studentów, w tym tworzenia centrów symulacji medycznej. 2. Realizacja programów rozwojowych dla uczelni medycznych uczestniczących w procesie kształcenia pielęgniarek i położnych ukierunkowanych na zwiększenie liczby absolwentów ww. kierunków. Typ beneficjenta: W zakresie typów operacji nr 1 (tryb konkursowy) Uczelnie W zakresie typów operacji nr 2 (tryb pozakonkursowy w zakresie standardów kształcenia na kierunkach pielęgniarstwo i położnictwo) Uczelnie Ministerstwo Zdrowia 12

Grupa docelowa (ostateczni odbiorcy): Uczelnie i podmioty uczestniczące w kształceniu na poziomie wyższym, w tym pracownicy naukowo-dydaktyczni Osoby uczestniczące w kształceniu na poziomie wyższym Pracownicy / organizacje pracodawców Ministerstwo Zdrowia Instytucja Zarządzająca: Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Instytucja Pośrednicząca: Ministerstwo Zdrowia Minimalna wartość projektu: 50 000 zł 13

Realizacja programów rozwojowych dla uczelni medycznych uczestniczących w procesie kształcenia pielęgniarek i położnych ukierunkowanych na zwiększenie liczby absolwentów ww. kierunków. Celem konkursu jest poprawa jakości kształcenia wyższego na kierunkach medycznych, która przełoży się na zwiększenie zainteresowania studiami na kierunku pielęgniarstwo i/lub położnictwo i tym samym przyczyni się do wykształcenia dodatkowej liczby absolwentów kierunków pielęgniarstwo i/lub położnictwo (tj. licencjat).

Uczestnikami projektu są osoby uczestniczące w kształceniu na poziomie wyższym, tj. studenci kierunku pielęgniarstwo i/lub położnictwo oraz pośrednio szkoły wyższe publiczne bądź niepubliczne, kształcące na kierunku pielęgniarstwo i/lub położnictwo zgodnie z wymogami określonymi w ustawie z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej oraz ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, które opracują program rozwojowy uczelni.

Wydatki bezpośrednie muszą ściśle odnosić się do realizacji działań związanych z opracowaniem i realizacją programu rozwojowego na uczelni i mogą dotyczyć m. in.: opracowania i wdrożenia uczelnianego programu stypendialnego dla studentów kierunku pielęgniarstwa i/lub położnictwa; finansowania zajęć dodatkowych wykraczających poza standardowy program kształcenia; działań mających na celu dostosowanie jakości warunków i zasad odbywania obowiązkowych praktyk do wymogów Europejskiej Ramy Jakości Praktyk i Staży, takich jak: zastąpienie zasady bezpłatnych praktyk i staży odpłatnymi, finansowanie wynagrodzenia opiekuna staży/praktyk w wysokości max. 40% jego podstawowego wynagrodzenia; finansowania ponadprogramowych, płatnych praktyk zawodowych w wymiarze minimalnie 160 godzin; zwrotu kosztów dojazdu i zakwaterowania studentów odbywających praktyki poza miejscem zamieszkania.

Alokacja na konkurs wynosi 90 000 000,00 PLN Maksymalny dopuszczalny poziom dofinansowania projektu - 90% Program rozwoju musi przyczynić się do wzrostu o min. 25% liczby absolwentów kierunków pielęgniarstwa i/lub położnictwa* u Projektodawcy w stosunku do średniej liczby absolwentów tych kierunków (poziom licencjata pielęgniarstwa i/lub położnictwa) z ostatnich 3 lat przed złożeniem wniosku o dofinansowanie projektu. Projekty składane w odpowiedzi na przedmiotowy konkurs muszą zakładać jego realizację w formie partnerstwa uczelni kształcącej na kierunku pielęgniarstwo i/lub położnictwo z podmiotami leczniczymi lub związkiem pracodawców branży ochrony zdrowia. Jednocześnie, podmioty lecznicze lub związki pracodawców, z którymi zawarte zostanie partnerstwo, muszą zapewnić wszystkim studentom odbycie praktyk/staży w ramach projektu, a dla minimum 15% absolwentów muszą zapewnić zatrudnienie przez co najmniej 12 miesięcy od momentu zakończenia udziału w projekcie. * Nie wliczamy tzw. studiów pomostowych

Działanie 5.4. Kompetencje zawodowe i kwalifikacje kadr medycznych Typy projektów: 1. Kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych w obszarach związanych z potrzebami epidemiologiczno-demograficznymi. 2. Kształcenie specjalistyczne lekarzy w dziedzinach istotnych z punktu widzenia potrzeb epidemiologiczno-demograficznych kraju. 3. Kształcenie podyplomowe lekarzy realizowane w innych formach niż specjalizacje w obszarach istotnych z punktu widzenia potrzeb epidemiologiczno-demograficznych kraju, ze szczególnym uwzględnieniem lekarzy współpracujących z placówkami podstawowej opieki zdrowotnej. 4. Doskonalenie zawodowe pracowników innych zawodów istotnych z punktu widzenia funkcjonowania systemu ochrony zdrowia w obszarach istotnych dla zaspokojenia potrzeb epidemiologiczno-demograficznych. 18

Typ beneficjenta W zakresie typów operacji nr 1, 3, 4 (tryb konkursowy): Instytucje uprawnione do kształcenia kadr medycznych Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położonych W zakresie typów operacji nr 2 Uczelnie Ministerstwo Zdrowia Tryb pozakonkursowy ( typ operacji nr 2 i 3 w zakresie wynikającym z art. 55 ust. 2b ustawy o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych (Dz. U. z 2014 r., poz.1831 z późn. zm.) 19

Grupa docelowa (ostateczni odbiorcy): Kadry medyczne Pracownicy sektora ochrony zdrowia wykonując zawody istotne z punktu zapewnienia bezpieczeństwa zdrowotnego Instytucja Zarządzająca: Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Instytucja Pośrednicząca: Ministerstwo Zdrowia Minimalna wartość projektu: 50 000 zł 20

Przedmiotem konkursu są projekty przewidujące wsparcie edukacyjne dla 10 000 pielęgniarek i położnych w formie kursów specjalistycznych oraz kwalifikacyjnych, zgodnie z programami kształcenia opracowanymi przez Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych. Kurs kwalifikacyjny ma na celu uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną wiedzy i umiejętności do udzielania określonych świadczeń zdrowotnych wchodzących w zakres danej dziedziny pielęgniarstwa lub dziedziny mającej zastosowanie w ochronie zdrowia. Kurs specjalistyczny ma na celu uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną wiedzy i umiejętności do wykonywania określonych czynności zawodowych przy udzielaniu świadczeń pielęgnacyjnych, zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych lub rehabilitacyjnych.

W ramach konkursu dofinansowanie mogą otrzymać projekty przewidujące wsparcie edukacyjne dla pielęgniarek i położnych w formie kursów specjalistycznych oraz kwalifikacyjnych o następującej tematyce: kurs specjalistyczny: Ordynowanie leków i wypisywanie recept dla pielęgniarek i położnych, kurs specjalistyczny: Wywiad i badanie fizykalne dla pielęgniarek i położnych, kurs specjalistyczny: Wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego, kurs specjalistyczny: Opieka pielęgniarska nad chorymi dorosłymi w leczeniu systemowym nowotworów, kurs specjalistyczny: Rehabilitacji osób z przewlekłymi zaburzeniami psychicznymi, kurs specjalistyczny: Wykonanie badania spirometrycznego, kurs kwalifikacyjny: Pielęgniarstwo onkologiczne, kurs kwalifikacyjny: Pielęgniarstwo psychiatryczne, kurs kwalifikacyjny: w dziedzinie pielęgniarstwa geriatrycznego dla pielęgniarek.

Uczestnikami projektu są pielęgniarki i położne, które z własnej inicjatywy wyrażają chęć udziału w projekcie oraz spełniają poniższe kryteria: W przypadku kursu kwalifikacyjnego: 1) posiadają prawo wykonywania zawodu; 2) posiadają, co najmniej 6-miesięczny staż pracy w zawodzie; 3) zostały dopuszczone do kursu kwalifikacyjnego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego. W przypadku kursu specjalistycznego: 1) posiadają prawo wykonywania zawodu; 2) zostały dopuszczone do kursu specjalistycznego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego.

W ramach konkursu o dofinansowanie realizacji projektu mogą ubiegać się: uczelnia, szkoła prowadząca działalność dydaktyczną i badawczą w dziedzinie nauk medycznych oraz podmioty lecznicze; inne podmioty po uzyskaniu wpisu do właściwego rejestru podmiotów prowadzących kształcenie podyplomowe, zwanego dalej "rejestrem" będącego rejestrem działalności regulowanej. Alokacja na konkurs wynosi: 30 000 000,00 PLN Maksymalny dopuszczalny poziom dofinansowania projektu 97% Wnioskodawca powinien założyć, że w ramach projektu przynajmniej 40% uczestników ukończy kurs specjalistyczny: Ordynowanie leków i wypisywanie recept dla pielęgniarek i położnych. Konkurs ma charakter ogólnopolski. W związku z powyższym wnioskodawca powinien przewidzieć zorganizowanie, co najmniej jednej edycji szkoleniowej, w co najmniej 5 województwach.

Źródła informacji o Funduszach Europejskich Anita Płonka Departament Programów Regionalnych Główny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego 1

2

Sieć Punktów Informacyjnych Funduszy Europejskich w województwie pomorskim Główny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich ul. Augustyńskiego 2, 80-819 Gdańsk tel. 58 326 81 47, 58 326 81 48, 58 326 81 52 e-mail: punktinformacyjny@pomorskie.eu Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Gdańsku ul. Arkońska 6 / budynek A3, 80-387 Gdańsk tel. 58 323 31 06, 58 323 32 18 e-mail: gdansk.pife@pomorskie.eu Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Wejherowie ul. 3 Maja 4, 84-200 Wejherowo tel. 58 572 94 52, 58 572 94 54 e-mail: wejherowo.pife@pomorskie.eu Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Słupsku ul. Portowa 13B, 76-200 Słupsk tel. 59 846 81 14, 59 846 81 15 e-mail: slupsk.pife@pomorskie.eu Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Chojnicach ul. Wysoka 3/16, 89-600 Chojnice tel. 52 334 48 47, 52 334 33 07 e-mail: chojnice.pife@pomorskie.eu Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Malborku ul. Żeromskiego 11, 82-200 Malbork tel. 668 530 058, 728 486 436 e-mail: malbork.pife@pomorskie.eu 3

Za koordynację Sieci Punktów Informacyjnych Funduszy Europejskich odpowiada Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Uwagi dotyczące pracy Sieci Punktów Informacyjnych Funduszy Europejskich można kierować na adres: monitoringpunktow@mir.gov.pl 28

www.mir.gov.pl www.funduszeeuropejskie.gov.pl www.pois.gov.pl www.poir.gov.pl www.power.gov.pl www.popc.gov.pl www.popt.gov.pl www.rpo.pomorskie.eu www.pomorskiewunii.pl Przydatne strony internetowe: 29

30

7

www.rpo.pomorskie.eu

www.power.gov.pl

www.pois.gov.pl

Dziękuję za uwagę Główny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich ul. Augustyńskiego 2, 80-819 Gdańsk tel. 58 326 81 47, 58 326 81 48, 58 326 81 52 e-mail: punktinformacyjny@pomorskie.eu www.pomorskiewunii.pl 35